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文檔簡介
部編版四年級上冊語文教案
基本內(nèi)容基本內(nèi)容一、教材分析:本冊教材編有課文35篇。其中精讀課文17篇,略讀課文18篇。教材后面還附有8篇選讀課文,總共43篇。這些課文從精讀到略讀到選讀,按三個層次編排,由篇到段,由段到篇,由淺入深,循序漸進地安排,基本內(nèi)容前面的課文為后面的課文墊個底。教材所配的8個基礎訓練題,是按由易到難的順序編排的。通過有層次有梯度的訓練,幫助學生一步一步地攀登高峰?;緝?nèi)容二、本冊的教學目標:本冊教材的教學目標是使學生:1、認字200個,會寫200個。練習用鋼筆書寫,寫得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定速度。在書寫中能夠運用已學過的識字知識,不斷擴大識字量。基本內(nèi)容通過橫豎中堂的書寫練習,使學過的橫豎基本筆畫得到鞏固和運用,并掌握筆畫中的要點和書寫規(guī)則,在書寫過程中認識一些常用的部首?;緝?nèi)容2、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦指定的課文,復述指定的課文,會分角色朗讀課文。在正確、流利有感情地朗讀課文中體會角色思想感情,受到社會主義思想品質(zhì)的熏陶和教育。通過閱讀歷史故事等,初步了解一些中華傳統(tǒng)文化的價值?;緝?nèi)容3、學會300個會寫的漢字,能在字典或語言環(huán)境中獨立認識生字。在生活中主動識字。運用自己掌握的識字方法識字,養(yǎng)成自主識字的習慣。通過閱讀繞口令、兒歌、兒童詩、古詩等認字、識詞。從內(nèi)到外逐步積累詞匯?;緝?nèi)容4、能觀察周圍的事物,目力有新發(fā)現(xiàn)。樂于參與閱讀練習,提高閱讀能力,并能寫短文、片段,注意書寫清楚、端正、有一定速度。在閱讀中認識一些漢字,并能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文,復述指定的課文?;緝?nèi)容在閱讀中鼓勵學生質(zhì)疑并提出自己富有個性化的意見和想法,提高理解能力;在閱讀中體會人物的思想感情;閱讀淺近的童話、語言,明白道理,受到教育;閱讀材料的有機中自然地進行德育滲透?;緝?nèi)容5、能用普通話清楚明白地講述自己的意思;較熟練地復述課文;能有條理地轉(zhuǎn)述別人的話;會較完整連貫地表達自己的意思;能較清楚地闡述自己的觀點;能有順序地表達自己的思想感情;能根據(jù)表達需要分段分層表達自己的意思;能用完整連貫的語基本內(nèi)容言表達自己的意思;能清楚明白地講述見聞;能具體生動地講述故事(包括復述)。通過具體生動的語言材料,陶冶情操,加強社會主義思想品德教育、人文教育和愛國主義教育;通過語言文字的學習深入了解自然和現(xiàn)代社會;通過課本中各類文章的基本內(nèi)容閱讀了解祖國和世界各地風土人情、民族風情和社會發(fā)展狀況;了解相關的科普知識及自然環(huán)境;能看懂圖示的意思并能據(jù)此辦文辦事;能結(jié)合生活實際辨別一些信息的真?zhèn)?;能運用所學知識解決生活中的實際問題;能根據(jù)需要創(chuàng)造性地完成學習任務?;緝?nèi)容三、班級情況分析:本班共有學生名學生,其中男生人,女生人。其中外來務工人員子女較多,他們大多數(shù)由爺爺奶奶照顧,父母忙于工作疏于對孩子的管理。有的孩子的學習習慣不太好,特別是課堂上思想容易開小差,基本內(nèi)容學習的自覺性不高。從總體情況來看兩極分化較嚴重。因此培優(yōu)補差工作不容忽視。基本內(nèi)容四、教學措施:1、正確對待學生個別差異。要充分認識學生的個性差異和不同起點。從認識、情感、技能各方面給予不同的評價標準。對學習有困難的學生要因人施教給予耐心的指導同時要注意激發(fā)他們的學習興趣和基本內(nèi)容自信心促使他們愿意學、學會學、進而達到會學。為此課前要備好課研究不同層次學生的認知規(guī)律吃透教材找準重點和難點制定切實可行的教學目標因材施教分層次提出學習目標和要求以更科學的方法組織教學從樂學到會學促使每個學生都得到發(fā)展。基本內(nèi)容2、注重學法指導注重思維能力的培養(yǎng)和習慣的養(yǎng)成。運用多種感官參與學習過程培養(yǎng)學習興趣和自信心提高學習效果?;緝?nèi)容3、注重基礎知識教學注重能力的培養(yǎng)遵循學生的認知規(guī)律培養(yǎng)學習語文的良好習慣。課文是由段而篇通過段的教學使學生初步掌握學習方法為學習篇打下基礎?;緝?nèi)容4、注重對教材的整體把握和對課文內(nèi)容挖掘與拓展補充要恰到好處不能盲目增加人為拔高或游離目標之外的內(nèi)容避免出現(xiàn)繁瑣的分析和機械的練習。參考內(nèi)容一、字詞句運用1、讀下面的詞語,注意讀準字音,認清字形。(1)讀一讀這些詞語,注意讀準字音。祭祀氣氛風俗辨別盛裝許諾踐踏祭拜(2)根據(jù)意思寫出相應的詞語。臉色跟土一樣,沒有血色。形容極度驚恐。不管遇到什么險情,都不顧自己的安危。形容聲勢浩大,氣勢雄偉或氣氛緊張。(3)照樣子,寫詞語。(3)照樣子,寫詞語。源源不斷(AABC式)_____________________________(3)照樣子,寫詞語。無憂無慮(ABAC式)_____________________________(3)照樣子,寫詞語。2、下面句子中帶點詞語使用不恰當,請換一個詞,使句子意思更恰當。(1)我們?nèi)乙黄鸪燥?,吃得很香甜。把“吃飯”換成“用餐”或“進餐”。(2)我對老師的教誨之恩,終身難忘。把“教誨”換成“教導”。(3)我興高采烈地愉快地回到了家。去掉“地”或把“興高采烈”和“愉快”互換位置。二、
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