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文檔簡介

第國旗下環(huán)保的講話演講稿(25篇)

國旗下環(huán)保的講話演講稿(通用25篇)

國旗下環(huán)保的講話演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

作家說環(huán)境是心靈的港灣;畫家說環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說環(huán)境是制勝的法寶;教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃。可見環(huán)境會對每個人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。

學(xué)校是我們的第二個家,更值得我們愛護(hù)、美化、呵護(hù)。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,呼吁大家愛護(hù)環(huán)境,美化校園。為創(chuàng)建文明校園,和諧校園,請同學(xué)們做到以下幾點:

1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

3、提倡彎腰精神,一見垃圾就撿起。

4、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué),讓我們從點滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。學(xué)校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下環(huán)保的講話演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我國旗下講話的題目是:學(xué)會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。

在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的小學(xué)老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的品質(zhì)那就是感恩。同學(xué)們,我們要懂得感恩。

我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!。

讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧(問:同學(xué)們,請問你們在平時的學(xué)習(xí)生活中是如何感恩父母,感恩老師以及感恩同學(xué)的呢?)

感恩可以體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,來回報老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。

老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報,學(xué)會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸??鞓肪蜁r刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動,讓好習(xí)慣陪伴我們,學(xué)校為我們制定了詳細(xì)的好習(xí)慣目標(biāo),__月份的好習(xí)慣是:完成作業(yè),懂得感恩!(請同學(xué)們大聲跟我念:完成作業(yè)懂得感恩。)請同學(xué)們記住以下兩個好習(xí)慣。我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),防下浮躁的心態(tài),從塌塌實實地過好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜與你剿襲相處的同學(xué),學(xué)會微笑著棉隊師長,學(xué)會表達(dá)感激和謝意,因為周圍的人都是你成長的榜樣。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下環(huán)保的講話演講稿篇3

今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,建設(shè)和諧校園》。

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。

大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展?,F(xiàn)代社會受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:

一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。

二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。

三、不要因為相互之間磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時報告班主任,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

謝謝大家!

國旗下環(huán)保的講話演講稿篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是“誠實守信”。

同學(xué)們,當(dāng)你因賴床遲到而向老師述說“正當(dāng)理由”時;當(dāng)你考試時密謀“南北合作”時;當(dāng)你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄托于因特網(wǎng)時;當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)的游戲而對家人說學(xué)習(xí)很累時同學(xué)們,你可曾記起“誠信”二字?誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護(hù)著它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。

《墨子》中提到:“言不信者,行不果”是說如果我們在生活中說話不守信用,那么,做事也不可能有結(jié)果;古人亦云:“以信接人,天下信之;不以信接人,妻疑之?!笔钦f用誠信來對待別人,天下人都信任你,不用。誠信來對待別人,就連自己的家人都不信任你??墒牵谖覀兊纳钪?,仍然存在著種植懷閑畔窒螅腥宋四踩”├砣庾⑺酶6砹紙鶯在我們的身邊,也有不誠信的現(xiàn)象,有同學(xué)使用拾獲的同學(xué)的錢物,有同學(xué)不經(jīng)過別人允許亂拿別人的東西,有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),有同學(xué)考試時密謀作弊

誠信是我們美好人生的起點。一位經(jīng)濟界的知名人士曾經(jīng)這樣說過:“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識——學(xué)會了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了真誠相對,學(xué)會了誠信?!碧招兄f過:“人的最大美德莫過于誠實”。讓我們從身邊的小事做起,每人改正一個不誠信的行為,讓我們行動起來,保護(hù)校園公共設(shè)施,維護(hù)校園公共環(huán)境,捍衛(wèi)我們誠實本真的心靈,做一名誠信的學(xué)生!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開遍校園!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下環(huán)保的講話演講稿篇5

各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是八(1)班的付靜靜,今天國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。地球是人類共同生活的家園,也是我們賴以生存的的環(huán)境。地球臭氧層減少,全球氣候變暖;森林等植被被大量的亂砍亂伐,森林覆蓋率降低,土地日益沙漠化;地球物種不斷滅絕,造成生態(tài)失衡;工業(yè)廢氣、污水的大量排放,生活垃圾的泛濫成災(zāi),空氣、水源遭受污染,我們生存的環(huán)境被我們自己——人類不斷地破壞,環(huán)境污染給我們?nèi)祟惖纳嬖斐闪司薮蟮耐{。

如果我們再不高度重視環(huán)境保護(hù)問題,我們的地球?qū)?,人類亦將滅亡,這絕不是危言聳聽。因此,我們必須以保護(hù)環(huán)境為己任,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,自覺地保護(hù)環(huán)境。作為一名學(xué)生,我們首先應(yīng)該學(xué)會自覺地保護(hù)好校園環(huán)境。為此,我校制定了不少的美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的規(guī)定,也采取了一系列的措施。但是在校園內(nèi)破壞環(huán)境的行為時有發(fā)生,例如,不講究公共衛(wèi)生,亂丟紙屑、礦泉水瓶,隨地吐痰,不愛護(hù)花草樹木,肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活、學(xué)習(xí)的地方,我們要像愛家一樣愛我們的校園。

上周五,各個班級的班干部已經(jīng)積極行動起來,利用課間、午休時間清掃校園,這只是我校美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境主題活動的一個開端,下一步我校還要開展一系列的活動,希望我們每個同學(xué)積極參與。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

為此,我向全體同學(xué)提出倡議:愛護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境。

1、自覺學(xué)習(xí)環(huán)保知識,主動增強環(huán)保意識。

2、愛護(hù)校園綠化,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。

3、不隨地吐痰,不亂丟紙屑、礦泉水瓶等廢棄物;保持教室、校園整潔。

4、隨手關(guān)燈,隨時關(guān)緊水龍頭,節(jié)約資源。

5、用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。保護(hù)環(huán)境,從我做起!我深信,只要人人都為保護(hù)校園環(huán)境,為環(huán)保獻(xiàn)出一份力,我們的校園,一定會越來越美!我們賴以生存的地球和環(huán)境,一定會越來越好!

