高中政治會(huì)考模擬試題七

高中政治會(huì)考模擬試題（七）（全卷滿分100分，考試時(shí)間120分鐘）姓名班級(jí)學(xué)號(hào)得分第Ⅰ卷選擇題（共50分）(一)單選題（從每小題的四個(gè)備選答案中選出一種最符合題意的答案。并在答題卡的對(duì)應(yīng)題號(hào)處用鉛筆將其字母涂黑。每小題2分，共50分）題號(hào)12345678910111213答案題號(hào)141516171819202122232425答案1.有些菜農(nóng)在蔬菜大棚中安裝了自控裝置，它能夠根據(jù)農(nóng)作物的需求，自動(dòng)給水、自動(dòng)斷水，向上進(jìn)行噴灌，向下進(jìn)行滴灌，既充足合理地運(yùn)用了電源、水源，又提高了作物的產(chǎn)量。這闡明A.人們能自覺地發(fā)明條件，變化自然規(guī)律起作用的方式B.人們發(fā)揮主觀能動(dòng)性變化或發(fā)明規(guī)律C.規(guī)律是人的主觀能動(dòng)性的產(chǎn)物D.客觀規(guī)律始終制約著主觀能動(dòng)性的發(fā)揮2.下列選項(xiàng)中，主張發(fā)揮主觀能動(dòng)性的是①?zèng)]有比人更高的山峰，沒有比腳更長(zhǎng)的道路②天行健，君子以自強(qiáng)不息③實(shí)事求是④學(xué)而不思則周A.①B.①②C.①②③D.①②③④5月10日至11日，河南省人工影響天氣辦公室在豫西、豫北的8個(gè)市開展了人工增雨作業(yè)，增雨催化影響區(qū)普降小到中雨，部分緩和了早情。據(jù)此完畢3～4題。3.人們成功開展人工增雨作業(yè)體現(xiàn)的哲理是A.人類活動(dòng)決定著自然界的發(fā)展方向B.人們能夠根據(jù)自己的需要發(fā)明新的聯(lián)系C.客觀規(guī)律和客觀條件制約著人們主觀能動(dòng)性的發(fā)揮D.人們能夠運(yùn)用對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，改造客觀世界4.人工增雨是有條件的，晴朗的天氣不可能進(jìn)行人工增雨作業(yè)?？梢夾.客觀規(guī)律是永恒不變的B.主觀能動(dòng)性的發(fā)揮不是隨心所欲的C.主觀因素制約著人們的行為D.事物的聯(lián)系是紛繁復(fù)雜的5.“哈根達(dá)斯實(shí)驗(yàn)”，是個(gè)曾獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的典型實(shí)驗(yàn)，說的是消費(fèi)者在面對(duì)著一大、一小兩杯冰淇淋的選擇時(shí)，哪怕那個(gè)10盎司的杯里其實(shí)裝著8盎司的冰淇淋，而那個(gè)5盎司的杯里，裝著才但是6盎司冰淇淋，就由于消費(fèi)者看到的是一種沒裝滿，而另一種漫了出來，他的選擇就會(huì)傾向于“小杯”的，甚至還往往會(huì)為這杯少的付出高價(jià)。上述實(shí)驗(yàn)成果表明A.感性認(rèn)識(shí)含有欺騙性，是假象B.感性認(rèn)識(shí)不是對(duì)事物的真實(shí)反映C.理性認(rèn)識(shí)比感性認(rèn)識(shí)更可靠D.理性認(rèn)識(shí)不依賴于感覺6.5月16日《人民日?qǐng)?bào)》載文指出，我們黨通過實(shí)踐探索深刻認(rèn)識(shí)到，貧窮不是社會(huì)主義，兩極分化也不是社會(huì)主義；社會(huì)主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消亡剝削，消除兩極分化，最后達(dá)成共同富裕。上述論斷①是人們對(duì)客觀事物的如實(shí)反映②屬于對(duì)的的感性認(rèn)識(shí)③屬于對(duì)的的理性認(rèn)識(shí)④是通過抽象思維活動(dòng)獲得的A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③7.生活中我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一種人穿上豎條衣服時(shí)，給人收縮感，顯得稍瘦；穿上橫條衣服時(shí)，給人擴(kuò)張感，顯得稍胖。不同紋路的服飾產(chǎn)生不同視覺效果表明A.錯(cuò)覺事實(shí)上是一種假象B.感性認(rèn)識(shí)是易變、不可靠的C.感性認(rèn)識(shí)受到客觀因素的制約D.認(rèn)識(shí)的目的是透過現(xiàn)象把握本質(zhì)8.《人民日?qǐng)?bào)》載文指出，在新的歷史時(shí)期，全方面建設(shè)小康社會(huì)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展，迫切需要科學(xué)理論的指導(dǎo)。上述材料充足闡明A.科學(xué)理論決定著客觀事物的發(fā)展方向B.科學(xué)理論是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)C.科學(xué)理論對(duì)于人們的實(shí)踐活動(dòng)含有指導(dǎo)作用D.意識(shí)能夠?qū)Φ牡胤从晨陀^事物9.“兵者，詭道也。故能而示之。不能用而示之不用，近而示之遠(yuǎn)，遠(yuǎn)而示之近……”（《孫子兵法》）這段話啟示我們要A.按客觀規(guī)律辦事B.透過現(xiàn)象看本質(zhì)C.準(zhǔn)備走波折的路D.堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)10.《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道，6年前，一位記者根據(jù)原常德市市委常委、紀(jì)委書記彭晉鏞輕車簡(jiǎn)從、直接進(jìn)一步山區(qū)農(nóng)村調(diào)查研究，并且不住賓館、夜宿農(nóng)家的事實(shí)，寫了一篇《夜宿農(nóng)家》的新聞特寫發(fā)表在《常德日?qǐng)?bào)》上。今年彭晉鏞東窗事發(fā)，涉嫌貪污受賄犯罪，被湖南省人民檢察院逮捕。隨之，《夜宿農(nóng)家》成為笑料。僅僅一次夜宿農(nóng)家，就表彰彭晉鏞廉潔奉公，固然會(huì)造成錯(cuò)誤。這闡明①實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍，必須占有十分豐富的合乎實(shí)際的感性材料②對(duì)感性材料必須進(jìn)行去粗取精、去偽存真的分析③要在分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合④應(yīng)當(dāng)運(yùn)用發(fā)明性思維進(jìn)行思考A.②④B.③④C.②③④D.①②③11.我們?cè)谑艿健胺堑洹惫艉?，現(xiàn)在又面臨著禽流感的干擾?！胺堑洹焙颓萘鞲袑?duì)我們的威脅，促使我們對(duì)它們要繼續(xù)進(jìn)一步研究，這闡明A.人們的主觀能動(dòng)性尚未能充足發(fā)揮B.認(rèn)識(shí)是一種逐步發(fā)展的過程C.人們還缺少對(duì)“非典”和禽流感的感性認(rèn)識(shí)D.研究人員還沒有同群眾實(shí)踐相結(jié)合12.在圓滿完畢各項(xiàng)探測(cè)任務(wù)后，歐洲航犬局發(fā)射的月球探測(cè)器于午9月3日成功撞擊月球?？茖W(xué)家但愿探測(cè)器的殘核和撞擊中產(chǎn)生的月球塵埃能夠?yàn)樗麄兝斫庠虑虮砻娴牡刭|(zhì)構(gòu)造提供線索。人類對(duì)月球乃至整個(gè)客觀世界的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是這樣的A.由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)B.認(rèn)識(shí)—實(shí)踐—認(rèn)識(shí)的多次重復(fù)C.由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)，再由理性認(rèn)識(shí)飛躍到實(shí)踐D.實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)、循環(huán)往復(fù)，不停進(jìn)一步和發(fā)展13.門捷列夫運(yùn)用分割組合的辦法，從原子屬性與原子量、原子價(jià)的關(guān)系入手，系統(tǒng)概括了以前百年中發(fā)現(xiàn)的元素周期變化的事實(shí)與論點(diǎn)，編制了元素周期表。門捷列夫思考問題的辦法是A.從普通到特殊的思維辦法B.分析與綜合相結(jié)合的思維辦法C.發(fā)明性思維辦法D.分析的思維辦法14.4月20日《人民日?qǐng)?bào)》載文指出，中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)很努力，參加全世界的知識(shí)競(jìng)賽經(jīng)常拿金牌，但是發(fā)明性思維在全世界并不領(lǐng)先。對(duì)此，我們必須十分重視培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)明性思維能力。這就是要激勵(lì)人們A.承認(rèn)自然規(guī)律的客觀性B.勇于打破常規(guī)，提出新問題、解決新問題C.拋棄和否認(rèn)一切傳統(tǒng)觀念D.善于在實(shí)踐中獲得豐富的感性材料15.5月20日《河南日?qǐng)?bào)》報(bào)道，“十五”以來，河南省農(nóng)科院育成的通過省級(jí)以上審定的農(nóng)作物新品種達(dá)142個(gè)，其中國(guó)審品種57個(gè)，這些品種的推廣對(duì)于保障國(guó)家糧食安全和增加農(nóng)民收入含有重要作用，已經(jīng)產(chǎn)生了明顯的社會(huì)效益。這一事實(shí)充足闡明A.創(chuàng)新是增進(jìn)人類文明進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力B.整體統(tǒng)率著部分C.矛盾的重要方面決定著事物的性質(zhì)D.合抱負(fù)象與發(fā)明性思維是密不可分的16.4月2日人民網(wǎng)載文指出，文化創(chuàng)新重在創(chuàng)意，而創(chuàng)意又總是通過個(gè)體的發(fā)明性思維才干體現(xiàn)出來，并與知識(shí)產(chǎn)權(quán)相結(jié)合。發(fā)明性思維含有十分重要的作用。只有進(jìn)行發(fā)明性思維，才干A.使人們隨心所欲地運(yùn)用和改造自然物B.使規(guī)律按照人們的意志發(fā)揮作用C.突破客觀條件對(duì)人們發(fā)揮主觀能動(dòng)性的制約D.