專題06 函數(shù)圖像、方程與零點(分層訓(xùn)練)(原卷版)_第1頁
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答案第=page22頁,共=sectionpages33頁專題06函數(shù)的圖像、方程與零點【練基礎(chǔ)】一、單選題1.(2022·安徽·六安市裕安區(qū)新安中學(xué)高三階段練習(xí))函數(shù)的圖象大致為(

)A. B.C. D.2.(2022·安徽·安慶一中高三階段練習(xí)(文))已知函數(shù)則方程的解的個數(shù)是(

)A.0 B.1 C.2 D.33.(2022·甘肅·高臺縣第一中學(xué)高三階段練習(xí)(文))如圖,是邊長為2的正三角形,記位于直線左側(cè)的圖形的面積為,則的函數(shù)圖象是(

).A.B.C. D.4.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像的交點個數(shù)為(

)A.2 B.3 C.4 D.05.(2021·云南省楚雄天人中學(xué)高三階段練習(xí))已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),在區(qū)間上單調(diào)遞減,且,則不等式的解集為(

)A.或 B.或C.或 D.或6.(2021·甘肅省民樂縣第一中學(xué)高三階段練習(xí)(理))函數(shù)在的零點個數(shù)為()A.2 B.3 C.4 D.57.(2022·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的所有零點之和為(

)A.0 B.2 C.4 D.68.(2022·河南·高三階段練習(xí)(理))已知函數(shù),若函數(shù)有4個零點,則的取值范圍為(

)A. B. C. D.二、多選題9.(2021·重慶市第十一中學(xué)校高三階段練習(xí))關(guān)于函數(shù),正確的說法是(

)A.有且僅有一個零點B.在定義域內(nèi)單調(diào)遞減C.的定義域為D.的圖象關(guān)于點對稱10.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),則下列說法正確的是(

)A.為奇函數(shù) B.為減函數(shù)C.有且只有一個零點 D.的值域為11.(2022·湖南省祁東縣育賢中學(xué)高三階段練習(xí))如圖是函數(shù)的部分圖像,則(

)A.的最小正周期為B.將函數(shù)的圖像向右平移個單位后,得到的函數(shù)為奇函數(shù)C.是函數(shù)的一條對稱軸D.若函數(shù)在上有且僅有兩個零點,則12.(2021·福建·福清西山學(xué)校高三階段練習(xí))已知函數(shù)若函數(shù)恰有2個零點,則實數(shù)m可以是(

)A. B.0 C.1 D.2三、填空題13.(2020·廣東·北京師范大學(xué)珠海分校附屬外國語學(xué)校高三階段練習(xí))若函數(shù)f(x)=x2-ax-b的兩個零點分別是是2和3,則函數(shù)g(x)=bx2-ax-1的零點為____________.14.(2022·全國·高三專題練習(xí)(理))若函數(shù)的一個零點為,則常數(shù)的一個取值為___________.15.(2021·福建省南平市高級中學(xué)高三階段練習(xí))若方程的實根在區(qū)間上,則_______.16.(2022·北京·北師大實驗中學(xué)高三階段練習(xí))若函數(shù)有兩個零點,則實數(shù)的取值范圍是_____.四、解答題17.(2021·寧夏·青銅峽市寧朔中學(xué)高三階段練習(xí)(文))若函數(shù).(1)在所給的坐標(biāo)系內(nèi)畫出函數(shù)圖像;(2)求方程恰有三個不同實根時的實數(shù)的取值范圍.18.(2022·河南·模擬預(yù)測(文))已知函數(shù),.(1)在給出的平面直角坐標(biāo)系中畫出和的圖象;(2)若關(guān)于x的不等式恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.19.(2020·內(nèi)蒙古·巴彥淖爾市臨河區(qū)第三中學(xué)高三階段練習(xí)(理))已知函數(shù),.(1)求的解析式.(2)若方程有實數(shù)根,求實數(shù)a的取值范圍.20.(2022·山東省青島第九中學(xué)高三階段練習(xí))已知函數(shù)在點處的切線方程為.(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,(2)若函數(shù)有三個零點,求實數(shù)m的取值范圍.21.(2021·貴州·遵義一中高三階段練習(xí)(理))已知函數(shù).(1)若函數(shù)在范圍上存在零點,求的取值范圍;(2)當(dāng)時,求函數(shù)的最小值.22.(2020·江蘇省盱眙中學(xué)高三階段練習(xí))已知是偶函數(shù).(1)求的值;(2)若函數(shù)的圖象與直線有公共點,求a的取值范圍.【提能力】一、單選題1.(2020·全國·高三專題練習(xí)(文))函數(shù)的圖像大致為()A. B.C. D.2.(2019·全國·高三專題練習(xí))如圖所示,設(shè)點是單位圓上的一定點,動點從點出發(fā)在圓上按逆時針方向旋轉(zhuǎn)一周,點所旋轉(zhuǎn)過的的長為,弦的長為,則函數(shù)的圖象大致是(

