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文檔簡(jiǎn)介
漢字書(shū)寫筆順規(guī)則
在教學(xué)寫字時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多的孩子在書(shū)寫字時(shí)不能按筆順要求書(shū)寫,一些字的筆順寫的不對(duì),很多孩子都倒插筆寫字。糾起原因,原來(lái)很多孩子在沒(méi)有入學(xué)前,家長(zhǎng)就在家里教孩子寫字了,有的孩子在不正規(guī)的學(xué)前班里,也學(xué)習(xí)了寫字。我們知道每個(gè)漢字都有它的書(shū)寫順序,小學(xué)一、二年級(jí)對(duì)學(xué)生主要進(jìn)行識(shí)字教學(xué)和寫字教學(xué),為了讓孩子們規(guī)范寫字,養(yǎng)成漢字正確書(shū)寫順序的習(xí)慣,無(wú)論老師還是家長(zhǎng)有應(yīng)該嚴(yán)格要求孩子按筆順正確寫字,根據(jù)多年的教學(xué)和漢字的特點(diǎn),與大家分享這個(gè)漢字順序表,在輔導(dǎo)孩子和教學(xué)中作為參考吧!
寫字筆順口訣
從上到下為主,從左到右為輔。
上下左右俱全,根據(jù)層次分組;
橫豎交叉先橫,撇捺交叉先撇;
中間突出先中①,右上有點(diǎn)后補(bǔ)②;
上包下時(shí)先外③,下包上時(shí)先內(nèi)④;
三框首橫末折⑤,大囗最后封底⑥;
分歧遵照《規(guī)范》⑦,做到流暢美觀。
注:
①中間突出的字,如“山”、“小”、“辦”、“水”、“承”等。
②上有點(diǎn)的字,如“犬”、“尤”、“戈”、“龍”、“成”等。
③上包下的字,如“岡”、“同”、“網(wǎng)”、“周”、等。
④下包上的字,如“兇”、“畫”、“函”、“幽”等。
⑤“三框”也叫“匠字框”,如“區(qū)”、“匹”、“巨”、“醫(yī)”等。
⑥“大囗”即大口框,如“四”、“回”、“園”、“國(guó)”等。
漢字筆順規(guī)則
一、基本規(guī)則
1、先撇后捺:人八入
2、先橫后豎:十王干
3、從上到下:三竟音
4、從左到右:理利禮明湖
5、先外后里:?jiǎn)柾?/p>
6、先外后里在封口:國(guó)圓園圈
7、先中間后兩邊:小水
二、補(bǔ)充規(guī)則
1、點(diǎn)在上部或左上,先寫點(diǎn):衣立為
2、點(diǎn)在右上或在字里,后寫點(diǎn):發(fā)瓦我
3、上右和上左包圍結(jié)構(gòu)的字,先外后里:廳座屋
4、左下包圍結(jié)構(gòu)的字,先里后外:遠(yuǎn)建廷
5、左下右包圍結(jié)構(gòu)的字,先里后外:兇畫
6、左上右包圍結(jié)構(gòu)的字,先里后外:同用風(fēng)
7、上左下包圍結(jié)構(gòu)的字,先上后里在左下醫(yī)巨匠區(qū)本周工作重點(diǎn):1、完成班級(jí)文化建設(shè)2、更新班級(jí)花名冊(cè)3、擬定班主任工作計(jì)劃
新學(xué)期開(kāi)始了,我班學(xué)生變動(dòng)情況較少。所以很快進(jìn)入了新的學(xué)習(xí),一周下來(lái),發(fā)現(xiàn)很多令人頭痛的事情。例如:衛(wèi)生習(xí)慣變差了,課堂紀(jì)律較差,作業(yè)拖拖拉拉
等等,針對(duì)以上情況,我利用班會(huì)搞了一次“暑假生活大清查”活動(dòng),將他們的這些不良行為遏制在萌芽狀態(tài)。本周工作重點(diǎn):
9月29日,我校召開(kāi)了本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)圍繞“和孩子一起成長(zhǎng)”這一主題開(kāi)展。
通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)過(guò)程來(lái)看,家長(zhǎng)比較在意學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),好的習(xí)慣直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),我們對(duì)此要求家長(zhǎng)多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,繼而培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、做事積極主動(dòng)勇于負(fù)責(zé)的意志品質(zhì),用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上的提高。
總之,這次家長(zhǎng)會(huì)我感覺(jué)比較成功,看到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,對(duì)我工作的支持,我由衷地感到欣慰。同時(shí)在今后的工作中我會(huì)不斷鞭策自己,爭(zhēng)取把下一步的工作做得更好。
本周工作重點(diǎn):1、繼續(xù)預(yù)防秋季疾病2、假期安全教育