國旗下環(huán)保的講話演講稿篇6

今天,我想跟大家說說誠信的話題。

誠信,就是要說到做到,不欺騙他人。我們中國自古就是崇尚“誠信”的禮儀之邦,有“一言九鼎、一諾千金、言必信行必果、精誠所至金石為開、君子一言駟馬難追”等古語,說明了誠信的重要性,也有“曾子殺豬教子、卞和三獻(xiàn)寶玉、商鞅立木樹信、司馬遷誠實著史”等講誠信的歷史典故。人生活在社會中,總要與他人和社會發(fā)生各種各樣的關(guān)系。處理各種關(guān)系必須遵從一定的規(guī)則,而誠信,也是規(guī)則中重要的一條,如果不遵守自己的諾言,人與人之間就會失去信任,社會也就變得虛情假意,毫無真誠,非??膳?。因此誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。

所以,從小講誠信非常重要,它將成為你高尚的人格力量和寶貴的無形資產(chǎn)。

在我們校園里,在我們同學(xué)中,也有講誠信的榜樣。比如撿到東西及時上交,不占為己有,這叫拾金不昧。有同學(xué)撿到錢、文具或者鑰匙等,會馬上交給老師,因為他們知道,這些東西不是自己的,不該拿,而且他們也知道,丟的人該多么著急啊!同學(xué)們,雖然撿到東西上交是件小事,但這種舉動卻是這些同學(xué)美好心靈的折射,而且,他們不僅做到了誠信,還學(xué)會了換位思考、會為別人著想。如果是咱們自己丟了錢物,心里肯定會很著急,而且也免不了會受到家長的責(zé)罵。幫助別人找回自己的東西,是件多么快樂的事情啊。

再比如,我們每個班級都制定了班級公約。什么叫公約?就是大家都要遵守的約定。有些同學(xué)很講誠信,從制定公約的第一天起,就遵照執(zhí)行,嚴(yán)格要求自己努力做到約定的行為表現(xiàn),改掉了自己很多的不良習(xí)慣,對自己的學(xué)習(xí)和生活都帶來了很大幫助。這樣的同學(xué),在班級中能樹立威信,得到同學(xué)們的信任和尊重,在每月評比中也能獲得文明禮儀之星的稱號。相反,如果是說一套做一套,答應(yīng)了別人的事卻總是做不到,那么,這樣的同學(xué)就是不誠信的,同學(xué)們也都不會愿意跟他們交朋友。

所以,做一個誠信的人吧,正視自己的缺點努力改正,答應(yīng)別人的事情努力做到,你將擁有更多的好習(xí)慣、更多的好朋友;人人都講誠信,社會也會變得更美好,發(fā)展也會更快速,這就是誠信的力量,這就是誠信的偉大。同學(xué)們,請用“誠信”這個無窮的力量,在你前行的道路上披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此于眾不同!

國旗下環(huán)保的講話演講稿篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是——尊師重教,弘揚美德!

20--年前,大巴山深處有一所學(xué)校。整個學(xué)校只有一間茅草搭成的教室,班上只有13名學(xué)生,只有一個班級,也只有一位老師。一天,學(xué)校因?qū)W生玩火而燒了起來。等大家發(fā)現(xiàn)時,大火已經(jīng)快封住了教室門。教室里的13名鄉(xiāng)下娃子都亂了套,但那位鄉(xiāng)村教師卻比以往任何時候都鎮(zhèn)靜。他一面教孩子們不要慌張,一面將被大火圍困的孩子們一個個往外背。大火已將窄窄的木門完全封住,老師的衣服、頭發(fā)和胡子全都燒焦了。但他并沒有放棄。到最后,教室里只剩下兩名女同學(xué)。老師再一次沖進(jìn)火海,那兩名女同學(xué)正坐在教室里哇哇大哭。老師看了她倆一眼,最后咬咬牙,背起其中一個就往外沖。燒得通紅的門框呼地一聲砸下,將老師砸了一個踉蹌,但他最后還是背著那個女孩從大火中爬了出來。他把那個女孩背到安全地帶,然后又急急地沖進(jìn)了早已變成火海的教室。就在這時,轟的一聲,教室燒塌了。老師和最后那名學(xué)生再也沒有出來……

這就是老師,為我們的生命負(fù)責(zé)不顧自己,他是蠟燭;給我們傳道授業(yè)解惑,他是甘霖;幫我們端正態(tài)度升華人格,他是航標(biāo)。這樣一群可愛的人,我們又憑什么不去尊敬他們呢?

金色時節(jié),秋高氣爽;金色時節(jié),收獲夢想。在這充滿豐收喜悅的時節(jié),許多同學(xué)又懷揣著夢想,懷揣著希望踏進(jìn)了新的中學(xué),去采擷那更加絢爛的知識之花,去享受那更加甜美的知識碩果。

可是,同學(xué)們,當(dāng)我們品味這芬芳迷人花香的時候,當(dāng)我們采摘那幸福豐收果實的時候,你是否看到,我們曾經(jīng)年輕的老師已漸漸老去;你是否想到,那一陣陣飄落的粉塵,染白了老師的雙鬢。是的,無論何時,我們都不會忘記,成長路上老師所花費的心血;無論何地,我們都會飲水思源,懷師感恩。

善之本在教,教之本在師。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德?;突褪窌性S多尊師重教的記載;列列青卷,更有數(shù)不清的尊師傳說。春秋時期,孔子門生三千,每一個都對老師倍加尊敬。為了感恩,他們四處奔波,傳播老師的仁政思想。宋朝的楊時,在一天午后去拜見老師程頤,為了不驚擾正在休息的老師,他恭恭敬敬地站在屋外,這一等,地上的雪卻積了一尺多厚。

斯大林曾說過,教師是人類靈魂的工程師。因此,我們更應(yīng)該尊敬老師。然而在我們當(dāng)中卻有個別同學(xué),極富個性,對老師,不但沒有尊敬、沒有親近、只是一味的頂撞與蔑視。這難道是一個學(xué)生該有的態(tài)度嗎?

其實尊敬老師很簡單:課堂上一個凝神的目光,一個會意的點頭;校園里一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”;犯錯了,虛心低頭,態(tài)度誠懇這些都是對老師的尊敬。當(dāng)然,我們還要不斷提升自己,努力學(xué)習(xí),關(guān)心集體、熱愛勞動、讓文明之風(fēng)吹遍校園,讓美德之花在校園的土地上綻放!

同學(xué)們,展望未來,我們滿懷希望;成就美德,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,傳遞尊師重教的美德正能量,以理想、信念為金針,用勤奮、拼搏

為錦絲,編織出最美的夢想,為繪就美麗中國的宏偉藍(lán)圖,添上濃墨重彩的一筆!謝謝大家!

國旗下環(huán)保的講話演講稿篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自高一(12)班的劉。每年9月份的第三周是全國推廣普通話宣傳周,本周是第19個推普周,今年的主題是《推廣普通話共筑中國夢》。

我們的祖國地域?qū)拸V、民族眾多,遼闊的國土造就了多樣化的方言。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國正在使用的語言有80多種、文字有30多種,方言更是多達(dá)幾百種。就拿我們東莞市來說,每個鎮(zhèn)也都有各地特色的粵方言。然而,不同地域的人無法用方言交流,廣東人到了北方,聽不懂北方人的兒化音;而北方人也聽不懂廣東人生澀難懂的粵語,如此一來溝通就成了障礙。但慶幸的是,我們都有一種共同而美麗的語言——普通話。不管是在中國大陸,還是在中國臺灣、香港、澳門,我們都可以通過普通話來進(jìn)行溝通。可見,在全國范圍內(nèi)推廣普通話是多么的重要啊!

