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文檔簡介
第第頁輔導員辭職申請書輔導員辭職申請書1尊敬的校長先生:經(jīng)思忖屢次,我還是決議將這份辭職報告遞交給您。ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">20xx年秋,身心俱疲的我抱偏重新進行教學改革、探究“如何在農(nóng)村學校開展語文綜合性學習”的課題討論的希望踏進了納家戶學校的大門,期望在這里開拓一方屬于自身教學改革成績的天地??墒牵瑑赡赀^去了,教學上,我距離自身的原定目標越來越遠,而收獲得更多的是無盡的心痛、失落、彷徨、無奈、落寞、自信念也大打折扣……上學期的期末成績大大出乎我的意料,盡了很大的努力,卻考了個讓人譏笑的倒數(shù)第二名。盡管同學的考試成績是由多種因素造成的(監(jiān)考、閱卷、抄分、計算總分平均分等等),但最結束果是由任課老師一人承當?shù)模偃缈荚嚨母鳝h(huán)節(jié)是透亮的,我信任最結束果不是以我的倒數(shù)第二名來結果的。一學期忙繁忙碌,幾乎沒有喘息的機會,臨了卻成了被譏笑的對象。那一段時間,天是暗的,心是灰的,我好想一個人靜靜躲起來獨自品嘗無助的苦痛。我的陣地在三尺講臺,我需要充實的工作填補空虛的繁忙??蓪W校連這微小的要求也充足不了。早在暑假里,我就整裝待發(fā),準備在開學后重拾課題討論及沖刺本學期的優(yōu)質課競賽。可是,學校卻布置我不上講臺,專搞打印及遠程教育。校長,您考慮過我的感受嗎?或許,這一工作是很多人夢寐以求而不得的,可我并不需要。工作九年了,我除了論文和優(yōu)質課外,幾乎沒有其他榮譽,我很想在自身年輕時,在教學上有所作為(不但是考個好成績)做好這項工作的前提是:有肯定的先進的教學理念,有肯定的實踐空間和時間,肯定的活動精力,離開這些,只能去完成那些例行工作。而我又不甘于做一名在教學創(chuàng)新上沉默無聞的人。成就感對于我來說,已是久違的伙伴了,我渴望自身找尋屬于我的平衡點。我覺得成就感不等同于幾句贊揚的話,它是對一個人的付出確實定與回報,渴望有成就有錯嗎?或許大家并不信任,我不會操作電子表格,甚至有些懼怕它,WORD也只是會一些文本操作,至于各類標簽更是想都沒想過,更可悲的是連別人制表、設計標簽都沒見過,以前繪制的少隊考核表,就好像是用直尺在本子上一條一條畫出來的,唯一不同的是用鼠標在電腦上繪制。別人不會可以理解,我不會不是理由,調配給我的工作就必須會做。這學期開學的前一個半月,每天,除了吃飯、上課、批改作業(yè)、睡覺以外,其余的十幾個小時,全部是在電腦前摸索打印各類表格中度過的——有誰信任啊?!可這確實是事實!學校里沒有可以請教的人,(以前會繪制表格的現(xiàn)在已經(jīng)忘卻)下午放學回家也是在天黑得不能再黑的時候,沒機會請教其他人,全部的一切只能靠自身摸索。孤獨、無援、失眠、健忘、按捺不住的焦躁是那時的真實寫照,上交的表不能定時上交,我心急如焚,卻還要高風亮節(jié),保持滿面春風來工作。面對“兩強”驗收這一浩大工程,作為一個小分子,我經(jīng)受著生理與心理的雙重考驗,被誤會、誤會那是常有的事,疏于解除誤會更是常有的事——我沒閑功夫呀!這學期,我真的是經(jīng)過了一次別樣的考驗,代價是體質的不絕減弱和視力的急劇下降。身體是革命的本錢,只有擁有了健康的體魄才可以連續(xù)工作,為了保管精力和體力,我不得不將少先隊的部分工作短時間擱置起來,主攻“兩強”驗收和數(shù)學教學工作,數(shù)學教學對于我可以說是0的開始,只要認真努力過,結果不好,我不會愧疚。我很喜愛少先大隊的工作,喜愛與孩子們在一起,看著他們歡樂成長,更期望借這一機會,將我的很多新想法付諸實踐,讓我的理想在孩子們的世界里實現(xiàn)。任輔導員的第一學期,由于剛到新環(huán)境各方面的情況都不了解,學校的各項制度不明晰,老師情形不清楚,加之,帶了一個很讓人頭疼的畢業(yè)班,我不能立刻進行大刀闊斧的制度改革,而是連續(xù)沿用以前的做法,然后,靜靜地察看、沉默地記錄。一學期過去了,我基本了解了學校的各項情況,知道了大隊部的同學怎樣開展工作、發(fā)覺了同學身上的野蠻之氣的根源,了解了同學工作中的弊病。