部編版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)期中考試卷（帶有答案）

部編版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)期中考試卷（帶有答案）學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、單選題（共15小題，共45分）1．在外婆家，小華和表弟一起到菜園里除草、采摘蔬菜，既體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，也感受到勞動(dòng)的樂趣。這會(huì)讓小華(）A．關(guān)心國(guó)家發(fā)展 B．豐富對(duì)社會(huì)生活的感受C．與越來越多的人打交道 D．對(duì)外婆感到由衷地敬佩2．吳京是電影《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演，是謝楠的丈夫，是吳所謂的父親，也是吳彬的學(xué)生。這表明（）①人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的②在不同的社會(huì)關(guān)系中，人們具有不同的身份③人的身份是通過家庭關(guān)系確定的④人的身份是通過親子關(guān)系確定的A．①② B．①④ C．②④ D．③④3．下表中對(duì)王某某同學(xué)“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”，你認(rèn)同的有（）序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)①看到朋友圈有人發(fā)布疫情信息，立馬轉(zhuǎn)發(fā)具有媒介素養(yǎng)②報(bào)名當(dāng)志愿者是一種親社會(huì)行為③遇到不會(huì)做的題目，直接在網(wǎng)上搜答案體現(xiàn)合理利用網(wǎng)絡(luò)④發(fā)現(xiàn)同學(xué)遇到困難，積極幫助關(guān)愛他人A．①③ B．①④ C．②③ D．②④4．“我向總理說句話”是中國(guó)政府網(wǎng)的常設(shè)欄目，一些網(wǎng)民的好建議會(huì)被直接送到總理的辦公桌上，為國(guó)家決策提供參考。這主要體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)（）A．促進(jìn)了人際交往B．促進(jìn)民主政治的進(jìn)步C．為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力D．為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新的平臺(tái)5．“互聯(lián)網(wǎng)+”代表一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，即充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)要素配置中的優(yōu)化和集成作用，將互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果深度融合于經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域之中，提升實(shí)體經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新力和生產(chǎn)力，形成更廣泛的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)設(shè)施和實(shí)現(xiàn)工具的經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形態(tài)。這表明（）A．網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步 B．網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新的平臺(tái)C．網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更加富多彩 D．網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力6．班主任組織大家學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)我們應(yīng)遵守的紀(jì)律作出了明確規(guī)定。對(duì)此，你認(rèn)為（）①我們應(yīng)該自覺遵守這些規(guī)定②這些規(guī)定不利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力③這些規(guī)定干涉了學(xué)生自由④這些規(guī)定有利于維護(hù)學(xué)校秩序，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．