語言是思想的載體,普通話對中華文明乃至世界文明的傳承和交流都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。曾經(jīng),多少中國學(xué)子為考雅思、托福而苦練英語。而如今,許多國家已開設(shè)了漢語課,越來越多的外國人開始學(xué)習(xí)漢語:截止目前,中國已經(jīng)在134個國家建立了500所孔子學(xué)院和1000個孔子課堂,學(xué)員總數(shù)高達(dá)190萬人,漢語更成為聯(lián)合國官方語言。正如《中國話》這首歌的歌詞所傳唱的:“全世界都在學(xué)中國話,孔夫子的話越來越國際化;全世界都在講中國話,我們說的話讓世界都認(rèn)真聽話?!碑?dāng)我們驕傲地看到越來越多的外國人都能講一口流利的中文時,我們自己又有什么理由拒絕普通話,拒絕一種語言上的文明與進(jìn)步呢?

曾經(jīng)有雜志社在中學(xué)生中作過一項關(guān)于“愛國方式”的調(diào)查,在2846名受調(diào)查學(xué)生中,95%的人認(rèn)為要“把漢字寫好、普通話說好”。這讓我們認(rèn)識到,推廣普通話不光是一個語言問題,更是涉及到愛國主義的大問題。幾十年前,美籍華人丁肇中先生在諾貝爾獎的頒獎臺上致答謝辭時,這位英語遠(yuǎn)比漢語講得流利的科學(xué)家,卻一反領(lǐng)諾貝爾獎致答謝辭時要用英語答謝的規(guī)定,堅決要求用普通話向全世界來宣布自己的成果。他說,普通話是我的母語,我取得的成就屬于中國,所以我一定要用普通話宣讀!這種情懷何嘗不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的呢?

中國夢是一個很大的主題。而對于我們中學(xué)生來說,其實很簡單。說好普通話就是我們實現(xiàn)中國夢所應(yīng)該而且必須做的一件最重要的小事。我們應(yīng)該從我做起,從小事做起。在課堂中,在校園里,應(yīng)堅持用普通話與老師和同學(xué)交流;應(yīng)學(xué)好語文,增強語言規(guī)范意識;應(yīng)寫好規(guī)范字,養(yǎng)成良好的校園用語用字的習(xí)慣。

老師們,同學(xué)們,讓我們從今天做起,延續(xù)松湖校園“講普通話,寫規(guī)范字”的良好氛圍,一起為中國夢的實現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量!

國旗下環(huán)保的講話演講稿篇9

老師、同學(xué)們:

大家好!我是四年級五班的。

今天我給大家演講的故事是:劉紹棠寫的《師恩難忘》。

那年正月新春,我不滿六周歲,便到鄰近的鄉(xiāng)村小學(xué)去讀書。這個小學(xué)設(shè)在一座廟內(nèi),只有一位老師,教四個年級。當(dāng)時學(xué)生少,四個年級才一個班。老師姓田,十七歲就開始教書了。他口才、文筆都很好。

開學(xué)頭一天,我們排隊進(jìn)入教室。田老師先給二年級和四年級同學(xué)上課,叫三年級學(xué)兄把著一年級學(xué)弟的手描紅。描紅紙上是一首小詩:

一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。

田老師給一年級上課了。他先把這首詩念一遍,又連起來講一遍,然后,編出一段故事,娓娓動聽地講起來。我還記得故事的大意是這樣的:

一個小孩子,牽著媽媽的衣襟兒去姥姥家,一口氣走了二三里地。路過一個小村子,只有四五戶人家,正在做午飯,家家冒炊煙。娘兒倆走累了,看見路邊有六七座亭子,就走進(jìn)一座亭子里去歇歇腳。亭子外邊,花開得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨著:“……八枝,九枝,十枝?!彼娇丛较矚g,想折下一枝來。媽媽攔住了他,說:“你折一枝,他折一枝,后邊歇腳的人就看不到花兒了?!焙髞恚@兒的花越開越多,數(shù)也數(shù)不過來,變成了一座大花園。

我聽得入了迷,恍如身臨其境。田老師的聲音戛然而止,我卻仍在發(fā)呆,直到三年級的大學(xué)兄捅了我一下,我才驚醒。

那時候的語文叫國語。田老師每講一課,都要編一個引人入勝的故事。我在田老師那里學(xué)習(xí)四年。聽了上千個故事,有如春雨點點,滋潤著我。

有一年我回家鄉(xiāng)去,在村邊遇到了老師,他拄著拐杖正在散步。我仍然像四十年前的小學(xué)生那樣,恭恭敬敬地向他行禮。談起往事,我深深感謝老師在我那幼小的心田里,播下知識的種子。

十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘!

從這個故事中,我明白了:一個人,無論地位有多高,成就有多大,都不能忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,我們要做到飲水思源,懷師感恩。

國旗下環(huán)保的講話演講稿篇10

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

記得在今年的3月28日,劉愛平校長在升旗儀式上做了《暑期后的四中更漂亮》的講話。當(dāng)時,劉校長為我們憧憬了今年9月份開學(xué)以后學(xué)校將在水泥籃球場塑膠化、建一座小型園林等八個方面發(fā)生巨大變化。如今那些憧憬全部都變成了現(xiàn)實,都完美、和諧地呈現(xiàn)在我們四中師生面前,使學(xué)校硬件建設(shè)更加完善,校園文化更加濃郁。

我想,這是政府、上級教育主管部門關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的結(jié)果,也是四中人“篤志弘毅,止于至善”換來的成果。可喜的是,在過去的半個月中同學(xué)們都能用心珍惜這些來之不易的成果,能用心呵護(hù)這優(yōu)美的校園環(huán)境。不少家長或社會各界人士來到四中,不僅對學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、校園建設(shè)交口稱贊,更對四中學(xué)生昂揚的精神面貌、良好的行為習(xí)慣稱贊有加。

但是,我們也注意到,有少數(shù)同學(xué)在習(xí)慣養(yǎng)成方面還需改進(jìn)和加強。比如衛(wèi)生習(xí)慣,在校園內(nèi)還能看到我們同學(xué)隨手扔下的面包、方面便的包裝袋等垃圾,籃球架下還能看到我們同學(xué)運動過后留下的礦泉水瓶、飲料瓶等,教室內(nèi)或走廊上、樓梯間還能看到一些口香糖殘跡,更有甚者,我們還有少數(shù)同學(xué)尤其是風(fēng)雷樓的部分班級出現(xiàn)多次在課堂上或課間,從教室窗戶往外扔垃圾的現(xiàn)象。

