【語文】河北省邯鄲市磁縣磁州鎮(zhèn)阜才小學(xué)小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末試題(含答案)

【語文】河北省邯鄲市磁縣磁州鎮(zhèn)阜才小學(xué)小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末試題（含答案）1．圈出正確的音、字。顫（zhànchàn）抖

拖男挈（qìqiè）女

由（衷忠）

（妒

嫉）忌徘徊（huái

huí）

矜（jīnjiān）持不茍

蜻（鋌蜓）

（劵

眷）戀2．下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．倭瓜（wō）

蚌殼（bàng）

明晃晃（huǎng）

燕園勝地（yàn）B．旖旎（yǐ）

徘徊（huái）

涼颼颼（sōu）

老干虬枝（qiú）C．踉蹌（qiàng）

迸裂（bèn）

弓弩手（nǔ）

綽了梢棒（chāo）D．躊躇（chú）

威嚇（xià）

豁喇喇（l?。?/p>

拖男挈女（qiè）3．下面的詞語與現(xiàn)在的說法對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是______A．掌柜—店主 客舍—旅店 B．驛站—招待所印信—書信C．伙計(jì)—服務(wù)員

官府—政府 D．榜文—公告

客官—顧客4．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．老師講的知識(shí)我全懂了。B．有很多同志感動(dòng)得流下了激動(dòng)的眼淚。C．我們班人數(shù)是全校最多的班級(jí)。D．為了避免今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，我們應(yīng)該好好訂正這道題。5．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（

）。A．全面二孩政策將在全國范圍內(nèi)于2016年1月1日起實(shí)施。提倡一對(duì)夫妻生育兩個(gè)子女。B．11月13日晚，在法國巴黎市發(fā)生恐怖襲擊事件，造成至少132人左右死亡。C．中國北京擊敗哈薩克斯坦阿拉木圖，獲得2022年冬奧會(huì)舉辦權(quán)，成為第一個(gè)既舉辦過夏奧會(huì)又舉辦冬奧會(huì)的城市。D．隨著電影《火星救援》的熱映，讓火星火了，火星上的土豆更火了，人類對(duì)于太空探險(xiǎn)和太空移民的激情再一次被點(diǎn)燃。6．選擇下面各句中破折號(hào)的用法。一個(gè)矮小而結(jié)實(shí)的日本中年人——內(nèi)山老板走了過來。(

)A．表示解釋說明

B．表示話未說完

C．表示插說內(nèi)容

D．表示意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折7．下面句子排列順序正確的一項(xiàng)是（

）

①這樣，染色體就產(chǎn)生五花八門的變異，蔬菜的外觀也和在地球上時(shí)大不相同。②太空蔬菜，是指通過太空育種、育苗而培育出來的蔬菜品種。③在太空中生長的種子會(huì)受到失重、弱地磁、宇宙射線照射等方面的刺激。④因此，從理論上講，這些太空蔬菜都是非常安全的食品。⑤這些蔬菜的種子來自地球，是人造衛(wèi)星將它們帶上了太空。⑥不過，太空蔬菜在培育過程中并沒有導(dǎo)入外源基因，不會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體不利的物質(zhì)。A．②⑤④③⑥①

