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文檔簡介
思想道德與法治(西安交通大學)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下西安交通大學西安交通大學
緒論單元測試
大學階段是人生發(fā)展的重要時期,是世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。()
A:對B:錯
答案:對
社會需求是基于自我成長發(fā)展所產(chǎn)生的需求()
A:對B:錯
答案:錯
要堅定做中國人的“三氣”,有志氣,就是要樹立理想信念;有骨氣,就是要有國格人格;有底氣,就是要自尊自信。()
A:錯B:對
答案:對
第一章測試
人生觀主要是通過()體現(xiàn)出來。
A:人生理想B:人生目的C:人生價值D:人生信仰E:人生態(tài)度
答案:人生目的;人生價值;人生態(tài)度
人生目的決定(
)。
A:人生道路B:人生態(tài)度C:人生理想D:人生信仰E:人生價值選擇
答案:人生道路;人生態(tài)度;人生價值選擇
積極進取的人生態(tài)度包括(
)。
A:人生須認真B:人生須享受C:人生要進取D:人生當務(wù)實E:人生應(yīng)樂觀
答案:人生須認真;人生要進取;人生當務(wù)實;人生應(yīng)樂觀
人生價值評價的基本方法是做到(
)相統(tǒng)一。
A:堅持物質(zhì)貢獻與精神貢獻B:堅持完善自身與貢獻社會C:堅持能力有大小與貢獻須盡力D:內(nèi)在價值與外在價值E:堅持動機與效果
答案:堅持物質(zhì)貢獻與精神貢獻;堅持完善自身與貢獻社會;堅持能力有大小與貢獻須盡力
市場經(jīng)濟帶來了人們價值觀的沖突,使一些人陷入誤區(qū)。以下不正確的價值取向有(
)。
A:主觀為自己,客觀為別人B:以人民利益的實現(xiàn)為最高標準C:注重眼下的利益得失,不計長遠D:誰擁有財富多誰的人生價值就大E:每個人都有自己的價值標準,無所謂對錯
答案:主觀為自己,客觀為別人;注重眼下的利益得失,不計長遠;誰擁有財富多誰的人生價值就大;每個人都有自己的價值標準,無所謂對錯
人生價值的實現(xiàn)條件包括(
)。
A:要不斷增強實現(xiàn)人生價值的能力和本領(lǐng)B:要從社會客觀條件出發(fā)C:要樹立正確的榮辱觀D:要有良好的家庭背景E:要從個體自身條件出發(fā)
答案:要不斷增強實現(xiàn)人生價值的能力和本領(lǐng);要從社會客觀條件出發(fā);要從個體自身條件出發(fā)
人生價值是自我價值和社會價值的統(tǒng)一。下列選擇是指人生的社會價值的有(
)。
A:表現(xiàn)為對自身需要的滿足程度B:個體的人生活動對社會、他人所具有的價值C:個體的人生活動對自身的生存和發(fā)展所具有的價值D:社會對個人的尊重和滿足E:個人通過勞動、創(chuàng)造對社會和人民所做的貢獻
答案:個體的人生活動對社會、他人所具有的價值;個人通過勞動、創(chuàng)造對社會和人民所做的貢獻
人生實踐中人們往往會遇到各種矛盾和挫折,這就需要端正人生態(tài)度。以下不正確的人生態(tài)度是(
)。
A:人生是一次冒險的游戲B:人生苦短,當及時享受C:人應(yīng)面對現(xiàn)實,接受挑戰(zhàn)D:人不能同命運抗爭,當順其自然E:人生就是選擇,個人當為自己的行為負責
答案:人生是一次冒險的游戲;人生苦短,當及時享受;人不能同命運抗爭,當順其自然
錯誤的人生觀主要包括(
)。
A:拜金主義人生觀B:完美主義人生觀C:享樂主義人生觀D:極端個人主義人生觀E:簡約主義人生觀
答案:拜金主義人生觀;完美主義人生觀;享樂主義人生觀;極端個人主義人生觀
當代大學生要成就出彩的人生,應(yīng)當做到(
)。
A:與青春同伴B:與他人同往C:與人民同在D:與歷史同向E:與祖國同行
答案:與人民同在;與歷史同向;與祖國同行
第二章測試
馬克思主義對人生奮斗目標的回答,錯誤的是(
)
A:自然主義的回答
B:人本主義的回答C:積極的能動的回答
D:崇高的回答
答案:自然主義的回答
當信仰提供人生前進的動力時,錯誤的是(
)
A:具有深厚的感情
B:具有盲目性
C:具有正確的方向
D:具有持久的動力
答案:具有持久的動力
馬克思主義提升人的精神境界,靠的是(
)
A:樂觀向上
B:求真務(wù)實
C:理想信念
D:積極進取
答案:理想信念
當代大學生承擔的歷史使命,不正確的是(
)
A:讓中國稱霸世界
B:實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢
C:堅持和發(fā)展中國特色社會主義
D:實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標
答案:讓中國稱霸世界
對當今世界的判斷,正確的是(
)
A:經(jīng)濟全球化B:文化高等化C:社會機械化D:世界和平化
