老師工作匯報（6篇）

第老師工作匯報（6篇）

老師工作匯報（精選6篇）

老師工作匯報篇1

日前，杭州舉行學(xué)前教育工作匯報會，給大家?guī)砹瞬簧俸孟ⅰ?/p>

首先是鼓勵大家進(jìn)行幼兒園的園舍建設(shè)。在全市范圍內(nèi)新建、改建(含收購)公辦幼兒園項目(不含住宅小區(qū)、農(nóng)居點配套建設(shè)并無償移交教育部門管理使用的幼兒園)，按照標(biāo)準(zhǔn)，市級將獎勵每班建設(shè)經(jīng)費為10萬，改建經(jīng)費每班6萬。

當(dāng)然，杭州也鼓勵社會力量利用符合幼兒園準(zhǔn)辦條件的場地開辦民辦幼兒園，新開辦民辦幼兒園財政給予開辦經(jīng)費補(bǔ)貼。比如，對現(xiàn)有等級以上的民辦幼兒園，將給予每班一次性2萬元的獎勵補(bǔ)助。

另外，市人事局制定的《杭州市幼兒園非事業(yè)編制教師管理辦法》提出，非事業(yè)編制教師的人均年收入要不低于當(dāng)?shù)赜變簣@事業(yè)編制教師工資福利待遇的60%，并逐年提高。其中，市本級(含杭州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、西湖風(fēng)景名勝區(qū))及上城、下城、西湖、拱墅、江干、濱江區(qū)非事業(yè)編制教師的人均年收入力爭在2年內(nèi)達(dá)到當(dāng)?shù)赜變簣@事業(yè)編制教師工資福利待遇。

非事業(yè)編制教師也可以享受社會保險和住房公積金了——符合國家規(guī)定任教資格和事業(yè)單位進(jìn)人條件的，經(jīng)人事部門審核同意，可按照當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位標(biāo)準(zhǔn)按規(guī)定參加社會保險；住房公積金方面，單位和個人分別按照本人工資總額的規(guī)定比例交納，納入個人住房公積金賬戶。

老師工作匯報篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，今天在此向大家匯報本人三月工作情況。感謝各位在此能給我批評指正。

（一）工作方面：

一、完成的主要工作及不足：

1、工會工作：

本月的主要工作：

（1）做好了校務(wù)公開工作，并把校務(wù)公開已做工作進(jìn)行匯總；

（2）如實記錄好了《基層工會工作記錄本》；

（3）做好了民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的前期準(zhǔn)備工作；

（4）組織了《做一個幸福的老師》教師心理健康教育培訓(xùn)活動

（5）對工會工作進(jìn)行匯總，如實寫好了工會工作總結(jié)。

在這一期工會工作中，我堅持依法辦事，充分發(fā)揚民主，既維護(hù)了廣大教職工的合法權(quán)益，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，工會工作年終檢查未出現(xiàn)任何失誤。在__年中，我將更好地為廣大教師服務(wù)，更好地為學(xué)校的各項工作服務(wù)。

不足：工會工作的創(chuàng)新較少，只是按步就班地開展了一些常規(guī)工作，成績不突出。

2、科研工作：

主要工作：

（1）組織好了《國學(xué)經(jīng)典與教育》考試，并對考試結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計，準(zhǔn)備好了學(xué)校培訓(xùn)的資料匯總；

（2）協(xié)調(diào)了教師參加語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育等年會活動；

（3）搞好了公須課考試的前期準(zhǔn)備工作。

（4）搞好了行政上示范課活動；

（5）做好《青苗》報，對我校課改工作的開展進(jìn)行提煉總結(jié)。

（6）對科研、課改工作進(jìn)行總結(jié)，如實寫好了工作總結(jié)，在科研課改檢查中，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

存在不足：我校課改工作的基本理念——學(xué)用結(jié)合，用改并行，提煉總結(jié)，形成模式，這也是我平常對大家說的穿自己的鞋走別人的路到后來穿自己的鞋走自己的路。本期最大的遺憾是這16個字只做好了前4個字，自己的路還沒有鋪設(shè)。

3、“三風(fēng)”整頓工作：

如實落實了第四階段工作，對問題整頓情況進(jìn)行了評價；做好了“三風(fēng)”宣傳專欄；落實了第五階段的工作。但“三風(fēng)”建設(shè)的長效機(jī)制沒有建立。