我國(guó)憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利和其他公民的合法的自由和權(quán)利。這說明（）A．規(guī)則是由憲法規(guī)定的 B．只有我國(guó)公民才遵守規(guī)則C．遵守規(guī)則，需發(fā)自內(nèi)心 D．社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界8．隨著人們對(duì)天然．安全的需求，號(hào)稱純手工．安全無添加的“私房”食品越來越受歡迎，然而不少“私房”食品為私下買賣，脫離食品監(jiān)管體系，安全問題更突出，對(duì)此，觀點(diǎn)正確的有（）A．只要衛(wèi)生，私房食品就可以進(jìn)行售賣B．消費(fèi)者不應(yīng)跟風(fēng)追求天然．安全食品C．有關(guān)部門應(yīng)該不斷完善食品監(jiān)管體系D．純手工安全等宣傳均背離了誠(chéng)信守則9．周恩來同志生前特別注意平等待人，尊重同志。對(duì)他的秘書和其他人，若有事要談，周總理從來都是一個(gè)“請(qǐng)”字，絕不說“叫”字。據(jù)此，以下理解你認(rèn)為正確的有（）①這反映了周恩來同志的平等意識(shí)②日常交往中我們要使用禮貌敬語(yǔ)③這反映了周恩來同志尊重他人④這反映了周恩來同志寬以待人A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④10．“心扉如同門戶，小小的鑰匙便可以打開它，別忘了鑰匙有這樣兩把——謝謝和勞駕?！敝赃@樣說，是因?yàn)椋ǎ儆谜Z(yǔ)文明能使交往和諧，為人際關(guān)系增色②文明的語(yǔ)言能讓人感到溫暖，拉近人與人之間的距離③和氣的態(tài)度能避免競(jìng)爭(zhēng)④只要舉止文明，就可以廣交朋友A．①② B．③④ C．①③ D．②④11．正確處理誠(chéng)實(shí)與保護(hù)隱私的關(guān)系，下列說法正確的是（）A．不管遇到什么情況，都要絕對(duì)尊重他人的隱私B．該實(shí)與隱私不能共存，講誠(chéng)實(shí)就沒有隱私，保護(hù)隱私就做不到誠(chéng)實(shí)C．為了表明自己的誠(chéng)意，有時(shí)難免說些“善意的謊言”D．權(quán)衡利弊，做到既恪守誠(chéng)實(shí)的要求，又尊重他人隱私12．著名畫家徐悲鴻說過：“人不可有傲氣，但不可無傲骨?！边@句話告訴我們（）A．不能自命不凡，但要自尊 B．不能自卑自負(fù)，但要自傲C．不能狂妄自大，但要自負(fù) D．不能自尊自信，但要自大13．王某因擾亂市場(chǎng)秩序被人民法院處以拘役，余某因擾亂公共秩序被拘留。他們的行為按違反的法律分類屬于（）A．一般違法行為，嚴(yán)重違法行為 B．犯罪，嚴(yán)重違法行為C．民事違法行為，行政違法行為 D．刑事違法行為，行政違法行為14．十三歲的少女小蘭失去了母親，與父親相依為命。但自從父親再婚后，情況發(fā)生了變化：繼母與父親以各種借口辱罵、毆打小蘭，還以家庭經(jīng)濟(jì)困難為借口不準(zhǔn)小蘭繼續(xù)上學(xué)。小蘭應(yīng)該（）A．服從于父母，在家好好勞動(dòng)B．告訴其他的親戚，讓他們痛打父母一頓為自己“報(bào)仇”C．離家出走，不再受父母的氣D．運(yùn)用法律手段，維護(hù)自己的合法權(quán)益15．中學(xué)生陳云帆發(fā)現(xiàn)有人慌慌張張地從鄰居家搬出一些物品，于是躲在一旁“窺視”。看到那些物品被裝上一輛小貨車后，陳云帆便記下車牌號(hào)。后來警方通過陳云帆提供的車牌號(hào)破案，抓住了竊賊。這說明他（）①懂得要防范侵害，見義勇為②善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)③懂得未成年人受到法律特殊保護(hù)④能夠明辨是非，維護(hù)正義A．①② B．②④ C．①②③ D．①②④二、解答題（共3大題，共55分）16．閱讀材料，回答問題材料一：世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男子100米金牌獲得者清華大學(xué)學(xué)生胡凱，在少年時(shí)很喜歡上網(wǎng)，經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽體育新聞，欣賞田徑賽場(chǎng)上明星們的精彩競(jìng)技，并且在平時(shí)的運(yùn)動(dòng)中模擬、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，不斷提高自己的運(yùn)動(dòng)水平，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。材料二：某校九年級(jí)三班學(xué)生小波一年前迷上了玩網(wǎng)絡(luò)游戲，從此他無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲，每天滿腦子裝的都是游戲。一天早晨，他在網(wǎng)吧玩了一通宵的網(wǎng)絡(luò)游戲后，已身無分文。