困惑催生研究發(fā)現(xiàn)驅(qū)動重生-高考能力要求與主觀試題答題語言規(guī)范

困惑催生研究發(fā)現(xiàn)驅(qū)動重生

——高考能力要求與主觀試題答題語言標(biāo)準(zhǔn)深圳寶安中學(xué)〔集團(tuán)〕高中部孔令啟河源中學(xué)主要內(nèi)容：一、困惑：孩子與專家的心靈對話二、研究：教師與試題的靈犀溝通三、發(fā)現(xiàn)：能力與情境的規(guī)律呈現(xiàn)四、重生：生命與未來的融情傾注主要內(nèi)容：一、困惑：孩子與專家的心靈對話二、研究：教師與試題的靈犀溝通三、發(fā)現(xiàn)：能力與情境的規(guī)律呈現(xiàn)四、重生：生命與未來的融情傾注還記得孩子們的表情嗎[2021·課標(biāo)全國卷Ⅱ]抗日戰(zhàn)爭期間，面對日本侵略者的瘋狂進(jìn)攻，中國人民克服經(jīng)濟(jì)力、軍力、政治組織力等遠(yuǎn)遠(yuǎn)弱于日本的困難，同仇敵愾、共赴國難，以血肉之軀筑起了保衛(wèi)祖國的鋼鐵長城，涌現(xiàn)出楊靖宇、趙尚志、左權(quán)、趙登禹、張自忠、戴安瀾等愛國將領(lǐng)，“狼牙山五壯士〞“八百壯士〞等英雄群體，用生命和鮮血譜寫了一首愛國主義的壯麗史詩。在驚天地、泣鬼神的抗日戰(zhàn)爭中，形成了中華民族偉大的抗戰(zhàn)精神，中國人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念?？箲?zhàn)精神始終支撐和鼓勵中國人民浴血奮戰(zhàn)，最終打敗了極其殘暴、極其野蠻的日本侵略者，贏得了中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出不可磨滅的奉獻(xiàn)。結(jié)合材料，運(yùn)用意識能動作用的知識說明抗戰(zhàn)精神對中國人民戰(zhàn)勝日本侵略者的作用。(10分)命題的思路與孩子們的現(xiàn)實(shí)之間的反差分析問題和解決問題的能力，注重生成

你的心我不懂該怎么去感受，從此愛的世界沒有了自由，再沒有你的溫柔。命題的思路與孩子們的現(xiàn)實(shí)之間的反差材料的信息與邏輯、設(shè)問的要求與指向

在驚天地、泣鬼神的抗日戰(zhàn)爭中，形成了中華民族偉大的抗戰(zhàn)精神，中國人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念?？箲?zhàn)精神始終支撐和鼓勵中國人民浴血奮戰(zhàn)，最終打敗了極其殘暴、極其野蠻的日本侵略者，贏得了中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出不可磨滅的奉獻(xiàn)。結(jié)合材料，運(yùn)用意識能動作用的知識說明抗戰(zhàn)精神對中國人民戰(zhàn)勝日本侵略者的作用。(10分)意識是對物質(zhì)的能動反映，對物質(zhì)具有能動的反作用。(2分)抗戰(zhàn)精神是鼓勵中國人民堅(jiān)持抗戰(zhàn)、爭取勝利的強(qiáng)大精神動力。(2分)抗戰(zhàn)精神極大地激發(fā)了中國人民戰(zhàn)勝日本侵略者的斗志，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝日本侵略者的信心；(3分)鼓勵中國人民克服國力弱、武器裝備落后等困難，堅(jiān)持持久抗戰(zhàn)，最終贏得抗日戰(zhàn)爭的勝利。(3分)命題的思路與孩子們的現(xiàn)實(shí)之間的反差答案是生成的：新情境、新問題，教材精神與材料融合

主要內(nèi)容：一、困惑：孩子與專家的心靈對話二、研究：教師與試題的靈犀溝通三、發(fā)現(xiàn)：能力與情境的規(guī)律呈現(xiàn)四、重生：生命與未來的融情傾注從課堂談起：令啟解字課堂言果言什么：知識內(nèi)涵〔懂〕方法引導(dǎo)〔用〕考試自信〔行〕〔高考、進(jìn)考場、名言新解〕有結(jié)果，有落實(shí)：知識入心方法入理自信入情一屋之下口在土上我們的話語〔水、浸潤〕課堂：土壤、成長孩子：種子、發(fā)芽再談試題：令啟解字試題言式給孩子表達(dá)出來高考樣式在哪里經(jīng)濟(jì)生活三種設(shè)問類型分析與研究政治生活主體知識精神實(shí)質(zhì)與材料結(jié)合文化生活的文化味道哲學(xué)的思維、價值與邏輯頁是運(yùn)用一頁一頁高考經(jīng)典試題把知識、能力變?yōu)椤笆迁曋腔壑褐R日：每天生命自覺與自信的煥發(fā)源于內(nèi)在素養(yǎng)的不斷提升，日積月累，飛揚(yáng)知識的榮耀，你會實(shí)現(xiàn)自己輝煌人生上面：兩個豐，更加豐富中間：代表眼睛，善于觀察發(fā)現(xiàn)下面：一顆心，勤于思考善于觀察，勤于思考，動腦動心，方能締造精彩人生，實(shí)現(xiàn)慧者期待。［于是，孔老師解字說高三備考之哲學(xué)］智慧在于動，在于靈動。研究分析指導(dǎo)方向大綱、說明學(xué)生錯題本新課標(biāo)核心素養(yǎng)幾年高考增“根本方法〞、經(jīng)典題、方法解讀情境材料、設(shè)問方式及邏輯要求、幾套對于命題的指導(dǎo)建議內(nèi)容的重新梳理與整合對備考的指導(dǎo)錯在哪些知識點(diǎn)、思維點(diǎn)、表達(dá)點(diǎn)一點(diǎn)四面、一體四層四翼、閱卷細(xì)那么、專家講座體系梳理為了研究這些：以依法治國為例為什么：①依法治國，是堅(jiān)持和開展中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障，是實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求，事關(guān)我們黨執(zhí)政興國，事關(guān)人民幸福安康，事關(guān)黨和國家長治久安。②有利于全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，全面深化改革、完善和開展中國特色社會主義制度，提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。③有利于堅(jiān)決維護(hù)憲法法律權(quán)威，依法維護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)社會公平正義、維護(hù)國家平安穩(wěn)定。怎樣：①原那么：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的統(tǒng)一，堅(jiān)持以德治國和依法治國的統(tǒng)一，堅(jiān)持法律面前一律平等的原那么，從我國實(shí)際出發(fā)?！苍敲础匙龅娇茖W(xué)立法,嚴(yán)格執(zhí)法,公正司法,全民守法.〔新的十六字提法〕②黨：堅(jiān)持依法執(zhí)政，加強(qiáng)和改進(jìn)黨對全面推進(jìn)依法治國的領(lǐng)導(dǎo)。③立法機(jī)關(guān)：推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法，完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系④政府：依法行政，加快建設(shè)法治政府。依法全面履行政府職能，深化行政執(zhí)法體制改革，科學(xué)民主依法決策，強(qiáng)化對行政權(quán)力的制約和監(jiān)督，全面推進(jìn)政務(wù)公開。⑤司法機(jī)關(guān)：嚴(yán)格司法，公正司法，加強(qiáng)對司法活動的監(jiān)督，提高司法公信力。⑥公民：增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治社會建設(shè)。增強(qiáng)全社會厲行法治的積極性和主動性，使全體人民都成為社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)決保衛(wèi)者。幾個重要的熱點(diǎn)問題分析1.關(guān)于民法總那么2.全國人大常委會釋法主要內(nèi)容：一、困惑：孩子與專家的心靈對話二、研究：教師與試題的靈犀溝通三、發(fā)現(xiàn)：能力與情境的規(guī)律呈現(xiàn)四、重生：生命與未來的融情傾注高考政治經(jīng)濟(jì)生活經(jīng)濟(jì)問題的全方位思考尤其是解決經(jīng)濟(jì)問題的能力經(jīng)濟(jì)生活試題側(cè)重點(diǎn)在于對經(jīng)濟(jì)問題的全方位思考尤其是解決經(jīng)濟(jì)問題的能力核心句：經(jīng)濟(jì)問題或者經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的“是什么〞、“為什么〞、“怎樣做〞的探究與分析。經(jīng)濟(jì)生活，可謂“形散而神不散〞?！颤c(diǎn)多、線〕1.經(jīng)濟(jì)生活局部〔1〕近十年來高考經(jīng)濟(jì)生活設(shè)問角度分析設(shè)問方式之一：從“是什么〞的角度分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、變化趨勢，概括特點(diǎn)，描述信息，思考影響，品讀效果研究近十年來，尤其是近三年來共性，一年會出現(xiàn)偶然需要年份試卷是什么2007Ⅰ卷進(jìn)出口現(xiàn)狀并指出存在的問題Ⅱ卷分析玉米價格變化的趨勢，并指出這種趨勢對玉米生產(chǎn)可能產(chǎn)生的影響2008Ⅱ卷指出材料二、三反映的經(jīng)濟(jì)問題2009Ⅱ卷描述消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化、說明的問題、趨勢、發(fā)展特點(diǎn)2010Ⅰ卷指出影響家庭購買和使用節(jié)能燈的主要因素。Ⅱ卷分析活動能夠提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的原因。年份試卷是什么2012課標(biāo)概括我國國民收入分配中存在的問題，2013Ⅱ卷城鎮(zhèn)化對R鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動作用2014Ⅱ卷概括我國當(dāng)前信息消費(fèi)的特點(diǎn)，并分析積極作用。2016Ⅱ卷大力推動新能源汽車生產(chǎn)對消費(fèi)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響Ⅲ卷“互聯(lián)網(wǎng)+停車”智慧系統(tǒng)的應(yīng)用所能帶來的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益2021年全國Ⅰ卷38.閱讀材料，完成以下要求。〔14分〕我國是一個消費(fèi)品制造大國，也是消費(fèi)大國。目前，我國生產(chǎn)的消費(fèi)品中，家電、塑料、五金、食品、陶瓷等行業(yè)100多種產(chǎn)品產(chǎn)量居世界第一。其中，家電、制鞋、棉紡、服裝等產(chǎn)能占全球的50％以上。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2005～2021年我國境外消費(fèi)年均增長25.2％，是同期國內(nèi)社會消費(fèi)總額增速的2倍。2021年我國出境人次達(dá)1.35億，境外消費(fèi)達(dá)2600多億美元，其中一半以上用于購置服裝、化裝品、箱包、奶粉、手表等商品。2021年中國奢侈品消費(fèi)超過1100億美元，其中76％的消費(fèi)發(fā)生在境外。