解決新問題，增進(jìn)事物發(fā)展17.5月9日《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道，在全方面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中，我國(guó)人民堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全方面貫徹貫徹科學(xué)發(fā)展觀，走出了一條經(jīng)濟(jì)社會(huì)全方面發(fā)展的路子，獲得了明顯成績(jī)。這一事實(shí)充足闡明A.科學(xué)的社會(huì)意識(shí)是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力B.社會(huì)意識(shí)的反作用是一種巨大的精神力量C.客觀條件制約著人們主觀能動(dòng)性的發(fā)揮D.事物的聯(lián)系是多個(gè)多樣的《人民日?qǐng)?bào)》載文指出，隨著我國(guó)社會(huì)構(gòu)造的深刻調(diào)節(jié)，利益主體日益多元化，人們思想活動(dòng)的獨(dú)特性、選擇性、多樣性和差別性明顯增強(qiáng)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，完畢18～19題。18.上述事實(shí)蘊(yùn)涵的哲學(xué)道理是A.世界是客觀存在的物質(zhì)世界B.物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)是無條件的C.社會(huì)存在的變化決定社會(huì)意識(shí)的變化D.本質(zhì)與現(xiàn)象是不可分割的19.在利益主體日益多元化的狀況下，我們必須重視引導(dǎo)人們樹立符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)定的價(jià)值取向。這是由于A.社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)是互相依存、不可分割的B.價(jià)值觀是社會(huì)存在的反映C.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在含有能動(dòng)的反作用D.感性認(rèn)識(shí)必須上升到理性認(rèn)識(shí)5月14日《人民日?qǐng)?bào)》載文指出，現(xiàn)在，隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，社會(huì)生活日益多元化、多樣、多變，對(duì)人們的世界現(xiàn)、人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生了深刻影響。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，完畢20～21題。20.上述事實(shí)闡明A.價(jià)值觀隨著社會(huì)存在的變化而變化B.事物的聯(lián)系是普遍的、無條件的C.意識(shí)是人腦的機(jī)能D.社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在是完全同時(shí)的21.在社會(huì)生活日益多元化、多樣、多變的今天，我們必須樹立與社會(huì)發(fā)展規(guī)律相符合的價(jià)值觀。這是由于A.矛盾的重要方面決定事物的性質(zhì)B.價(jià)值觀對(duì)于人們的活動(dòng)含有導(dǎo)向作用C.社會(huì)意識(shí)的體現(xiàn)形式是多個(gè)多樣的D.價(jià)值觀決定人們的實(shí)踐活動(dòng)能否獲得主動(dòng)的效果22.出名科學(xué)家愛因斯坦在學(xué)術(shù)界擔(dān)任要職，但對(duì)薪金規(guī)定卻很低，對(duì)名利十分淡泊。他曾把一張1500美元的支票當(dāng)書簽用，有人見了大為驚訝，他卻安靜地說：“重要的不是這個(gè)，而是科學(xué)?！边@表明愛因斯坦追求的是①不求享樂的人生觀②集體主義的價(jià)值觀③符合事物發(fā)展規(guī)律的價(jià)值觀④符合人類根本利益的價(jià)值觀A.①③B.①④C.②④D.③④23.“能群者存，不能群者滅；善群者存，不善群者滅。”這句話在人生觀上給我們的啟示是①要堅(jiān)持集體主義的價(jià)值取向②運(yùn)用集體去謀取個(gè)人利益③人民群眾是歷史的發(fā)明者④人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)A.①②B.①③C.①④D.③④24.食品安全問題使人們更加蘇醒地認(rèn)識(shí)到，發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，必須發(fā)揮集體主義的調(diào)節(jié)作用。這是由于A.集體主義價(jià)值觀是以發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為核心的B.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與集體主義在根本上是一致的C.道德手段也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下資源配備的基礎(chǔ)手段D.