B．③⑤④②①⑥

C．③⑤②⑥①④

D．②⑤③①⑥④8．口語交際同學(xué)們，暑假快到了。你的好朋友小明要去你家做客，請(qǐng)你當(dāng)一名小小講解員，介紹一下你的房間吧。_____9．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）從________________，山銜落日浸寒漪”中，我欣賞到了鄉(xiāng)村落日的美麗景象；從___________________，孤城遙望玉門關(guān)”中，我仿佛看見邊塞的麗風(fēng)光。從王維的“月出驚山鳥，______________”中感受到春夜山的靜謐；詩人王維與好友情誼深厚，因此喝酒分別時(shí)，王維吟出“勸君更盡一杯酒，________________。（2）古詩中有濃濃的家國情懷，“遺民淚盡胡塵里，____________”是陸游的傷痛；“劍外忽傳收薊北，______________”是杜甫聽聞捷報(bào)后的喜極而泣。（3）想到媽媽對(duì)我無微不至的照顧和關(guān)愛，我想用孟郊的這兩句詩來表達(dá)自己的感情“______________，___________?！保?）遨游漢字王國，讓我有很多收獲。積累了許多有趣的諧音歇后語，如_____________，這些都讓我感受到中華語言文字的獨(dú)特魅力。10．根據(jù)課內(nèi)所學(xué)填空。（1）《草船借箭》選自我國古典四大名著之一《______》，作者是______。除“草船借箭”外，你還知道這本名著里的______故事。（2）用你自己的話說一說“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”這句詩中詩人表達(dá)的情感__________________（3）這家百年老店雖然開在巷子里，但是許多外鄉(xiāng)人都知道，真是“______——______”啊?。ㄐ笳Z）（4）我們目前所能見到的最早成熟漢字是______。在漢字漫長的發(fā)展演變過程中，字體發(fā)生了很大的變化，在它之后最為典型的分別是金文、______、隸書、楷書。（5）在看古裝電視劇的時(shí)候，我知道了“郎中”的意思是看病賣藥的醫(yī)生，當(dāng)然我也可以從______中猜出來“驛站”是______的意思。11．非連續(xù)性文本閱讀走近農(nóng)村留守兒童材料一隨著農(nóng)村父母離鄉(xiāng)進(jìn)城打工、經(jīng)商人數(shù)的增多，農(nóng)村兒童留守農(nóng)村而無人照管的人數(shù)也在不斷增多。調(diào)查顯示：我國有1.2億農(nóng)民常年在城市務(wù)工、經(jīng)商，產(chǎn)生了近2000萬農(nóng)村留守兒童，其中14歲以下的占86.5%。材料二調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)農(nóng)村留守兒童與父母很少見面，缺乏溝通。其中，與父母見面半年一次的為53%，一年一次的為44%，兩年一次的為3%，還有一個(gè)孩子的父母雙雙外出6年未曾回過家。材料三大多數(shù)農(nóng)村留守兒童個(gè)性心理表現(xiàn)極為異常，有這樣兩種典型“癥狀”：一是性格內(nèi)向、孤僻、自卑、不合群、不善于與人交流；二是脆弱、脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒。農(nóng)村留守兒童中學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)都優(yōu)秀的不到10%，良好的不到30%，學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣都很差且行為出現(xiàn)問題的卻占了近30%，而且在農(nóng)村的所有“問題兒童”中，農(nóng)村留守兒童占80%。11、以上材料主要調(diào)查的是（

）A．城市留守兒童 B．農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人數(shù) C．城市問題兒童 D．農(nóng)村留守兒童12、下列不是農(nóng)村留守兒童個(gè)性心理表現(xiàn)極為異常的“癥狀”的一項(xiàng)是（

