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競(jìng)聘數(shù)學(xué)老師的演講稿范文【精選3篇】競(jìng)聘數(shù)學(xué)老師的演講稿范文【精選3篇】一
站在神圣的講臺(tái)工作了6年,今日卻第一次在講臺(tái)上進(jìn)行競(jìng)聘上崗演說(shuō),這不僅是一次展現(xiàn)自我、熟悉自己的機(jī)遇,更是一次相互學(xué)習(xí)溝通、接受選擇的機(jī)會(huì)。
我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)老師。我清晰地熟悉到,要成為一名合格的數(shù)學(xué)老師不簡(jiǎn)單,教給同學(xué)一種思維方式,一種數(shù)學(xué)概念,"人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的進(jìn)展。"
這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念,這要求數(shù)學(xué)老師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和現(xiàn)代信息素養(yǎng),形成多層次、多元化的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu);有開(kāi)闊的視野,擅長(zhǎng)分析和處理信息,有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式,創(chuàng)新的教學(xué)方法,敏捷的教學(xué)內(nèi)容選擇,以創(chuàng)新思維培育為核心的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。
回顧過(guò)去6年,我始終喜愛(ài)教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),仔細(xì)貫徹黨的教育方針、政策,樂(lè)觀參與政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德法,喜愛(ài)本職工作,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同志,喜愛(ài)同學(xué),工作仔細(xì)勤懇,樂(lè)觀上進(jìn),虛心好學(xué),樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。樂(lè)觀參與業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平。
我主要擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)教學(xué),兼體育、信息技術(shù)、自然等課,在數(shù)學(xué)教學(xué)上,我仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟新課改精神,注意課堂改革,大膽探究,在“名師”胡老師的指導(dǎo)下,每一次教研課,我認(rèn)仔細(xì)真預(yù)備,課后準(zhǔn)時(shí)總結(jié)和反思,把學(xué)校交給我上展現(xiàn)課和外出上溝通課看成是一次次熬煉,每一次上課,我重視創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)情境和同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的數(shù)學(xué)活動(dòng),激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛(ài)好。
努力創(chuàng)新教學(xué),立足新教材,充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。
用精致教具、生動(dòng)畫面、講故事、猜謎語(yǔ)、搶答賽,畫圖畫、用肢體語(yǔ)言等來(lái)表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義,使同學(xué)獲得樂(lè)觀向上、活潑歡樂(lè)的數(shù)學(xué)情感體驗(yàn)和數(shù)學(xué)思想方法,經(jīng)過(guò)一次次的熬煉,我的教學(xué)水平和心理素養(yǎng)都有了肯定的提高,在柳南區(qū)數(shù)學(xué)青賽課競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。
仔細(xì)做好后進(jìn)生的輔導(dǎo),討論評(píng)價(jià)方法,有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。幾年來(lái),我所教的班級(jí)期考平均分、優(yōu)秀率達(dá)到學(xué)校的要求,及格率100%。
在擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)工作時(shí),我本著為老師們服務(wù)的意識(shí),虛心向老老師請(qǐng)教,和老師們溝通教學(xué)心得,盡我所能解決老師們遇到的問(wèn)題。
工作之余還樂(lè)觀參與課題討論,曾參與市級(jí)《學(xué)校動(dòng)像發(fā)覺(jué)教學(xué)法》、區(qū)級(jí)《學(xué)校數(shù)學(xué)聽(tīng)音心算》及校級(jí)的《三力整合》等課題討論,為提高自身業(yè)務(wù)水平,我常常外出聽(tīng)課,進(jìn)行本科教育管理專業(yè)學(xué)習(xí),通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,撰寫多次獲得區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng),樂(lè)觀參與各種活動(dòng),獲得過(guò)柳南區(qū)“優(yōu)秀團(tuán)干”,柳南區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)書法競(jìng)賽三等獎(jiǎng),本人也多次獲得“優(yōu)秀老師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號(hào),所帶班級(jí)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)上多次獲得團(tuán)體第一,“優(yōu)秀班級(jí)”“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”,等稱號(hào)。
