新課標(biāo)下小學(xué)美術(shù)繪畫教學(xué)探討_第1頁
新課標(biāo)下小學(xué)美術(shù)繪畫教學(xué)探討_第2頁
新課標(biāo)下小學(xué)美術(shù)繪畫教學(xué)探討_第3頁
新課標(biāo)下小學(xué)美術(shù)繪畫教學(xué)探討_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

新課標(biāo)下小學(xué)美術(shù)繪畫教學(xué)探討美術(shù)是一門培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和審美能力的學(xué)科,在新課標(biāo)下,小學(xué)美術(shù)教學(xué)也迎來了新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。本文將探討新課標(biāo)下小學(xué)美術(shù)繪畫教學(xué)的重要性、目標(biāo)、方法以及一些值得關(guān)注的問題,旨在提高小學(xué)美術(shù)教學(xué)的質(zhì)量和效果。

一、新課標(biāo)下小學(xué)美術(shù)繪畫教學(xué)的重要性

1.繪畫能力的培養(yǎng)

繪畫是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造力和審美能力的重要手段。通過繪畫,學(xué)生可以培養(yǎng)對世界的觀察力、想象力和表現(xiàn)力,提高他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)造性思維能力。同時,繪畫還能激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣和愛好,為他們未來的藝術(shù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

2.綜合素質(zhì)的培養(yǎng)

小學(xué)美術(shù)繪畫教學(xué)不僅僅培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)能力,還能促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。繪畫需要學(xué)生進(jìn)行觀察、思考、創(chuàng)作和表達(dá),培養(yǎng)了他們的思維能力、觀察力、注意力、耐心、想象力等。同時,繪畫還可以通過與其他學(xué)科的結(jié)合,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。

二、新課標(biāo)下小學(xué)美術(shù)繪畫教學(xué)的目標(biāo)

根據(jù)新課標(biāo)的要求,小學(xué)美術(shù)繪畫教學(xué)的目標(biāo)主要包括:

1.培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)

通過學(xué)習(xí)繪畫技巧和欣賞名畫,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和感受能力,提高他們的藝術(shù)審美水平和藝術(shù)鑒賞能力。

2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力

通過繪畫創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。引導(dǎo)學(xué)生從生活、自然和藝術(shù)作品中獲取創(chuàng)作靈感,并通過繪畫表達(dá)自己的想法和情感。

3.培養(yǎng)學(xué)生合作與交流能力

通過繪畫活動,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和合作能力。促進(jìn)他們與同學(xué)、老師和家長之間的交流與合作,提高他們的溝通能力和社交能力。

三、新課標(biāo)下小學(xué)美術(shù)繪畫教學(xué)的方法

1.激發(fā)學(xué)生的興趣

教師應(yīng)該通過豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容和形式,激發(fā)學(xué)生對美術(shù)繪畫的興趣??梢匝垖I(yè)畫家進(jìn)行講座和示范,組織參觀美術(shù)館和畫廊,給學(xué)生提供更多的藝術(shù)體驗和創(chuàng)造的機會。

2.注重實踐與體驗

美術(shù)繪畫是一門實踐性很強的學(xué)科,學(xué)生需要親自動手進(jìn)行創(chuàng)作和實踐。教師應(yīng)該提供豐富的繪畫材料和工具,讓學(xué)生親身體驗繪畫的樂趣和技巧。同時,教師還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實地觀察和素描練習(xí),培養(yǎng)他們的觀察力和繪畫基本功。

3.結(jié)合其他學(xué)科

美術(shù)繪畫與其他學(xué)科的結(jié)合可以豐富教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果??梢詫⒗L畫與語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科進(jìn)行相關(guān)聯(lián),讓學(xué)生通過繪畫了解和學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識。

4.個性化教學(xué)

每個學(xué)生都有不同的繪畫水平和風(fēng)格,教師應(yīng)該針對學(xué)生的個性和特點,進(jìn)行個性化的教學(xué)。鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,多給予肯定和鼓勵,激發(fā)他們的自信心和學(xué)習(xí)動力。

四、新課標(biāo)下小學(xué)美術(shù)繪畫教學(xué)的注意事項

1.注意安全教育

美術(shù)繪畫活動中需要使用各種繪畫材料和工具,教師應(yīng)該向?qū)W生傳授正確的使用方法和注意事項,并加強對學(xué)生的安全教育。避免學(xué)生因不當(dāng)使用材料導(dǎo)致的意外傷害。

2.注意環(huán)境保護(hù)

美術(shù)繪畫活動需要使用大量的紙張和顏料等材料,教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生節(jié)約使用,避免浪費。同時,還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的意識,讓他們了解使用材料對環(huán)境造成的影響,培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。

3.注意知識與技能的結(jié)合

美術(shù)繪畫教學(xué)不僅要注重學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造力的培養(yǎng),還要注重學(xué)生的繪畫技能的提高。教師應(yīng)該將知識與實踐緊密結(jié)合,注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練,提高他們的繪畫技巧和表現(xiàn)能力。

新課標(biāo)下小學(xué)美術(shù)繪畫教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造力和審美能力的重要環(huán)節(jié)。通過激發(fā)學(xué)生的興趣,注重實踐與體驗,結(jié)合其他學(xué)科,個性化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論