(二)在思想方面：

由于本學(xué)期的工作千頭萬緒，科研工作、課改推進(jìn)工作、工會工作、三風(fēng)整頓工作、三年級三班的語文教學(xué)工作，還有許多零散而又涉及全體教師利益的不得不做的工作，任何一塊的工作都是紛繁復(fù)雜的。我只有和時間賽跑，規(guī)劃好每一天的.工作，早上7點左右到校，晚上至少11點離校，星期天還要加班，如果說要進(jìn)城看孩子，還要挎上一個包在城里做學(xué)校的事，所以沒有更多的時間和老師們一一交流解釋，難免會造成一些誤解，回顧本期的工作和學(xué)習(xí)。就個人而言，真的實現(xiàn)了做中學(xué)，學(xué)中做的理念，苦在工作中，樂在工作中，我學(xué)到了許多別人學(xué)不到的東西，個人心得或文章已近4萬字，品味自己的文章或心得，那是一種享受，自己的生活竟是如此的充實，是青龍中心小學(xué)校給了我鍛煉的機(jī)會，我將自己獻(xiàn)給青小也是理所當(dāng)然的，本期，我無怨無悔！我無悔做一個青小人?？勺约汗ぷ鞯哪芰皩W(xué)識離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差太遠(yuǎn)，工作中始終感覺力不從心，遇到阻力時可找的支撐點很少，我也想過依靠團(tuán)隊，但團(tuán)隊不出力就算是大吉，不添亂就是靠譜，落井下石已經(jīng)是正常。在這種情況下，我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動，在團(tuán)隊中造成不和諧。

老師工作匯報篇3

總括：團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求實創(chuàng)新，多年來電信人秉承大工精神，走過一程又一程浸滿艱辛與汗水，又鋪滿輝煌與榮耀的道路。從過程的拼搏奮斗到結(jié)果的豐碩圓滿，始終離不開電信學(xué)部學(xué)生會15個部門的精誠合作和全心配合。

永不服輸?shù)碾娦艑W(xué)部學(xué)生會，以堅強(qiáng)不屈的斗志勇爭先進(jìn)；

廣結(jié)良友的電信學(xué)部學(xué)生會，以火熱無比的真心與他人合作；

熱情誠懇的電信學(xué)部學(xué)生會，以真誠不變的信念服務(wù)同學(xué)；

嚴(yán)謹(jǐn)踏實的電信學(xué)部學(xué)生會，以永恒不滅的信心傳承輝煌；

拼搏進(jìn)取的電信學(xué)部學(xué)生會，以奮斗不止的決心勇于創(chuàng)新。

電信精神如薪火相傳般在每一個電信人心中傳承，并持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

只有團(tuán)結(jié)同心的團(tuán)隊，才能保證高效高質(zhì)的工作；只有奮斗不止的團(tuán)隊，才能有無限發(fā)展的未來。

電信學(xué)部學(xué)生會就是這樣一個優(yōu)秀進(jìn)取的團(tuán)隊，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與全學(xué)部同學(xué)的努力配合下，一直走在團(tuán)學(xué)工作的前端。

創(chuàng)新：電信學(xué)部不但在科技方面創(chuàng)新突破，學(xué)部學(xué)生會本身也在不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新就業(yè)部本著提前鍛煉學(xué)生職場能力的目的已舉辦多項職場活動，DV工作室一直是我們舉辦活動的堅實后盾，一段段精美的視頻，記錄著電信學(xué)部學(xué)生會的成長與進(jìn)步，一直以峰嵐著稱的電信學(xué)部在去年失利后，在學(xué)生會開始重新組建藝術(shù)中心，招募出色演員，成立藝術(shù)團(tuán)，打算在今年的峰嵐中收拾山河，至于我們的后勤保障辦公室，本著更加高效的目的，將會在不久的將來實行物流管理，這樣可以另我們的物品流向更加清晰。

老師工作匯報篇4

因為熱愛，才毫不猶豫的選擇了實習(xí)也或者，因為實習(xí)讓我更加熱愛教師這個職業(yè)，便義無反顧的這方實習(xí)土地上揮灑我力量和汗水，并且我將一如既往，教學(xué)這分田地上努力耕耘，并將這份努力堅持到底。