比如愛護(hù)學(xué)校公物愛護(hù)環(huán)境的文明習(xí)慣。就說剛建好的“和”山水園林吧,看著那精致小巧、深邃而又富活力的山,聽著那潺潺的流水聲,看著那金魚與烏龜子戲水,令人無比和諧與愜意。但也有同學(xué)特別是初中部的少數(shù)男同學(xué)將自己的好奇之心化作了行動,把魚或烏龜撈出或放在地面上玩耍,或捧在手上獨自把玩;也有初中低年級的同學(xué)好心地將自己的面包分享給金魚,導(dǎo)致水面上一層油跡。同學(xué)們,老師理解你們的好奇和善良之心,但是也要告,訴你們的是:魚兒是離不開水的,這些金魚和烏龜,它們是有專門的人員喂養(yǎng)專門的食物的。老師還要告訴大家的是:一花一草一鳥一魚皆生命,都值得大家去尊重去敬畏,美好的事物特別是公共的美好事物獨自占有或傷害,那是不人道的。

此外,還有少數(shù)同學(xué)在儀容儀表、跑操鍛煉、確保自己和他人安全及愛學(xué)習(xí)愛讀書等行為習(xí)慣養(yǎng)成方面還需要進(jìn)一步加強,最近贛州市將先后迎來全國文明城、衛(wèi)生城的評審與驗收,將迎來江西省第十四屆運動會的召開,我們贛州四中也將迎來全市、全省的平安校園示范校的評審,這些都需要我們每一個老師同學(xué)的參與與支持,我們衷心希望大家都能銘記“成功,就是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”的教育格言,都能在平時的學(xué)習(xí)、生活中,在校內(nèi)外都能以良好的行為習(xí)慣,展現(xiàn)四中學(xué)子、贛州青年學(xué)生的新氣象!

國旗下環(huán)保的講話演講稿篇11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好,我是七(2)班的同學(xué):

今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命遠(yuǎn)離網(wǎng)吧

互聯(lián)網(wǎng)的誕生離我們并不遙遠(yuǎn),網(wǎng)絡(luò)已不知不覺地進(jìn)入了我們的生活。網(wǎng)吧也和互聯(lián)網(wǎng)一起,如雨后春筍般扎根在城市和鄉(xiāng)村的各個角落。嶄新的機器、快捷的網(wǎng)速、豐富的信息、虛擬的世界,無不吸引著一顆顆年輕的心。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,一邊是浩如煙海的知識,一邊是危及青少年健康成長的不良信息;一邊是父母和老師的殷切期盼,一邊又是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。因為不能正確地使用網(wǎng)絡(luò),多少人的前程甚至是生命都葬送在網(wǎng)絡(luò)中。

一個大學(xué)生,在學(xué)校準(zhǔn)備送他讀研之際,迷戀上了上網(wǎng),學(xué)習(xí)成績一落千丈,為了擺脫父母的監(jiān)視,一次在與母親糾纏中,他失手將母親推倒。當(dāng)他看到母親腦后流出的鮮血時,才清醒過來,雖然他一遍遍地喊著媽媽,可他看到的卻只有母親緊閉的雙眼和漸漸流滿他雙手的鮮血。是什么讓他在不經(jīng)意間失去了至親至愛的人呢?又是什么,讓他從一個眾人羨慕的大學(xué)生變成一個殺人兇手?歸根結(jié)底,都是網(wǎng)絡(luò)的危害!

一顆顆純潔的心靈被吞噬,一個個年輕的生命被扼殺。親愛的同學(xué)們,讓我們從網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中解脫出來吧,最寶貴的時間正從你點擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。面對著一個個真實而又悲慘的故事,面對著一句句令人心痛的呼喚,親愛的朋友們,讓我們加強自控能力,抵制不良誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)癮。

讓我們莊嚴(yán)承諾:

1、拒絕網(wǎng)吧。嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。

2、積極利用好校園網(wǎng)絡(luò)或家庭網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng)。

3、自我約束,互相監(jiān)督,幫助和勸說同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

4、樹立崇高理想,增強學(xué)習(xí)進(jìn)取心,積極參加健康有益的文化體育活動,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強抵制網(wǎng)吧誘惑的毅力。

親愛的同學(xué)們,我們年少,有理想、有抱負(fù);我們胸懷大志,有熱情,有勇氣。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)害,熱愛生活,珍愛幸福,擁抱未來,共創(chuàng)一片凈土藍(lán)天!

國旗下環(huán)保的講話演講稿篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

在我們附中的東南角,有一棵高大的木棉樹。木棉,是我們廣州市的市花,是花園酒店、中國南方航空公司和廣州電視臺使用的標(biāo)志,也是20~~年第一屆亞洲殘疾人運動會的吉祥物。

每年四月,當(dāng)北方才剛剛有綠色的影子的時候,火紅的木棉已經(jīng)燦爛耀眼,它火紅火紅,一朵一朵像綻放的笑臉,像一片一片熊熊的火焰燃燒在枝頭,它象征和平、幸福、友誼、安康。(它的花語告訴我們————珍惜身邊的人,珍惜眼前的幸福!)

可是最近,由于木棉花的花期短、覆蓋率少,民間發(fā)出是否可以評選“第二市花”的建議,這也使我再次關(guān)注我們廣州的“英雄花”——木棉。

記得小時候,在珠江沿岸,每年燕子唱歌的時候,濱江路的木棉花總是開得最旺盛。吃過晚飯下樓散步,總能撿到一、二十朵掉落的木棉;有時在樹下跑過,總能聽見那木棉落在地上的聲音。每每撿到木棉花,我總是把它們揣在衣服里,到了家,母親就把較好的收集起來,夏天熬粥。我,就是吃著那又澀又甜的木棉花粥長大的。作為一個土生土長的廣州仔,木棉花,就像是我的朋友。

誠然,伴隨我成長的,不僅有那木棉花粥,更多的是木棉花的精神。當(dāng)把木棉花樹根埋入土中,它就堅定了一個信念,那就是要努力生長,長成一棵不畏風(fēng)雨的參天大樹;經(jīng)過幾年,幾十年,甚至幾百年,它終于長成了一棵參天大樹。這時你會發(fā)現(xiàn),它總是比周圍的樹高一些,周圍的樹甚至沒有足夠的陽光、足夠的養(yǎng)分,基本不能存活;當(dāng)春天來臨,它長出緋紅的花朵,充滿了激情;當(dāng)夏天來臨,它掉落了,那股聲響,是多么具有英雄豪邁之氣!即使是它落在地上,也隨著風(fēng),回到生它養(yǎng)它的木棉樹旁,用自己的營養(yǎng),反哺哺育自己的母親;用自己的身軀,孕育下一代鮮艷的花朵……它高標(biāo)出眾,天天向上,熱情似火的崇高品德,鼓舞人們奮發(fā)向上!