于是,第二學期,我開始修訂大隊部的考核細則、考核制度、考核標準,重新設計、打印新的考核表格,召開了三次60人以上的少代會,推選大隊干部,開始漸漸培育同學公開、公正、公正的工作作風(和同學一道討論流動紅旗的評比結果,隨時檢審核對同學打的評分,在隊的例會上贊揚認真負責的做法、批判亂打分、算錯分的做法),培育同學敢于說實話、說真話的膽識,培育相互監(jiān)督的工作作風,培育同學做好事的習慣,培育班級間同學相互幫助的意識,建起了少先大隊好人好事登記站、廣播站……學校里就像刮過了一夜春風似的,同學漸漸變得“秀氣”起來,好人好事每天可以登記二、三十件,不良行為被檢舉的也多了起來,最直接的表現(xiàn)是學校干凈了很多,而且,每天自動撿垃圾的同學有增無減,有的班級在大隊部的號召下還成立了“學校陽光小隊”,負責監(jiān)督、清撿其他班級沒有清理干凈的環(huán)境區(qū)。一些班主任欣喜地告知我,他們班的同學面貌和以前截然不同。我要的就是這個結果,我還要培育他們自身管理自身的本領,把老師從繁瑣的班級事務中解放出來,引導同學工作。這樣一舉三得,既培育了同學本領,又解放了老師,還創(chuàng)出了學校的品牌!我信任只要我努力從各方面自動為同學開墾讓他們得以呈現(xiàn)真我的舞臺,孩子們肯定不會讓我灰心。第三個學期,孩子們已經(jīng)能夠自身組織開會,ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">領導工作了,在大隊長的率領下,各項工作井井有條。我還計劃把升旗儀式交給大隊部的同學來操作,一輪又一輪的訓練,會使這幫孩子快速成長起來,成為老師的左膀右臂、得力助手,同時,也為他們在其他同學中樹立威信,讓少先大隊變得神圣起來(事實上,在孩子的心里有沒有少先大隊都無所謂),讓他們覺得加入少先大隊是多么驕傲,同學有了這樣的認得,少隊工作就簡單開展了。再者,這些孩子上了中學,很強的組織管理本領,對納家戶學校也是一個很大地宣揚!這個前衛(wèi)的想法剛實行了一周很快就被扼殺在搖籃里了:同學主持升旗儀式,給老師訓話,怎么能行?特別感謝學校給了我擔負輔導員的機會,經(jīng)過兩年多的少隊工作的'磨練,我成熟了很多,當然也冒犯了不少人,有時,不冒犯人就沒法工作,團結合作是必須的,但表面上的一團和氣只會導致工作的更加被動,同學學老師的樣子,老師怎樣辦事,他們學得很快,我深有感受。少隊工作想開展起來,只憑少隊輔導員,太難了?。⌒W里,班主任不但是班主任,更是一名中隊輔導員,終歸小學是以少先隊為單位管理同學的,失去了這個載體,去管理同學,同學就變成了無組織的游民,假如失去了班級的限制,那將是一盤散沙,如若將同學從心靈深處吸引到少先隊的組織里來,即使沒有班級的限制,他們還是一個整體,而整體的靈魂就是少先隊這個組織。沒有中隊輔導員的搭配,學校的大力支持,大隊輔導員怎么開展工作?而中隊輔導員的搭配,學校的支持不是說在嘴上的,需要一步一步去完善。全員育人、全程育人需要學校里的每一名老師的共同努力。同學的工作熱誠、學習熱誠老師可以想方設法來調動,老師工作的動力除了自身對職業(yè)的熱誠之外,是不是也需要其他的輔佑襄助動力?很多的事實,讓我不得不回到現(xiàn)實中來。在納家戶學校我從事了5個學期的大隊輔導員的工作,每學期的崗位津貼是人民幣30元,日工作價值是2角5分。其中ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">20xx——ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">20xx學年的兩個學期的津貼一直沒有發(fā)放——原因是那一年的第二學期校長在學期的第一次例會上說過:“這學期不發(fā)少先隊和教研組的崗位津貼?!敝链耍傧汝牭膷徫唤蛸N降至一學期30元。本學區(qū)有些一百多人的小學校,大隊輔導員的崗位津貼是50元,其他學區(qū)大一些的學校有80元、100元、120元不等的。納家戶的少隊輔導員并沒有比別人舒適多少,相反,在那時,我付出了比別人多出了N倍的努力,卻連崗位津貼都被扣除了!這只是懲罰的一部分。記得,ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">20xx年冬,進行崗位聘任時,納家戶學校的大隊輔導員的周課時量是7課時,現(xiàn)在,一會兒是5課時,一會兒是6課時,總之,不是那時候公布的7課時。