云南省德宏市2024屆高二上生物期末監(jiān)測試題含解析

云南省德宏市2024屆高二上生物期末監(jiān)測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．甲狀腺激素是維持人基礎(chǔ)代謝的激素，相關(guān)敘述錯誤的是（）A.甲狀腺激素作用范圍廣，幾乎對所有組織器官都有影響B(tài).人在寒冷環(huán)境中，通過下丘腦－垂體－甲狀腺軸分泌甲狀腺激素C.甲亢患者代謝旺盛，基礎(chǔ)體溫較高，食欲旺盛，體重迅速增加D因核泄漏發(fā)生放射性碘污染時，可口服非放射性碘片保護甲狀腺2．下圖是某同學(xué)建構(gòu)的人體細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型。圖中方框內(nèi)應(yīng)該是（）A.內(nèi)環(huán)境 B.大腦 C.脊髓 D.肌肉3．“馬尾松→松毛蟲→杜鵑”是某一森林生態(tài)系統(tǒng)中存在的一條食物鏈，下列分析正確的是（）A.沿著“馬尾松→松毛蟲→杜鵑”食物鏈的個體數(shù)量呈正金字塔形B.松毛蟲用于自身生長、發(fā)育繁殖的能量一部分通過呼吸作用散失C.若將該森林中的杜鵑全部遷出，松毛蟲的數(shù)量增加后會趨于穩(wěn)定D.高矮不一的馬尾松的群落垂直結(jié)構(gòu)為松毛蟲和杜鵑提供多種食物4．下列有關(guān)動物激素的敘述，錯誤的是（）A.胰高血糖素和胰島素對正常人血糖濃度的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為拮抗作用B.激素由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生后通過體液只運輸?shù)阶饔貌课籆.激素是信息分子，不直接參與細胞內(nèi)多種生命活動D激素作用于靶細胞之后往往被滅活5．東北豹國家公園是首批國家公園之一。公園橫跨吉林、黑龍江兩省，規(guī)劃面積14065平方公里，森林覆蓋率97.74%，是我國東北虎、東北豹歷史天然分布區(qū)和唯一具有野生定居種群和繁殖家族的地區(qū)。以下保護生物多樣性的實例中，與東北豹國家公園的保護措施相同的是（）A.河南新鄉(xiāng)市原陽麋鹿繁育基地B.河南太行山獼猴自然保護區(qū)C.河南信陽市雞公山植物園D.河南洛陽市王城動物園6．下列對組成細胞分子的描述，正確的是（）①核酸、酶、果糖、脂肪均含有元素C、H、O、N②所有的酶都是蛋白質(zhì)③對蛋白質(zhì)的檢測可用斐林試劑，顏色呈紅黃色④人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)⑤生物膜上的載體都是蛋白質(zhì)⑥細胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNAA.①②⑤ B.②③④⑤ C.⑤⑥ D.②⑤⑥7．中華環(huán)境獎獲得者殷玉珍種了32年樹，讓沙丘變成了綠洲。某毀林開荒形成的農(nóng)田，棄耕后發(fā)展成櫟樹—山核桃群落。關(guān)于這兩個群落演替實例的說法錯誤的是（）A.沙丘變成綠洲屬于初生演替、棄耕農(nóng)田的演替屬于次生演替B.隨著演替的進行，棄耕農(nóng)田上的群落將逐漸恢復(fù)到原狀C.初生演替和次生演替都可能使土壤、光能得到更充分的利用D.群落內(nèi)部種群相互關(guān)系的發(fā)展變化也會影響群落的演替8．（10分）下列屬于高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)共同特點的是（）A.調(diào)節(jié)速度快 B.作用時間長C.作用部位準(zhǔn)確 D.需要傳遞信息的分子參與二、非選擇題9．（10分）某興趣小組的同學(xué)探究不同濃度的生長素類似物2，4-D對促進月季扦插枝條生根的影響，得到的實驗結(jié)果如圖所示。據(jù)圖回答下列問題：（1）曲線圖中數(shù)據(jù)顯示，用濃度約為________mol·L－1的2，4-D溶液處理后，枝條生根最多，該實驗還可以用______________作為實驗觀察的指標(biāo)。（2）通過曲線圖得出結(jié)論是__________________________________________。（3）在進行科學(xué)研究時，有時需要進行預(yù)實驗，進行預(yù)實驗的目的是__________。（4）若橫坐標(biāo)仍然為生長素類似物2，4-D濃度，縱坐標(biāo)改為“促進”或“抑制”的作用效果，曲線圖應(yīng)該怎樣畫?_______________。10．