通過(guò)本周發(fā)生的一系列事情,我對(duì)自己的班主任工作有了點(diǎn)滴思考。要帶好一幫思想既單純又復(fù)雜,既有主見(jiàn)又沒(méi)主見(jiàn)的孩子,班主任就應(yīng)該做好典范。比如班級(jí)大型活動(dòng),班主任熱情投入其中,想方設(shè)法努力與同學(xué)們一道去共創(chuàng)佳績(jī)。班級(jí)受損,班主任要勇于承擔(dān)責(zé)任,不能一味地責(zé)備學(xué)生,相反還應(yīng)鼓勵(lì)或正確引導(dǎo)。班級(jí)事務(wù),自己能做的,努力動(dòng)手去做。地上的紙屑,課桌上的擺設(shè),路隊(duì)等,走進(jìn)教室同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí),那么彎彎腰,動(dòng)動(dòng)手,擦一擦,拖一拖,學(xué)生會(huì)看在眼中,自然會(huì)潛移默化。切忌亂批評(píng)指責(zé),然后指手畫腳一番。另外,班主任要從心底愛(ài)這個(gè)家,愛(ài)這個(gè)家中的每一個(gè)成員。學(xué)生無(wú)形中會(huì)形成一種自我約束力,并模仿著為班級(jí)做一些力所能及的事。
本周工作重點(diǎn):1、指導(dǎo)學(xué)生完成讀書(shū)卡;3、讀書(shū)卡評(píng)比。
我們班積極響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香溢滿校園”活動(dòng),開(kāi)展了十一長(zhǎng)假的讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造出濃濃的讀書(shū)氛圍。為此,還指導(dǎo)學(xué)生寫讀書(shū)心得,填寫讀書(shū)卡,在“大閱讀”這塊熱土上,我們獲得了一定的收獲,絕大部分學(xué)生都能認(rèn)真讀書(shū),認(rèn)真完成讀書(shū)心得卡,十月八日我以小組互評(píng)的方式評(píng)選出了“讀書(shū)小明星”,并把“讀書(shū)小明星”的讀書(shū)卡一一張貼在教室的板報(bào)欄中,學(xué)生看了都欣喜如狂,受益匪淺。
本周工作重點(diǎn):1、班會(huì)籌備工作;2、抓紅領(lǐng)巾佩戴這項(xiàng)常規(guī)工作;3、抓打掃衛(wèi)生這項(xiàng)常規(guī)工作;
在過(guò)去的幾周里,經(jīng)常有學(xué)生不帶紅領(lǐng)巾進(jìn)校,為此,本周我專門選派了兩名檢查佩戴紅領(lǐng)巾的監(jiān)督員,他們?cè)缟稀⒅形缲?fù)責(zé)檢查紅領(lǐng)巾佩戴,做得非常負(fù)責(zé)。關(guān)于清潔衛(wèi)生的打掃,我采取小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),計(jì)時(shí)完成,超時(shí)完成的罰掃一天,這種方法效果顯著,也得到了同學(xué)們的認(rèn)可。
本周工作重點(diǎn):1、利用晨會(huì)時(shí)間組織學(xué)生參與綠色環(huán)?;顒?dòng)2、習(xí)慣養(yǎng)成教育
本周我班開(kāi)展綠化校園,美化家園的活動(dòng),讓學(xué)生做到自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)及周邊地區(qū)的花草樹(shù)木,同時(shí),還帶頭開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng),不管走到哪兒,只要看到地上有垃圾,就會(huì)主動(dòng)彎腰拾起。我們想,只要人人都參與了此項(xiàng)活動(dòng),那么世界必將會(huì)變得更潔凈、更美好。我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在全校師生的共同努力下,我校的環(huán)保教育工作一定會(huì)蒸蒸日上,我校必將變成一個(gè)讓人向往、喜愛(ài)、留戀的育人花園。
本周工作重點(diǎn):1.迎接詩(shī)文誦讀檢查2、個(gè)人衛(wèi)生檢查
這周過(guò)的既忙碌又充實(shí),為了迎接詩(shī)文誦讀檢查,我努力做到先由13位組長(zhǎng)在兩周前利用早自習(xí)和最后一節(jié)輔導(dǎo)課時(shí)間對(duì)各組員進(jìn)行全面檢查,在過(guò)關(guān)者后打勾,為了做到熟讀成誦,我還安排了課前一吟,熟讀成誦。為減輕學(xué)生背誦負(fù)擔(dān),倡導(dǎo)見(jiàn)縫插針,積少成多的誦讀方法,號(hào)召各班充分利用每天語(yǔ)文課前一兩分鐘時(shí)間,開(kāi)展“課前一吟”活動(dòng),做到讀而常吟之,在由我利用早自習(xí)和個(gè)別語(yǔ)文課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行逐一檢查,雖然這么努力,還是有1-2個(gè)學(xué)生背得結(jié)結(jié)巴巴,再老師的不斷提醒下才能勉強(qiáng)的完成。通過(guò)調(diào)查、和家長(zhǎng)的交流了解到,學(xué)生不能很好的完成作業(yè),這與家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的態(tài)度是息息相關(guān)的。我真心希望每一位家長(zhǎng)能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),積極配合我們的工作,幫助孩子在各方面得到發(fā)展。
本周工作重點(diǎn):1、校園內(nèi)安全學(xué)習(xí)之二2、路隊(duì)教育
從小樹(shù)立安全意識(shí),是全
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