莫非納家戶學校的大隊工作就那么不值一提嗎?相互理解、支持、幫助、只講奉獻,不講報酬,為別人的工作成績而努力奮斗,到頭來,酬謝我的卻是無盡的悲痛。別的老師都可以平安靜靜地、幸福地、平凡地跟班上,我不能,我就像一只足球被踢過來,踢過去,哪里需要我去填空補缺我必須到位。兩年多來,我一直這樣努力地做著,最后的結果是工作量加了又加,工作價值貶了又貶——是一個正尋常人都會有想法——努力付出的人總沒有好下場!尊敬的校長,我真的是無能為力了,無論我再怎樣努力,我的工作成績都不足理想。我不想連續(xù)作踐自身的敬重自己心,甘愿辭職,辭去學校少先大隊輔導員職務。校長,我需要做一名一般老師來證明我的存在,讓一般老師的工作充實我工作的熱誠,填補空虛的繁忙帶給我的落寞。請校長批準為盼!不甚感謝!申請人:日期:輔導員辭職申請書2尊敬的校ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">領導:您們好!特別感謝學校給我ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">供給的輔導員崗位的磨練機會,感謝這幾年來校ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">領導對我的信任,掛念和幫助。由于本人本領有限,很多工作上的疏忽和缺陷,ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">領導們都能予以寬容和耐性引導。經(jīng)過幾學期的少先隊工作的.磨練,讓我學到很多也體會很多。特別是學校ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">領導和同事對我的幫助和關懷,讓我深切的感受到了學校人情化的管理給我?guī)淼挠H切和溫馨?;谧陨碓颍救司?、本領都不適合在干大隊部輔導員的工作,我不得不向學校ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">領導提出申請:辭職大隊輔導員一職,我希望能夠全身心的投入在音樂教學上。希望校ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">領導能體恤我的特別情形,對我的申請予以考慮并批準為盼!將少先隊輔導員的棒子交給其他的同事。不甚感謝!!此致敬禮申請人:xxx日期輔導員辭職申請書3尊敬的ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">領導:您好!我來到我們學校工作已經(jīng)有幾年的時間了,這幾年里我一共率領過十多個班級,共三屆的同學,所以我對于輔導員這份工作還是有一點心得的。說實話,想當好一名輔導員并不簡單,現(xiàn)在的同學們啊生活雖然變得豐富了很多,但是在很多方面上還是會顯現(xiàn)一些問題,在生活中依舊需要我們這些輔導員去幫助去提點才行,雖然我對于輔導員這份工作的認可度比較高,但是由于各種因素的影響,我已經(jīng)生出了離職的想法了,在x月份里,我會正式離開我們學校。辭職這個決議并不是我驀地想出來的,任何人辭職都是有原因的,我之所以辭職有著如下幾點原因:一是目前的薪資待遇遠遠沒有實現(xiàn)我的預期,以前的時候我還幻想著在大學里面當輔導的工資會比較不錯,只要進入了編制之后,至少各方面就算有保障了,而且輔導員和班主任也差不多,工作起來應當比較輕松簡單才對,但是實際情況卻沒有我想象的那么美好,盡管我已經(jīng)工作了數(shù)年了,但是我的薪資和剛進入學校時沒有太多的區(qū)分,僅僅是加添了一些補貼;二是工作任務確實比較大,我在學校里面每一屆至少要管理一百多名的同學,這種壓力還是不小的,而且現(xiàn)在學校給我們的要求也是越來越高,不但要讓同學們的成績都跟上去,而且生活情況和ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">思想教育也要管理到位,這樣一來也大大加添了我的`壓力,讓我不得不投入更多的時間在管理同學上面,這也讓我壓縮了很多自身的時間,這些年里我可謂是把絕大多數(shù)的時候都投入到了教育事業(yè)當中。