（14分）下圖表示生物的育種過程，A和b為控制優(yōu)良性狀的基因，回答下列問題：（1）經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為______。F2獲得的優(yōu)良品種中，能穩(wěn)定遺傳的個體比例為______。（2）經(jīng)過④、⑤過程培育出新品種的育種方式稱為______，和①、②、③育種過程相比，其優(yōu)勢是______。⑤和⑥過程需要的試劑是______，培育出的新品種⑦為______倍體，是否可育______（填“是”或“否”）。（3）經(jīng)過過程⑧育種方式的原理是______，該方式誘導(dǎo)生物發(fā)生的變異具有多害性和______性，所以為獲得優(yōu)良品種，要擴大育種規(guī)模。（4）過程⑨可將加工后的人胰島素基因?qū)氪竽c桿菌并在菌體內(nèi)表達，生產(chǎn)出的胰島素用于治療糖尿病。這一技術(shù)得以實現(xiàn)的重要原因是幾乎所有生物______。11．（14分）某二倍體植物的高桿對矮桿為完全顯性，由等位基因A和a控制；抗病對易感病為完全顯性，由等位基因B和b控制?；卮鹣铝袉栴}。（1）研究人員在高桿自交系中發(fā)現(xiàn)一株矮化的突變體，通過自交保種實驗發(fā)現(xiàn)，后代均表現(xiàn)為矮稈，說明此矮稈突變體為________。（2）現(xiàn)有純合高稈抗病和純合矮稈易感病的兩種親本雜交，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及數(shù)量如下表：性狀高稈抗病高稈易感病矮稈抗病矮稈易感病數(shù)量133181832①控制抗病和易感病的等位基因________（填“遵循”或“不遵循”）基因的分離定律，判斷依據(jù)是________。②針對上述實驗結(jié)果研究者提出了假說：控制上述性狀的兩對等位基因位于一對同源染色體上；F1減數(shù)分裂時部分性原細胞的同源染色體發(fā)生了________，最終導(dǎo)致了F1產(chǎn)生的雌雄配子的比例都是AB∶Ab∶aB∶ab=4:1:1:4；雌雄配子隨機結(jié)合。請設(shè)計一個簡單的實驗驗證上述假說，寫出實驗思路并預(yù)期實驗結(jié)果。________12．I.科研人員對太公山常綠落葉針闊混交林內(nèi)繁殖季節(jié)鷺類組成和筑巢高度情況進行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如表所示。筑巢高度（m）池鷺（只）白鷺（只）夜鷺（只）牛背鷺（只）鷺類總數(shù)（只）6～86680208～10526626610～12144422412～1410224036回答下列問題：（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，推測該混交林鷺類中的優(yōu)勢物種是________。合理獲得表中數(shù)據(jù)需要科研人員在林內(nèi)從山腳到山頂________（填“隨機”或“在密度大的地方”）選取9個（10m×10m）樣方，逐個調(diào)查、統(tǒng)計并記錄。調(diào)查該混交林中池鷺的種群密度常采用的方法是________。（2）4種鷺在林內(nèi)筑巢的高度不同體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。（3）當(dāng)不同鷺類利用同一資源時，會發(fā)生生態(tài)位的重疊。本次的調(diào)查結(jié)果顯示，白鷺與夜鷺的生態(tài)位重疊程度最大，然而，白鷺主要在白天飛向西南方向活動、覓食，而夜鷺主要在傍晚飛向西北方向活動、覓食。由于這兩種鷺錯開了取食相同食物資源的________和________，可以提高資源的利用率，二者之間的________關(guān)系趨于緩和，從而實現(xiàn)共存，這是進化過程中這兩種鷺對環(huán)境________的必然結(jié)果。II.某生物興趣小組利用酵母菌開展相關(guān)探究實驗。在500ml的已煮沸、冷卻的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液中接種一定量的酵母菌，在適宜的條件下培養(yǎng)，探究酵母菌種群大小的動態(tài)變化。請回答：（4）對培養(yǎng)液中酵母菌進行計數(shù)時，逐個統(tǒng)計非常困難，可以采用_____________法。對酵母菌進行計數(shù)時，從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前，要________，以減少實驗誤差。