）A．性格內(nèi)向 B．活潑大方 C．脾氣暴躁 D．孤僻、自卑13、以上材料表明(多選)（

）A．農(nóng)村留守兒童不斷增多。B．在農(nóng)村所有“問題兒童”中，農(nóng)村留守兒童所占比例很大。C．絕大多數(shù)農(nóng)村留守兒童與父母缺乏溝通。D．農(nóng)村留守兒童都得到了父母很好的照顧。14、造成農(nóng)村留守兒童個(gè)性、心理表現(xiàn)極為異常的主要原因是什么？__________________文言文閱讀。楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“?！庇肿u(yù)其矛曰：?！被蛟唬骸耙宰又葑又埽稳?？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。15、按原文填空。16、聯(lián)系上下文，猜測加點(diǎn)字的意思。①楚人有露盾與矛者。()②以子之矛陷子之盾，何如？()17、“其人弗能應(yīng)也”，請(qǐng)你推測一下，當(dāng)時(shí)這個(gè)楚人在想些什么？_________________18、你會(huì)怎樣評(píng)價(jià)這個(gè)楚人呢？__________________19、在生活中有這樣的事例嗎？請(qǐng)?jiān)嚺e一例說明。__________________閱讀短文，完成練習(xí)。半截錢里的父愛大學(xué)學(xué)費(fèi)每年要6000元?！拔疫B假錢都沒有一張。”爹說。吃飯時(shí)，爹不是忘了扒飯，就是忘了咽飯，眼睛睜得圓鼓鼓的，仿佛老僧入定，傻愣愣地坐著。“魂掉了?！蹦镄奶鄣卣f?！霸谶@邊住茅草屋，去那邊也住茅草屋算了！”突然，爹自言自語，說完，扔下筷子，放下碗，徑直出去。我知道，爹準(zhǔn)備賣掉為自己精心打造多年的壽方。在我們土家族聚居的大深山里，做壽方是和婚嫁一樣重要的事情，老人們常滿臉嚴(yán)肅地對(duì)后生小子們叮囑：“寧可生時(shí)無房，不可死時(shí)無方（棺材）?！鄙秸艘簧畲笠彩亲詈蟮南Ｍ?，便是有一副好壽方。爹的壽方因?yàn)槟玖虾?、做工好、油漆好，在方圓幾十里數(shù)第一。聽說爹要賣，窮的富的都爭著要買。當(dāng)天下午，一位本房叔父以2500元的高價(jià)買走了爹的壽方——爹最后的歸宿?！安环椿?？”叔父又一次喜滋滋地問?！安环椿冢　钡е?，緊緊捏著拳頭。當(dāng)我離家上學(xué)時(shí)，竟有“巨款”5500元！另外，親戚們這個(gè)10元，那個(gè)20元，學(xué)費(fèi)總算勉強(qiáng)湊齊了。爹送我，一瘸一拐的——在懸崖燒炭摔的。四天以后，到了千里之外的北京，報(bào)過到，爹厚厚的“鞋墊”變薄了。他脫下鞋子，摸出剩錢，揀沒人的地方數(shù)了三遍，四百一十七元五角，他全給了我。我蜷縮在床上，像只冬眠的動(dòng)物。大學(xué)還有四年，生活費(fèi)還差一大截兒，一想到這里我就魂不守舍，沒心思閑逛。八月的北京，三十多度，很“暖和”。爹和我擠在窄窄的單人床上，我不知什么時(shí)候睡著了，又好像一整夜都沒睡著。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，天已大亮，爹早已出去了。中午爹才回來，滿頭大汗，臉上卻沒有一點(diǎn)血色?！敖o，生活費(fèi)?！蓖仆铺稍诖采系奈?，爹遞給我一沓百元紙幣。我疑惑地看著他?！敖裨缭诮稚嫌龅搅艘粋€(gè)打工的老鄉(xiāng)，向他借的?！钡忉尅！敖o你600，我留了200塊路費(fèi)。我現(xiàn)在去買車票，下午回去?！闭f完，又一瘸一拐地出去了。他剛走，下鋪的同學(xué)便問我：“你爸有什么?。课仪逶缭卺t(yī)院里碰見了他?！蔽颐靼琢恕赣H在賣血！下午，我默默地跟在爹的后面，送他上車。列車緩緩啟動(dòng)了，這時(shí)，爹從上衣袋中摸出一張皺皺巴巴的十塊錢，遞給站在窗邊的我。我不接。爹將眼一瞪：“拿著！”我慌忙伸手去拿。就在我剛捏住錢的一瞬間，列車長吼一聲，向前疾馳而去。我只感到手頭一松，錢被撕成了兩半！一半在我手中，另一半隨父親漸漸遠(yuǎn)去。望著手中污漬斑斑的半截錢，我的淚水奪眶而出。僅過了半個(gè)月，我便收到爹的來信，信中精心包著那張半截錢，只一句話：“粘后再用?！蔽椅罩浅林氐陌虢劐X，雖然只有半截，卻足夠我受用一生！20、聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。魂不守舍：___________________污漬斑斑：__________________21、請(qǐng)你根據(jù)對(duì)文章的理解，判斷下列選項(xiàng)對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）到了千里之外的北京，報(bào)過到，爹厚厚的“鞋墊”變薄了。鞋墊之所以變薄，是因?yàn)槁烦烫b遠(yuǎn)，鞋墊都被磨平了。()（2）八月的北京，三十多度，很“暖和”。這里的“暖和”僅僅指天氣暖和。()（3）爹后來給“我”的600元生活費(fèi)，其實(shí)是他賣血得來的。()22、文中劃橫線的句子是對(duì)父親的_________描寫和___________描寫，從這句話中你體會(huì)到父親怎樣的內(nèi)心世界？____________________23、本文主要講述了三件事，請(qǐng)你根據(jù)例子，給前兩件事擬定小標(biāo)題。()——()——（郵寄半截錢）24、“我握著那沉重的半截錢，雖然只有半截，卻足夠我受用一生?！闭?qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。___________________25、習(xí)作題目：厲害了，我的提示：橫線上可以填人，也可以填你鐘愛的有靈性的動(dòng)物。要求：通過一兩件事表現(xiàn)他（她，它）的歷害：內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感；不少于400字。1．chàn

