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文檔簡介

牛津蘇教四上Unit6Whosegloves課件之三Unit6:Whosegloves引人入勝的課件，幫助學生學習第六單元《Whosegloves》的內(nèi)容。精彩的圖片和生動的插圖將讓學習更有趣。課程介紹本節(jié)課程將帶領(lǐng)學生探索“Whosegloves”這個話題，學習如何詢問物品的所有者及回答。通過互動的活動和游戲，培養(yǎng)學生的批判性思維和語言技能。生字學習1gloves手套2belong屬于3mine我的語法重點Whose+Noun用來詢問物品的所有者It's+物主代詞用來回答“Whose+Noun”提問句型學習1Whoseglovesarethese?這些手套是誰的？2They'remine.它們是我的。3Whosebookisthis?這是誰的書？4It'sLily's.是莉莉的。練習題問題這是誰的帽子？選項A.我的B.他的C.她的答案選項A解釋因為是我的帽子。小結(jié)通過本節(jié)課的學習，學生將掌握使用“Whose+Noun”句型來詢問物品的所有者，通過多樣化的活動提高語言表達能力。課程結(jié)束學生們通過本節(jié)課的學習，對“Whosegloves”這個

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