（5）本實驗沒有另設(shè)對照實驗，原因是_____________________。該實驗_____________（“需要”或“不需要”）重復(fù)實驗。（6）為了方便酵母菌計數(shù)，培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先_________再計數(shù)。該實驗中酵母菌數(shù)量估算值見下表：（該實驗中使用的血細胞計數(shù)板規(guī)格為1mm×1mm×0．1mm，16中方格×25小方格）。時間（天）1234567酵母菌數(shù)量（萬個/mL）32？762824819821820第2天觀察計數(shù)時，發(fā)現(xiàn)計數(shù)室四個角上的4個中方格中共有36個酵母菌，其中被臺盼藍染液染成藍色的有4個，計數(shù)時應(yīng)選擇_________（無色/藍色）的酵母菌。則表中第2天酵母菌數(shù)量約為_________萬個/mL。III．下圖為該草原生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果和年齡結(jié)構(gòu)的變化圖示，回答下列問題：（7）前10年中鼠的種群密度最小的年份是第__________年，第8年時若調(diào)查鼠群的年齡結(jié)構(gòu)，調(diào)查結(jié)果和圖乙中的__________相似，此后兩年中種群數(shù)量將__________（增加、減少）。（8）現(xiàn)如今很多城市都在進行“搶人”大戰(zhàn)，引進高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。從種群數(shù)量特征角度分析其目的是最終改變該城市人口的____________________，進而增加人口密度。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】1、甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低，會出現(xiàn)精神萎靡、反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀；甲狀腺激素能提高細胞代謝速率，使機體產(chǎn)生更多熱量。2、甲亢是由于機體內(nèi)甲狀腺激素合成釋放過多，造成機體代謝加快，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高的一類疾病。3、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)：如果外界條件寒冷，下丘腦會分泌促甲狀腺激素釋放激素，這種激素作用于垂體后，使垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，使甲狀腺分泌甲狀腺激素分泌增多?！驹斀狻緼、甲狀腺激素的作用范圍比較廣泛，幾乎能與全身所有活細胞的相應(yīng)受體結(jié)合并發(fā)揮作用，A正確；B、人在寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素的分泌會增加，甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)是通過下丘腦－垂體－甲狀腺軸來進行的，B正確；C、甲狀腺激素分泌異常增多導(dǎo)致的疾病為甲狀腺功能亢進癥，俗稱甲亢，表現(xiàn)為食欲旺盛、情緒易激動、基礎(chǔ)體溫較高、機體代謝加快，但體重會減輕，C錯誤；D、由于碘是合成甲狀腺激素的原料，甲狀腺細胞需要的碘的量一定，故口服非放射性碘片后，人體就會減少對放射性碘的吸收，從而起到保護甲狀腺的作用，D正確。故選C。2、A【解析】人體內(nèi)的細胞生活在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中，這些液體環(huán)境稱為細胞外液，主要包括組織液、血漿和淋巴；人體細胞并不是直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的，需要媒介，這個媒介就是細胞外液，由細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境?！驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介，運輸氧氣、養(yǎng)料和二氧化碳、代謝廢物等，A正確；B、大腦是高級中樞，不是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介，B錯誤；C、脊髓是低級中樞，不是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介，C錯誤；D、肌肉中含有肌細胞，不是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介，D錯誤。故選A。3、C【解析】能量的傳遞：（1）傳遞的渠道：食物鏈和食物網(wǎng)。（2）傳遞的形式：以有機物的形式傳遞?？梢哉J(rèn)為，一個營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸散失的能量+被下一營養(yǎng)級同化的能量+分解者釋放的能量+未被利用部分。但對于最高營養(yǎng)級的情況有所不同，它所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者分解釋放的能量+未被利用部分。【詳解】A、沿著“馬尾松→松毛蟲→杜鵑”食物鏈各營養(yǎng)級的能量呈正金字塔形，數(shù)量不呈正金字塔型，A錯誤；B、松毛蟲同化的能量一部分通過呼吸作用散失，剩余部分用于自身生長、發(fā)育繁殖，B錯誤；C、若將該森林中的杜鵑全部遷出，松毛蟲的數(shù)量將增加，最后會趨于穩(wěn)定，C正確；D、高矮不一的馬尾松屬于種群，沒有群落的垂直結(jié)構(gòu)，D錯誤。故選C。4、B【解析】激素作用的一般特征：（1）微量高效；（2）通過體液運輸（3）作為信息分子起調(diào)節(jié)作用（4）作用于靶器官、靶細胞，激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了，因此，體內(nèi)源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡?！驹斀狻緼、胰高血糖素升高血糖，胰島素降低血糖，所以二者對正常人血糖濃度的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為拮抗作用，A正確；B、激素由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生后通過體液運輸?shù)饺砀魈帲蛔饔糜诎衅鞴佟屑毎?，B錯誤；C、激素是信息分子，不直接參與細胞內(nèi)多種生命活動，對生命活動有調(diào)節(jié)作用，C正確；D、激素作用于靶細胞之后往往被滅活，所以身體需要源源不斷的產(chǎn)生激素，D正確。故選B。5、B【解析】物種保護優(yōu)先選擇就地保護，就地保護優(yōu)點很多,可以保存生境中大部分物種,不會破壞生態(tài)環(huán)境潛在價值。某些野生動物因為棲息環(huán)境不復(fù)存在、種群數(shù)量極少或難以找到配偶等原因，使物種生存和繁衍收到嚴(yán)重威脅。只能選擇易地保護?！驹斀狻拷Y(jié)合題干信息可知，東北豹國家公園的保護措施屬于就地保護，與河南太行山獼猴自然保護區(qū)相同，而河南新鄉(xiāng)市原陽麋鹿繁育基地、河南信陽市雞公山植物園、河南洛陽市王城動物園都屬于易地保護。故選B。6、C【解析】生命活動的調(diào)節(jié)中需要各種各樣的分子，其中最復(fù)雜的就是蛋白質(zhì)分子，學(xué)生在學(xué)習(xí)時要注意蛋白質(zhì)分子和其他物質(zhì)的相同點和不同點注意總結(jié)，例如激素的化學(xué)本質(zhì)有蛋白質(zhì)、也有脂質(zhì)等。【詳解】果糖和脂肪中的組成元素只含有C、H、O，沒有N元素，①錯誤。絕大部分酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，②錯誤。蛋白質(zhì)檢測方法是用雙縮脲試劑，顏色呈現(xiàn)紫色，③錯誤。人體內(nèi)參與信息傳遞功能的物質(zhì)可能是蛋白質(zhì)，也可能是脂質(zhì)等非蛋白質(zhì)類物質(zhì)，如性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類物質(zhì)，④錯誤。生物膜上的載體都是蛋白質(zhì)，⑤正確。有細胞結(jié)構(gòu)的生物,遺傳物質(zhì)一定是DNA。⑥正確。故C正確。A、B、D錯誤?！军c睛】本題考查細胞內(nèi)化合物含量和功能的相關(guān)知識，主要是有關(guān)蛋白質(zhì)的知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。7、B【解析】1、初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。