而作為一個學(xué)生,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)木棉花的精神嗎?當(dāng)我們出生時,我們應(yīng)該堅定一個信念,那就是努力成長,成為社會的人才、國家的棟梁;當(dāng)我們求學(xué)時,就要做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在各個方面力爭上游;當(dāng)我們學(xué)習(xí)時,當(dāng)我們參加社團活動,就應(yīng)該拿出自己的活力,迸發(fā)出青年的.激情和斗志;當(dāng)我們離開學(xué)校,走向社會,我們也應(yīng)該給母校一份好的成績單、一段美好的回憶;當(dāng)我們漸漸變得可以頂天立地,我們就應(yīng)該好好奉養(yǎng)生我養(yǎng)我的父母、生我養(yǎng)我的社會、生我養(yǎng)我的祖國;以我們的品格和意志,鼓勵下一代人的成長,培養(yǎng)新的人才和棟梁!

木棉花,那伴我成長的木棉花,我心中的英雄花。

國旗下環(huán)保的講話演講稿篇13

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的主題是愛護(hù)公物。

愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想,一個同學(xué)不愛護(hù)公物,十個同學(xué)不愛護(hù)公物,百位學(xué)生不愛護(hù)公物,那么我們的校園將不是我們學(xué)習(xí)的樂園,也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。

愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識,更是學(xué)會做人的關(guān)鍵時期。這一時期,良好習(xí)慣的形成,對于今后步入社會,立足于社會都不無裨益,成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切,均是為將來夯實基礎(chǔ)的。所以,舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的,將為社會所不容,將為人們所不齒。

同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大;一個人做一件好事容易,做一輩子好事難。長久地將愛護(hù)公物堅持下去,也并非易事。

愛護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上留下痕跡;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨!

愛護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對于褻瀆文明的一切行為,應(yīng)該敢于批評指正!

愛護(hù)公物,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)學(xué)校的一草一木;愛護(hù)公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點一滴!

老師們、同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的.義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。讓我們厲行節(jié)約,愛護(hù)公物,積極行動起來,共建我們美麗的校園!讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的自覺行動;讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習(xí),以博大無私的善心、善行去愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!

我的講話完了,謝謝大家!

國旗下環(huán)保的講話演講稿篇14

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

勤奮其實是來自內(nèi)心的一種動力,沒有刻苦是不可能有好成績、成為天才的。

勤奮學(xué)習(xí),就是在成績面前永不滿足,不斷追求更進(jìn)一步的指示,擴展更廣泛的課外積累,不斷對自我提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是應(yīng)對學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成應(yīng)對學(xué)習(xí)中的困難,能進(jìn)取找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時不罷休???/p>

萊爾說的對,天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的人,就必須要立起自我生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時間的目標(biāo),一個階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個星期的目標(biāo)……一個人僅有心中有了目標(biāo),才會朝這個方向努力,最終才能取得成功。

有些人并不真正懂得勤奮是怎樣回事,如在學(xué)習(xí)上,他們總想走捷徑,期望有什么秘訣、或作弊等來幫忙他們。他們夸夸具談,卻不能靜下心來讀點書,他們總幻想著成功,坐等著明天,期望有一天從天上掉下一塊餡餅來,這又怎樣可能呢不學(xué)開車就不會開車,沒有勤奮就開不了好車,這是再好明白可是的道理。只要你盡力了,無論你最總的結(jié)果如何。你都是勝利者。因為你已經(jīng)戰(zhàn)勝你自我了。

海倫·凱勒有一本書,名字就叫做《勤奮好學(xué)的故事》。這本書里面記載著許多名人刻苦學(xué)習(xí)的故事,其中就有海倫·凱勒她是美國的著名的女作家,她小的.時候生了一場大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺。當(dāng)海倫七歲時,她的父母為她請來了一位教師,幫忙她學(xué)習(xí)??墒牵惪床灰?,也聽不見,怎樣學(xué)呢所以這位教師想了一個辦法:先拿一個洋娃娃給她玩,然后在她的手心上,寫上洋娃娃這個詞兒,這樣海倫就明白了什么叫洋娃娃了。

所以,海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。從此以后,海倫就用這個辦法學(xué)習(xí),她一個一個地記,日積月累,她學(xué)會了不少的詞。在困難面前,她以驚人的毅力在學(xué)習(xí)、在生活,最終成為一個舉世聞名的作家。此刻,人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件好多了,不必再“鑿壁偷光”,更不必模仿“刺股懸梁”的做法,但古人那種勤奮好學(xué)的精神卻值得我們好好學(xué)習(xí)。我們都是健康人,比海倫·凱勒強多了,只要我們學(xué)會不怕困難,不半途而廢,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,就必須會成功。

國旗下環(huán)保的講話演講稿篇15

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天雖然氣溫較低,天氣寒冷,但我們的熱情未減,豪情未褪。為了發(fā)揚成績、克服缺點、再創(chuàng)輝煌,我們特舉行20__年秋季期中考試表彰會,首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。

同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。但是,在這半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)時間里,有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。轉(zhuǎn)眼間已度過半個學(xué)期,為了在后半學(xué)期里同學(xué)們能夠全面發(fā)展、健康成長,取得更大的進(jìn)步,獲得更加優(yōu)秀的成績,平安快樂地度過每一天,下面我將從尊師,愛校,勤學(xué),守紀(jì),健身,安全六個方面對同學(xué)們后半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活提出以下要求:

一、尊師:

老師是陽光和甘泉,哺育著未來的巨人.我們文明的言行,優(yōu)秀的成績,良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)有關(guān).老師是我們的長輩,我們應(yīng)該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動成果,應(yīng)該理解老師的心情.要知道老師給我們上的每一節(jié)課,都要花費幾倍的時間來準(zhǔn)備,也就是說,尊重老師,就要認(rèn)真聽講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項任務(wù);尊重老師就要認(rèn)真對待教師批改后的作業(yè);尊重老師就是見到老師能主動問好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現(xiàn).尊重老師,同學(xué)們你們能做到嗎?能在后半學(xué)期做得更好嗎?

