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八年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試題一、單選題1.中華民族在認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)方面有著輝煌的歷史。下列古代發(fā)明創(chuàng)造或技術(shù)應(yīng)用中發(fā)生化學(xué)變化的是:()A.打磨銅鏡B.活字印刷C.司南使用D.糧食釀醋2.下列用品中主要由天然材料制成的是()A.鋼筆 B.一次性木筷子C.汽車(chē) D.塑料直尺3.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A.加入固體 B.滴加溶液C.讀取體積 D.加熱溶液4.你到實(shí)驗(yàn)室里去做實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到鋅粒應(yīng)盛放在下列哪種容器中()A.廣口瓶 B.細(xì)口瓶 C.燒杯 D.集氣瓶5.某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣,有磁性。在討論時(shí),有同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”。就“拿磁鐵來(lái)吸一下”這一過(guò)程而言,屬于科學(xué)探究中的()A.假設(shè) B.觀察 C.實(shí)驗(yàn) D.做出結(jié)論6.下列活動(dòng)不是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)提供能量的是()A.炸藥爆炸 B.煤炭燃燒 C.食物消化 D.風(fēng)力發(fā)電7.下列關(guān)于紅磷的自我介紹中,屬于描述其化學(xué)性質(zhì)的是()A.我是暗紅色粉末 B.我沸點(diǎn)較低C.我具有可燃性 D.我難溶于水8.下圖是表示氣體粒子的示意圖,其中的小球分別表示不同元素的原子,則表示混合物的是()A. B.C. D.9.老師組織同學(xué)們到實(shí)驗(yàn)室親身體驗(yàn)一下化學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力。某同學(xué)做完“給固體加熱”實(shí)驗(yàn)后,老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了,其原因不可能是()A.用酒精燈外焰給試管加熱B.試管口略向上傾斜C.沒(méi)有擦干試管外壁的水便開(kāi)始加熱D.加熱完后的試管立即用水沖洗10.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列儀器用途錯(cuò)誤的是()A.A B.B C.C D.D11.某自來(lái)水廠凈水過(guò)程如右側(cè)示意圖,下列說(shuō)法正確的是()A.明礬是一種常用的絮凝劑 B.過(guò)濾可除去水中可溶性雜質(zhì)C.活性炭可長(zhǎng)期使用無(wú)需更換 D.經(jīng)該凈水過(guò)程得到的是純水12.如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置,下列有關(guān)敘述正確的是()A.試管1中得到的氣體是氫氣B.電源中A為正極C.產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比約為1:2D.電解水實(shí)驗(yàn)表明,水是由氫氣和氧氣組成的13.下列文字表達(dá)式表示的化學(xué)反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是()A.B.C.D.14.某學(xué)生從量筒中取溶液,取之前俯視,量筒內(nèi)液體體積為amL,倒出一部分后,仰視,量筒內(nèi)液體體積為bmL,實(shí)際取出的液體體積為()A.等于(a-b)m B.小于(a-b)mLC.大于(a-b)mL D.無(wú)法確定15.以下有關(guān)水的說(shuō)法,正確的是()A.受熱蒸發(fā)時(shí)水分子的體積逐漸變大,水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)B.降溫結(jié)冰時(shí)水分子靜止不動(dòng),水的物理性質(zhì)發(fā)生了變化C.水的天然循環(huán)是通過(guò)其三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的,發(fā)生的是物理變化D.天然水經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠凈化后得到的水是純凈物16.如圖描述的是水發(fā)生某種變化的微觀實(shí)質(zhì),其所描述的變化是()A.液態(tài)水結(jié)冰 B.水的蒸發(fā) C.水的分解 D.冰的熔化17.一定條件下在密閉容器里加熱冰,溫度和時(shí)間的關(guān)系如圖所示,①②③表示水在不同時(shí)刻的存在狀態(tài)。下列有關(guān)判斷正確的是()A.水分子間的間隔:②>③ B.水分子的運(yùn)動(dòng)速率:①>③C.水分子的質(zhì)量:①=②=③ D.②→③的過(guò)程中水發(fā)生了分解18.下列事實(shí),不能作為分子的基本性質(zhì)觀點(diǎn)證據(jù)的是()A.塵土飛揚(yáng),說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的B.“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”,說(shuō)明分子不斷運(yùn)動(dòng)C.變癟的乒乓球放在熱水中能重新鼓起,說(shuō)明溫度升高,分子間隔變大D.濕衣服在有陽(yáng)光照射的地方比陰涼處更易晾干,說(shuō)明溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈19.下列是一些危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)識(shí),其中屬于有毒品的是()A. B.C. D.20.稱量3g食鹽,放入一只100mL的燒杯中,再用量筒量取15mL水,倒入燒杯中,用玻璃棒輕輕攪拌,直到食鹽全部溶解。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.調(diào)節(jié)天平平衡過(guò)程中,若指針偏右,應(yīng)將左邊的平衡螺母往右調(diào)節(jié)B.