)A. B.C. D.3.(2008·四川·高考真題(理))直線繞原點逆時針旋轉(zhuǎn),再向右平移1個單位,所得到的直線為()A. B.C. D.4.(2022·全國·高三專題練習(xí))定義在R上的偶函數(shù)滿足,且當(dāng)時,,若關(guān)于x的方程至少有8個實數(shù)解,則實數(shù)m的取值范圍是(

)A. B.C. D.5.(2021·全國·高三專題練習(xí))如圖,函數(shù)的圖象由一條射線和拋物線的一部分構(gòu)成,的零點為,若不等式對恒成立,則a的取值范圍是(

)A. B.C. D.6.(2023·全國·高三專題練習(xí))正實數(shù)滿足,則實數(shù)之間的大小關(guān)系為(

)A. B. C. D.7.(2022·全國·高三專題練習(xí))設(shè)函數(shù),則函數(shù)的零點個數(shù)為(

)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.(2020·全國·高三專題練習(xí)(理))已知定義在上的偶函數(shù)滿足,且時,,則函數(shù)在上的所有零點之和為(

)A. B. C. D.二、多選題9.(2023·全國·高三專題練習(xí))對任意兩個實數(shù),定義若,,下列關(guān)于函數(shù)的說法正確的是(

)A.函數(shù)是偶函數(shù)B.方程有三個解C.函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增D.函數(shù)有4個單調(diào)區(qū)間10.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),若方程有四個不同的實根,滿足,則下列說法正確的是(

)A.B.C.D.函數(shù)的零點為11.(2022·山東·日照國開中學(xué)高三階段練習(xí))已知是定義在上的偶函數(shù),,且當(dāng)時,,則下列說法正確的是(

)A.是以為周期的周期函數(shù)B.C.函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象有且僅有個交點D.當(dāng)時,12.(2020·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)f(x)=x,g(x)=x-4,則下列結(jié)論正確的是(

)A.若h(x)=f(x)g(x),則函數(shù)h(x)的最小值為4B.若h(x)=f(x)|g(x)|,則函數(shù)h(x)的值域為RC.若h(x)=|f(x)|-|g(x)|,則函數(shù)h(x)有且僅有一個零點D.若h(x)=|f(x)|-|g(x)|,則|h(x)|≤4恒成立三、填空題13.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知偶函數(shù),當(dāng)時,,若函數(shù)恰有4個不同的零點,則實數(shù)的取值范圍為__________14.(2020·上?!じ呷龑n}練習(xí))已知函數(shù)f(x)=logax+x-b(a>0,且a≠1).當(dāng)2<a<3<b<4時,函數(shù)f(x)的零點為x0∈(n,n+1),n∈N*,則n=.15.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù).若存在2個零點,則的取值范圍是__________16.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知定義在上的奇函數(shù)滿足,當(dāng)時,,則方程在內(nèi)的所有根之和為__________.四、解答題17.(2014·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù).(1)作出函數(shù)的圖象;(2)若,且,求證:.18.(2022·廣東·東莞市東華高級中學(xué)高三階段練習(xí))已知三個函數(shù)①,②,③.(1)請從上述三個函數(shù)中選擇一個函數(shù),根據(jù)你選擇的函數(shù)畫出該函數(shù)的圖象(不用寫作圖過程),并寫出該函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間(不必說明理由);(2)把(1)中所選的函數(shù)記為函數(shù),若關(guān)于x的方程有且僅有兩個不同的根,求實數(shù)k的取值范圍;(3)(請從下面三個選項中選一個作答)(i)若(1)中所選①的函數(shù)時,有,且,求的值;(ii)若(1)中所選②的函數(shù)時,有,且,求的取值范圍;(iii)若(1)中所選③的函數(shù)時,有,且,求的值.19.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)有且僅有一個零點.(1)求的值.(2)求函數(shù)的零點.20.(2019·安徽·模擬預(yù)測(文))已知函數(shù).(1)用定義證明函數(shù)在上是減函數(shù),在上是增函數(shù);(2)當(dāng)函數(shù)有兩個大于0的零點時,求實數(shù)k的取值范圍;

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