2、次生演替是指原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤條件基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！驹斀狻緼、沙丘變成綠洲屬于初生演替、棄耕農(nóng)田的演替屬于次生演替，A正確；B、由于環(huán)境發(fā)生了變化，農(nóng)田棄耕后往往發(fā)展得和之前不一樣，B錯誤；C、兩類演替都可能從結(jié)構(gòu)簡單發(fā)展到結(jié)構(gòu)復(fù)雜，群落中物種數(shù)量和群落層次增多，土壤、光能得到更充分的利用，C正確；D、影響群落演替的因素除了人類的活動外，還有氣候的變化、生物的遷入和遷出、群落內(nèi)部種群相互關(guān)系的發(fā)展變化等，D正確。故選B。8、D【解析】1、與體液調(diào)節(jié)相比，神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是速度快，作用時間短，作用范圍較局限。2、體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，其反應(yīng)速度較慢，作用范圍較廣，作用時間較長?！驹斀狻颗c體液調(diào)節(jié)相比，神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是速度快，作用時間短，作用范圍較局限；體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，其反應(yīng)速度較慢，作用范圍較廣，作用時間較長，但兩者的進行都需要傳遞信息的分子參與，體液調(diào)節(jié)需要化學(xué)物質(zhì)參與，如：激素；神經(jīng)調(diào)節(jié)需要神經(jīng)遞質(zhì)的參與，D符合題意。故選D。【點睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別以及兩者之間的關(guān)系，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，考生在學(xué)習(xí)過程中能夠注意相近知識點的總結(jié)；明確生命活動調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，難度不大。二、非選擇題9、（1）①.10-8②.根的長度（或生根率）（2）在10-8mol·L-1的濃度之前，隨著2，4-D溶液濃度增大，生根效果逐漸增強；在10-8~10-6mol·L-1的濃度范圍內(nèi)，隨著2，4-D溶液濃度增大，促進作用逐漸減弱；2，4-D溶液濃度大于10-6mol·L-1之后，抑制生根（或生長素類似物既能促進生根也能抑制生根）（3）為進一步的實驗摸索條件，也可以檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性（4）【解析】分析題意可知，本實驗的目的是探究不同濃度的生長素類似物2，4-D對促進月季扦插枝條生根的影響，實驗的自變量是不同的2,4-D濃度，因變量是扦插枝條的生根狀況，可通過生根條數(shù)進行比較。【小問1詳解】據(jù)圖可知，用濃度約為10-8mol·L－1的2，4-D溶液處理后，枝條生根最多；除測定生根條數(shù)外，還可通過測定根的長度（或生根率）作為實驗觀察的指標(biāo)?！拘?詳解】據(jù)圖可知，在10-8mol·L-1的濃度之前，隨著2，4-D溶液濃度增大，生根效果逐漸增強；在10-8~10-6mol·L-1的濃度范圍內(nèi)，隨著2，4-D溶液濃度增大，促進作用逐漸減弱；2，4-D溶液濃度大于10-6mol·L-1之后，抑制生根（或生長素類似物既能促進生根也能抑制生根）?！拘?詳解】預(yù)實驗的目的是為進一步的實驗摸索條件，也可以檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性。【小問4詳解】據(jù)圖可知，與對照（濃度為0）相比，濃度為10-6mol·L-1時，表現(xiàn)為既不促進也不抑制，此前的低濃度表現(xiàn)為促進，此后的高濃度表現(xiàn)為抑制，故可繪制曲線圖如下：【點睛】本題考查植物激素的功能及植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力；能理論聯(lián)系實際，運用所學(xué)知識，解決自然界中的生物學(xué)問題。10、(1).雜交育種(2).1/3(3).單倍體育種(4).縮短育種年限、較快獲得純合體(5).