這也意味著我中學(xué)漫長而又如此短暫的為期半年的實習(xí)生涯將要隨之結(jié)束，縣中學(xué)的實習(xí)已基本上進(jìn)入尾聲。但我實習(xí)過程中學(xué)習(xí)到難得的實踐知識和積累的寶貴經(jīng)驗將要一直影響著我成為我一生的財富。

覺得生活好充實；因為實習(xí)讓我切實感覺到每天都在快樂成長；因為實習(xí)讓我這半年突然間長大了因為實習(xí)讓我感覺成熟起來了因為實習(xí)讓我找到自己…因為實習(xí)讓我每天都有看得見的收獲。

就像馬上要出嫁了一樣，回想一下我當(dāng)初剛要踏上來縣中學(xué)的實習(xí)旅途。有幾分忐忑，幾分緊張，幾分期待，還有幾分微微的害怕，就這樣，一直到今天，帶著滿心的歡喜，滿心的欣慰，滿心的希望，還有一些小小的不舍，當(dāng)然更有滿滿的沉甸甸的收獲，即將離開中學(xué)。

擔(dān)任七年級一班和二班的數(shù)學(xué)老師和實習(xí)班主任工作。本學(xué)期，本人在縣中學(xué)實習(xí)18個星期。共聽課46節(jié)，說課1次，備課節(jié)66節(jié)，上課132節(jié)（完成了七年級數(shù)學(xué)下冊的教學(xué)任務(wù)）公開課4課時（教研組活動3次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1次）參加教研組活動12次，參加了數(shù)學(xué)月考、期中考試的出題和評卷工作。

現(xiàn)將我這半年的實習(xí)工作簡單做一總結(jié)總體上分為以下幾個主要的方面：教學(xué)工作方面；實習(xí)班主任工作方面。

一、教學(xué)工作

指導(dǎo)老師張磊老師的安排指導(dǎo)下，教學(xué)實習(xí)中。和她一起帶07-1和07-2兩個班，兩個班盡管是兄弟班，可呈現(xiàn)在面前的卻是兩種截然不同的班風(fēng)，兩個完全不一樣的班級。1班的學(xué)生基本上都很踏實努力，不管是老師在課堂上的講解，還是課下布置的什么作業(yè)，都會很配合，并及時、認(rèn)真完成任務(wù)；2班卻不一樣，上課時如果氣氛調(diào)動不適當(dāng)，就很難順利地完成一節(jié)課的任務(wù)，課下的作業(yè)做的也不如1班做的認(rèn)真、細(xì)致，但平時的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1班，這在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上也是難能可貴的開始時，備好的一節(jié)課往往只能適用于一個班，另一個班總是計劃趕不上變化，有時候甚至是手忙腳亂。后來，積極詢問張磊老師，并分別向兩個班的班主任了解兩班學(xué)生的詳細(xì)情況，這樣備課的時候分析并利用兩個班的不同特點，具體多關(guān)注學(xué)生會出現(xiàn)的一些問題，逐漸地，有了課堂上的師生互動，有了師生交流，有了開心歡笑，有了課下學(xué)生積極向我請教問題的場景，有了校園內(nèi)學(xué)生們開心談?wù)撆d趣數(shù)學(xué)的聲音，有了快樂學(xué)數(shù)學(xué)的氛圍…每個學(xué)生每天都在不斷地進(jìn)步，月考和期中考試中，兩個班也都取得了很好的成績。

二、班主任實習(xí)工作

擔(dān)任了七年級一班的實習(xí)班主任，本學(xué)期。七年級一班現(xiàn)共有學(xué)生51名（男生26名，女生25名，本學(xué)期轉(zhuǎn)出1名，中途輟學(xué)1名）校住宿生28名（男生16名，女生12名）第一、二周我積極配合原班主任制定了本學(xué)期班主任工作計劃，班級文化的布置，確定了重點了解學(xué)生的對象和貧困生情況，協(xié)助原班主任召開家長會1次；共計召開主題班會12次，

實習(xí)期間，說實話。深深體會到當(dāng)一名班主任尤其是一名受學(xué)生愛戴的班主任太難了剛開始的幾周覺得當(dāng)班主任很有趣，很光榮，慢慢發(fā)現(xiàn)自己有些吃不消了每天早晨五點半起床，一直到晚上9點半，除了上課的時間，其他時間基本上都“盯”班級。太累了后來請教前輩，才知道班主任不能每件事都親自而為，要充分發(fā)揮班級干部的骨干作用，于是每周一和周五召開班級干部大會，商討和總結(jié)班級一周的事情，一些小事情就放手交給班干部去做，聽聽匯報就OK這樣既鍛煉了班干部的工作能力，又使我有了更多時間投入到教學(xué)中去。實行一段時間下來，輕松多了懂得了一個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。這一點對即將走向教師崗位的真可謂受益終生！