qiè

衷

妒huái

jīn蜓

眷【詳解】本題考查字音辨析、字形易錯(cuò)字、同音字辨析。顫抖：拼音chàndǒu，顫動(dòng)；哆嗦。形容身體某個(gè)部位發(fā)抖。拖男挈女：拼音tuōnánqiènǚ，含義帶領(lǐng)著兒子和女兒，比喻路途艱苦和生活的艱難。由衷：意思是衷心的，出自內(nèi)心的，發(fā)自肺腑的；也指出自內(nèi)心的情意和向別人指出自內(nèi)心的情意。妒忌：對(duì)才能，地位，名譽(yù)，學(xué)識(shí)，財(cái)富，處境等比自己好的人心懷怨恨。徘徊：拼音páihuái，表示在一個(gè)地方來回走動(dòng)，或比喻猶豫不決，也比喻事物在某個(gè)范圍內(nèi)來回浮動(dòng)、起伏。矜持不茍：拼音是jīnchíbùgǒu，指莊重謹(jǐn)嚴(yán)，絲毫也不馬虎，十分莊重、莊嚴(yán)。蜻蜓：無脊椎動(dòng)物，昆蟲綱，蜻蜓目，差翅亞目昆蟲的通稱。眷戀：（對(duì)自己喜愛的人或地方）深切地留戀。2．B【解析】B【詳解】考查字音。A項(xiàng)燕園勝地的燕拼音錯(cuò)誤，應(yīng)該是yān，意為燕園有名的風(fēng)景優(yōu)美的地方。C項(xiàng)迸裂的迸拼音錯(cuò)誤，應(yīng)該是bèng，意為破裂，裂開而往外飛濺。D項(xiàng)威嚇的嚇拼音錯(cuò)誤，應(yīng)該是hè，意為用威勢來嚇唬對(duì)方。3．B【解析】B印信-印章4．A【解析】A本題考查學(xué)生病句辨析能力。病句辨析，要找出有病因的句子。首先從語法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺，搭配是否得當(dāng)，語序是否合理，意思有無重復(fù)；其次，語言表達(dá)合不合事理；最后再從語言習(xí)慣、感情色彩等方面仔細(xì)推敲，逐一分析，辨析出病句。A正確。B有誤，病句中“感動(dòng)”與“激動(dòng)”意思重復(fù)了，去掉“感動(dòng)得”或者“激動(dòng)的”即可。C有誤，病句中“人數(shù)是……班級(jí)”搭配不當(dāng)，去掉“班級(jí)”即可。D有誤，病句中“避免”與“不”意思重復(fù)，刪去任意一個(gè)即可。故選：A。5．C【解析】C【解析】略6．A【解析】A【詳解】略7．D【解析】D【詳解】略8．我有一個(gè)屬于自己的房間，里面放著一張床、一個(gè)衣柜、一張電腦桌、還有一個(gè)書柜。我最喜歡的是電腦桌和書柜，書柜可以放很多我自己喜歡看的書，電腦桌也有好幾層，可以放我的玩具?！驹斀狻勘绢}考查語言表達(dá)能力。介紹自己的房間時(shí)，可以從房間的布局、陳設(shè)解釋，還可以介紹你最喜歡的玩具，你最喜歡在房間做什么等方面介紹。例如：站在房間門口就能看到我床上的毛絨玩具，有喜羊羊、海綿寶寶、飛天小女警等等，左面是一個(gè)書柜，有好幾層，放著我的課外書、玩具模型、蛋雕作品，我最喜歡在這里看完書后輕松玩樂了。9．