把自身的本職工作給做好是我參加工作以來的準則,所以我花費了諸多的精力在管理同學這件事情上面,由于我時常和同學們見面,討論班級里的事情,所以不少同學和我的關系也還不錯,只不過這樣的生活確實是太過于勞累了一點,再加上上升的空間比較小,所以我還是決議離職吧,趁著自身還有精力去做其它的事情。最后,我也要感謝一下ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">領導們對我的幫助,在學校里面工作雖然會感覺疲乏,但是和同學們在一起工作還是挺歡樂的,在我離去之前,我會把交接工作都處置好的,而且處置好同學們的資料和信息,讓接我班的老師少一點麻煩!此致敬禮!辭職人:xxze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">2023年xx月xx日輔導員辭職申請書4尊敬的xx:您好!我擔負輔導員已經(jīng)有三年時間了,在這段教育期間我也特別歡樂也很歡樂與同學相處,一直在一個崗位上工作,讓我感覺到單調,因此我想要重新開始,換一份工作??吹阶陨硗瑢W進入社會中有了很大的開展,而自身卻一直在崗位上沒有多少成就,感到有些羞愧,我也因此想到去外面開展,我也知道想要有一個好的開展要機遇,更要自身的努力對于我的工作雖然我也相比喜愛,但是總是把這些學問作為一種理論而不去實踐,不去干一番事業(yè)感覺并沒有到達自身的要求。沒有人樂意一輩子普一般通。我也想去闖蕩一番,經(jīng)過這三年的教學,我也被同學的激情熱血所帶動,于是我決議去闖蕩,去做一份屬于自身的事業(yè),我在大學這些年教書的經(jīng)過對我來說是寶貴的財富更是一份難得的時機,雖然我選擇了離開學校決議去工作,而不是做教育事業(yè),但是我還是特別歡樂有時機在我們學校工作。人生就是一個十字路口,每天我們都要面臨各種各樣的選擇,每天我們都需要為自身的生活打拼,以前教書是想培育有用之才,現(xiàn)在從事教育事業(yè)的人越來越多也不缺我一個,所以我才決議離開學校去實現(xiàn)我的理想,去ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">創(chuàng)業(yè)去開展,走一條不一樣的到來,人生需要的是激情更需要一份勇氣,假如沒有破釜沉舟的勇氣,總想著自身還有一條退路只會讓自身難以堅持,作為老師我特別清楚這一點??萍嫉?開展,國家經(jīng)濟水平的提高,給我們ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">創(chuàng)業(yè)就業(yè)ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">供給了很多時機,更給我們提高了很多幫助,市場是很大的,也是需要我們去闖蕩,光靠想是辦不成事情的,正如我們教育同學的時候一樣,要動手要實踐我們才略做成事情,而不是一直都停留在原地空想。我還有多少個三年,我已經(jīng)不再年輕,但是我的熱誠沒有熄滅,我也有一搏的勇士,所以我選擇辭職,選擇去ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">創(chuàng)業(yè),重新開始從零開始,雖然我知道特別困哪,成功的可能缺乏百分之一,但是總還是有希望的,只要我努力還是有時機的,我不會放棄,也不樂意放棄,我選擇了這條路就決議要做下去。離開學校是開始,也是新的起點,我不管將來如何但是都會向前走,每天的努力總會有回報的,不能在教育同學,不能與大家共同探討教育ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">方案了,在此告別。此致敬禮!辭職人:xx20xx年xx月xx日輔導員辭職申請書5尊敬的ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">領導:您好!首先感謝學院ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">領導對我的信任,委以輔導員這一重任,但近來力不從心,連續(xù)拖下去恐耽誤孩子們,影響給xx學院拖后腿,遂決議辭掉輔導員這職位。