因此，學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。班主任工作中，積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。另外，從學(xué)生的實際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中，認(rèn)為班會課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛，日常生活中對學(xué)生進(jìn)行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節(jié)日的時候，還有這次的四川的地震，都是對學(xué)生進(jìn)行教育的好機(jī)會。

后進(jìn)生的比例可達(dá)到三分之一。如何來轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，后進(jìn)生是每個班主任都會遇到班。還真沒有太好的辦法。認(rèn)為，首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己一顆真誠的愛心，叩響他心靈的門。每天的晚自習(xí)，都會耐心輔導(dǎo)學(xué)生，不論是學(xué)困生還是學(xué)優(yōu)生，一學(xué)期下來，發(fā)現(xiàn)他都在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，這樣他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣就有所提高。其次要善于發(fā)現(xiàn)他閃光點”比如：課堂上給他創(chuàng)造條件，鼓勵他舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵，課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于他迎頭趕上。這或許就是以人為本”吧，三個字：愛學(xué)生！

實際工作中，還有許多好的做法值得我探討和總結(jié)只要堅持正確的教育方針，注意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階。

中學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，一學(xué)期即將過去。時刻牢記師大“懷天下，求真知”校訓(xùn)，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的各種理念都切實貫徹在教學(xué)實踐中，并以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)時刻眼科要求自己，實踐中學(xué)，學(xué)中實踐認(rèn)真開展教學(xué)工作，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實、勤勤懇懇，工作崗位上切實履行我作為一個實習(xí)教師的職責(zé)。

從一個只會“紙上談教”大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”準(zhǔn)老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對班級管理有一定處理能力的小班主任?？赡苡袝r候一分耕耘并不能得到相應(yīng)的一分收獲，整個教學(xué)實習(xí)階段。但我還是始終堅信，沒有耕耘就一定不會有收獲，并且，耕耘與收獲永遠(yuǎn)是成正比例的。

老師工作匯報篇5

一、政治思想方面

熱愛祖國，愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園各項規(guī)章制度，積極參加團(tuán)組織的活動。

二、工作方面

1、開學(xué)第一天的情景是可想而知的，哭的鬧的幼兒總免不了，因為他們的身心面臨著全新的、重大的挑戰(zhàn)。為了讓他們盡快的融入集體，我們也做了一系列的工作：布置環(huán)境、添置一些戶外活動玩具、開設(shè)娃娃家、小舞臺、美術(shù)區(qū)等區(qū)域游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料。本學(xué)期，作為__班老師的我，擔(dān)任本班的語言、音樂、社會、健康的教學(xué)工作。在教學(xué)上，我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣，采取不同的教育方式，仔細(xì)觀察，發(fā)掘每個人的優(yōu)點。趙弋剛?cè)雸@時的情況是：進(jìn)入班級后，不參加桌面游戲，只靜靜的坐著，不與周圍的小伙伴交流，通過家訪，得知她喜歡唱唱跳跳，于是，在音樂活動和平時的生活中，經(jīng)常鼓勵她上來表演，增加她的自信心，漸漸的笑容從她臉上綻放。

本學(xué)期主要開展了《上幼兒園》、《轱轆轱轆》、《雪花飄飄》、《秋天真美麗》、《好吃好好吃》、《小手真能干》等主題活動。并根據(jù)實際情況，及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，嚴(yán)格按照計劃開展活動，完成教育教學(xué)內(nèi)容，在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí)，給予寬松、和諧的環(huán)境，自由發(fā)展。在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了，也結(jié)識了許多的朋友，提高了交往能力。