草滿池塘水滿陂

青海長云暗雪山

時(shí)鳴春澗中

西出陽關(guān)無故人

南望王師又一年

初聞涕淚滿衣裳

誰言寸草心

報(bào)得三春暉

外甥打燈籠——照舊（舅）【詳解】本題考查根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪?！背鲎运未渍鸬摹洞逋怼?，意思是綠草長滿了池塘，池塘里的水呢，幾乎溢出了塘岸。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山，銜著彤紅的落日，一起把影子倒映在水中，閃動(dòng)著粼粼波光?！扒嗪ｉL云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。”出自唐代王昌齡的《從軍行七首·其四》，意思是青海湖上烏云密布，遮得連綿雪山一片黯淡。邊塞古城，玉門雄關(guān)，遠(yuǎn)隔千里，遙遙相望?！霸鲁鲶@山鳥，時(shí)鳴春澗中。”出自唐代王維的《鳥鳴澗》，意思是月亮升起月光照耀大地時(shí)驚動(dòng)了山中棲鳥，在春天的溪澗里不時(shí)地鳴叫?！皠窬M一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！背鲎蕴拼蹙S的《送元二使安西》，意思是老朋友請(qǐng)你再干一杯美酒，向西出了陽關(guān)就難以遇到故舊親人。（2）“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。”出自宋代詩人陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，意思是中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡，他們盼望王師北伐盼了一年又一年?！皠ν夂鰝魇账E北，初聞涕淚滿衣裳?！背鲎蕴瞥娙硕鸥Φ摹堵劰佘娛蘸幽虾颖薄?，意思是劍門關(guān)外，喜訊忽傳，官軍收復(fù)冀北一帶。高興之余，淚滿衣裳。（3）“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！背鲎蕴拼辖嫉摹队巫右鳌?，意思是有誰敢說，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報(bào)答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？（4）諧音歇后語有很多，如：和尚打傘——無法（發(fā)）無天；孔夫子搬家——盡是輸（書）；小蔥拌豆腐——一清（青）二白。10．