上述材料反映出我國消費(fèi)品供給存在什么突出問題？2021年全國Ⅱ卷38.閱讀材料，完成以下要求?！?4分〕玉米收儲制度的改革，是農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的一場硬仗。為保障玉米的生產(chǎn)和供給，我國長期實(shí)行以保護(hù)價〔對農(nóng)產(chǎn)品規(guī)定最低收購價〕收購種植農(nóng)戶玉米的臨時收儲政策。2021年以來，國際玉米價格大幅下跌，國內(nèi)玉米價格遠(yuǎn)高于國際價格，造成了國內(nèi)玉米庫存高企和正常流通受阻。2021年，國家發(fā)改委按照“市場定價、價補(bǔ)別離〞的原那么對我國玉米主產(chǎn)區(qū)東北三省一區(qū)的玉米收儲制度進(jìn)行改革，將玉米臨時收儲政策調(diào)整為“市場化收購〞加“生產(chǎn)〔種植〕補(bǔ)貼〞的新機(jī)制，2021年國內(nèi)玉米市場價格比上一年出現(xiàn)下跌。新機(jī)制運(yùn)行扭轉(zhuǎn)了近些年玉米價格不斷提高、庫存不斷增多、補(bǔ)貼和虧損不斷增加的局面?！?〕結(jié)合材料，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識分析國內(nèi)玉米價格下降對玉米市場可能產(chǎn)生的影響?！?分〕設(shè)問方式之二：從為什么的角度分析原因、作用、意義、合理性等。年份試卷為什么2007Ⅱ卷合作醫(yī)療對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極作用2010Ⅰ卷我國為什么能夠“以世界7%”的耕地，保證了世界20%以上人口的糧食需求”Ⅱ卷中國一中亞天然氣管道開通對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極意義2011Ⅰ卷中央財(cái)政支付對西藏經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的意義課標(biāo)分析自主創(chuàng)新對該企業(yè)發(fā)展的作用。年份試卷為什么2012大綱結(jié)合我國當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際，分析東部沿海地區(qū)出現(xiàn)“民工荒”的原因2013Ⅰ卷演藝公司取得成功的經(jīng)濟(jì)原因2015Ⅰ卷分析現(xiàn)階段我國增加財(cái)政赤字的合理性Ⅱ卷當(dāng)前對小微企業(yè)實(shí)施稅收優(yōu)惠的理由2016Ⅰ卷說明推動“一帶一路”國際產(chǎn)能合作對沿線國家和中國是雙贏的選擇

