小學生誠信主題班會活動方案教案及反思

教案系列學校生誠信主題班會活動方案教案及反思誠信是每個同學都要做到了，老師也要教育同學做一名誠懇守信的人!下面是我為您整理的誠信主題班會，來供大家學習和參閱!

學校誠信主題班會方案

一、活動背景

在“學校生誠信從我做起”的號召下，圍繞“誠信為了每個同學勝利”的德育核心理念，加大了學校生“誠信”訓練的宣揚力度，提高同學的誠信意識，我班樂觀響應，開展了“誠信”主題班會活動。

二、活動目的

力求通過這次活動，讓同學在思想上對學校生誠信的重要性及其意義有所熟悉，在行動上有所落實。

三、活動預備

1、收集現實生活中不誠信的例子，排練小品《考試以后》、《借鉛筆》并對這些例子進行爭論

2、收集格言，讀格言;收集故事，講故事

3、總結出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來哪些好處

4、嬉戲：(盲人過公路)

5、宣誓詞

四、活動時間

20xx年月6日

五、活動過程

1、主持人引入正題

合：“誠信”是誠懇和守信的合稱。講誠信是生活中人們之間溝通的橋梁，是干好工作的前提。誠信是你一生的幸福。

甲：假如人們喝牛奶時擔憂摻了水。

乙：假如人們買東西時擔憂是偽劣商品。

甲：假如人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會將會變得多么糟糕。

乙：假如這所有的“假如”都是真的，那么這個世界該是多么灰暗啊。

甲：伴侶，您希望自己的一生布滿詩意嗎?那就請敬重誠信，因為沒有它，您的一生將寸步難行。下面請看小品《考試》

思索：小明在考試時偷看同桌的卷子，你認為這樣做對嗎?

你認為小明應當怎樣做才能得到好成果呢?為什么?

班主任：小明的同學說得對，偷看別人的卷子得來的成果還是別人的成果，小明還是一點也不會，倒不如認真學習，課余多請教別人，把英語學好，學懂，才是真正學會英語，考出來的成果才真實。

乙：借同學的東西許多同學都曾經經受過，但用完了東西以后你是怎樣做的呢?

請看小品《借鉛筆》

思索：請你告知小青應當怎樣做才可以得到同學的友情?

請你說一說借同學東西后你是怎樣做的?

班主任：小青因為借了別人的東西不歸還，失去了信用，別人都不再情愿借東西給她，希望同學們借東西準時歸還，這樣別人才會情愿連續(xù)借東西給你。

2、競賽讀格言

甲：宏大的科學家、古代的名人他們都講究誠信，并為我們作出一個好榜樣。

以下時間請聽我們各小隊收集的格言

小組派兩個代表上臺讀出自己收集的格言(格言見附頁1)

班主任：因為講誠懇、守信用，使他們在生活、工作上取得了勝利，希望同學們多讀這些格言，向他們學習，做一個講誠懇、守信用的人。

3、講誠信故事(兩個)

乙：《狼來了》是我們最熟識的訓練我們要誠懇的一個小故事，今日我們的故事大王為我們帶來兩個精彩的小故事。歡迎!

《宋慶齡奶奶的故事》《小櫻桃的故事》

甲：聽完了兩個故事你有什么想法?

班主任：兩個小故事都具體生動的訓練了我們做人做事都要講誠懇、守信用，讓我們從現在開頭做起。

六、嬉戲：

《盲人過公路》

七：宣誓：

班主任帶領全班同學宣誓：我們宣誓，從今日開頭講誠懇、守信用，自覺自律，自尊自強、做文明同學。(宣誓完畢簽名)

八：班主任總結：

通過今日的主題班會活動，使我們熟悉到誠懇守信是一種美德，是每個人必需具有的品質。我們應當在學好文化學問的同時，還應當培育誠懇守信的思想品德，不抄襲作業(yè)、考試不作弊、同學間要講信用。