2、在保教工作上，我力求從每件小事情做起，耐心細(xì)致。孩子剛?cè)雸@，大部分孩子的自理能力差，吃飯要老師喂，剛開始還伴有哭鬧現(xiàn)象，于是利用每次飯前的時間，給孩子講一些小故事，鼓勵他們自己吃飯，漸漸的，孩子門的主動性就增強(qiáng)了，回家也不用家長喂，多多還回家告訴媽媽：“媽媽，老師說我們長大了，要自己吃飯。”她媽媽后來笑著告訴我。我也笑了。孩子、家長的笑容，是對我們工作的鼓舞。教孩子，先手把手的，在過渡到給予幫助，盡量讓他們自己動手，對小朋友的進(jìn)步給予支持肯定和表揚，讓他們從中感受到成功的喜悅；鼓勵他們相互間幫助，午睡前，你幫我拉袖子，我?guī)湍忝撏馓椎?，一次，還教周圍的小朋友疊衣服，形成良性循環(huán)。現(xiàn)在全班的自理能力有了很到的提高。

3、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，如正確的睡姿、坐姿、站姿等，引導(dǎo)幼兒學(xué)會解決同伴間的糾紛。教幼兒了解自我保護(hù)意識的常識和行為。如用眼衛(wèi)生和打噴嚏時的注意事項。

三、家長工作

幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。本學(xué)期進(jìn)行了多次家訪，每月發(fā)放家園聯(lián)系冊，向家長介紹幼兒最近的情況，家園同步開展教育工作。我們還召開了家長開放日活動，讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但作為一名新老師，我存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進(jìn)，繼續(xù)努力，跟上社會的步伐。

老師工作匯報篇6

一、提高幼兒的自理能力，使幼兒身心健康成長

跨入中班孩子們明顯的長大了，生活自理能力提高了，首先我們對幼兒在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)行個別的關(guān)注和幫助：

（一）進(jìn)餐方面：對進(jìn)餐慢、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對人身體的好處，身體的成長離不開這種食物等，進(jìn)餐過程中多注意，從不愛吃到少吃，最后到愛吃，使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展。

（二）盥洗方面：幼兒便后洗手總是要教師提醒才能做到，后來我們采用只要有幼兒入廁出來后，就請他伸出小手來，讓值日生聞一聞，誰的小手最香？通過這個活動也使幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手的良好習(xí)慣。

（三）整理衣著方面：本學(xué)期著重對幼兒的衣著整理進(jìn)行了重點培養(yǎng)，因為這學(xué)期要面臨冬天的來臨，而幼兒有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子，總是隨意一提，小肚皮總是露在外面，針對這一問題，我們在十月份就開始對幼兒進(jìn)行這個方面的培養(yǎng)：

首先我們從樹立小榜樣開始，把幾個衣著整齊的小朋友請上來，請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的，并為這幾個小朋友帶上小紅花，使其他幼兒從羨慕到模仿。

其次教師在幼兒大小便后或隨機(jī)檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了，時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索，經(jīng)過這三個月的不斷培養(yǎng)，有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到，并且我們在進(jìn)行這個方面的培養(yǎng)的同時也得到了家長的大力配合和支持，使幼兒得到不斷的進(jìn)步。

通過這幾個方面的培養(yǎng)和鍛煉，使幼兒的自理能力得到了良好的發(fā)展，并且更加適應(yīng)幼兒園的集體生活。

二、不斷開展教育教學(xué)工作，增強(qiáng)幼兒的素質(zhì)教育

本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針“全面加特色”的教育工作目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展；開展了多種方式來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)會了自律，樹立了規(guī)則意識；并結(jié)合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識和能力；幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信；培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動；在創(chuàng)建了棋類特色班中，培養(yǎng)了幼兒喜歡下棋的興趣，使每位幼兒都學(xué)會了三至六種以上的棋類游戲。使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。

（一）培養(yǎng)幼兒的傾聽能力，加強(qiáng)師幼的交流

本學(xué)期我們針對幼兒的發(fā)展，著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力，以往我們以是注重幼兒學(xué)會傾聽，讓幼兒傾聽教師的言語指令，卻忽視了自己去傾聽孩子的表達(dá)。為了讓幼兒能較快的學(xué)會傾聽的本領(lǐng)，首先我們兩位老師從自身做起，做幼兒的主要傾聽者，因為在幼兒園，老師是孩子們的主要傾聽者，孩子有什么事都喜歡和教師說，可因為我們教師的疏忽，而造成了不良的影響，并且以身作則的行為，也是幼兒天性可模仿的，從而使我們班上的小朋友在傾聽方面有了很大的發(fā)展，而且教師在傾聽幼兒的表達(dá)，傾聽其所