家校協(xié)力共育未來-八年級家長會課件

放飛希望溝通無限教育理念：教育從愛開始，愛從心開始?！倚f(xié)力共育未來——八（1）班班主任：01班級情況分析03給家長朋友的建議02考試成績分析家長會主要內(nèi)容班級情況分析1班級管理理念培養(yǎng)有理想有抱負的人培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學習習慣嚴格要求,自主管理讓每一位學生都能健康成長!班訓：不是盡力而為，而是全力以赴！教育理念：教育從愛開始，愛從心開始。七（1）班集合共有學生43人，男生28人，女生15人。語文：老師政史：老師數(shù)學：老師地理：老師英語：老師生物：老師學習中存在的問題22.心理特點

在這個關鍵時期我們有必要提醒家長和青少年：他們需要立志，需要準備承擔大任，經(jīng)受艱苦磨練，需要學習抵御各種風險的能力。

1.生理發(fā)育特點

青少年時期是一個生理與心理急劇變化的時期，是人的一生中最不穩(wěn)定的時期，期間有對未來最樂觀的憧憬，但是也充滿了發(fā)生各種不幸的可能。埃里克森認為青春期最主要的兩個問題是：“我是誰？”“我將走向何方？”，即建立同一性的問題。學生特點分析插入學生照片開學以來總體概況同學之間團結(jié)互助，能較好地遵守校紀班規(guī)，無重大違紀行為。多數(shù)學生敢于承擔責任，有寬容心，部分學生學習認真。優(yōu)異表現(xiàn)不良表在“文明禮儀”班級文化評比中獲“一等獎”。在讀書節(jié)成果展示匯報演出獲“一等獎”。在讀書節(jié)活動中獲“書香班級”稱號。多次獲得“五星班級”、“文明宿舍”稱號。插入學生照片

其實造成成績不佳時多方面的，智力水平差異不是主要的，以前的知識基礎也不是決定性的，我認為最關鍵是意志品質(zhì)的問題A.缺乏毅力。確定的目標和計劃不能堅持到底三天打魚兩天曬網(wǎng)B.執(zhí)行能力差，不能按老師的要求不打折扣，百分之百完成，總是少做一點。行動散漫拖拉，時間觀念差

個別同學上課打盹，坐姿不端正，書寫潦草，自習課效率低，小毛病多，認識偏激，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實現(xiàn)目標的因素。缺乏學習的主動性

有些同學不知道為何而學，怎么學，如何學。自自習課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導，認為自己長大了，但是好多方面比較幼稚。意志品質(zhì)需要提高自控能力差思想問題看小說，畫畫，開小差。存在的問題學習問題學生偏科現(xiàn)象嚴重。部分學生心理壓力大，學習上過于急躁，總想一下子把很多知識都學完很多同學只停留在苦學上，不能做到實干加巧學不能正確地估價自己，有時把目標定得太高，有時把目標定得太低。不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心學習習慣不好，不善于回頭復習，不善于總結(jié)考試成績分析3考試整體分析5語文平均分3數(shù)學平均分5英語平均分全班43人，語文最高分某某同學111分，數(shù)學最高分某某同學112分，英語最高分某某同學112分,政治最高分某某同學98分，歷史最高分某某同學95分，生物最高分某某同學97分，地理最高分某某同學94分，體育最高分某某同學52.5分。歷史平均分：政治平均分：生物平均分：地理平均分：優(yōu)勢學科：英語、生物、歷史、體育體育平均分：“見賢思齊焉”年級總分前20名“見賢思齊焉”班級總分前6名惠州市惠陽區(qū)北大新世紀實驗學校某某“見賢思齊焉”年級英語單科狀元惠州市惠陽區(qū)北大新世紀實驗學校班級進步獎“見賢思齊焉”惠州市惠陽區(qū)北大新世紀實驗學校優(yōu)秀學生向身邊優(yōu)秀的人學習，你也會變得越來越優(yōu)秀。發(fā)言惠州市惠陽區(qū)北大新世紀實驗學校家長代表向身邊優(yōu)秀的人學習，你也會變得越來越優(yōu)秀。發(fā)言惠州市惠陽區(qū)北大新世紀實驗學校做智慧型家長1234做一個榜樣型的家長父母是孩子的第一任老師，你們的言行舉止會直接影響他們的思想和行為。做一個細心型的家長如有異常情況，家長發(fā)現(xiàn)后應及了解真相，并及時與班主任聯(lián)系，共同想辦法。做一個監(jiān)督型的家長督促學生在家完成各科作業(yè)留意孩子離家、到家的時間是否正常做一個民主型的家長多給孩子一些尊重像對待成人一樣對待孩子惠州市惠陽區(qū)北大新世紀實驗學校老師寄語學生的成功=40%（學生的自身努力）+30%（教師的力量）+30%（家長的推動