答案:社會機械化
正確判斷,正確的是(
)
A:世界多極化不是政治多極化B:文化多樣化是文化多元化C:社會信息化是社會城市化D:經(jīng)濟全球化是經(jīng)濟西方化
答案:經(jīng)濟全球化是經(jīng)濟西方化
馬克思主義之所以是真理,是因為(
)
A:馬克思主義是實踐證明為真理B:大家約定俗成的C:馬克思主義比較實用D:馬克思主義具有強權(quán)
答案:馬克思主義具有強權(quán)
馬克思主義具有持久生命力的原因在于(
)
A:它的宿命性B:它的烏托邦特性C:它有暴力性D:它的開放性
答案:它的開放性
馬克思主義贏得大眾的認可,是因為它的(
)
A:理論性強B:階級斗爭C:實踐品質(zhì)D:經(jīng)濟思想
答案:實踐品質(zhì)
馬克思主義之所以是科學,錯誤的是(
)
A:強調(diào)人民群眾的作用B:強調(diào)階級斗爭的作用C:強調(diào)英雄的作用D:指出社會發(fā)展的規(guī)律
答案:強調(diào)人民群眾的作用
中國共產(chǎn)黨贏得人民群眾的信任,靠的是(
)
A:戰(zhàn)爭性、忠誠性和崇高信仰B:艱苦奮斗、忠誠性和崇高信仰C:先進性、忠誠性和崇高信仰D:科學性、忠誠性和崇高信仰
答案:戰(zhàn)爭性、忠誠性和崇高信仰
中國特色社會主義的組成是(
)
A:道路、理論和文化B:理論、文化和制度C:道路、文化和制度D:道路、理論和制度
答案:道路、文化和制度
有關(guān)中華民族偉大復(fù)興的表述,正確的是(
)
A:就是回歸,回到周秦漢唐時期
B:就是一枝獨秀,不管世界其他各國怎么樣
C:不是復(fù)古,是恢復(fù)并超越歷史上相對的興旺發(fā)達時期
D:既是霸權(quán),也是再次屹立于世界民族之林
答案:不是復(fù)古,是恢復(fù)并超越歷史上相對的興旺發(fā)達時期
在中國夢的實踐中放飛青春夢想,需要反對的是(
)
A:立志須躬行
B:立志做大官
C:立志當高遠
D:立志做大事
答案:立志當高遠
馬克思主義在知行觀上的看法是(
)
A:知行等同B:行先知后C:知先行后D:知行是辯證統(tǒng)一的
答案:行先知后
第三章測試
中華民族崇尚精神的優(yōu)秀傳統(tǒng)表現(xiàn)在哪些方面?(
)
A:表現(xiàn)在對道德修養(yǎng)和道德教化的重視上B:表現(xiàn)在中國古人對理想的不懈追求上C:表現(xiàn)在對物質(zhì)生活與精神生活相互關(guān)系的獨到理解上D:表現(xiàn)為重視人生境界和理想人格
答案:表現(xiàn)在對道德修養(yǎng)和道德教化的重視上;表現(xiàn)在中國古人對理想的不懈追求上;表現(xiàn)在對物質(zhì)生活與精神生活相互關(guān)系的獨到理解上;表現(xiàn)為重視人生境界和理想人格
如何理解中國精神是興國強國之魄?(
)
A:中國精神是凝聚中國力量的精神紐帶B:中國精神是提升綜合國力的重要保證C:中國精神是實現(xiàn)民族復(fù)興的精神引領(lǐng)D:中國精神就是中國夢
答案:中國精神是凝聚中國力量的精神紐帶;中國精神是提升綜合國力的重要保證;中國精神是實現(xiàn)民族復(fù)興的精神引領(lǐng)
民族精神包含哪些基本內(nèi)容呢?(
)
A:團結(jié)統(tǒng)一B:自強不息C:愛好和平D:勤勞勇敢
答案:團結(jié)統(tǒng)一;自強不息;愛好和平;勤勞勇敢
下列哪些體現(xiàn)了愛好和平的民族精神?(
)
A:“講信修睦”B:“業(yè)廣惟勤”C:“協(xié)和萬邦”D:“與時偕行”
答案:“講信修睦”;“協(xié)和萬邦”
愛國主義的基本要求有哪些?(
)
A:愛祖國的大好河山B:愛世界上所有國家C:愛自己的骨肉同胞D:愛祖國的燦爛文化
答案:愛祖國的大好河山;愛自己的骨肉同胞;愛祖國的燦爛文化
愛國主義的時代價值體現(xiàn)在哪幾個方面?(
)
A:愛國主義是每個中華兒女實現(xiàn)人生價值的力量源泉B:愛國主義是過時的傳統(tǒng)C:愛國主義是維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的紐帶D:愛國主義是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動力
答案:愛國主義是每個中華兒女實現(xiàn)人生價值的力量源泉;愛國主義是維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的紐帶;愛國主義是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動力
“歷史終結(jié)論”的提出者是?(
)
A:福山B:沃爾茲C:基辛格D:米爾斯海默
答案:福山
在臺灣問題上,我們應(yīng)有的態(tài)度是:(
)
A:要堅持一個中國原則B:要促進兩岸同胞團結(jié)奮斗C:要反對“臺獨”分裂圖謀D:要推進兩岸交流合作
