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導(dǎo)學(xué)案Unit2Lesson2RulesoftheGameLesson2RulesoftheGame學(xué)習目標:1.了解網(wǎng)球、拳擊和趣味跑運動的比賽規(guī)則。學(xué)習運動和比賽規(guī)則的相關(guān)詞匯與表達。學(xué)會用英語向他人介紹運動規(guī)則。擁有規(guī)則意識,體會遵守規(guī)則的重要性。課前詞匯預(yù)習:基礎(chǔ)詞匯派生通告,公告n._______________v._______________防守隊員,后衛(wèi)n.____________防守,守護v.___________禁止vt._____________n._______________一年一度的,每年的adj._____________adv. ______________申請書,申請n.____________v.____________占用,占去vt._____________n._____________失望;掃興n.______________v._____________adj._____________驚人地adv._____________adj.________________v.___________重點詞組以防萬一______________報名______________應(yīng)該,應(yīng)當_____________copewith_____________sufferfrom_________makepredictions___________atsomepoint__________can’tstand__________leisureactivities___________課堂導(dǎo)學(xué)ActivateandShareQ:DoyouknowtheEnglishnameofthefollowingsportsandtheirrules?Readtherules.Matchthemwiththesports.ListenforunderstandingCompletetherulesforeachsport.SportsTennisRules/
Tips1.
Audiences
are
reminded
to
__________________
or
___________________.2.
When
the
ball
is
in
play,
do
not
__________________.3.
Wait
for
the
point
or
game
to
end
before
______________________________.4.
When
taking
photos
during
the
match,
______________________.5.
Do
not
____________________________.SportsBoxingRules/
Tips1.
You
can’t
hit
anywhere
_____________.2.
You
can’t
_______________
the
other
person,
either.3.
You
are
prohibited
from
_____________________
with
your
head,
shoulder
or
arm.SportsFun
RunRules/
Tips1.
Remember
to
do
__________
before
you
run.2.
Don’t
run
too
fast
_______________.3.
Your
last
meal
should
be
_______________
before
your
run.4.
Don’t
______________
while
running.Summary:ThekeystointroducerulesofgamesWriting:Chooseasportandintroduceitsrules___________________________________________________________________2.____________________________________________________________________3.____________________________________________________________________4.____________________________________________________________________Self-evaluationGreatGoodNotbadTryhardIcanunderstandthelistening.Ihavelearnedsomerulesofsportsgames.IcanintroducesomerulesofgamesinEnglishtomyfriends.AssignmentCutofftherestofthepaperandDIYabrochureofyourfavoritesporta
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