二、愛校:

我們的學(xué)校是一所團結(jié)拼搏.爭創(chuàng)一流的學(xué)校,我們有一支過硬的值得尊敬的教師隊伍,我們應(yīng)該為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到驕傲和自豪,當(dāng)然榮譽的取得和保持依靠全體師生的努力.我們在這里學(xué)習(xí),在這里生活,成長,學(xué)校的一草一木都是我們成長的見證者.熱愛學(xué)校,要從愛護(hù)學(xué)校的公物開始,要從愛護(hù)學(xué)校的一草一木,節(jié)約學(xué)校的水電開始;熱愛學(xué)校要從熱愛班集體開始;熱愛學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽;熱愛學(xué)校要提高自己言行的文明程度開始,因為你是一個文明學(xué)校的學(xué)生.熱愛學(xué)校,要從努力學(xué)好本領(lǐng),為校爭光做起.要讓大家見到你就說:不愧是昝寨小學(xué)的學(xué)生!

三、勤學(xué):

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)會勞動,學(xué)會生活,都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容.我們要做一個全面發(fā)展而又具有個性特長的人作為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任.我們要認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,積極活動,主動參與,認(rèn)真作業(yè),主動訂正,自覺復(fù)習(xí)……

曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。

此外同學(xué)們要抓好午飯后在家的自學(xué)時間,尤其要進(jìn)行有效地閱讀課外書籍,開拓眼界,增長知識,在課外時間做到一日三讀,摘錄積累優(yōu)美句段,做讀書筆記,將閱讀引向深入,為提高自己的語文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。還要練好“三筆字”,提高自己的書寫能力,進(jìn)一步掌握書法藝術(shù)。

四、守紀(jì):

我們每一位同學(xué)都生活在一個集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個大集體,我們的班級是一個小集體.在集體中,我們誰也離不開誰.班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響.班級里有同學(xué)得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮.因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級里也好,同學(xué)之間都要互相團結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相關(guān)心.只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高.

有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄。”他們走進(jìn)一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯,但每個人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無可奈何。

“來吧!我再讓你看看天堂。”上帝把這個人領(lǐng)到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福?!盀槭裁矗俊边@個人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說:“很簡單,在這兒,他們都會喂別人?!?/p>

這個故事告訴我們什么呢?對了,人,生活在世界上,要時時刻刻想到他人,想到集體,只有在幫助他人,與他人團結(jié)協(xié)作的過程中,攜手建造人間的天堂,才能成就自己,成就事業(yè),我們的人生才會更有意義!因此希望同學(xué)們在學(xué)校要做團結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。在獨立面對生活時要做胸懷寬闊,心理健康,勤奮自主,善于創(chuàng)新的“小主人”。在家里要做孝順父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的“小幫手”。在社會要做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,尊紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。在社會和公共場所要做ai護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。比如上學(xué)時不過早從家走,進(jìn)校門時自動站成縱隊上樓,靠右行不擁擠,;放學(xué)整整齊齊地站路隊回家,一、二年級離家較遠(yuǎn)的同學(xué)能在學(xué)校指定的位置讓家長接,中途不離隊,不買零食玩具。不論在校在家,時時注意言行文明,不欺負(fù)同學(xué),不出口臟話,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。要珍惜集體榮譽,有損學(xué)校和班集體榮譽的事不做,有損學(xué)校和班集體榮譽的話不說;要愛護(hù)公共財物,課桌、墻壁不亂涂亂畫,不浪費水電,不踐踏校園的花草樹木;要養(yǎng)成良好

國旗下環(huán)保的講話演講稿篇16

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《期末考試來了,你準(zhǔn)備好了嗎?》

再過兩天,同學(xué)們將迎來本學(xué)期的期末考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個方面來做好最后的沖刺:

第一,爭分奪秒,搶占制高點。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務(wù)實。

第二,鍥而不舍,鐵樹也開花;鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三,平和心態(tài),決勝千里外;同學(xué)們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

第四,誠信考場,成功的人生;我們成都七中實驗小學(xué)部在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應(yīng)該有一種文明考試,誠信做人的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。

第五,充滿自信,譜寫新篇章。天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。那么,就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回報我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個又一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出七中實驗的風(fēng)采。

親愛的同學(xué)捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

謝謝大家!

國旗下環(huán)保的講話演講稿篇17

兒子小文從小由溺愛他的爺爺和奶奶帶大,由于教育觀念的不同,隔代親的弊病讓小文養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣,最突出的就是他的自私行為。

但凡家里有好吃的東西,小文總是據(jù)為己有,誰也不能分享。別的小朋友來家里玩,也不能碰他的玩具,而他到人家小朋友家就一定要愛玩啥就玩啥,似乎是天經(jīng)地義的事。對小文這樣一種行為,我們感到擔(dān)心,心想如果不及時糾正的話,對小文今后的成長肯定不利,所以我和妻子商量,克服困難讓孩子暫時離開爺爺奶奶一段時間,由我們自己來教育他。

首先,我們要給小文樹立一個人人平等的觀念,誰也不能搞特殊化。第一次買了好吃的東西回來,我把它們分成了3份,我和妻子,還有小文每人一份。小文一見就不樂意了,說爺爺奶奶都讓著自己,好東西全都?xì)w他一個人獨享。我說那是在爺爺奶奶家,在爸爸媽媽這里或是在別的任何地方,都必須人人平等,不能獨占。小文自然不肯接受這個現(xiàn)狀,哭鬧了一陣后,拒絕接受他的那一份。我對小文說:那好,你既然不需要你的那一份,那也不能浪費了,就由我和你媽媽把它們平分了好啦。小文一聽這話急了,馬上伸出小手護(hù)住他的那一份,乖乖地享用起來。我和妻子見狀相視一笑,這就算首戰(zhàn)告捷了。

對門的鄰居家也有一位小朋友,有一天他的父母給他買回來一個很好看也很好玩的大飛機,讓小文看了很眼饞,他想讓我們也給他買一個,我們不同意,小文沒轍了,他和那個小朋友又不熟悉,就央求我們領(lǐng)他去鄰居家玩那個大飛機過把癮。我說那行啊,可是得有個條件,你得先請人家小朋友來家里玩,把你的那些玩具都拿出來讓他玩?zhèn)€夠,這樣他才會讓你玩他的大飛機,你肯嗎?小文一聽這話猶豫了半天,噘著嘴卻什么也沒說??墒菐滋旌?,大飛機的誘惑終于戰(zhàn)勝了私欲,他答應(yīng)了我們的條件。這樣我們就專門請那位小朋友來家里玩了一整天,小文盡管還有些不樂意,但還是把自己所有的玩具都捧出來給他玩了個夠。當(dāng)然,第二天小文也被邀請到人家玩了一天,和他朝思暮想的大飛機親密接觸了一天。再后來,小文便和這位小朋友成了非常親密的小伙伴,好吃的東西能夠和他一起分享,好玩的東西也和他一起玩。小文成了一個健康快樂、豁達(dá)開朗的好孩子。

如今的獨生子女都是小皇帝,惹不得碰不得,在對孩子的教育過程中愛的成分太高,卻忽視了對孩子品德的培養(yǎng),以至于養(yǎng)成了以自我為中心的自私性格。作為父母,營造好的家風(fēng),教導(dǎo)孩子做一個品行優(yōu)良的人,這是我們?yōu)槿烁改刚吡x不容辭的責(zé)任。

國旗下環(huán)保的講話演講稿篇18

老師們,同學(xué)們:

大家好!