答案:要堅持一個中國原則;要促進兩岸同胞團結(jié)奮斗;要反對“臺獨”分裂圖謀;要推進兩岸交流合作
2014年11月9日,習近平總書記在APEC工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會上提出了以下論斷:(
)
A:惟科技進步者強B:惟改革創(chuàng)新者勝C:惟改革者進D:惟創(chuàng)新者強
答案:惟改革創(chuàng)新者勝;惟改革者進;惟創(chuàng)新者強
新時期的大學生如何將改革創(chuàng)新精神貫穿于實踐中?(
)
A:樹立改革創(chuàng)新的自覺意識B:提高抗壓力的能力C:培養(yǎng)改革創(chuàng)新的責任感D:增強改革創(chuàng)新的能力本領(lǐng)
答案:樹立改革創(chuàng)新的自覺意識;培養(yǎng)改革創(chuàng)新的責任感;增強改革創(chuàng)新的能力本領(lǐng)
第四章測試
社會主義國家層面的核心價值觀是富強、民主、自由、和諧。
A:錯B:對
答案:錯
十九大報告中認為培育和踐行社會主義核心價值觀要強化教育養(yǎng)成,實踐引導(dǎo)和制度保障。
A:對B:錯
答案:錯
2018年3月,十三屆全國人大一次會議通過憲法修正案,把國家倡導(dǎo)社會主義核心價值觀正式寫入憲法。
A:對B:錯
答案:對
2001年9月20日由中共中央印發(fā)的第15號文件《公民思想道德建設(shè)實施綱要》明確地將“團結(jié)友善”納入公民應(yīng)當遵守的基本道德規(guī)范,社會主義核心價值體系提出于十六屆六中全會。
A:對B:錯
答案:錯
個人層面的核心價值觀包括(
)
A:愛國
敬業(yè)
誠信
友善B:愛國
樂業(yè)
誠信
友愛C:愛國
敬業(yè)
平等
友愛D:愛國
敬業(yè)
誠信
友愛
答案:愛國
敬業(yè)
誠信
友善
“注重社會公平”,“促進社會公平和正義”提出于中共中央的哪個文件?()
A:中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定B:十九大報告C:十八屆三中全會公告D:中共中央關(guān)于加強社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)的決定
答案:中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定
“經(jīng)天緯地曰文,照臨四方曰明”出自我國古書(
)
A:《尚書多方》B:《尚書端上》C:《尚書正義》D:《尚書文明》
答案:《尚書正義》
下面哪個人物不是孔子的七十二弟子之一(
)
A:子木
子上B:子張
子立C:子牛
子開D:子亢
子常
答案:子亢
子常
核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功,要堅持由易到難、由近及遠,努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則,進而形成自覺奉行的信念理念。不要順利的時候,看山是山、看水是水,一遇挫折,就懷疑動搖,看山不是山、看水不是水了。無論什么時候,我們都要堅守在中國大地上形成和發(fā)展起來的社會主義核心價值觀,在時代大潮中建功立業(yè),成就自己的寶貴人生。這段話出自(
)
A:習近平在文藝座談會上的講話B:習近平在2015年春節(jié)團拜會上發(fā)表重要講話C:習近平在北京大學師生座談會上發(fā)表重要講話D:習近平在主持中共中央政治局第十三次集體學習時發(fā)表講話
答案:習近平在北京大學師生座談會上發(fā)表重要講話
未來共產(chǎn)主義社會是要實現(xiàn)(
)
A:自由而全面發(fā)展的社會B:無需勞動的社會C:自在而全面發(fā)展的社會D:共產(chǎn)共妻的社會
答案:自由而全面發(fā)展的社會
第五章測試
馬克思主義道德觀認為,()創(chuàng)造了人和人類社會,是道德起源的第一個歷史前提。()
A:群居
B:勞動
C:分工
D:語言
答案:勞動
()作為社會主義道德的核心,是社會主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會形態(tài)道德的顯著標志。()
A:社會主義法律規(guī)范
B:社會和諧
C:為人民服務(wù)
D:集體主義
答案:為人民服務(wù)
推崇仁愛、崇尚和諧是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德。例如,()強調(diào),“親親而仁民,仁民而愛物”。()
A:墨子
B:荀子
C:孔子
D:孟子
答案:孟子
家庭教育涉及很多方面,但最重要的是(),是如何做人的教育。()
A:信念教育
B:實踐教育
C:品德教育
D:知識教育
答案:品德教育
(多選)5.在道德的功能系統(tǒng)中,最基本的功能有()?