2021年全國Ⅲ卷以高鐵為代表的中國鐵路“走出去〞，已成為中國制造的“亮麗名片〞。材料一

經(jīng)過多年的不懈努力，中國形成了具有世界先進(jìn)水平和自主知識產(chǎn)權(quán)的高速鐵路技術(shù)體系。目前，中國建成了營業(yè)總里程達(dá)2.2萬千米的高速鐵路網(wǎng)，居世界首位。近年來中國加快高鐵“走出去〞步伐。2021年4月，中國企業(yè)經(jīng)過劇烈競爭，獲得了印度尼西亞雅加達(dá)至萬隆高速鐵路的建設(shè)合同。該鐵路的開工建設(shè)，促進(jìn)了中國高鐵從單一的產(chǎn)品輸出向產(chǎn)品、效勞、技術(shù)、品牌、管理和資本的全產(chǎn)業(yè)鏈輸出的轉(zhuǎn)變?！?〕運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識分析中國高鐵“走出去〞對中國相關(guān)產(chǎn)業(yè)開展的積極作用，設(shè)問方式之三：從“怎么做〞的角度提出合理建議、思考政策取向與考慮因素、分析采取的策略和措施2007Ⅰ卷我國制成品進(jìn)出口針對問題提出相應(yīng)解決思路2008Ⅰ卷糧食價格大幅度上升我國政府應(yīng)采取哪些政策措施？Ⅱ卷分配與社會公平問題并提出解決問題的思路2009Ⅰ卷抗旱工作（可持續(xù)發(fā)展問題）如何運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段推動抗旱工作；如何協(xié)調(diào)水資源利用與三大產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展Ⅱ卷農(nóng)村居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化提出發(fā)展農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)濟(jì)措施2010Ⅰ卷企業(yè)要生產(chǎn)節(jié)能燈，應(yīng)主要考慮哪些因素Ⅱ卷中國與中亞國家進(jìn)行能源合作時應(yīng)采取的主要策略2011Ⅰ卷延安產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出建議并說明理由課標(biāo)假設(shè)你是企業(yè)經(jīng)營者，你該采取哪些措施來增強(qiáng)企業(yè)的自主創(chuàng)新能力？2012課標(biāo)提出解決問題的政策建議2014Ⅰ卷分析放寬市場準(zhǔn)入規(guī)則是如何通過市場機(jī)制的作用使消費(fèi)者受益的2015Ⅰ卷并說明應(yīng)該如何用好財(cái)政資金2021：Ⅰ卷：我國生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)如何應(yīng)對？〔14分〕Ⅱ卷：〔2〕玉米價格的下降，影響了一些玉米種植戶的收入。政府和種植戶可采取哪些應(yīng)對措施？〔6分〕Ⅲ卷：并就如何加快高鐵更好地“走出去〞提出兩條政策建議?！?4分〕〔2〕高中?經(jīng)濟(jì)生活?經(jīng)濟(jì)問題層面分析：核心問題有哪些經(jīng)濟(jì)生活教材視角表達(dá)出來的人民幣幣值穩(wěn)定問題、價格問題、消費(fèi)問題、企業(yè)經(jīng)營與開展問題、分配與社會公平問題、市場與政府關(guān)系處理問題、經(jīng)濟(jì)全球化與提高開放型經(jīng)濟(jì)開展水平問題、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)開展方式提高經(jīng)濟(jì)開展質(zhì)量與效益問題等八個核心問題〔3〕經(jīng)濟(jì)生活試題答案構(gòu)建側(cè)重三種方式答案是不是完全脫離教材知識？答案如何生成的？父親是是？母親是誰？基因在哪里？材料，核心詞就是種子，父親的品性；設(shè)問，答復(fù)以下問題的入口和出口，母親的氣質(zhì)；知識的精神實(shí)質(zhì)與邏輯的內(nèi)在要求，延續(xù)的基因。2021——38材料：產(chǎn)量居世界第一、全球的50％以上；我國境外消費(fèi)年均增長25.2％，是同期國內(nèi)社會消費(fèi)總額增速的2倍?！财放茊栴}、性價比問題〕奢侈品消費(fèi)76％的消費(fèi)發(fā)生在境外〔結(jié)構(gòu)問題、質(zhì)量問題〕設(shè)問：上述材料反映出我國消費(fèi)品供給存在什么突出問題？我國生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)如何應(yīng)對？〔14分〕〔戰(zhàn)略定方向與結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新與質(zhì)量和性價比問題、信譽(yù)與形象涉及的品牌問題以及質(zhì)量效勞、轉(zhuǎn)方式與本錢、管理與組織形式涉及的競爭力、走出去涉及的市場資源配置等問題〕企業(yè)措施：采用先進(jìn)工藝和高的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，提高消費(fèi)品質(zhì)量；〔市場、競爭力〕加大高端消費(fèi)品研發(fā)投入，優(yōu)化消費(fèi)品供給結(jié)構(gòu)；〔自主創(chuàng)意或者調(diào)結(jié)構(gòu)〕加強(qiáng)品牌培育和推廣，提升自主品牌的價值；〔信譽(yù)形象、質(zhì)量效勞〕降低生產(chǎn)本錢，提高產(chǎn)品性價比?！矐?zhàn)略、定位、產(chǎn)品〕精神實(shí)質(zhì)與材料的有機(jī)融合。我們是一線教師，我們要的是短期〔分?jǐn)?shù)〕、長期〔素質(zhì)〕：短命怎么能夠長壽？我們是一線教師，我們面對的是領(lǐng)導(dǎo)〔要分?jǐn)?shù)〕、學(xué)生和家長〔上大學(xué)〕、教材〔我們要傳遞的知識〕、命題人〔試題與答案〕、閱卷人〔標(biāo)準(zhǔn)與細(xì)那么〕，這些我們要全聽，如何聽？應(yīng)該怎么做？只有通過研究才能形成自己的想法，傳遞給孩子們，讓孩子們愛上六月。高考政治經(jīng)濟(jì)生活經(jīng)濟(jì)問題尤其是解決經(jīng)濟(jì)問題的能力的全方位思考第一、從材料的有效信息中獲取解答問題的要素2021年全國Ⅰ卷。【試題】38.閱讀材料，完成以下要求。2021年，習(xí)近平提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶〞和“21世紀(jì)海上絲綢之路〞〔以下簡稱“一帶一路〞〕的重大建議，得到國際社會積極響應(yīng)。材料二：國際產(chǎn)能合作是指兩個經(jīng)濟(jì)體之間進(jìn)行產(chǎn)能供求跨國或者跨地區(qū)配置的聯(lián)合行動。2021年底，中國已與“一帶一路〞沿線20余個國家簽訂了產(chǎn)能合作協(xié)議。開展跨國產(chǎn)能合作的中國產(chǎn)業(yè)，既有以輕工、家電為主的傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，以鋼鐵、平板玻璃為主的充裕產(chǎn)能優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，又有以通信設(shè)備、軌道交通為主的裝備制造優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，同時還帶動了通訊等優(yōu)勢行業(yè)的相關(guān)技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)“走出去〞。埃及是“一帶一路〞沿線的重要國家，中埃國際產(chǎn)能合作取得了積極成果。截至2021年底，中埃蘇伊士經(jīng)貿(mào)合作區(qū)第一期吸引了68家企業(yè)入駐，初步形成了石油裝備、上下壓電器、紡織服裝、新型建材、機(jī)械制造等產(chǎn)業(yè)園區(qū)。合作區(qū)吸引投資近10億美元，年銷售額約1.5億美元，年納稅約2億埃鎊，為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造了2000多個工作崗位?！?〕運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識并結(jié)合材料，說明推動“一帶一路〞國際產(chǎn)能合作對沿線國家和中國是雙贏的選擇?！?4分〕視角獲取和解讀信息（找核心詞）調(diào)動和運(yùn)用知識對沿線國家（埃及）吸引了68家企業(yè)入駐，初步形成了石油裝備、高低壓電器、紡織服裝、新型建材、機(jī)械制造等產(chǎn)業(yè)園區(qū)（中國優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)）。擴(kuò)大產(chǎn)品供給；提高相關(guān)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平。合作區(qū)吸引投資近10億美元，年銷售額約1.5億美元，年納稅約2億埃鎊。