集體主義能解決社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的全部矛盾25.有一則寓言說，天堂人和地獄人的生活方式無甚不同，全是用一只長(zhǎng)柄勺子從大鍋里舀粥喝，區(qū)別只在于，天堂人用這勺子互相喂著吃，因此人人都吃飽，而地獄人只顧自己吃，成果誰也吃不到。這一寓言告訴我們①必須堅(jiān)持集體主義，反對(duì)個(gè)人主義②集體利益和個(gè)人利益同等重要③個(gè)人的發(fā)展離不開社會(huì)和集體④維護(hù)個(gè)人利益必然損害別人利益A.①②B.②③C.③④D.①③第Ⅱ卷（共50分）(二)問答題（36分）26.當(dāng)一位成功的公司家被問起成功的“訣竅”時(shí)，他說：“最初我憑著熱情和經(jīng)驗(yàn)去管理公司，沒有成功；后來，我讀了上百本如何管理公司的書，按書上的道理去做，也沒有成功；最后，我用心研究了我的公司的特點(diǎn)，并總結(jié)以往失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探索出了一套自己的管理公司的辦法，終于獲得了成功?！闭?qǐng)分析上述材料蘊(yùn)涵的哲學(xué)道理。（6分）27.5月24日至6月2日，全國(guó)政協(xié)主席阿不來提·阿不都熱西提到云南、貴州兩省就“西部地區(qū)發(fā)呈當(dāng)代農(nóng)業(yè)，推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”進(jìn)行調(diào)研后指出，西部地區(qū)發(fā)呈當(dāng)代農(nóng)業(yè)要依靠資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。事實(shí)上，“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重點(diǎn)難點(diǎn)都在西部，農(nóng)業(yè)始終是一種弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)，其效益很難與工業(yè)相比，必須依靠政府的大力扶持和不停投入。對(duì)于西部地區(qū)幾個(gè)工業(yè)化相對(duì)滯后的省份來說，僅僅依靠自己的力量反哺農(nóng)業(yè)是不夠的。請(qǐng)從發(fā)揮主觀能動(dòng)性的角度，分析西部地區(qū)應(yīng)當(dāng)如何建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。（8分）28.11月7日上午8時(shí)35分，嫦娥一號(hào)衛(wèi)星順利完畢第三次近月制動(dòng)。衛(wèi)星成功進(jìn)入周期127分鐘、高度200公里的極月圓軌道，從而正式進(jìn)入科學(xué)探測(cè)的工作軌道。以前，先后進(jìn)行了“神舟”一號(hào)、“神舟”二號(hào)、“神舟”三號(hào)、“神舟”四號(hào)無人飛船實(shí)驗(yàn)及“神舟”五號(hào)單人航天飛行實(shí)驗(yàn)和“神舟”六號(hào)載人航天飛行。作為第三個(gè)把載人航天器送入太空的國(guó)家，中國(guó)有自己雄心勃勃的航天計(jì)劃：發(fā)射“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星，在軌道中繞月一年；前后，實(shí)現(xiàn)月球表面軟著陸；，實(shí)現(xiàn)月球表面軟著陸與采樣返回，實(shí)施載人登月。我國(guó)航天計(jì)劃的真正實(shí)現(xiàn)，還需要通過一種艱難的探索歷程。我國(guó)載人航天計(jì)劃的發(fā)展歷程，體現(xiàn)了哪些哲學(xué)道理？（8分）29.實(shí)踐證明，發(fā)展經(jīng)濟(jì)是改善就業(yè)的根本途徑。我國(guó)高度重視擴(kuò)大就業(yè)，解決民生之本?！笆晃濉遍_局之年，隨著主動(dòng)就業(yè)政策的進(jìn)一步貫徹，經(jīng)濟(jì)增加與擴(kuò)大就業(yè)良性互動(dòng)的局面初步形成。結(jié)合材料，用尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性的辯證關(guān)系原理，評(píng)析我國(guó)政府解決就業(yè)問題的工作思路。（6分）30.4月23日，《解放日?qǐng)?bào)》載文指出，弘揚(yáng)科學(xué)精神，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，取決于主客觀的多個(gè)因素，需要做大量艱辛細(xì)致的工作。這里面，我們的主觀條件，如稟賦條件、知識(shí)構(gòu)造、精神狀態(tài)等是不可無視的因素，但最重要的是每一種人的主觀努力，要充足發(fā)揮個(gè)人的發(fā)明性思維，改善觀察思考問題的方式辦法。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，闡明應(yīng)如何發(fā)展發(fā)明性思維，改善觀察思考問題的方式辦法。（8分）(三)敘述題（14分）31.材料一：從9月1日起，我國(guó)從小學(xué)到高中的學(xué)生將開始統(tǒng)一學(xué)習(xí)校園集體舞。針對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)校