數(shù)學(xué)老師的職業(yè)是我所喜愛(ài)的,我不想發(fā)出“給我一個(gè)支點(diǎn),我來(lái)撬動(dòng)整個(gè)地球”等一類的豪言壯語(yǔ),由于我知道,我的力量和水平有限。但是我想表達(dá)一個(gè)愿望,“給我一個(gè)舞臺(tái),讓我來(lái)為學(xué)校的進(jìn)展盡一份責(zé)任;給我一次機(jī)會(huì),還你一個(gè)滿足?!?/p>
競(jìng)聘數(shù)學(xué)老師的演講稿范文【精選3篇】二
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師:
大家好!首先感謝組織給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)老師。下面,我將從幾個(gè)方面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委作簡(jiǎn)要的陳述:
一、對(duì)競(jìng)聘崗位的熟悉
新課標(biāo)主見(jiàn)“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的進(jìn)展?!边@是數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,這就要求數(shù)學(xué)老師自身必需具備深厚的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),有著多層次、多元化的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu);還要有開(kāi)闊的視野,創(chuàng)新的教學(xué)模式以及敏捷的教學(xué)方法。
二、我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)主要有以下三點(diǎn):
1、我有堅(jiān)決的信念。
工作6年,我始終喜愛(ài)教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),仔細(xì)貫徹黨的教育方針、政策,樂(lè)觀參與政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德法,喜愛(ài)本職工作,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同志,喜愛(ài)同學(xué),工作仔細(xì)勤懇,樂(lè)觀上進(jìn),虛心好學(xué),樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。樂(lè)觀參與業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平。
2、具有較為扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)
我仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)的理論,理念,領(lǐng)悟課改的精神。樂(lè)觀的訂閱和閱讀相關(guān)的教學(xué)雜志,從中學(xué)習(xí)各地老師的先進(jìn)的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)科學(xué)合理的教學(xué)設(shè)計(jì)。樂(lè)觀參加有關(guān)的教學(xué)培訓(xùn),外出學(xué)習(xí),從而達(dá)到與其他老師對(duì)教育教學(xué)的閱歷溝通。除了學(xué)習(xí)有關(guān)于于數(shù)學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn),我還學(xué)習(xí)了兒童心理學(xué),通過(guò)了解兒童心理,更好的結(jié)合理論開(kāi)展教學(xué)工作。
3、具有實(shí)踐閱歷和虛心好學(xué)的工作作風(fēng)
我仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟新課改精神,注意課堂改革,大膽探究,在大量的學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)教育教學(xué)的理念的指導(dǎo)下,每次新授課數(shù)學(xué)課,我認(rèn)仔細(xì)真預(yù)備,課后準(zhǔn)時(shí)總結(jié)和反思,把每一次的數(shù)學(xué)課看成是一次學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì),每一次上課,我重視創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的`學(xué)習(xí)情境和同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的數(shù)學(xué)活動(dòng),激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛(ài)好。努力創(chuàng)新教學(xué),立足新教材,充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精致教具、生動(dòng)畫面、講故事、猜謎語(yǔ)、搶答賽,畫圖畫、用肢體語(yǔ)言等來(lái)表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義,使同學(xué)獲得樂(lè)觀向上、活潑歡樂(lè)的數(shù)學(xué)情感體驗(yàn)和數(shù)學(xué)思想方法,經(jīng)過(guò)一次次的熬煉,我的教學(xué)水平漸漸提高。仔細(xì)做好后進(jìn)生的輔導(dǎo),討論評(píng)價(jià)方法,有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。兩年來(lái),在擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)工作時(shí),我本著為老師們服務(wù)的意識(shí),虛心向老老師請(qǐng)教,和老師們溝通教學(xué)心得,盡我所能解決老師們遇到的問(wèn)題。開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng)。工作之余還樂(lè)觀參與課題討論。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)課堂的教學(xué)組織力量,對(duì)教材整體的駕馭力量,對(duì)同學(xué)把握學(xué)問(wèn)程度的推斷分析力量等都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任學(xué)校數(shù)學(xué)教育工作。