A:教化功能
B:規(guī)范功能
C:認識功能
D:調(diào)節(jié)功能
答案:規(guī)范功能
;認識功能
;調(diào)節(jié)功能
大學生應(yīng)當如何遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求?()
A:正確使用網(wǎng)絡(luò)工具
B:用網(wǎng)絡(luò)交往代替現(xiàn)實交往
C:營造良好網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境
D:加強網(wǎng)絡(luò)文明自律
答案:正確使用網(wǎng)絡(luò)工具
;營造良好網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境
;加強網(wǎng)絡(luò)文明自律
戀愛中的道德規(guī)范主要包括()?
A:依附于對方生活
B:文明相親相愛
C:尊重人格平等
D:自覺承擔責任
答案:文明相親相愛
;尊重人格平等
;自覺承擔責任
在社會生活中,道德調(diào)節(jié)是孤立進行的,無需與法律、紀律等社會調(diào)節(jié)手段相配合。()
A:錯B:對
答案:錯
歷史虛無主義的觀點具有一定的合理性。()
A:錯B:對
答案:錯
一個社會有什么樣的榮辱觀,也必然有什么樣的社會風尚。()
A:對B:錯
答案:對
第六章測試
法律與其他社會規(guī)范相比有哪些特點(
)
A:法律由國家制定或認可B:法律以權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的C:法律是由國家強制力保證實施的D:法律是人們的行為規(guī)范
答案:法律由國家制定或認可;法律以權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的;法律是由國家強制力保證實施的;法律是人們的行為規(guī)范
法律是由特定社會的物質(zhì)生活條件所決定的,其中起決定性作用的是(
)
A:物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式
B:文化
C:地理條件
D:人口
答案:物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式
中國特色社會主義法律,從體現(xiàn)的意志和反映的內(nèi)容是(
)
A:科學性和先進性的統(tǒng)一B:長期性和復(fù)雜性的統(tǒng)一C:獨立性和繼承性的統(tǒng)一D:階級性與人民性的統(tǒng)一
答案:階級性與人民性的統(tǒng)一
法律的規(guī)范作用,根據(jù)其所規(guī)范的行為主體的不同,可以分為(
)
A:評價作用
B:強制作用
C:指引作用D:預(yù)測作用
E:教育作用
答案:評價作用
;強制作用
;指引作用;預(yù)測作用
;教育作用
社會主義法律的運行是法律從創(chuàng)制、實施到實現(xiàn)的過程。這個過程主要包括哪些環(huán)節(jié)(
)
A:執(zhí)法
B:守法
C:司法
D:立法
答案:執(zhí)法
;守法
;司法
;立法
憲法最主要、最核心的價值在于它是(
)權(quán)利的保障書
A:公民B:一切政黨
C:各人民團體D:各企業(yè)事業(yè)組織
答案:公民
我國現(xiàn)行憲法是(
)憲法
A:1954年B:1975年C:1982年D:1978年
答案:1982年
憲法的基本原則指的是憲法所確認和包含的在制定和實施憲法過程中必須遵循的根本方針和準則。我國憲法的基本原則有(
)
A:法治B:民主集中制C:人民主權(quán)D:堅持中國共產(chǎn)黨E:人權(quán)保障
答案:法治;民主集中制;人民主權(quán);堅持中國共產(chǎn)黨;人權(quán)保障
國體即國家性質(zhì),是國家的階級本質(zhì),是指社會各階級在國家生活中的地位和作用。我國的國體是(
)
A:人民民主專政B:人民代表大
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