增加稅收；為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造了2000多個工作崗位。擴(kuò)大就業(yè)，提高居民收入；視角獲取和解讀信息（找核心詞）調(diào)動和運(yùn)用知識對中國開展跨國產(chǎn)能合作：富余產(chǎn)能優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，裝備制造優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，優(yōu)勢行業(yè)的相關(guān)技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)提高在國際分工中的地位。優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢行業(yè)技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)“走出去”。促進(jìn)優(yōu)勢產(chǎn)能“走出去”；擴(kuò)大產(chǎn)品市場化于是，給孩子們這樣說：劃出核心詞，〔獲取和解讀信息〕只是因?yàn)閯澇鰜淼氖谴鸢福瑒澇鰜淼氖谴髮W(xué)，劃出來的是生命質(zhì)量，劃出來的是美好人生。結(jié)合材料情景，沿著設(shè)問的方向，融情知識靈魂，實(shí)現(xiàn)血溶于水的洗禮，到達(dá)水乳交融的境地。2021年全國Ⅱ卷試題。【試題】38.〔26分〕閱讀材料，完成以下要求。城鎮(zhèn)化，指農(nóng)村人口、充裕勞動力和企業(yè)逐漸在空間上聚集而轉(zhuǎn)化為城鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)要素，成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)開展重要動力的過程。材料一：2004年，某縣在R鎮(zhèn)征地近2000畝〔1公頃=15畝〕建立了一個工業(yè)園，在一家知名裝備制造企業(yè)入駐后.150多家配套企業(yè)相繼入園，2021年該園區(qū)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值120億元。在園區(qū)周圍，學(xué)校、醫(yī)院、銀行等紛紛出現(xiàn)。2021年，該鎮(zhèn)人口由2.3萬增加到3.5萬，新增人口中有7000多人是脫離土地的農(nóng)民，他們在接受培訓(xùn)后成為園區(qū)的產(chǎn)業(yè)工人。務(wù)工農(nóng)民留下的土地由一些經(jīng)營大戶集中起來、統(tǒng)一經(jīng)營，建立了一批優(yōu)質(zhì)稻米、蔬菜和水果等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。該鎮(zhèn)90%的勞動力實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)，人均收入明顯增加。〔1〕結(jié)合材料一和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識，分析城鎮(zhèn)化對R鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)開展的推動作用?！?4分〕〔共性對于個體，普遍性與特殊性〕材料信息獲取調(diào)動和運(yùn)用知識建立工業(yè)園，在一家知名裝備制造企業(yè)入駐后，配套企業(yè)相繼入園，2012年該園區(qū)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值120億元企業(yè)的聚集發(fā)揮了規(guī)模經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢，帶動了產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)了產(chǎn)值增加；學(xué)校、醫(yī)院、銀行等紛紛出現(xiàn)。帶動了服務(wù)業(yè)的發(fā)展該鎮(zhèn)人口增加到3.5萬，新增人口中有7000多人是脫離土地的農(nóng)民，接受培訓(xùn)后成為園區(qū)的產(chǎn)業(yè)工人。農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人，為園區(qū)和該鎮(zhèn)的發(fā)展提供了勞動力；務(wù)工農(nóng)民留下的土地由一些經(jīng)營大戶集中起來、統(tǒng)一經(jīng)營，建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地，良好的經(jīng)濟(jì)效益。土地的統(tǒng)一集約經(jīng)營，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率，推動了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展；實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)，人均收入明顯增加。居民收入的增加第二、從設(shè)問的內(nèi)在邏輯關(guān)系中獲得問題的答復(fù)?！驹囶}】38．〔26分〕閱讀材料，完成以下要求。進(jìn)一步簡政放權(quán)，深化行政審批制度改革，最大限度減少中央政府對微觀事務(wù)的管理，是新一屆政府推進(jìn)行政體制改革的重要內(nèi)容。材料二：2021年2月，國務(wù)院批準(zhǔn)了?注冊資本登記制度改革方案?，該方案明確了放寬市場準(zhǔn)入規(guī)那么的總體思路，并提出了一系列措施：放松市場主體準(zhǔn)入管制，降低準(zhǔn)入門檻；實(shí)行注冊資本認(rèn)證登記制；改革年檢制度和簡化住所(經(jīng)營場所)登記手續(xù)等?！?〕政府放寬市場準(zhǔn)入規(guī)那么會增加市場活力，最終使消費(fèi)者受益。結(jié)合材料二和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識，分析放寬市場準(zhǔn)入規(guī)那么是如何通過市場機(jī)制的作用使消費(fèi)者受益的?！?4分〕〔材料不充分，但是設(shè)問有一個邏輯結(jié)構(gòu)：起點(diǎn)要求——過渡環(huán)節(jié)——落點(diǎn)指向〕競爭加大，提升質(zhì)量和效益，利于消費(fèi)者降低價格，物美價廉，消費(fèi)者受益供給增加，滿足消費(fèi)者多樣化需求競爭關(guān)系發(fā)展價格變化供求關(guān)系變化放寬市場準(zhǔn)入原則回答問題的邏輯起點(diǎn)回答問題的過渡環(huán)節(jié)回答問題的落點(diǎn)第三、在點(diǎn)對面的建構(gòu)關(guān)系中生成答案【試題】2021年38.閱讀材料，答復(fù)以下問題。材料二：我國某汽車企業(yè)堅(jiān)持走自主創(chuàng)新之路，已經(jīng)完全掌握了發(fā)動機(jī)、變速器、底盤三大核心部件的生產(chǎn)和制造技術(shù)，創(chuàng)立了具有世界先進(jìn)水平的兩大發(fā)動機(jī)品牌，截至2021年9月，該企業(yè)累計(jì)申請專利4003件。獲得授權(quán)專利2414件，在國內(nèi)汽車行業(yè)中遙遙領(lǐng)先，該企業(yè)先后通過ISO9001，ISO/TS16949等國際質(zhì)量體系認(rèn)證。2021年該企業(yè)銷售達(dá)50萬輛，連續(xù)9年蟬聯(lián)中國企業(yè)自主品牌汽車銷量冠軍，連續(xù)7年成為中國最大分乘用車出口企業(yè)。10多年來，該企業(yè)已經(jīng)讓100多萬消費(fèi)者實(shí)現(xiàn)了拼車夢。〔2〕結(jié)合材料二和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識，分析自主創(chuàng)新對該企業(yè)開展的作用。假設(shè)你是企業(yè)經(jīng)營者，你該采取哪些措施來增強(qiáng)企業(yè)的自主創(chuàng)新能力？〔14分〕【解決這類問題的根本要求】解決這類問題，關(guān)鍵在于對“面〞的建構(gòu)全面，因此，要求在復(fù)習(xí)備考的過程中，要幫助學(xué)生形成全面的、層次與指向清晰的、邏輯性強(qiáng)的知識體系。如關(guān)于消費(fèi)〔為什么消費(fèi)、影響消費(fèi)的因素、消費(fèi)方式與類型、如何提高消費(fèi)水平等〕企業(yè)〔經(jīng)營戰(zhàn)略、競爭優(yōu)勢、信譽(yù)和形象、社會責(zé)任與社會效益、轉(zhuǎn)變開展方式、提高開放型經(jīng)濟(jì)水平、兼并與聯(lián)合、國際規(guī)那么意識與風(fēng)險意識等〕。第四、打破教材體系，重新建構(gòu)知識，積累豐富的語言12344獲取和解讀信息調(diào)動和運(yùn)用知識描述和闡釋事物論證和探究問題第五、引導(dǎo)領(lǐng)悟并運(yùn)用高考試題提升高考能力要求

