《西格瑪基礎(chǔ)課程》課件_第1頁(yè)
《西格瑪基礎(chǔ)課程》課件_第2頁(yè)
《西格瑪基礎(chǔ)課程》課件_第3頁(yè)
《西格瑪基礎(chǔ)課程》課件_第4頁(yè)
《西格瑪基礎(chǔ)課程》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩3頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《西格瑪基礎(chǔ)課程》PPT課件西格瑪基礎(chǔ)課程PPT課件。通過(guò)本課程，您將了解西格瑪管理的基本概念和框架，掌握DMAIC過(guò)程以及常用的西格瑪工具。還將通過(guò)案例分析和部署戰(zhàn)略等內(nèi)容深入了解西格瑪?shù)膽?yīng)用和落地。歡迎加入我們的學(xué)習(xí)！第一章西格瑪概述1.1什么是西格瑪1.2西格瑪框架第二章DMAIC過(guò)程1定義階段明確問(wèn)題，制定目標(biāo)，確定關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)。2測(cè)量階段收集數(shù)據(jù)，了解當(dāng)前狀況，并建立問(wèn)題基線。3分析階段分析數(shù)據(jù)，找出問(wèn)題的根本原因，并識(shí)別改進(jìn)機(jī)會(huì)。4改進(jìn)階段制定改進(jìn)方案，實(shí)施并驗(yàn)證改進(jìn)措施。5控制階段確保改進(jìn)持續(xù)生效，建立控制機(jī)制。第三章西格瑪工具流程圖和流程分析通過(guò)可視化流程，識(shí)別瓶頸和優(yōu)化機(jī)會(huì)。直方圖和散布圖幫助分析數(shù)據(jù)分布和相關(guān)性。控制圖和箱線圖監(jiān)控過(guò)程穩(wěn)定性和質(zhì)量變異。正態(tài)度量圖和Z分?jǐn)?shù)評(píng)估過(guò)程能力和離散程度。第四章西格瑪案例分析利用DMAIC解決質(zhì)量問(wèn)題通過(guò)DMAIC方法找出并解決產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的案例。提高效率和降低成本應(yīng)用西格瑪方法改善流程效率并降低成本的案例。第五章西格瑪部署西格瑪戰(zhàn)略和部署如何在組織中制定和實(shí)施西格瑪戰(zhàn)略。認(rèn)證和培訓(xùn)獲得西格瑪認(rèn)證和進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)的重要性。組織文化和變革管理如何建立適合西格瑪文化并管理變革的組織環(huán)境。結(jié)語(yǔ)1參考資料提供一些有關(guān)西格瑪管理的參考資料。2附錄：常用術(shù)語(yǔ)解釋解釋一些與西格瑪相關(guān)的常用術(shù)語(yǔ)。附錄1常用軟件介紹介紹一些常用于西格瑪管理的軟件工具。2DMAIC實(shí)驗(yàn)練習(xí)提供一些實(shí)踐練習(xí)，幫助學(xué)習(xí)者更好地理解和應(yīng)用DMAIC。3練習(xí)答案解析提供DMAIC實(shí)驗(yàn)練習(xí)的答案分析和解釋。4西格瑪研究報(bào)告分享一些有關(guān)西格瑪應(yīng)用和研究

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論