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文檔簡介
語文小學(xué)二年級上學(xué)期期末試卷測試卷(及答案)1.看拼音寫詞語。shíwù
tiányě
bàozhǐ
zāinàn
jímáng
shēnchù
zhànshì
qínglǎng
2.在加點字正確的讀音下面畫“”。柏樹(bǎi
bó)
紅潤(rùn
yùn)
露出來(lù
lòu)當(dāng)作(dāng
dàng)
睡著(zháo
zhuó)
血淋淋(xiě
xuè)3.按查字典的要求填空。要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞極_________________眼_________________跳________________閃_________________4.
比一比,再組詞。潑()
今()
炮()
龍()撥()
令()
跑()
尤()5.口語交際。(根據(jù)情景完成對話,注意表達(dá)清楚,用話禮貌,正確使用標(biāo)點。)(情景:小明最喜歡的電視節(jié)目馬上開始了,可是奶奶正在看京劇……)小明:“奶奶,我想和您商量一件事。
”奶奶:“小明,有什么事?”小明:“_________________________”奶奶:“好的!你看吧!”小明:“__________________________”6.按要求寫句子。(1)他把書裝進(jìn)書包里。(改為“被字句”)_________________________________(2)官員們一邊看一邊議論。(用加點的詞寫句子)_________________________________7.
知識回顧。(1)與朋友交,____________而有信。(2)清風(fēng)____________本無價,近水____________皆有情。(3)____________河開,____________雁來,九九加一九,耕牛____________。(4)________________________,黃河入海流。欲窮千里目,________________________。(5)“危樓高百尺,________________________?!边@兩句詩出自____________(誰)寫的《____________》。(6)《狐假虎威》中嚇退百獸的是____________;《霧在哪里》一文中說霧是個____________的孩子,是因為_______________________。8.按課文內(nèi)容填空。(1)___________,言而有信。(2)父母是我們最好的老師,我的媽媽常用“__________,勿施于人”教導(dǎo)我不要強(qiáng)迫別人去做不愿意做的事;用“十年樹木,___________”教育我要尊重老師,體諒老師的不易。(3)“______鳥飛絕,萬徑_____蹤滅”為我們描繪了冬季冰天雪地的景象;“__________,野________,風(fēng)吹草低見牛羊”讓我們看到了草原的獨特風(fēng)光;“__________________,疑是銀河落九天”讓我們領(lǐng)略了廬山瀑布的壯美。(4)《黃山奇石》這一課給我們詳細(xì)介紹了四種奇石,分別是:____________、_____________、_____________、_____________。(5)老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍_____________,搖頭擺尾;老虎半信半疑,_____________。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。稱贊清展,小刺猬去森林里采果子。他看見一只小獾(huān)在學(xué)做小板凳。小獾很認(rèn)真,小板凳卻顯得有點兒粗糙(cāo)。小刺猬拿起小板凳仔細(xì)地看了看,對小獾說:“你真能干,小板凳做得一個比一個好!”小雅聽了心里美滋(zī)滋的。傍晚,小刺猬背著幾個紅紅的大蘋果朝家里走。小獾高興地迎上去,送給小刺猬一個小板凳。小刺猬不好意思地說:“我怎么能要你的小板凳呢?”小獾拉著小刺猬的手,說:“在我有點兒泄(xiè)氣的時候,是你稱贊了我,讓我有了自信。”小刺猬連忙拿出兩個大蘋果送給小獾。小獾聞了聞,笑瞇瞇地說:“你的蘋果香極了,我從來沒有見過這么誘人的蘋果。”小刺猬也高興極了,說:“謝謝你,你的稱贊消除了我一天的疲(pí)勞!”9、數(shù)一數(shù),短文共有__________個自然段。10、小獾為什么要把自己做的小板凳送給小刺猬呢?請用“______”在文中畫出相關(guān)語句。11、這真是一個暖心的童話故事,我喜歡___________(誰),因為_____________。