從哪里獲取要求

調(diào)動和運(yùn)用什么知識如何描述和闡釋〔知識、方法與要求〕論證什么用什么論證論證的表達(dá)要求〔2021全國卷〕材料：面對經(jīng)濟(jì)下行的壓力，政府對積極的財(cái)政政策做了部署，其中，2021年財(cái)政預(yù)算擬安排財(cái)政赤字1.62萬億元，比去年增加2700億元，赤字率從去年的2.1%提高到2.3%?！矅H上財(cái)政赤字率平安警戒線為3%?！硢栴}：結(jié)合材料和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識，分析現(xiàn)階段我國增加財(cái)政赤字的合理性。積極財(cái)政政策擴(kuò)大支出，刺激社會需求（內(nèi)涵與作用）合理的財(cái)政赤字區(qū)間國際安全警戒線3%經(jīng)濟(jì)下行壓力論證和探究問題能力調(diào)動和運(yùn)用知識描述和闡釋事物解讀和獲取信息經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢需要適度、安全〔2021全國卷〕材料：面對經(jīng)濟(jì)下行的壓力，政府對積極的財(cái)政政策做了部署，其中，2021年財(cái)政預(yù)算擬安排財(cái)政赤字1.62萬億元，比去年增加2700億元，赤字率從去年的2.1%提高到2.3%?！矅H上財(cái)政赤字率平安警戒線為3%?！硢栴}：結(jié)合材料和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識，分析現(xiàn)階段我國增加財(cái)政赤字的合理性。2.政治生活強(qiáng)調(diào)以權(quán)力的正確行使，提高有效治理國家能力為線索的主體行為深度思考政治生活強(qiáng)調(diào)生活主體理性行為，運(yùn)用理性精神，形成政治認(rèn)同，通過法治意識的標(biāo)準(zhǔn)與約束，有序參與政治生活。因此，高考政治生活試題設(shè)問根本上以政治生活主體為設(shè)問視角，考查學(xué)生的公共參與意識。高考政治經(jīng)濟(jì)生活經(jīng)濟(jì)問題尤其是解決經(jīng)濟(jì)問題的能力的全方位思考政治生活權(quán)力的正確行使，提高有效治理國家能力為線索的主體行為深度思考39．閱讀材料，完成以下要求?！?2分〕香港特別行政區(qū)根本法第一百零四條規(guī)定，有關(guān)公職人員在“就職時必須依法宣誓擁護(hù)中華人民共和國香港特別行政區(qū)根本法，效忠中華人民共和國香港特別行政區(qū)〞。2021年10月12日，在香港特別行政區(qū)第六屆立法會新中選議員的宣誓儀式上，個別候任議員在宣誓時擅自篡改誓詞或在誓詞中增加其他內(nèi)容，蓄意宣揚(yáng)“港獨(dú)〞主張。個別候任議員的鬧劇引發(fā)其宣誓是否有效以及是否應(yīng)該重新安排宣誓的爭議，并由此影響到立法會的正常運(yùn)作。根據(jù)中華人民共和國憲法和香港特別行政區(qū)根本法的規(guī)定，2021年11月7日，全國人大常委會通過?關(guān)于香港特別行政區(qū)根本法第一百零四條的解釋?，就相關(guān)公職人員“就職時必須依法宣誓〞作如下解釋：宣誓是該條所列公職人員就職的法定條件和必經(jīng)程序；宣誓必須符合法定的形式和內(nèi)容要求；宣誓人拒絕宣誓，即喪失就任該條所列相應(yīng)公職的資格；宣誓必須在法律規(guī)定的監(jiān)誓人面前進(jìn)行。結(jié)合材料，說明為什么必須由全國人大常委會對香港根本法第一百零四條作出解釋以及這一解釋的重要意義?！?2分〕方法一、人民代表大會制度：人民——代表——大會——制度方法二、是什么〔地位〕、為什么〔意義〕、怎樣〔職權(quán)、權(quán)利和義務(wù)、原那么、堅(jiān)持和完善〕主體知識：國家性質(zhì)與國家機(jī)構(gòu)、地位、地位表達(dá)〔職權(quán)四個、要求三個原那么〕、與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系、意義〔61頁小字局部：堅(jiān)持人民代表大會制度的意義、現(xiàn)代國家治理體系問題〕材料：蓄意宣揚(yáng)“港獨(dú)〞主張、影響到立法會的正常運(yùn)作——遏制“港獨(dú)〞，保衛(wèi)國家主權(quán)、平安和根本利益。維護(hù)“一國兩制〞方針和香港法治秩序；材料：根據(jù)中華人民共和國憲法和香港特別行政區(qū)根本法的規(guī)定——全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，全國人大常委會是全國人大的常設(shè)機(jī)關(guān)；根據(jù)憲法和香港根本法的規(guī)定，全國人大常委會有解釋根本法的權(quán)力?！策@句話學(xué)生很難答到，如果答復(fù)立法權(quán)那么同樣得到相同分?jǐn)?shù)〕〔1〕政治生活設(shè)問側(cè)重主體行為的知識把握考查政府知識〔11次〕：2007年全國Ⅰ卷，2007年全國Ⅱ卷，黨和政府為什么要努力解決農(nóng)民群眾“看病難、看病貴〞問題。

2021年全國Ⅰ卷，為什么黨和政府要長期堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度？2021年全國Ⅰ卷，政府為什么必須承擔(dān)抗旱救災(zāi)的職責(zé)？結(jié)合材料二分析我國政府在抗旱救災(zāi)中履行了怎樣的國家職能2021年全國Ⅰ卷，結(jié)合材料，說明我國推進(jìn)節(jié)能減排工作表達(dá)的政府活動原那么，以及履行管理經(jīng)濟(jì)職能的具體內(nèi)容。2021年全國新課標(biāo)卷，我國政府為什么提高民生支出在財(cái)政預(yù)算中的比例。2021年全國大綱卷，黨和政府為什么重視新生代農(nóng)民工問題？結(jié)合國家職能相關(guān)知識提出解決新生代農(nóng)民工問題的政策建議。2021年全國新課標(biāo)Ⅰ卷，說明我國政府深化行政審批制度改革的重大意義。2021年全國新課標(biāo)Ⅱ卷，為什么要對公民個人信息進(jìn)行保護(hù)，并分別說明人大和政府應(yīng)怎樣保護(hù)公民個人信息。2021年全國新課標(biāo)Ⅰ卷，說明政府應(yīng)該如何強(qiáng)化預(yù)算管理。2021Ⅱ卷全國并分析當(dāng)前政府履行公共文化效勞職能特點(diǎn)?！?2分〕考查黨的知識〔7次〕：2007年全國Ⅱ卷，用政治常識分析黨和政府為什么要努力解決農(nóng)民群眾“看病難、看病貴〞問題。2008年全國Ⅱ卷，結(jié)合材料一、二，運(yùn)用所學(xué)政治常識，分析黨的十七大提出“初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系，再分配更加注重公平〞的根本道理。2021年全國Ⅱ卷，結(jié)合材料分析中國共產(chǎn)黨是如何從黨的宗旨出發(fā)解決農(nóng)民脫貧致富問題的。2021年全國大綱卷，黨和政府為什么重視新生代農(nóng)民工問題？結(jié)合國家職能相關(guān)知識提出解決新生代農(nóng)民工問題的政策建議。2021年全國新課標(biāo)Ⅰ卷，運(yùn)用政治生活知識，說明在社會主義文化強(qiáng)國的建設(shè)過程中，中國共產(chǎn)黨是如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的。