稱量食鹽過(guò)程中,若天平指針偏右,應(yīng)繼續(xù)添加食鹽C.量取水的過(guò)程中,若仰視,則量取的水偏多D.使用玻璃棒攪拌的目的是加速食鹽的溶解二、填空題21.在①潔凈的空氣、②液態(tài)氧、③氯化鈉、④冰水混合物、⑤二氧化碳、⑥茶水(1)屬于純凈物的是(填序號(hào),下同);(2)屬于混合物的是。22.把某種金屬用小刀輕輕切下一小塊放入盛水的燒杯中,觀察到該金屬能與水劇烈反應(yīng),并放出熱,本身熔化成銀白色的小圓球,浮在水面上,根據(jù)以上敘述,推斷該金屬的物理性質(zhì)有:①硬度;②熔點(diǎn);③密度;④顏色.23.結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。(1)在點(diǎn)燃可燃?xì)怏w前,必須先要。在空氣中點(diǎn)燃純凈的氫氣,并在火焰上方罩一只涼干燥燒杯,觀察到現(xiàn)象是,用手輕輕觸摸燒杯外壁,感覺(jué)到。該反應(yīng)的文字表達(dá)式是,該反應(yīng)的基本類型是。(2)下圖是氫氣燃燒的微觀示意圖。從圖中可知,由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),改變了,而沒(méi)有改變,是化學(xué)變化中的最小微粒。24.具備基本的實(shí)驗(yàn)技能是完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)和保證。(1)請(qǐng)回答下列問(wèn)題。①取用40.0mL的酒精,應(yīng)選用mL的量筒(填“10”、“50”或“100”):②過(guò)濾操作時(shí),玻璃棒的用途是,過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因有(答出一條理由即可)。③用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的。④注意節(jié)約藥品。應(yīng)該嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定用量取用藥品。如果沒(méi)有說(shuō)明用量,一般應(yīng)該按最少取用(容器為試管),液體取mL,固體只要。(2)指出下列操作可能導(dǎo)致的后果。①把塊狀固體藥品直接丟進(jìn)試管底部,后果是。②傾倒液體時(shí),標(biāo)簽沒(méi)有對(duì)著手心,后果是。③用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈,后果是。④加熱試管中的液體時(shí),試管口朝向自己或有人的地方,后果是。25.下面是同學(xué)們熟悉的實(shí)驗(yàn)操作示意圖請(qǐng)你根據(jù)要求回答問(wèn)題。A.水的沸騰B.水的電解C.水的凈化(1)上圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn),中的水發(fā)生了物理變化(填字母)。(2)B裝置中發(fā)生變化的文字表達(dá)式為,用檢驗(yàn)試管2內(nèi)得到的氣體,現(xiàn)象是,證明試管2得到的氣體是,若試管1中得到8mL的氣體,則試管2內(nèi)得到mL的氣體。(3)C中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是過(guò)濾,活性炭的作用為,經(jīng)過(guò)此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是。(4)【反思】A.由實(shí)驗(yàn)A知:化學(xué)變化與物理變化的區(qū)別宏觀層面是否產(chǎn)生新物質(zhì):微觀層面,。B.由實(shí)驗(yàn)B知:利用化學(xué)反應(yīng)可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化,如電解水過(guò)程中,可以將電能轉(zhuǎn)化為能。C.由實(shí)驗(yàn)C知:物質(zhì)分離和提純通常有兩種思路:一是將不需要的雜質(zhì)分離除去,如過(guò)濾:二是將有用的物質(zhì)提取出來(lái),如。三、綜合題26.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答相關(guān)問(wèn)題:(1)圖1是用托盤(pán)天平稱量燒杯的質(zhì)量,其中的不正確是,稱取燒杯的實(shí)際質(zhì)量為g。(2)如圖2是用量筒量取10mL的水,這樣讀數(shù)會(huì)使量取的液體(填“偏多或“偏少”),正確讀數(shù)方法為。(3)圖3是檢查該裝置氣密性的方法,連接好裝置,首先進(jìn)行的操作為。27.明確實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則和規(guī)范化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是學(xué)好化學(xué)的前提。結(jié)合如圖1所示儀器,回答有關(guān)問(wèn)題。(1)寫(xiě)出下列序號(hào)儀器名稱:①,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨。(2)上述儀器中可用來(lái)測(cè)量液體體積的儀器是(填儀器序號(hào),下同),能直接在酒精燈火焰上加熱的是。向試管中滴加少量液體,用圖中儀器。(3)做鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),夾持鎂條,需要上述儀器(填儀器序號(hào)),鎂條燃燒時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能和能。判斷鎂條燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)(填序號(hào))。A.發(fā)出耀眼的白光B.生成白色固體C.放出大量的熱D.固體形狀改變
1.D2.B3.B4.A5.C6.D7.C8.C9.A10.A11.A12.B13.B14.B15.C16.D17.C18.A19.B20.A21.(1)②③④⑤(2)①⑥22.?。坏?;比水小;銀白色23.(1)檢驗(yàn)純度(驗(yàn)純);淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁有水珠;發(fā)燙(熱);;化合反應(yīng)(2)分子;原子24.(1)50;引流;濾紙破損或液面高于濾紙邊緣(答出一條理由即可);三分之一或;1-2
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