12、這學(xué)期,我讀了很多課外書,其中,我最喜歡的童話故事是《_____________》。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠(gòu)唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會稱贊它。烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓(sǎng)子,那該有多好啊!烏鴉實在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持(chí)練習(xí),這樣長期不斷(duàn)地練下去,一定會獲得成功?!睘貘f還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏地飛走了。害怕困難的人,什么也不會得到。13、短文一共有()個自然段。14、“歌”用音序查字法先查(),再查(),用部首查字法,先查()部,除部首外還剩()畫,讀音是(),組詞()。15、怎樣才能有一副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,用筆在短文中畫下來。16、烏鴉練成好嗓子了嗎?為什么?____________________17、這篇短文告訴我們一個什么道理?把這句話找出來,抄在橫線上。____________________18、看圖寫話。提示:圖上畫了誰?他們在干什么?結(jié)果怎么樣?學(xué)騎自行車1.食物田野報紙災(zāi)難急忙深處戰(zhàn)士晴朗2.B【解析】bǎi
rùnlùdàng
zháo
xiě【詳解】主要考查多音字。紅潤:hóngrùn,指色紅而有光澤。也表示人很健康。柏:[bǎi]1.柏樹,常綠喬木,葉子鱗片狀,果實為球果。木材質(zhì)地堅硬,可用來做建筑材料等。2.(Bǎi)姓。[bó]柏林(Bólín),德國首都。露[lù]1.俗稱露水??拷孛娴乃魵庖归g遇冷凝結(jié)成的小水珠。2.沒有遮蔽或在屋外~天?!?。3.用花葉或果子蒸餾成的飲料荷葉~。果子~。4.中成藥劑型之一。將藥劑與水,用蒸餾法制得的澄明液體藥品。一般供內(nèi)服金銀花~。5.顯現(xiàn)出來揭~。臉上~出了笑容。[lòu]義同“露(lù)”。用于口語。當(dāng)[dāng]1.擔(dān)任他~組長。2.承擔(dān)敢作敢~。3.主持~家。4.相稱旗鼓相~(比喻實力相等)。5.應(yīng)該理~如此。6.介詞。1.組成時間短語,表示事件發(fā)生的時間。2.組成處所短語,表示事件發(fā)生的處所7.阻擋人民軍隊,銳不可~。8.擬聲詞。撞擊金屬器物的聲音9.抵得上;[dàng]1.合適。2.以為。3.當(dāng)作。4.指事情發(fā)生的(時間)~年。5.向當(dāng)鋪抵押實物借錢。6.抵押在當(dāng)鋪里的實物贖~。著[zhuó]1.穿(衣)。2.接觸;挨上。3.使接觸別的事物;使附著在別的物體上。4.著落尋找無~。5.公文用語,表示命令的口氣。[zháo]1.接觸;挨上。2.感受;受到。3.燃燒,也指燈發(fā)光(跟“滅”相對)。4.用在動詞后,表示已經(jīng)達(dá)到目的或有了結(jié)果。5.入睡。血[xuè]1.人和高等動物體內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)中的液體組織,紅色,有腥氣,由血漿、紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成。作用是把養(yǎng)分和激素輸送給體內(nèi)各個組織,收集廢物送到排泄器官,調(diào)節(jié)體溫和抵御病菌等。也叫血液。2.有血統(tǒng)關(guān)系的~親?!?。3.比喻剛強(qiáng)熱烈~性?!珰?。4.指月經(jīng)。5.姓。[xiě]義同“血”(xuè)。3.
木
3
jí
北極
目
6
yǎn
跳遠(yuǎn)
足
6
tiào
跳遠(yuǎn)
門
2
shǎn
閃光4.
潑水
今天
花炮
龍船
點撥
口令
跑步
尤其【詳解】本題考查形近字組詞。潑——pō,組詞:撒潑、耍潑、活潑、潑辣、潑灑等。今——jīn,組詞:今世、今日、而今、今生、今天等。炮——páo,組詞:炮制、炮煉、炮烙等。還讀“pào”,組詞:火炮、匣炮、鋼炮、炮位、炮彈等。龍——lóng,組詞:龍鐘、龍草、龍魂、龍顏、龍宮等。撥——bō,組詞:挑撥、調(diào)撥、撒撥、盤撥等。令——lìng,組詞:縣令、令尹、時令、節(jié)令、令尊等。還讀“l(fā)íng”,組詞:脊令原、令狐等。跑——pǎo,組詞:跑步、跑道、逃跑、短跑、跑鞋等。還讀“páo”,組詞:虎跑泉、跑槽。尤——yóu,組詞:尤物、招尤、慢尤、尤其、身尤等。5.