2021年全國新課標(biāo)Ⅱ卷，說明我國為什么要堅(jiān)持稅收法定原那么〔黨和人大〕。2021年全國Ⅰ卷，結(jié)合材料，說明為什么必須由全國人大常委會對香港根本法第一百零四條作出解釋以及這一解釋的重要意義?！?2分〕考查人民政協(xié)或者民主黨派〔1次〕：2021年全國新課標(biāo)Ⅱ卷，我國民主黨派為推動新能源汽車產(chǎn)業(yè)開展發(fā)揮了怎樣的作用？為什么能發(fā)揮這樣的作用？考查國際社會主權(quán)國家〔2次〕：2021年全國Ⅱ卷，結(jié)合此題材料和所學(xué)政治常識，分別說明中國加強(qiáng)與中亞國家合作的出發(fā)點(diǎn)和有利條件。2021年全國新課標(biāo)Ⅰ卷，運(yùn)用“當(dāng)代國際社會〞知識，分析“一帶一路〞建設(shè)為什么能為世界和平開展增添新的正能量。2021年2021年全國Ⅲ卷〔1〕結(jié)合材料，運(yùn)用國際社會知識，說明我國為什么要大力倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?！?2分〕綜合考查〔2次〕：2021年全國Ⅰ卷，說明西藏實(shí)行民族區(qū)域自治的根據(jù)，并分析民族區(qū)域自治對西藏經(jīng)濟(jì)社會開展的作用。2021年全國新課標(biāo)Ⅲ卷，，說明國家應(yīng)如何為“互聯(lián)網(wǎng)+〞行動方案的實(shí)施提供支持和保障?！?2分〕〔2〕答案的構(gòu)建強(qiáng)調(diào)運(yùn)用教材主體知識體系的精神實(shí)質(zhì)結(jié)合材料進(jìn)行針對性問題答復(fù)2021年全國新課標(biāo)Ⅰ卷38〔1〕【試題】財(cái)政對社會經(jīng)濟(jì)開展具有巨大作用，財(cái)政預(yù)算的編制和管理受到社會各界的關(guān)注。材料一：2021年重新修訂的?中華人民共和國預(yù)算法?規(guī)定，“經(jīng)人民代表大會批準(zhǔn)的預(yù)算，非經(jīng)法定程序，不得調(diào)整，各級政府、各部門、各單位的支出必須以經(jīng)批準(zhǔn)的預(yù)算為依據(jù)，未列入預(yù)算的不得支出〞。為貫徹落實(shí)依法治國精神，按照新修訂的預(yù)算法，國務(wù)院出臺了?關(guān)于深化預(yù)算管理制度改革的決定?，財(cái)政部發(fā)布了?關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政支出預(yù)算執(zhí)行管理的通知?，地方各級政府為預(yù)算法的落實(shí)進(jìn)行了積極探索?！?〕結(jié)合材料一和所學(xué)政治知識，說明政府應(yīng)該如何強(qiáng)化預(yù)算管理。政府是什么（權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)）政府做什么（職能、職責(zé)）政府怎樣做（原則、依法行使權(quán)力—依法行政、科學(xué)民主依法決策、接受監(jiān)督）政府情境按照經(jīng)過人大批準(zhǔn)的預(yù)算，按照預(yù)算法出臺《決定》；發(fā)布《執(zhí)行管理》；落實(shí)預(yù)算法未經(jīng)人大批準(zhǔn)，各級政府、各部門、各單位的支出必須不得調(diào)整、為列入的不得支出；受到社會關(guān)注嚴(yán)格執(zhí)行人大審批通過的預(yù)算答案善預(yù)算管理制度體系；按照預(yù)算法的要求編制預(yù)算和執(zhí)行預(yù)算；強(qiáng)化預(yù)算監(jiān)督；公開預(yù)算，增加透明度，接受權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督和社會監(jiān)督?！?〕答案強(qiáng)調(diào)情境與事理的融合，事理與充分論證結(jié)合，實(shí)現(xiàn)邏輯的完整性2021年全國新課標(biāo)Ⅰ卷38〔1〕【試題】進(jìn)一步簡政放權(quán)，深化行政審批制度改革，最大限度減少中央政府對微觀事務(wù)的管理，是新一屆政府推進(jìn)行政體制改革的重要內(nèi)容。材料一

2021年3月，十二后全國人大一次會議批準(zhǔn)的?國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案?明確提出，要減少和下放投資、生產(chǎn)經(jīng)營活動審批事項(xiàng)，減少資質(zhì)資格許可和認(rèn)定，取消不合法不合理的行政事業(yè)性收費(fèi)和政府性基金工程．5月13日，李克強(qiáng)總理強(qiáng)調(diào)，繼續(xù)堅(jiān)決不移地推行行政審批制度改革，必須把政府的作用與市場和社會的力量結(jié)合起來，增加效勞供給，滿足社會需求。2021年，國務(wù)院分批取消和下放了416項(xiàng)行政審批等事項(xiàng)，修訂政府核準(zhǔn)的投資工程目錄，推開工商登記制度改革。2021年政府工作報告提出，今年要再取消和下放行政審批事項(xiàng)200項(xiàng)以上。〔1〕結(jié)合材料一，運(yùn)用政治生活知識，說明我國政府深化行政審批制度改革的重大意義?！?2分〕第一步：思考設(shè)問主體——政府，簡潔構(gòu)建政府知識體系——地位、宗旨和性質(zhì)、職能、依法行政、科學(xué)民主決策、接受監(jiān)督、樹立權(quán)威。第二步：尋找材料邏輯，進(jìn)行論證支撐，對政府知識體系有所選擇，有所突破。深化行政審批制度改革——簡政放權(quán)——把政府作用與市場和社會力量結(jié)合——增加效勞供給、滿足社會需求。第三步：通過生活情境中的核心邏輯點(diǎn)與教材知識鏈接，實(shí)現(xiàn)情境與事理的結(jié)合。深化行政審批制度改革——簡政放權(quán)〔有所為，有所不為，法無授權(quán)不可為、法定職責(zé)必須為，依法行政〕〔放給誰：發(fā)揮市場作用，順暢生產(chǎn)經(jīng)營關(guān)系，激活企業(yè)和社會活力〕——把政府作用與市場和社會力量結(jié)合〔轉(zhuǎn)變政府職能，實(shí)行科學(xué)的宏觀調(diào)控，切實(shí)正確履行政府職能〕——增加效勞供給、滿足社會需求〔提高公共效勞能力〕第四步：生成答案，實(shí)現(xiàn)理論與材料的結(jié)合。①深化行政體制改革〔材料〕，提高依法行政水平〔教材理論〕；②加快推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，全面正確履行政府職能〔教材理論〕；③進(jìn)一步簡政放權(quán)，〔教材理論〕激發(fā)企業(yè)和社會活力，充分發(fā)揮中央和地方兩個積極性〔材料情景〕；④創(chuàng)新行政管理方式〔材料情景〕，提高公共效勞能力〔教材理論〕。高考政治經(jīng)濟(jì)生活經(jīng)濟(jì)問題尤其是解決經(jīng)濟(jì)問題的能力的全方位思考政治生活權(quán)力的正確行使，提高有效治理國家能力為線索的主體行為深度思考文化生活歸納與演繹齊奏，煥發(fā)文化試題的美麗與情感3.歸納與演繹齊奏，煥發(fā)文化試題的美麗與情感〔1〕文化生活設(shè)問方式的多樣化①設(shè)問中有具體的知識體系要求，運(yùn)用體系知識的演繹和材料的信息點(diǎn)結(jié)合分析問題2021年全國Ⅰ卷?中國詩詞大會?節(jié)目組以傳承中華優(yōu)秀文化為己任，僅僅抓住受眾的中國詩詞文化情結(jié)，在賽制和表現(xiàn)形式等方面大膽創(chuàng)新。比賽詩詞涵蓋?詩經(jīng)?、楚辭、唐宋詩詞、毛澤東詩詞等，主要選自中小學(xué)教材，聚焦愛國、仁義、友善等主題。參賽選手來自各行各業(yè)，有學(xué)生、教師，有工人、農(nóng)民、公務(wù)員，有海外華人、外國留學(xué)生。嘉賓現(xiàn)場點(diǎn)評，或分析詩詞的深刻內(nèi)涵，或開掘詩詞的道德價值，或講述詩詞背后的歷史故事。賽會設(shè)置競猜、“飛花令〞等環(huán)節(jié)，啟用水霧臺、大屏幕展示等舞美設(shè)計(jì)，應(yīng)用新媒體互動、多屏傳播等技術(shù)手段，打造出一場全民參與的詩詞文化盛宴。節(jié)目的播出，引起強(qiáng)烈的反響，總首飾觀眾超過11億人次，引發(fā)新一輪中國詩詞熱?！?〕?中國詩詞大會?是傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的成功案例，運(yùn)用文化生活知識說明其成功的原因?！?0分〕材料（獲取和解讀信息）答案（描述和闡釋事物、探究和論證問題）詩詞涵蓋《詩經(jīng)》、楚辭、唐宋詩詞、毛澤東詩詞等，聚焦愛國、仁義、友善等主題。選擇藝術(shù)價值高、影響大、代表性強(qiáng)的詩詞，集中展示中國詩詞的魅力；或分析詩詞的深刻內(nèi)涵，或發(fā)掘詩詞的道德價值重視發(fā)掘詩詞的深刻文化內(nèi)涵，引導(dǎo)人們向美向善；應(yīng)用新媒體互動、多屏傳播等技術(shù)手段，打造全民參與的詩詞文化盛宴。運(yùn)用現(xiàn)代傳播技術(shù)手段，注重互動性和趣味性，增強(qiáng)吸引力、感染力；抓住受眾的中國詩詞文化情結(jié)；參賽選手來自各行各業(yè)，；觀眾超過11億人次。激發(fā)民眾內(nèi)心的中國詩詞文化情結(jié)，引導(dǎo)民眾廣泛參與?！驹囶}】2021年全國新課標(biāo)Ⅰ卷39題。