三、工作思路:
假如我能夠通過(guò)競(jìng)聘上崗,我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平:
1、連續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型、鉆研型的老師。連續(xù)學(xué)習(xí)課改的新理論,更大程度的轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,仔細(xì)完成各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,科學(xué)合理的抓好日常教學(xué),做到教書前多育人,把思想教育和學(xué)科學(xué)習(xí)緊密的結(jié)合起來(lái)。在工作中樂(lè)觀努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的學(xué)問(wèn)面,使自己的教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。
2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和所教同學(xué)狀況,協(xié)作學(xué)校的教研工作,設(shè)計(jì)開(kāi)展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),努力調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性,進(jìn)一步拓展同學(xué)的視野,提高同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓每個(gè)同學(xué)都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”,讓每個(gè)同學(xué)都在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上得到不同的進(jìn)展。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。
我將進(jìn)一步樹(shù)立自己的劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作力量和教育藝術(shù),凡事以學(xué)校利益為重,以同學(xué)利益為重,維護(hù)學(xué)校良好的形象,在與同學(xué)、同事的交往中分散合力。
整個(gè)一年,我也做了有關(guān)于數(shù)學(xué)老師的教育教學(xué)工作,我就從德、勤、能、績(jī)對(duì)這一年工作做個(gè)陳述:
一、德
全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),仔細(xì)對(duì)待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),并且仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。樹(shù)立良好的師德師風(fēng),從自我做起,全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開(kāi)展。
二、能
依據(jù)課標(biāo)以及同學(xué)的階段特點(diǎn),結(jié)合參閱的各種資料,平常仔細(xì)討論教材。備課時(shí)制造性的應(yīng)用教材,制定明確的教學(xué)目標(biāo),把握重難點(diǎn),做到突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。注意課堂教學(xué)效果,針對(duì)低班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn),寓教于樂(lè),讓同學(xué)既動(dòng)腦又動(dòng)手,讓同學(xué)開(kāi)心輕松的學(xué)會(huì)所學(xué)學(xué)問(wèn)。抓住每次學(xué)習(xí)溝通的機(jī)會(huì),堅(jiān)持參與校內(nèi)組內(nèi)的教研活動(dòng),不斷吸取他人的珍貴閱歷,樂(lè)觀參與外出聽(tīng)課溝通,提高自己的教學(xué)水平,使我明確了今后講課的方向以及數(shù)學(xué)課該怎么教。在作業(yè)批改上,仔細(xì)準(zhǔn)時(shí),做到全批全改,重在訂正,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。不斷更新教學(xué)觀念。注意把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。
三、績(jī)。