誠信伴我成長主題班會

班會背景：

誠信是一個人的立人之本，是人最重要的品質之一。假如沒有了誠信，人無法在社會上立足。誠信是一個悠久而厚重的話題，是一個老生常談的問題，無論男女老少，無論年長年幼，都離不開誠信。而學校生正處于各種觀念、態(tài)度、品質、習慣形成并漸漸定型的關鍵時期，假如現在沒有進行好的誠信訓練，那么對于他將來的進展將有很大的影響。所以，這次關于誠信主題的班會必不行少。

活動目的：

1、通過這次活動，能讓同學明確的知道什么是誠信。

2、通過本次的主題班會，讓同學在思想對誠信的重要性及意義有所熟悉，在行動上有所落實，努力去做一個誠懇守信的人。

活動流程：

1、同學表演誦讀節(jié)選《弟子規(guī)》(柯潤寶，陳南芳，付思彤)

弟子規(guī)，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文。

用人物，須明求;倘不問，即為偷。借人物，準時還，人借物，有勿慳。

(借用別人的物品，肯定要征得對方的允許。假如沒有事先征得同意便擅自取用，就是偷竊的行為。借來的物品，要疼惜使用，并準時歸還。這樣有借有還，以后若有急用，再借就不難。人家向你借東西，你假如正好有這樣的東西，不要因為吝嗇而不借給人家。)

凡出言，信為先;詐與妄，奚可焉。話說多，不如少;惟其是，勿佞巧。

奸巧語，穢污詞;市井氣，切戒之。

(凡是開口說話，首先要講信用。哄騙別人或虛言妄語，更是要不得)

同學們，弟子規(guī)是我們熟識的一本書，從剛才我們讀的這兩段話中，你知道了什么，誰來說說。(引導孩子從弟子規(guī)中明白人守信用，說實話，不行以說謊)是啊，守信，誠懇是我們人一生中最重要的品質，今日我們就來上一節(jié)關于誠信的班隊課。

2、全班溝通(說文解字)

經過剛才的誦讀，和平日里的理解，小伴侶們在自己的心中對于誠信確定有一個熟悉，那請小伴侶們來說說什么是誠信，或者你認為一個誠信的人應當是怎么樣的?折紙嬉戲

同學各抒己見

剛才大家都說了自己認為的誠信，說的都不錯。其實誠信就是誠，即精誠、誠懇;信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說狡猾話、辦狡猾事、做狡猾人

誠信是一個人最重要的品質，假如一個人失去了誠信，那么他將無法在社會上立足。

3、說說我們的誠信故事說出你的感受

請同學上臺來說說之前你收集到的關于誠信的故事

《匹諾曹的故事》《手捧空花盆的孩子》

誠信，比所有更重要。

4、活動環(huán)節(jié)

《誠信拍手歌》全班起立，面對面站立，進行拍手嬉戲。

誰是最幸運的人：老師預備42張紙條，其中5張畫了圖片，抽到畫了圖片的孩子可以到老師這里領取獎品?？纯醋罱K是不是有5個人還是會有多。

(假如最終的結果和之前的一樣，說明每個人都是個誠懇的孩子，大家和《手捧空花盆的孩子》里的熊日一樣，沒有為了能夠得到老師的獎品，而有意向弄虛作假。

誠信情境題：

(1)在一次數學考試中，你好不簡單得到了100分，可是試卷發(fā)下后，你發(fā)覺有個錯誤老師沒有改出來，你會怎么做?

(2)在課件玩耍的時候，你不當心打碎了教室后面的雞蛋，你會怎么做?

5、和不誠信說再見

6、每個人可能之前有過不誠信的行為，或者你自己沒有，那么，通過今日的班會，想必你有所改觀。那么，這是你的一個小隱秘，老師不要求你告知誰，但請你把他寫下來，課后把他丟棄到垃圾桶里，和不誠信說再見。

假如你始終都是個誠懇的孩子，那么你就寫一寫，你籌備以后怎么做。