奶奶,我想看一下我喜歡的電視節(jié)目,可以嗎?
謝謝奶奶【解析】本題主要考查口語交際。根據(jù)情景完成對話,注意表達(dá)清楚,用話禮貌,正確使用標(biāo)點。)(情景:小明最喜歡的電視節(jié)目馬上開始了,可是奶奶正在看京劇……)小明:“奶奶,我想和您商量一件事。
”奶奶:“小明,有什么事?”小明:“奶奶,我最喜歡的電視節(jié)目馬上開始了,我可以看一下嗎?”奶奶:“好的!你看吧!”小明:“謝謝奶奶”。6.
書被他裝進(jìn)書包里。
媽媽一邊看電視,一邊打毛衣。7.
言
明月
遠(yuǎn)山
七九
八九
遍地走
白日依山盡
更上一層樓
手可摘星辰
李白
夜宿山寺
老虎
淘氣
它把大海、天空等藏了起來【解析】本題考查課文內(nèi)容理解及填空。需要對課內(nèi)外知識點積累,并正確書寫。(1)此句出自《論語·學(xué)而》:“子夏曰:“賢賢易色;事父母能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣?!保?)這是江蘇蘇州滄浪亭的對聯(lián),為清梁章鉅題的集句聯(lián)。上聯(lián)語出北宋歐陽修《滄浪亭》詩:“清風(fēng)明月本無價,可惜只賣四萬錢(滄浪亭處本為孫承佑的別墅,蘇舜欽花四萬錢買下,臨水筑滄浪亭)?!毕侣?lián)語出北宋蘇舜欽《過蘇州》詩:“綠柳白鷺俱自得,近水遠(yuǎn)山皆有情。”意思是:意思是清風(fēng)明月本沒有價目,近處的水遠(yuǎn)處的山,一處處都隱含著深情。(3)這句俗語來自民間關(guān)于節(jié)氣的“數(shù)九歌”。“七九河開,八九雁來”是說從冬至日開始,經(jīng)歷六十三天就是河流解凍的日子,這代表天氣已經(jīng)開始慢慢變暖,“八九雁來”就是說到了七十二天這個時間,大雁開始從南方飛回來了。“九九八十一,黃牛遍地犁”,等到數(shù)完了九九歌,也就是農(nóng)民開始犁地,準(zhǔn)備播種的時候了,所以才會有耕牛遍地的景象。(4)此詩出自唐王之渙《登鸛雀樓》。意思是:夕陽依傍著西山慢慢地沉沒,滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。若想把千里的風(fēng)光景物看夠,那就要登上更高的一層城樓。(5)此詩出自唐李白《夜宿山寺》。全詩是:危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。(6)《狐假虎威》出自《戰(zhàn)國策》,講了一只狐貍借老虎的威風(fēng)嚇跑了森林中的百獸,告訴我們生活中有些人就像狐貍那樣,借著別人的力量嚇唬人,其實他們自己根本沒有什么本事。文章中提及“森林里的野豬啦,小鹿啦,兔子啦,看見狐貍大搖大擺地走過來,跟往常很不一樣,都很納悶。再往狐貍身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎信以為真。其實他受騙了。原來,狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。”所以嚇退百獸的是老虎?!鹅F在哪里》是謝爾古年科夫?qū)懽鞯囊黄茖W(xué)童話,運用擬人的手法,將“霧”這一人們熟悉的自然現(xiàn)象,描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。霧把大海、天空、城市等景物依次藏起,呈現(xiàn)出大霧籠罩下世界一片朦朧的奇妙景象?!?.
