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分數乘分數的意義和方法五年級上冊第四單元信息窗2情境導入探究新知111515×1王芳2小時能織圍巾多少米?2的2倍探究新知11111515×12分取再分再取1515的

15121王芳小時能織圍巾多少米?12探究新知15的

231515×23王芳小時能織圍巾多少米?23探究新知35×3435的

343534李麗每小時能織圍巾米,小時能織多少米?35試一試探究新知15×1215×2335×3415求的是多少。12一個數乘分數,實際就是求這個數的幾分之幾是多少?!?5求的是多少。2335求的是多少。34探究新知11114735×7×5分取分了再分取了再取4×37×54×37×5=1235=4×31探究新知分子相乘分母相乘4735×=4×37×5一共分了多少份最終取了多少份…………探究新知想一想:分數乘分數怎樣計算?分數乘分數,分子乘分子做分子,分母乘分母做分母。2根長多少?根長多少?根長多少?1.列乘法算式:一根木棒長米?!?

××學以致用學以致用2.計算下列各題:3.一輛卡車每千米耗油升,照這樣計算,行千米耗油多少升?學以致用×==(升)答:行千米耗油升。課堂小結2.

分數乘分數的計算法則:分數乘分數,用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。

分數乘分數的意義是什么?

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