于是，他模仿網(wǎng)絡(luò)游戲中的做法，對(duì)他人實(shí)施了搶劫，被群眾當(dāng)場(chǎng)抓獲扭送到了公安機(jī)關(guān)。（1）上述兩則材料共同告訴我們什么道理？（2）我們中學(xué)生應(yīng)該如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？（3）中學(xué)生如何應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量？17．閱讀材料，回答問題（1）周末，小慧出游，他記錄了一些標(biāo)語(yǔ)。公交站臺(tái)：“文明乘車，自覺排隊(duì)”；公園：“有序參觀，愛護(hù)環(huán)境”；電影院院：“對(duì)號(hào)入座，請(qǐng)勿喧嘩”。去這些地方十分順暢，玩得也輕松愉悅！聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，小慧的見聞?wù)f明了什么？（2）上學(xué)、上班高峰時(shí)，小慧看到：在紅燈亮著時(shí)行人有下面漫畫中的現(xiàn)象。請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)從多個(gè)角度對(duì)這些行人提出勸告。18．綜合探究題。材料一：高樓時(shí)代，居住條件升級(jí)了，可一些“樓主”盡管住進(jìn)了高樓，素養(yǎng)卻沒有同步提高。電梯抽煙、便溺，電瓶車、自行車、易燃生活物品長(zhǎng)期占用樓道，滅火器械從天而降，雞蛋、蘋果砸傷腦門……材料二：同一個(gè)人，在綠皮火車?yán)飼?huì)“吞云吐霧”，但上了高鐵就能全程忍住煙癮；以前喝醉了也敢開車，醉駕入刑后，“開車不喝酒，喝酒不開車”已蔚然成風(fēng)?？梢姡糁撇晃拿餍袨槌顺种院愕牡赖陆袒?，關(guān)鍵是要讓法律長(zhǎng)出“牙齒”，讓制度成為“高壓線”。材料三：一次次傷人事件引發(fā)了全民對(duì)高空拋物墜物這一“懸在城市上空的痛”的關(guān)注。民有所呼，法有所應(yīng)。2019年8月，民法典侵權(quán)責(zé)任編草案三審稿增加“禁止從建筑物中拋擲物品。從建筑物中拋擲物品或者從建筑物上墜落的物品造成他人損害的，由侵權(quán)人依法承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?！闭?qǐng)你結(jié)合材料回答以下問題：（1）材料一反映了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中怎樣的不協(xié)調(diào)？（2）依據(jù)材料二，概括法治的作用。（3）小明看到這些規(guī)定非常激動(dòng)：“有了這些法律規(guī)定就可杜絕高空拋物，‘頭頂上的安全’就有保障了?！闭?qǐng)從厲行法治角度，評(píng)析小明的觀點(diǎn)。

答案解析部分1．B2．A3．D4．B5．C6．B7．D8．C9．A10．A11．D12．A13．D14．D15．D16．（1）網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍或網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的影響有利有弊。（2）要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。要學(xué)會(huì)信息節(jié)食。要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制保利、色情、恐怖等不良信息。自覺遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)人的網(wǎng)絡(luò)參與者。（3）要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。要在網(wǎng)上傳播正能量。17．（1）①生活離不開秩序；②秩序離不開規(guī)則。③人人遵守規(guī)則，社會(huì)才能有良好的秩序。（2）①闖紅燈是不珍愛生命的行為，是缺乏安全意識(shí)的行為，我們應(yīng)珍愛生命，文明安全出行；②闖紅燈是法制觀念淡薄、違反交通法規(guī)的行為，我們要增強(qiáng)法律意識(shí)，不做違法違規(guī)的事。③維護(hù)社會(huì)秩序，要從自己做起。要對(duì)自己負(fù)責(zé)，尊重生命，珍愛生命。18．（1）①人民生活水平不斷提高與公民文明素質(zhì)不高之間的不協(xié)調(diào)。②經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展與部分公民文明素質(zhì)不高之間的不協(xié)調(diào)。（2）社會(huì)因法治而進(jìn)步。法治推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。法治維護(hù)良好社會(huì)生活秩序。法治促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。