中醫(yī)藥文化是中國文化寶庫中的瑰寶。從龍腦樟樹中提取的龍腦具有極高藥用價值和保健功能。?壽域神方?記載：“之頭腦疼痛，龍腦一錢，紙卷做拈，燒煙熏鼻，吐出痰誕即愈。〞唐代醫(yī)藥典籍稱龍腦“為百藥之先，萬物中香無出其右者〞。不知從何時起，龍腦樟樹糟我國“銷聲匿跡〞了，我國所需龍腦不得不長期依賴進(jìn)口。1988年我國發(fā)現(xiàn)愛你了一顆野生龍腦樟樹！

科研人員以此為契機(jī)創(chuàng)立了專業(yè)研發(fā)中心和實(shí)驗(yàn)室，他們深入研究中藥典籍中有關(guān)龍腦的資料，利用現(xiàn)當(dāng)代科技成功培育了萬畝龍腦樟樹原料體，改變了原料生產(chǎn)完全依賴自然的狀況；研制了我國第一套天然龍腦工業(yè)化提取成套設(shè)備，改進(jìn)了創(chuàng)痛龍腦提取方法，開發(fā)了新產(chǎn)品；建立了中國第一個龍腦樟資源基因庫，積累并保存了大量珍貴的數(shù)據(jù)；通過電視，網(wǎng)絡(luò)等著力打造中醫(yī)藥文化品牌。〔1〕結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識說明現(xiàn)代科技對于光大中醫(yī)藥文化的作用?！?2分〕思維描述起點(diǎn)邏輯過渡環(huán)節(jié)思維落點(diǎn)現(xiàn)代科技培育中醫(yī)藥植物，開發(fā)新產(chǎn)品建立基因庫，保存數(shù)據(jù)打造中醫(yī)藥文化品牌中醫(yī)藥文化創(chuàng)新中醫(yī)藥文化傳承中醫(yī)藥文化傳播②設(shè)問的核心聚焦點(diǎn)發(fā)現(xiàn)答復(fù)以下問題的指向【試題】媽祖被譽(yù)為“海上女神〞，傳說媽祖姓林名默，宋代時出生在湄洲灣畔〔今福建省莆田市境內(nèi)〕。她一生救急扶危，行善濟(jì)世。媽祖去世后，人們在湄洲島建廟祭祀。宋元以后,隨著閩南海上貿(mào)易和漁牧事業(yè)的開展,船工漁夫越來越多。媽祖信仰越傳越廣，媽祖從湄洲逐漸走向世界，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前世界上有媽祖廟5000多座〔其中中國臺灣800多座、港澳地區(qū)50多座〕，遍布20多個國家和地區(qū)，信奉者2億多人。每逢媽祖出生和升天紀(jì)念日，福建、臺灣、香港、澳門等地都隆重舉行各種慶?；顒樱霌P(yáng)媽祖信俗蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)文化交流。近年來，到湄洲來祭祀媽祖的臺灣同胞、香港同胞、澳門同胞和海外華裔、華僑越來越多，媽祖文化日益成為凝聚華人、華僑的重要精神紐帶。〔1〕結(jié)合材料和所學(xué)文化生活知識，說明為什么媽祖文化具有凝聚華人、華僑的作用。設(shè)問邏輯：媽祖文化的作用——具有凝聚華人、華僑。根據(jù)設(shè)問邏輯形成的知識邏輯：文化的作用、文化交流的意義。材料情景邏輯：貿(mào)易和漁牧事業(yè)的開展,船工漁夫越來越多〔實(shí)踐活動需求〕——媽祖信仰越來越廣〔內(nèi)心世界：豐富精神生活〕——媽祖從湄洲逐漸走向世界，促進(jìn)文化交流，精神紐帶〔文化交流，民族凝聚力與認(rèn)同感〕。③開放試題，選擇支持的觀點(diǎn)加以闡釋與論證，實(shí)行等級水平分?jǐn)?shù)39.閱讀材料，完成以下要求。2021年6月，商務(wù)印書館出版了?現(xiàn)代漢語詞典?〔第六版〕，詞典的正文收錄了NBA,BBS,GDP,UFO等239個西文字母開頭的詞語。此舉引起了廣泛的爭論，有的人反對，有的人支持。反對?現(xiàn)代漢語詞典?收錄西文字母的人認(rèn)為：“拉丁字母出現(xiàn)在方塊漢字中，很是惹眼，看上去就是一個異類，是對漢語的污染。〞“我想會不會過幾十年，漢語成了漢英混雜的語言。〞“文化有平安的問題，在國際化，也不能把自己的文字搞亂〞……支持?現(xiàn)代漢語詞典?收錄西文字母詞的人認(rèn)為：“在對外開放條件下，字母詞的產(chǎn)生有其必然性。應(yīng)善待字母詞的使用，而非簡單的拒斥。〞“選錄字母詞只是對當(dāng)下語言現(xiàn)實(shí)的成認(rèn)，表達(dá)了語言使用的從簡趨勢，適應(yīng)了社會生活變化的需要。〞…….〔1〕你是贊成還是反對?現(xiàn)代漢語詞典?收錄西文字母詞？請用文化生活有關(guān)知識說明理由?！?0分〕支持?現(xiàn)代漢語詞典?收錄西文字母詞的人認(rèn)為：“在對外開放條件下，字母詞的產(chǎn)生有其必然性。應(yīng)善待字母詞的使用，而非簡單的拒斥。〞“選錄字母詞只是對當(dāng)下語言現(xiàn)實(shí)的成認(rèn)，表達(dá)了語言使用的從簡趨勢，適應(yīng)了社會生活變化的需要。〞…….〔1〕你是贊成還是反對?現(xiàn)代漢語詞典?收錄西文字母詞？請用文化生活有關(guān)知識說明理由?！?0分〕【解題過程分析】以支持方為例材料信息邏輯：對外開放——不能簡單拒斥——語言現(xiàn)實(shí)的成認(rèn)——適應(yīng)變化知識邏輯對應(yīng)性：文化的交流借鑒和融合——文化包容性——尊重文化多樣性——推動社會開展教材知識的邏輯：文化多樣性——表現(xiàn)——原那么〔各民族文化一律平等〕——態(tài)度〔尊重其他民族文化、認(rèn)同本民族文化〕——做法〔面向世界、博采眾長〕④知識切入口小，要求深度把握，運(yùn)用知識遷移或者邏輯關(guān)系答復(fù)與論證問題39．閱讀材料，完成以下要求。被授予“國家杰出奉獻(xiàn)科學(xué)家〞榮譽(yù)稱號的錢學(xué)森認(rèn)為，他的人生受益于中學(xué)教育他常常深情地回憶自己的中學(xué)生活：化學(xué)教師特別重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)和培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室隨時開放，學(xué)生進(jìn)出自由，我那時做了許多實(shí)驗(yàn)。生物教師常帶著學(xué)生去野外采集標(biāo)本，教學(xué)生解剖蜻蜒、蚯蚓和青蛙，我用在野外抓到的蛇制作了標(biāo)本．學(xué)校組織各種課外小組，開設(shè)無機(jī)化學(xué)、詩詞。音樂、倫理學(xué)等選修課。師生常常一起討論數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等問題，大家都暢所欲言、無拘無束。大家都不怕考試，沒有人為考試而開夜車，更沒有人死背書．有一位數(shù)學(xué)教師在給學(xué)生的測驗(yàn)評分時獨(dú)出心栽，出5道題，學(xué)生都答對了，但解法平淡，只給80分；如果答對4道，但解法富有新意，就給100分，還另加獎勵．民主、開拓、創(chuàng)新的學(xué)校文化深深地感染著每一個學(xué)生。進(jìn)入新世紀(jì)，素質(zhì)教育理念更加深從心。圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，各地進(jìn)行了新的探索：課程超市、創(chuàng)意集市、探究性學(xué)習(xí)、名家講壇、才藝拓展……取得了豐碩成果，在中學(xué)教育改革不斷深化的今天，錢學(xué)森的中學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷可以為我們提供啟迪?！?〕結(jié)合材料，運(yùn)用文化創(chuàng)新作用的知識，說明教育創(chuàng)新對培養(yǎng)人才的意義?！?0分〕落點(diǎn)：培養(yǎng)創(chuàng)新人才落點(diǎn)：人才培養(yǎng)——激發(fā)學(xué)生的民主意識、創(chuàng)新精神；正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面發(fā)展學(xué)校文化繁榮——民主、開拓、創(chuàng)新的學(xué)校文化形成和發(fā)展教育實(shí)踐的發(fā)展與探索，推進(jìn)素質(zhì)教育重要保證社會實(shí)踐文化繁榮情境轉(zhuǎn)移創(chuàng)新的作用⑤考查文化關(guān)系，需要運(yùn)用已有知識庫進(jìn)行優(yōu)化組合理順邏輯關(guān)系，形成對問題的答復(fù)培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們要保護(hù)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓居民望得見山，看得見水，記得住鄉(xiāng)愁。記錄片?記住鄉(xiāng)愁?于2021年元旦在央視首播。該片選取100多個傳統(tǒng)村落，圍繞中華美德的千百年傳承，一集一村落、一村一傳奇，采取紀(jì)實(shí)手法講述一個個生動感人的故事：有堅(jiān)守精忠報國、寧死不屈民族氣節(jié)的，有傳承誠信為本、老實(shí)待人村風(fēng)的，有秉持積善成德、助人為樂精神的，有倡導(dǎo)鄰里和睦、守望相助的，有崇尚尊重生命、敬畏自然的……?記住鄉(xiāng)愁?的播出引發(fā)社會強(qiáng)烈反響。古建筑學(xué)者將其譽(yù)為中國傳統(tǒng)文化的“立體的教科書，現(xiàn)成的博物館〞，歷史學(xué)者認(rèn)為?記住鄉(xiāng)愁?呈現(xiàn)了一幅生動的鄉(xiāng)村歷史畫卷，民俗學(xué)者從節(jié)目中一個個非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的“活化石〞，社會學(xué)者強(qiáng)調(diào)汲取傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會治理的智慧和經(jīng)驗(yàn)……〔1〕培育和踐行社會主義核心價值觀需要記住鄉(xiāng)愁、傳承中華傳統(tǒng)美德，運(yùn)用文化生活知識對此加以說明?！?2分〕⑥從材料的邏輯關(guān)系中重新生成知識設(shè)問沒有知識的規(guī)定和要求，需要從材料的邏輯關(guān)系中生成答復(fù)以下問題的線索，并結(jié)合相關(guān)的文化生活知識分析。39.閱讀材料，完成以下要求?！?6分〕一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。中華民族英雄是中華民族的脊梁。近年來，有的人打著“復(fù)原歷史真相〞的旗號顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高，如胡謅“黃繼光堵槍眼不合情理〞“‘火燒邱少云’違背生理學(xué)〞“董存瑞炸碉堡為虛構(gòu)〞等。凡此種種混淆是非的謠言借助網(wǎng)絡(luò)等傳媒隨意傳播，一些網(wǎng)民盲目跟風(fēng)、隨手轉(zhuǎn)發(fā)。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認(rèn)知混亂和價值觀迷失。復(fù)原歷史、守護(hù)英雄、保衛(wèi)崇高，就是守護(hù)良知、正義和精神家園。戰(zhàn)場上屢次負(fù)傷的志愿軍老戰(zhàn)士李繼德動情地說：“黃繼光堵槍眼時，我在現(xiàn)場！〞當(dāng)年的老排長郭安民挺身直言，燃燒彈點(diǎn)燃偽裝草，“大火整整燒了二十多分鐘，邱少云始終一動不動〞。董存瑞的生前戰(zhàn)友郅順義屢次口述力證，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩護(hù)之下……〔2〕結(jié)合材料和文化生活知識，探究如何守護(hù)英雄、弘揚(yáng)中華民族精神?！?0分〕情境邏輯過程有人顛覆英雄，歪曲歷史借助網(wǎng)絡(luò)隨意傳播謠言，網(wǎng)民盲目跟風(fēng)生前戰(zhàn)友多次口述力證，守護(hù)英雄守護(hù)英雄，守護(hù)良知、正義和精神家園知識邏輯過程辨別真?zhèn)危禾岣哐哿芙^污染正確傳播：傳播英雄事跡，抵制抹黑言行宣傳英雄：宣傳英雄精神，讓群眾明意義自覺傳承：繼承和弘揚(yáng)英雄精神〔2〕心中有體系，全面把握文化生活知識要素，為解決和分析文化現(xiàn)象奠定堅(jiān)實(shí)的理論根底共性：文化創(chuàng)新的途徑個性：發(fā)展中國特色社會主義文化一個根本：社會實(shí)踐是文化發(fā)展與創(chuàng)新的源泉和動力一個根本：樹立高度的文化自覺與自信，要立足于中實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國目標(biāo)兩個基本：批判繼承，推陳出新；面向世界，博采眾長，以我為主，為我所用。兩個基本：要發(fā)揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，汲取世界各民族文化的長處，不斷創(chuàng)新。堅(jiān)持正確的方向，克服錯誤傾向。正確方向：牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，關(guān)鍵堅(jiān)持指導(dǎo)地位。一個主體：人民群眾是社會實(shí)踐的主體，也是文化創(chuàng)造的主體。一個主體：廣大人民群眾廣泛參與，充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性和主動性重要內(nèi)容：精神文明建設(shè)，深化體制改革，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，推動文化事業(yè)全面繁榮、文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國〔3〕形成便于學(xué)生把握的知識記憶方法文化的傳承與發(fā)展傳：傳播傳播什么：多樣性的文化多樣性的文化表現(xiàn)為什么傳播文化多樣性的意義；文化傳播的意義怎樣傳播尊重文化多樣性（原則、態(tài)度、做法）；文化傳播的途徑與手段。承：繼承繼承什么：優(yōu)秀傳統(tǒng)文化表現(xiàn)、特點(diǎn)為什么繼承傳統(tǒng)文化的作用、特點(diǎn)、文化自覺與自信、文化強(qiáng)國怎樣繼承辯證認(rèn)識、正確態(tài)度、繼承和發(fā)展關(guān)系、創(chuàng)新途徑發(fā)展與創(chuàng)新影響發(fā)展的因素、創(chuàng)新的意義、途徑〔4〕運(yùn)用哲學(xué)的思維思考文化文化生活第四單元知識，我們可以用哲學(xué)價值判斷與價值選擇的知識思考第四單元文化生活，歸結(jié)為：文化判斷〔提高眼力、拒絕污染，區(qū)分不同性質(zhì)的文化〕、文化選擇〔弘揚(yáng)主旋律，開展先進(jìn)文化，支持健康文化，改造落后文化，抵抗腐朽文化〕、文化建設(shè)〔一個根本、兩個根本、堅(jiān)持方向、一個主體、重要內(nèi)容〕。高考政治經(jīng)濟(jì)生活經(jīng)濟(jì)問題尤其是解決經(jīng)濟(jì)問題的能力的全方位思考政治生活權(quán)力的正確行使，提高有效治理國家能力為線索的主體行為深度思考文化生活歸納與演繹齊奏，煥發(fā)文化試題的美麗與情感哲學(xué)生活深度理解知識根底上重邏輯論證的哲學(xué)試題綻放思維的美麗4.深度理解知識根底上重邏輯論證的哲學(xué)試題綻放思維的美麗〔1〕哲學(xué)思維：小切入口的哲學(xué)設(shè)問視角具體微觀重情景邏輯論證與內(nèi)化4.深度理解知識根底上重邏輯論證的哲學(xué)試題綻放思維的美麗【試題】以2021年全國新課標(biāo)Ⅱ卷為例。39閱讀材料，完成以下要求?！?6分〕