中國素有“禮儀之邦”的美稱,中國的讀書人歷來有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn)。由此可見,中國人對自己的言行舉止,儀容儀表十分注重。讀書改變命運。作為中學(xué)生,我們正處于努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)人生目標(biāo)與理想的關(guān)鍵時期,我們的儀容儀表,就應(yīng)該是文質(zhì)彬彬,整潔大方,符合學(xué)生身份。

中學(xué)生作為發(fā)展中的人,在發(fā)展自身的各種素質(zhì)的同時,必然會面對如何裝扮自己,使自己外表形象既能體現(xiàn)中學(xué)生高尚的審美情趣和健康的人格,又展現(xiàn)自身的良好的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)的問題。那么,中學(xué)生到底應(yīng)該具備怎樣的外表形象呢?我認(rèn)為,中學(xué)生作為一個具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人,他的儀容儀表上的要求應(yīng)該是這樣的:端莊大方又不失文雅、樸實自然又不失個性。

學(xué)校對同學(xué)們在儀容儀表上的具體要求有:一是學(xué)生進(jìn)入校園要穿整潔端莊、樸素大方的服裝,不背挎包或休閑包;二是男同學(xué)不準(zhǔn)留長頭發(fā),不準(zhǔn)染發(fā),不理碎發(fā),一律理短發(fā),并做到前不掃眉,旁不遮耳,后不擦領(lǐng);三是女同學(xué)要求理運動短發(fā)或扎馬尾辮,不涂脂抹粉,不畫眉毛,不畫眼圈,不抹口紅,不準(zhǔn)涂指甲油,不準(zhǔn)披頭散發(fā),燙發(fā),不理碎發(fā),不梳怪發(fā)型;四是不準(zhǔn)佩戴耳環(huán)、戒指、項鏈等飾物;五是不得穿拖鞋,女生不得穿高跟鞋等。

不單是學(xué)生有儀容儀表要求,同學(xué)們自己可以列出很多這樣的例子,如:農(nóng)民儀表淳樸、戰(zhàn)士儀表威武、演員儀表華麗各不相同,各具特色,有他們獨特的美與韻味。這些都能提高我們對儀表的認(rèn)識。儀表之美不在于新奇或時髦,而在于顯示人的精神面貌和文化品位,與身份相和諧,相適應(yīng)。設(shè)想一下,如果這些人不能在他們特定的崗位上穿戴合適的服裝,會是怎樣的景象,你能接受嗎?可見,要求學(xué)生合乎儀容儀表規(guī)范,不是什么特殊要求,是一個和諧社會必須具備的基本規(guī)范,而且也只有合乎儀容儀表的規(guī)范的裝束才能體現(xiàn)我們作為中學(xué)生的健康活力、青春之美。十三、四歲是人生最美的花季,蓬頭垢面,邋里邋遢使人不舒服,衣冠不整,花里胡哨顯得不穩(wěn)重;而刻意的“社會化”模仿自己崇拜的明星裝束,奇裝異服的穿著又與校園的幽雅情調(diào)不相稱,更會讓人感到刺目,淺薄,不倫不類。一個文明的中學(xué)生,應(yīng)該儀表整潔、大方、清新、明快,顯示出青春的活力,給人以蓬勃向上,熱愛生活的感覺,盲目追求流行、新奇,會失去學(xué)生的純真、失去自我。

目前,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),對中學(xué)生提出應(yīng)有的儀容儀表要求,一方面是為了讓同學(xué)們更好地投入到學(xué)習(xí)中來,端正思想作風(fēng),減少社會不良風(fēng)氣的負(fù)面影響;另一方面是使學(xué)校具有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,對我們的學(xué)習(xí)起到了積極的促進(jìn)作用。我們終究還是學(xué)生,應(yīng)該從自己的儀表上顯示出學(xué)生的謙遜和溫和,而不是桀驁不遜的樣子;不刻意模仿前衛(wèi)的打扮,而是要符合身份著裝,與穿著相比,我們更要憑借自己非凡的才華,表現(xiàn)自我,發(fā)展個性。

同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程。在成長的道路上,如果我們過多的被身邊的風(fēng)景所吸引,只關(guān)注華麗的外表的模仿,而不去注重個人內(nèi)在的修養(yǎng),或許遠(yuǎn)方只是一個實現(xiàn)不了的美好愿望。同學(xué)們,讓我們用良好的儀容儀表,盡情展示中學(xué)生的青春朝氣,迎接挑戰(zhàn)邁向遠(yuǎn)方。

同學(xué)們,我們是美的發(fā)現(xiàn)者、美的創(chuàng)造者、傳播者和實踐者,那么,就首先從儀容儀表上展現(xiàn)自己的美吧。以我們的實際行動讓美伴隨我們走過一生。

國旗下環(huán)保的講話演講稿篇19

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!我是來自394班的彭陽陽,今天我國旗下講話的題目是《積極備考誠信參考》。

臨近期末,學(xué)考已落下了帷幕,而期考卻在緊張的奮斗中敲響了戰(zhàn)鼓。那么,我們該怎樣科學(xué)備考,取得滿意的成績呢?我覺得應(yīng)該做到以下幾點:

第一,明確目標(biāo),科學(xué)備考。要知道,現(xiàn)在的我們已不再是高二學(xué)生,而是滿腔熱血,注定艱辛坎坷的準(zhǔn)高三學(xué)子了,隨之而來接二連三的考試也將成為家常便飯,所以我們要有端正的迎考態(tài)度,在復(fù)習(xí)過程中,明確目標(biāo),講究方法,對于不同學(xué)科的復(fù)習(xí)方法也不盡相同,所以要適當(dāng)把握,抓緊時間。學(xué)習(xí)在于平時積累,考前的復(fù)習(xí)只是知識的梳理和鞏固,加深記憶的過程。量的積累達(dá)到質(zhì)的飛躍,所以平時嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度會讓你在考試時游刃有余,盡展才華。