辭職的重要原因是我這人愛說直話敢說真話,不喜愛的看不慣的就一吐為快,這勢必會讓各位ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">領導犯難沒面子。不帶班就是為了不管事少說話少在校停留少和學校的各位ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">領導發(fā)生沖突,我原來就是個與世無爭的人,在學校也別無所求,做人的原則也是人不犯我,我不犯人;人若犯我,禮讓三分;人再犯我,我還一針;人還犯我,斬草除根。辭職的`另外原因就是本人才疏學淺,本領有限,而老師是在同學心尖上行走的人,稍有不慎,便會貽誤一顆心,本人不想耽誤孩子,也不想由于學校的一些事而影響到我的好心情,我是為自身而活,我有權利讓我今后的生活更精彩,我不想由于學校的一些無謂的體制上的小事屁事來騷擾我清淡的人生。另外,感謝各位對我信任支持,感謝xx班全部任課老師對我的支持掛念,四2班是一個很好的班級!永久都是!我愛xx班的每一個孩子,這幾年來我對這個班不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也問心無愧!但正是由于愛他們,對他們的一份責任,我決議辭掉輔導員這一重任,請學校另選賢人。當然,辭掉輔導員以后,我會一如既往地愛孩子們,終歸我們班可愛的孩子們使我有幸福感有成就感。我不喜愛的是學校的某些體制,可自身又無力更改,只能消極退隱,而“兩耳不問窗外事,一心只教圣賢書也正是我的理想。情非得已,給ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">領導添麻煩了!在此說一聲對不起,理解萬歲!辭職人:xx20xx年xx月xx日輔導員辭職申請書6尊敬的ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">領導:您好!諸位院ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">領導、相關負責人:我自19xx年始至今已在xx從事教學工作整整十一年,經(jīng)本人慎重考慮,在下個學期到來之前,結束我在本院的輔導員工作。以下是對此決議的說明:我之請辭,非關待遇問題,亦非人事想出的困擾。而是一直以來對xx學院(前xx學院)自組建以來在教學體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自身始終被動地處在一個錯誤的位置。當我對學院體制有更深的認知之后,最妥當?shù)姆椒ǎ艘宰詣诱堔o為宜。十一年間,我在xx教學三年,并于20xx年始參加組建xx學院公共藝術系,20xx年負責創(chuàng)建景觀裝置藝術專業(yè)(原景觀造型藝術專業(yè))并于20xx至20xx年間任該專業(yè)輔導員。這些年我還多次參加學院的'重點建設項目,擔負緊要設計任務。然而,數(shù)年來在學院多次的教學改革與科系調整中,我漸漸迷失了自身的位置與目標。這種境況也讓自身處在極度被動迷茫之中,這對教學資源來說無疑是一種揮霍。光陰無情,轉瞬十余年,我亟盼能夠實現(xiàn)自身價值,并能自動獨立辦事,而非在教學與改革中將自身荒廢。我的請辭是出于我對教學體制的不適應,及不愿適應。我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前,我引導的20xx屆本科生已畢業(yè),本學期的教學任務的工作均已完成。我的請辭,已經(jīng)在最大程度上減小了對我所在系、所在學院帶來的損失和揮霍。再次由衷感謝學院對我的重用與信任,我與自身的職稱實難相配,深感羞愧。十一年的教學是我彌足寶貴的人生經(jīng)過,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,至深至切。請辭后的離校手續(xù)我將積極搭配處置。預先感謝院ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">領導予以批準。辭職人:xx20xx年xx月xx日輔導員辭職申請書7尊敬的xx:您好!我擔負輔導員已經(jīng)有三年時間了,在這段教育期間我也特別歡樂也很快樂與同學相處,一直在一個崗位上工作,讓我感覺到單調,因此我想要重新開始,換一份工作??