2021年11月，習(xí)近平總書記在湖南省花坦縣十八洞村考察扶貧工作，首次提出了“精準(zhǔn)扶貧“的重要思想和要求。十八洞村是由4個寨子合并而成的貧困村，村民生活困難，觀念相對保守，存在“等靠要“思想，同村不同心，為貫徹習(xí)近平總書記的思想和要求，強(qiáng)力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作，花坦縣派出所扶貧工作隊(duì)進(jìn)駐十八洞村，工作隊(duì)和村黨支部、村委會開辦〞道德講堂〞，評選明理尚德星級示范戶，組織參觀考察和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培育村民創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，激活精準(zhǔn)扶貧內(nèi)生動力；根據(jù)當(dāng)?shù)氐乩砦恢谩夂驐l件和民族文化資源，精準(zhǔn)開展特色支柱產(chǎn)業(yè)，如獼猴桃種植、黃牛養(yǎng)殖、鄉(xiāng)村旅游、勞務(wù)經(jīng)濟(jì)和苗繡；精準(zhǔn)識別貧困人口542人，摸索出資金跟著窮人走，窮人跟著能人〔合作社〕走，能人〔合作社〕跟著產(chǎn)業(yè)走，產(chǎn)業(yè)跟著市場走的扶貧路徑，取得了顯著成效，2021年全村人均收入3580元，人民日報、新華社、中央電視臺等先后報道了十八洞村精準(zhǔn)扶貧經(jīng)驗(yàn)。2021年12月，中共中央，國務(wù)院公布?關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定?，提出“實(shí)施精準(zhǔn)扶貧方略〞?！?〕十八洞村扶貧實(shí)踐是貫徹精準(zhǔn)扶貧思想的成功案例，運(yùn)用矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理加以說明?！?2分〕普遍性和特殊性辯證關(guān)系，具體的歷史的統(tǒng)一不能機(jī)械照搬，要從實(shí)際出發(fā)從特殊性概括普遍性，指導(dǎo)特殊性具體的歷史的統(tǒng)一，從實(shí)際出發(fā)，具體問題具體分析，結(jié)合十八洞村實(shí)際，精神脫貧先行、支柱產(chǎn)業(yè)驗(yàn)證精準(zhǔn)扶貧的正確性（包含），為其他地區(qū)提供借鑒（轉(zhuǎn)化、指導(dǎo)）提出論點(diǎn)：立論運(yùn)用邏輯層次以及關(guān)系進(jìn)行論證〔2〕哲學(xué)價值：運(yùn)用哲學(xué)知識評價某種觀點(diǎn)中形成正確的價值判斷與價值選擇39.閱讀材料，完成以下要求。一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。中華民族英雄是中華民族的脊梁。近年來，有的人打著“復(fù)原歷史真相〞的旗號顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高，如胡謅“黃繼光堵槍眼不合情理〞“‘火燒邱少云’違背生理學(xué)〞“董存瑞炸碉堡為虛構(gòu)〞等。凡此種種混淆是非的謠言借助網(wǎng)絡(luò)等傳媒隨意傳播，一些網(wǎng)民盲目跟風(fēng)、隨手轉(zhuǎn)發(fā)。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認(rèn)知混亂和價值觀迷失。復(fù)原歷史、守護(hù)英雄、保衛(wèi)崇高，就是守護(hù)良知、正義和精神家園。戰(zhàn)場上屢次負(fù)傷的志愿軍老戰(zhàn)士李繼德動情地說：“黃繼光堵槍眼時，我在現(xiàn)場！〞當(dāng)年的老排長郭安民挺身直言，燃燒彈點(diǎn)燃偽裝草，“大火整整燒了二十多分鐘，邱少云始終一動不動〞。董存瑞的生前戰(zhàn)友郅順義屢次口述力證，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩護(hù)之下……〔1〕結(jié)合材料，運(yùn)用價值觀的知識，對否認(rèn)英雄的錯誤言論加以批駁。〔12分〕知識邏輯價值觀具有導(dǎo)向作用錯誤價值觀阻礙作用正確價值觀促進(jìn)作用做出正確判斷與選擇材料邏輯邏輯顛覆英雄、否認(rèn)歷史守護(hù)英雄還原歷史論證方式邏輯理論依據(jù)錯誤分析正確行為〔3〕哲學(xué)視野：挖掘設(shè)問內(nèi)涵的指向性要求聚焦培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們要保護(hù)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓居民望得見山，看得見水，記得住鄉(xiāng)愁。記錄片?記住鄉(xiāng)愁?于2021年元旦在央視首播。該片選取100多個傳統(tǒng)村落，圍繞中華美德的千百年傳承，一集一村落、一村一傳奇，采取紀(jì)實(shí)手法講述一個個生動感人的故事：有堅(jiān)守精忠報國、寧死不屈民族氣節(jié)的，有傳承誠信為本、老實(shí)待人村風(fēng)的，有秉持積善成德、助人為樂精神的，有倡導(dǎo)鄰里和睦、守望相助的，有崇尚尊重生命、敬畏自然的……?記住鄉(xiāng)愁?的播出引發(fā)社會強(qiáng)烈反響。古建筑學(xué)者將其譽(yù)為中國傳統(tǒng)文化的“立體的教科書，現(xiàn)成的博物館〞，歷史學(xué)者認(rèn)為?記住鄉(xiāng)愁?呈現(xiàn)了一幅生動的鄉(xiāng)村歷史畫卷，民俗學(xué)者從節(jié)目中一個個非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的“活化石〞，社會學(xué)者強(qiáng)調(diào)汲取傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會治理的智慧和經(jīng)驗(yàn)……〔2〕運(yùn)用認(rèn)識論的相關(guān)知識并結(jié)合材料，分析不同學(xué)者從?記住鄉(xiāng)愁?中獲得不同感受的原因?！?0分〕〔4〕答案重視論證能力，展現(xiàn)哲學(xué)精神與哲學(xué)思維39.閱讀材料，完成以下要求?！?6分〕中國藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾新方法而獲得2021年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。這是中國外鄉(xiāng)培養(yǎng)的科學(xué)家首次獲得諾貝爾獎。瘧疾是威脅人類生命的一大頑疾，困擾來了人類幾千年。20世紀(jì)60年代末，治療瘧疾的常用藥物——氯喹或奎寧的藥效已經(jīng)減弱，瘧疾的發(fā)病率再次升高。為了找到新型抗瘧藥物，中國政府啟動了研制治療瘧疾藥物的“523工程〞，中醫(yī)研究院成立以屠呦呦為組長的科研組參加研究工作。在極為艱苦的條件下，屠呦呦小組與全國7個省市、30多個單位的科研人員協(xié)同合作，經(jīng)過數(shù)百次試驗(yàn)、無數(shù)次失敗，并從?肘后備急方?等傳統(tǒng)中草藥文獻(xiàn)中獲得靈感、汲取智慧，最終使用乙醚從青蒿中提取了療效高的青蒿素，開創(chuàng)了治療瘧疾新方法，挽救了全球數(shù)百萬人的生命。世界衛(wèi)生組織將青蒿素和相關(guān)藥劑列入其根本藥品目錄，以青蒿素為根底的復(fù)方藥物已經(jīng)成為瘧疾的標(biāo)準(zhǔn)治療藥物。屠呦呦說，獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，是中醫(yī)中藥走向世界的一項(xiàng)榮譽(yù)。它屬于科研團(tuán)隊(duì)中的每一個人，屬于中國科學(xué)家群體，用現(xiàn)代科學(xué)手段不斷認(rèn)識中醫(yī)藥，是我們一代代科研工作者的責(zé)任?！?〕結(jié)合材料，運(yùn)用追求真理的知識說明我國科學(xué)家是如何發(fā)現(xiàn)瘧疾新療法的?！?2分〕①人們在實(shí)踐中認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)真理，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和開展真理。受主客體條件的限制，追求真理是一個曲折的過程，具有反復(fù)性?！蔡岢稣擖c(diǎn)：立論〕〔4分〕②根據(jù)社會的需要選擇課題。克服困難、反復(fù)試驗(yàn)，經(jīng)歷屢次失敗仍堅(jiān)持不懈。〔3分〕〔論證之一〕③發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)作攻關(guān)。開掘中國傳統(tǒng)中醫(yī)中藥學(xué)資源，并與現(xiàn)代科技相結(jié)合?！?分〕〔論證之二〕④將研究成果應(yīng)用與瘧疾治療實(shí)踐，接受檢驗(yàn)。〔2分〕〔論證之三〕2021全國Ⅰ卷40〔2〕結(jié)合材料，運(yùn)用社會歷史主體的知識說明在傳承開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中如何堅(jiān)持以人民為中心?！?2分〕社會歷史主體世界觀：地位、作用（你是誰）方法論：群眾觀點(diǎn)和群眾路線為了誰：根據(jù)社會發(fā)展需要和人民群眾的文化需求依靠誰：融入人民群眾的生產(chǎn)生活，通過群眾喜聞樂見的方式加以傳承發(fā)展，樹立人民是傳承主體的意識；論點(diǎn)：傳承要堅(jiān)持以人民為中心論證：觀念與行動高考政治經(jīng)濟(jì)生活經(jīng)濟(jì)問題尤其是解決經(jīng)濟(jì)問題的能力的全方位思考政治生活權(quán)力的正確行使，提高有效治理國家能力為線索的主體行為深度思考文化生活歸納與演繹齊奏，煥發(fā)文化試題的美麗與情感哲學(xué)生活深度理解知識根底上重邏輯論證的哲學(xué)試題綻放思維的美麗主要內(nèi)容：一、困惑：孩子