這一年來(lái),我擔(dān)當(dāng)?shù)氖且话嗉?jí)班主任工作,一班級(jí)的是同學(xué)開(kāi)頭學(xué)校生活的開(kāi)頭,是今后學(xué)校階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),幫一班級(jí)同學(xué)養(yǎng)成各種好的習(xí)慣尤為只要。注意行為規(guī)范教育,從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力氣,促使同學(xué)從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺(jué),養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍健壯成長(zhǎng)。依據(jù)學(xué)校德育,仔細(xì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培育。關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,特殊關(guān)注后進(jìn)生,賜予他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在集體中。針對(duì)不同的后進(jìn)生的詳細(xì)狀況,我制定了相應(yīng)的方案和目標(biāo),利用下午放學(xué)的時(shí)間,對(duì)這部分同學(xué)有方案地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對(duì)他們常常進(jìn)行鼓舞,消退他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上提問(wèn)他們一些簡(jiǎn)單回答的問(wèn)題,增加他們的自信念,提高他們的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性。
通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)等渠道,使同學(xué)自覺(jué)地成為集體的仆人,學(xué)習(xí)的仆人。加強(qiáng)“平安教育”,使“平安”牢牢地刻在同學(xué)心中。尤其注意與家長(zhǎng)的聯(lián)系,運(yùn)用電話、面談等多種途徑和方法,把同學(xué)在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長(zhǎng)匯報(bào),讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)把握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便有針對(duì)性地幫助老師開(kāi)展教育活動(dòng)。由于我的主動(dòng),有些家長(zhǎng)也很情愿將孩子在家的表現(xiàn)反饋過(guò)來(lái),盼望老師的幫忙。這樣的雙向活動(dòng),使家長(zhǎng)也參加對(duì)同學(xué)的管理,對(duì)同學(xué)的健康成長(zhǎng)起到了良好的督促作用。
四、勤。
一年中,我仍舊堅(jiān)持做到愛(ài)崗敬業(yè),不遲到,不早退,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樂(lè)觀參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)作學(xué)校的各項(xiàng)工作。不缺勤,聽(tīng)從支配,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及其次職業(yè)。本學(xué)年度全勤。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,我將以我的熱忱與進(jìn)取、誠(chéng)意與虛心、刻苦與勤奮為學(xué)校獻(xiàn)上自己的微薄之力。盼望能得到你們的垂青。感謝大家!
競(jìng)崗人:xxx
競(jìng)聘數(shù)學(xué)老師的演講稿范文【精選3篇】三
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
我是xx級(jí)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院xx,我喜愛(ài)讀書看報(bào),由于它能豐富我的學(xué)問(wèn),拓寬我的視野;我喜愛(ài)跑步,由于它能磨礪我的意志,強(qiáng)健我的體魄;我喜愛(ài)的樂(lè)器是葫蘆絲,它如生活中的一股清泉,是陶冶情操的熔爐,他轉(zhuǎn)變了我的性情,升華了我的境界。
下面我將從三個(gè)方面來(lái)闡述我的職業(yè)分析:
第一,家庭影響。我誕生于農(nóng)村家庭,父母都是殘疾人,父母常常教育我要以淳樸的心看待別人,父母對(duì)我的要求很嚴(yán)峻,高中畢業(yè)就讓我自己嘗試辦輔導(dǎo)班,樸實(shí)的父母帶給我吃苦耐勞的精神,同時(shí)我也積累了大量的閱歷。
其次,學(xué)校影響。對(duì)于一個(gè)人的進(jìn)展,學(xué)校的環(huán)境也很重要,我慶幸我所遇到的都是高素養(yǎng)的老師,先進(jìn)的設(shè)備和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我感謝我的老師,是他們讓我知道我的將來(lái)不是夢(mèng),有了他們的教育,我信任我也可以成為一名優(yōu)秀的老師。
第三,專業(yè)影響。一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛與人才息息相關(guān),而人才應(yīng)具備強(qiáng)大的力量,正確的人生觀和價(jià)值觀等,同學(xué)是祖國(guó)的將來(lái),而培育同學(xué)的重?fù)?dān)與老師息息相關(guān)。選擇數(shù)學(xué)師范專業(yè)不僅是我的幻想,而且服務(wù)于國(guó)家。通過(guò)對(duì)家庭學(xué)校專業(yè)三個(gè)因素的闡述,我堅(jiān)信我可以成為一名優(yōu)秀的人民老師,今日站在這個(gè)舞臺(tái)上,我應(yīng)聘的崗位是xx五中數(shù)學(xué)老師。
高校期間,在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我勤練老師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)力量,連續(xù)三年,我舉辦了自己的輔導(dǎo)班,從招生到授課以及同學(xué)管理我都親力親為。在此期間,我思考激勵(lì)教法課件制作和教具選擇。在課堂上取得了同學(xué)主動(dòng)要學(xué)的效果,得到家長(zhǎng)的全都好評(píng)。每逢
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