第二,調(diào)整心態(tài),沉著自信。積極的心態(tài)就像塵埃密布中的一縷陽光,它會讓你躊躇滿志,胸有成竹,而消極的心態(tài)就好比行船時的逆流涌動,它會讓你意志消沉,心神不定。所以,我們一定要保持積極向上的心態(tài)和奮發(fā)昂揚的斗志,這樣才能提高效率,事半功倍。但在考試時,要沉著冷靜,認(rèn)真仔細(xì),切不可大意失荊州,到頭來懊惱不已。

第三,誠信參考,全力以赴??荚嚂r不要心存僥幸,因為這只是自我檢測的一次機會,機不可失,時不再來,那么,還用得著費盡心機去為了那所謂的榮譽嗎?那樣只會得不償失。

同學(xué)們,為了我們無數(shù)辛勤奮斗的汗水,為了我們習(xí)于深夜的不知疲倦,為了我們期末考試所定的目標(biāo),為了我們夢想跨入的大學(xué)而努力奮斗吧!相信天生我材必有用,才能在考場上執(zhí)筆揮斥方遒;相信長風(fēng)破浪會有時,才能在答卷上書寫凌云壯志,考試的戰(zhàn)鼓已響,成功就在眼前,行動即在當(dāng)下。

最后,祝全體同學(xué)在接下來的考試中取得滿意成績!

國旗下環(huán)保的講話演講稿篇20

“誠信乃做人之本。”這是一句流傳千古的名言,因為一向以來“誠實守信”都是我中華民族的美德。按理來說作為一個中國人,最起碼應(yīng)做到這一點,但事實卻不如人愿,世上見利忘義、損人利己的人還有很多。

“以誠實守信為榮”在我看來真正能做到誠實守信的人寥寥無幾,可是一旦養(yǎng)成誠實守信的習(xí)慣的人,他所處人世的價值就不一樣凡響了,他不僅僅是身具美德的光榮者,并且他的存在與事跡將被億萬人關(guān)注并從中受益,他的精神將會永垂不朽,萬古長青。

許多人認(rèn)為世間萬物,金錢為貴,但他們卻忽略了誠信的價值,其實誠信本身價值要高于一切。想早年,當(dāng)兩國簽訂合約時,如果一國失去了誠信,那一場血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭就在所難免了,再回首今日,科技高速飛進(jìn),穿越時空隧道,一份份身價億元的合同恍惚閃出了自我的身影,同樣的理兒,如果哪一方丟失誠信,億元人民幣就不翼而飛了。想想這將會是一筆多大的損失,但這所有的一切不都是在于誠信嗎?

“誠信”是每個人必須具備的一種品質(zhì)。即使你是世界首富,但你若一旦失去誠信,那么你充其量也就是幾枚硬幣而已。

讓我們牢記“誠信乃做人之本”并引以為戒,讓擁有誠信的人從寥寥無幾變得充滿世界,讓見利忘義的人從大有人在變得無影無蹤好嗎?

讓我們樹立“八榮八恥”之社會新風(fēng),一路手握“八榮八恥”雙刃劍,一路劈波斬浪,實現(xiàn)“八榮八恥”做到“誠信價更高”。

國旗下環(huán)保的講話演講稿篇21

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今日,我們演講的題目是《感恩老師,從自律開頭》。

社會的進(jìn)展依靠教育,教育的進(jìn)展依靠老師。是老師們的悄悄辛苦換來了人類文明的勃勃生氣。在第__個老師節(jié)即將來臨的幸福時刻,我們向尊敬的老師們表達(dá)我們最崇高的敬意、最虔誠的祝愿與最真摯的感謝。

師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤干枯的`心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的宏大!有時,師愛是一劑良藥,可以挽救那些病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一盞指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的重量,又有誰能夠真正償還呢?

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,只需要讓我們從自律開頭。前蘋果公司CEO喬布斯曾說過:“自由從何而來,從自信而來,而自信則是從自律來”。自律就是自己約束自己,換句話說也就是要自己要求自己,在學(xué)習(xí)方面,我們一要獨立,獨立思索、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課用心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)當(dāng)以中學(xué)校生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、誠信友善。在外表上,我們應(yīng)當(dāng)以簡潔大方、潔凈干凈的衣著表現(xiàn)出同學(xué)樸實的本質(zhì)。我想,假如每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來,就會讓我們的老師少操多少心,少費多少氣力。同時自律是一扇窗子,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的勝利。

同學(xué)們,滴水石穿,不是由于力氣,而是由于堅持。讓我們感恩老師從今刻開頭,從自律開頭。

國旗下環(huán)保的講話演講稿篇22

大家上午好!

我是來自大三班的小朋友,我今天給大家演講的主題是《健康你我他》。俗話說:“一年之計在于春”。春天的到來,必將是欣欣向榮,新希望的開始。

小朋友,你們知道什么是健康嗎?健康就是擁有良好的體魄,好的食物對我們的身體是很重要的,春季是小朋友成長的最佳時機,小朋友應(yīng)該多吃含鈣的食物,同時還要補充維生素,除了這些小朋友還要多多鍛煉身體,多參加游戲活動,把自己的身體練得棒棒的。

春季里也有許多的傳染病,這很容易危害小朋友的身體健康,所以我們應(yīng)該這樣做:

小朋友,都知道,傳染病預(yù)防有高招。

勤換衣,多通風(fēng),人多不去湊熱鬧。

飯前便后要洗手,生冷食物不入口。

水果蔬菜不可少,牛奶雞蛋也需要。

多喝水,多鍛煉;休息好,身體好。

傳染病嚇得快快跑,你我健康哈哈笑.

謝謝大家,我的講話完了!

國旗下環(huán)保的講話演講稿篇23

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家早上好!

人們常說生命的綠洲在于安全,太平順利為安,無缺失無遺憾為全,生命就像一條河流,需要安全為它護(hù)堤。近年來呈上升趨勢。來自權(quán)威部門的資料顯示,我國目前每年有50余萬人次學(xué)生遭受意外傷害,意外傷害已成為威脅學(xué)生安全的頭號殺手。從教育部門的統(tǒng)計來看,僅年,我國就有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。這是一個非常令人震驚的數(shù)字,也是令無數(shù)家庭悲痛的冰冷的數(shù)字。安全教育是一個沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,中小學(xué)師生安全意識增強,防范能力提高,但重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,情況不容樂觀?!吧槐#握劷逃?”校園安全一直是社會關(guān)注的熱點。生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。我們每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。對同學(xué)們的安全,希望記住以下幾點:

1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識,若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個地方有安全隱患要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

2、要注意食品安全。同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強身體鍛煉,預(yù)防傳染病。

3、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。

4、要注意交通安

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