與朋友交
己所不欲
百年樹人
千山
人
天蒼蒼
茫茫
飛流直下三千尺
仙桃石
猴子觀海
仙人指路
金雞叫天都
神氣活現(xiàn)
東張西望【解析】本題考查名言警句、詩句識記、課文理解和默寫。名言警句,是指一些名人說的,寫的,歷史紀(jì)錄的,經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語,名言警句易于留傳。(1)“與朋友交,言而有信?!闭浴墩撜Z·學(xué)而篇》。意思是同朋友交往時說話要講誠信。(2)“己所不欲,勿施于人?!闭浴墩撜Z·顏淵篇》。意思是自己不希望加于己身的,也不強(qiáng)加到別人的身上?!笆陿淠?,百年樹人?!北扔饕剐涑蔀槟玖闲枰荛L的時間。而培養(yǎng)一個人才則需要更多的時間,是個長久之計,并且十分不容易。(3)“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅?!背鲎蕴拼谠摹督贰R馑际撬械纳缴?,飛鳥的身影已經(jīng)絕跡,所有道路都不見人的蹤跡?!疤焐n蒼,野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊?!背鲎阅媳背瘶犯娂摹峨防崭琛?。意思是藍(lán)天下的草原都翻滾著綠色的波瀾,那風(fēng)吹到草低處,有一群群的牛羊時隱時現(xiàn)。(4)《黃山奇石》是一篇寫景的短文,生動地介紹了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)內(nèi)有趣的奇石,課文語言生動、描寫形象,富有情趣。通過閱讀可知,《黃山奇石》中重點為我們介紹了仙桃石、猴子觀海、仙人指路、金雞叫天都這四種奇石。另外又提到了天狗望月、獅子搶球、仙女彈琴這三種奇石。這么多種形狀奇怪的石頭,用書中的一個成語概括叫奇形怪狀。(5)出自成語故事《狐假虎威》,故事講的是一只狐貍借助老虎的威風(fēng)嚇跑森林中百獸的經(jīng)過。說明了實際生活中有些人就像狐貍那樣,借助別人的力量嚇唬人,其實他們自己根本就沒有什么本事,也啟發(fā)我們看問題要看實質(zhì),不能被表面現(xiàn)象蒙住了自己的視線。課文原句:老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。9、6##六
10、在我有點兒泄(xiè)氣的時候,是你稱贊了我,讓我有了自信。
11、
小獾
它主動送小板凳給小刺猬,很大方,很友好。
12、灰姑娘【解析】9、考查數(shù)自然段。自然段指文藝作品中作者根據(jù)作品內(nèi)容和主線進(jìn)度安排的獨立的一段文字。它有明顯的標(biāo)志,就是“換行空格”,每個自然段的開頭都重新起一行,而且空兩格。本文一共有六個自然段。10、考查尋找關(guān)鍵句子。結(jié)合”小刺猬不好意思地說:‘我怎么能要你的小板凳呢?’”和“小獾拉著小刺猬的手,說:‘在我有點兒泄(xiè)氣的時候,是你稱贊了我,讓我有了自信?!笨傻贸龃鸢浮?1、考查開放性題。這個童話故事有兩個人物,一個是小刺猬,一個是小獾,小獾送給小刺猬小板凳,小刺猬回送兩個大蘋果,他們互相稱贊,任意選擇一個動物,說說自己喜歡的理由即可。12、考查課外搜集與積累。童話故事有《安徒生童話》、《格林童話》、《歡快王子》、《一千零一夜》等。G【解析】13、5##五
114、
G
ɡē
欠
十
ɡē
歌曲
115、得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持練習(xí)這樣長期不斷地練下去一定會獲得成功。
116、沒有,因為它害怕困難,所以什么也不會得到。
117、害怕困難的人,什么也不會得到?!窘馕觥?3、本題考查學(xué)生對文章主要段落的概括能力。其中,“烏鴉真不明白,……”為一段,“烏鴉想……”為一段,“百靈鳥告訴烏鴉……”為一段,“烏鴉還沒聽完百靈鳥的話……為一段”,“害怕困難的人……”為一段,一共五個自然段。14、此題考查的是查字典。音序查字法:音序查字法是指按照漢語拼音字母的順序來查字的方法。1.讀準(zhǔn)字音,根據(jù)該字音節(jié)確定應(yīng)查什么字母。2.在漢語拼音音節(jié)索引"中找到這一字母,在這一字母相應(yīng)部分找到該字的音節(jié),看清這個音
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