吹阶陨硗瑢W進入社會中有了很大的進展,而自身卻一直在崗位上沒有多少成就,感到有些羞愧,我也因此想到去外面進展,我也知道想要有一個好的進展要機遇,更要自身的努力對于我的工作雖然我也比較喜愛,但是總是把這些學問作為一種理論而不去實踐,不去干一番事業(yè)感覺并沒有實現(xiàn)自身的要求。沒有人樂意一輩子普一般通。我也想去闖蕩一番,經(jīng)過這三年的教學,我也被同學的激情熱血所帶動,于是我決議去闖蕩,去做一份屬于自身的事業(yè),我在大學這些年教書的經(jīng)過對我來說是寶貴的財富更是一份難得的`機會,雖然我選擇了離開學校決議去工作,而不是做教育事業(yè),但是我還是特別快樂有機會在我們學校工作。人生就是一個十字路口,每天我們都要面臨各種各樣的選擇,每天我們都需要為自身的生活打拼,以前教書是想培育有用之才,現(xiàn)在從事教育事業(yè)的人越來越多也不缺我一個,所以我才決議離開學校去實現(xiàn)我的理想,去ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">創(chuàng)業(yè)去進展,走一條不一樣的到來,人生需要的是激情更需要一份勇氣,假如沒有破釜沉舟的勇氣,總想著自身還有一條退路只會讓自身難以堅持,作為老師我特別清楚這一點??萍嫉倪M展,國家經(jīng)濟水平的提高,給我們ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">創(chuàng)業(yè)就業(yè)ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">供給了很多機會,更給我們提高了很多幫助,市場是很大的,也是需要我們去闖蕩,光靠想是辦不成事情的,正如我們教育同學的時候一樣,要動手要實踐我們才略做成事情,而不是一直都停留在原地空想。我還有多少個三年,我已經(jīng)不再年輕,但是我的熱誠沒有熄滅,我也有一搏的勇士,所以我選擇辭職,選擇去ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">創(chuàng)業(yè),重新開始從零開始,雖然我知道特別困哪,成功的可能不足百分之一,但是總還是有希望的,只要我努力還是有機會的,我不會放棄,也不樂意放棄,我選擇了這條路就決議要做下去。離開學校是開始,也是新的起點,我不管將來如何但是都會向前走,每天的努力總會有回報的,不能在教育同學,不能與大家共同探討教育ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">方案了,在此告別。此致敬禮!辭職人:xxx20xx年xx月xx日輔導員辭職申請書8尊敬的院長:我是xxx專業(yè)的輔導員xxx,由于個人原因選擇辭職。雖然有千千萬萬個舍不得,終歸我在xxx大學本科和討論生課程,包含工作這幾年全部有8年了,對母校有著深厚的感情,工作過程中跟學弟、學妹的關系也很融洽。對于處置同學生活、學習、ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;background—clip:initial;">思想上的事情,自已也已經(jīng)得心應手,辭職實屬無奈之舉。辭職的'原因在于家庭的要求,家庭要求我回老家進展,而且我男伙伴也在家鄉(xiāng)那邊,自已也到結婚的年齡了,還有其他一些瑣碎的原因,就不一一列舉了。雖然我要辭職了,但是我不會忘掉母校,母校的培育,老師們的教導,母校是我一輩子的自負。此致敬禮!辭職申請人:輔導員辭職申請書9尊敬的院長:我是xx專業(yè)的輔導員,由于個人原因選擇辭職。雖然有千千萬萬個舍不得,終歸我在大學本科和討論生課程,包含工作這幾年全部有8年了,對母校有著深厚的.感情,工作過程中跟學弟、學妹的關系也很融洽。對于處置同學生活、學習、ze:initial;background—repeat:initial;background—attachment:initial;background—origin:initial;back
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