秋水仙素(6).4(7).是(8).基因突變(9).不定向(10).共用一套遺傳密碼【解析】據(jù)圖分析，①②③表示雜交育種，原理是基因重組；①④⑤表示單倍體育種，原理是染色體變異；⑥表示多倍體育種，原理是染色體變異；⑧表示誘變育種，原理是基因突變；⑨表示基因工程育種，原理是基因重組。【詳解】（1）根據(jù)圖分析已知，①②③表示雜交育種，F(xiàn)2獲得的優(yōu)良品種的基因型為AAbb和Aabb，其中能夠穩(wěn)定遺傳的純合子占1/3。（2）根據(jù)圖形分析已知，①④⑤表示單倍體育種過程，其優(yōu)點是能夠明顯縮短育種年限，且能較快獲得純合子；圖中⑤和⑥過程需要用秋水仙素處理，使得染色體數(shù)目加倍；⑦的基因型為AAAAbbbb，為四倍體（或多倍體），由于其含有同源染色體，可以經(jīng)過減數(shù)分裂形成配子，因此是可育的。（3）圖中⑧表示誘變育種，原理是基因突變，基因突變具有不定向性、多害少利性等特點。（4）⑨表示基因工程育種，將加工后的人胰島素基因?qū)氪竽c桿菌后生產(chǎn)出了人的胰島素，說明不同的生物共用一套遺傳密碼，所以胰島素基因在大腸桿菌中也能表達?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生物育種的幾種方法，能夠分析圖示過程，判斷不同的過程的育種方法的名稱以及遵循的育種原理。11、(1).純合體（子）(2).遵循(3).F2的抗病:易感病=3:1(4).交叉互換(5).將兩純合親本雜交得到的F1與（純合）矮稈易感病的植株雜交，觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例，所得子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，其比例為高稈抗病∶高稈易感病∶矮稈抗病∶矮稈易感病=4∶1∶1∶4【解析】分析每一對性狀，在F2代都符合3：1，因此控制抗病和易感病的等位基因都符合基因分離定律。但分析兩對等位基因之間關(guān)系，即不符9：3：3：1，也不屬于它的變形，因此它們不遵循基因自由組合定律。因此最可能原因是兩對基因位于一對同源染色體上，在減數(shù)分裂時發(fā)生四分體的交叉互換造成的?！驹斀狻浚?）純種個體能穩(wěn)定遺傳，矮稈突變體通過自交保種，后代均表現(xiàn)為矮稈，說明此矮稈突變體為純合體。（2）①F2中高桿：矮桿=（133+18）：（18+32）=3：1，抗?。阂赘胁?（133+18）：（18+32）=3：1，控制抗病和易感病的等位基因遵循基因分離定律。②由于F2的表現(xiàn)型及比例是高桿抗?。焊邨U易感?。喊珬U抗病：矮桿易感病=133：18：1832，不符合9：3：3：1，也不屬于它的變形，因此它們不遵循基因自由組合定律。F2代中出現(xiàn)了親本所沒有的新的性狀組合，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是有性生殖過程中，在減數(shù)第一次分裂的四分體時期，同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換，進行了基因重組。由于遵循基因的分離定律而不遵循基因自由組合定律，可實驗假設(shè)兩對等位基因位于一對同源染色體上，并且題中已假設(shè)了F1通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的雌雄配子的比例都是AB：Ab：aB：ab=4：1：1：4，如果假設(shè)成立，那么通過測交的方式后代也應(yīng)該會出現(xiàn)這一結(jié)果。因此將兩純合親本雜交得到的F1與純合矮稈易感病的水稻雜交，觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例，如果假設(shè)正確，則后代的基因型比例是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=4：1：1：4，高稈抗病：高稈易感?。喊捒共。喊捯赘胁?4：1：1：4。【點睛】本題考查基因分離定律和基因連鎖交換定律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對孟德爾定律的理解能力，同時考查學(xué)生對生物學(xué)數(shù)據(jù)的分析抽象能力及設(shè)計實驗的能力。12、（1）①.池鷺②.隨機③.標(biāo)記重捕法（2）垂直（3）①.時間②.取食地點③.種間競爭④.適應(yīng)（4）①.抽樣檢測②.將試管輕輕震蕩幾次（5）①.該實驗在時間上形成前后自身對照②.需要（6）①.稀釋②.