三國演義

羅貫中

火燒赤壁

詩人欣喜若狂、急于返鄉(xiāng)的喜悅心情。

隔著門縫吹喇叭

名（鳴）聲在外

甲骨文

小篆

書

古代傳遞信息休息中轉(zhuǎn)的地方【詳解】本題考查名著閱讀、詩詞名句、歇后語、漢字知識(shí)的理解記憶能力。（1）《草船借箭》是我國古典名著《三國演義》中赤壁之戰(zhàn)的一個(gè)故事，作者是羅貫中。借箭由周瑜故意提出（限十天內(nèi)造十萬支箭），機(jī)智的諸葛亮一眼識(shí)破是一條害人之計(jì)，卻淡定表示“只需要三天”。后來，有魯肅幫忙，諸葛亮再利用曹操多疑的性格，調(diào)了二十條草船誘敵，終于“借”到了十萬余支箭。其他故事：火燒新野、草船借箭、三英戰(zhàn)呂布、關(guān)羽敗走麥城和舌戰(zhàn)群儒等。（2）唐代杜甫的《聞官軍收河南河北》劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。譯文：劍外忽然傳來收薊北的消息，剛剛聽到時(shí)涕淚滿衣裳?；仡^看妻子和孩子哪還有一點(diǎn)的憂傷，胡亂地卷起詩書欣喜若狂。日光照耀放聲高歌痛飲美酒，趁著明媚春光與妻兒一同返回家鄉(xiāng)。心想著就從巴峽穿過巫峽，經(jīng)過了襄陽后又直奔洛陽。從“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”表達(dá)了詩人欣喜若狂、急于返鄉(xiāng)的喜悅心情。此詩作于唐代宗廣德元年（公元763年）春。當(dāng)年正月史朝義自縊，安史之亂結(jié)束。杜甫聽到這消息，不禁驚喜欲狂，手舞足蹈，沖口唱出這首七律。詩的前半部分寫初聞喜訊的驚喜；后半部分寫詩人手舞足蹈做返鄉(xiāng)的準(zhǔn)備，凸顯了急于返回故鄉(xiāng)的歡快之情。全詩情感奔放，處處滲透著“喜”字，痛快淋漓地抒發(fā)了作者無限喜悅興奮的心情。因此被稱為杜甫“生平第一快詩”。除第一句敘事點(diǎn)題外，其余各句，都是抒發(fā)詩人忽聞勝利消息之后的驚喜之情。詩人的思想感情出自胸臆，奔涌直瀉。后六句都是對(duì)偶，但卻明白自然像說話一般，有水到渠成之妙。（3）隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外。這條歇后語屬于邏輯推理式的歇后語，說明部分是從前面比喻部分推理的結(jié)果。此句說明部分是名（鳴）聲在外，前面比喻部分為隔著門縫吹喇叭，喇叭在門外面，吹響后，聲音當(dāng)然是在外面，所以說鳴聲在外來諧音名鳴聲在外。（4）最早成熟漢字是甲骨文，變化過程根據(jù)時(shí)間來說是甲骨文，金文，大篆，小篆，隸書，草書，楷書，行書。甲骨文出現(xiàn)在我國商朝時(shí)期，是刻在獸骨上的文字。往后推移，西周時(shí)期以大篆盛行，秦將文字統(tǒng)一為小篆。后續(xù)文字的發(fā)展逐漸沿著規(guī)整方正的方向進(jìn)行。（5）驛站，是古代供傳遞軍事情報(bào)的官員途中食宿、換馬的場所?？蓮臅蛘呒o(jì)錄片中獲得信息。11．D【解析】11、D12、B13、ABC14、父母外出打工，子女無人照看，與父母很少見面，缺乏溝通?！痉治觥?1、本題主要考查對(duì)材料的理解與分析能力。由“走近農(nóng)村留守兒童”這個(gè)標(biāo)題可知，以上材料主要調(diào)查的是農(nóng)村留守兒童。12、本題主要考查對(duì)材料的理解與分析能力。本題可以定位到材料三，“大多數(shù)農(nóng)村留守兒童個(gè)性心理表現(xiàn)極為異常，有這樣兩種典型“癥狀”：一是性格內(nèi)向、孤僻、自卑、不合群、不善于與人交流；二是脆弱、脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒?！?3、本題主要考查對(duì)材料的理解與分析能力。A正確?？梢远ㄎ坏讲牧弦唬稗r(nóng)村兒童留守農(nóng)村而無人照管的人數(shù)也在不斷增多?！薄罢{(diào)查顯示：我國有1.2億農(nóng)民常年在城市務(wù)工、經(jīng)商，產(chǎn)生了近2000萬農(nóng)村留守兒童，其中14歲以下的占86.5%?！盉正確?？梢远ㄎ坏讲牧先?，“在農(nóng)村的所有“問題兒童”中，農(nóng)村留守兒童占80%。”C正確?？梢远ㄎ坏讲牧隙?，“調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)農(nóng)村留守兒童與父母很少見面，缺乏溝通。”D錯(cuò)誤。可以定位到材料三，“大多數(shù)農(nóng)村留守兒童個(gè)性心理表現(xiàn)極為異?！?，“農(nóng)村留守兒童中學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)都優(yōu)秀的不到10%”，“學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣都很差且行為出現(xiàn)問題的卻占了近30%”，“而且在農(nóng)村的所有“問題兒童”中，農(nóng)村留守兒童占80%?！?4、本題主要考查對(duì)材料的理解與分析能力?？梢远ㄎ坏讲牧弦慌c材料二，“農(nóng)村兒童留守農(nóng)村而無人照管的人數(shù)也在不斷增多?！薄拔覀儼l(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)農(nóng)村留守兒童與父母很少見面，缺乏溝通。”15、吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也

吾矛之利，于物無不陷也16、

……的人

怎么樣17、哎呀！我怎么這么笨！我講的是不可能成立的，如果不吹牛就好了，所以要誠實(shí)啊。18、他是一個(gè)沒有邏輯、自相矛盾、夸張的商人。19、有的人一面高呼要保護(hù)環(huán)境，一面又在大肆砍伐樹木?！痉治觥繀⒖甲g文：有一個(gè)楚國人，既賣盾又賣矛。他夸耀自己的盾，說：“我的盾堅(jiān)固無比，沒有什么東西能夠穿透它?！庇挚湟约旱拿?，說：“我的矛鋒利極了，任何堅(jiān)固的東西都穿得透?！庇腥藛査骸叭绻媚拿棠亩埽Y(jié)果會(huì)怎么樣呢？”那人張口結(jié)舌，一句話也回答不上來。什么都不能刺穿的盾與什么都能刺穿的矛，不可能同時(shí)存在于這個(gè)世界上。15、本題主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的記憶能力。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句（或題目提供的信息）進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時(shí)我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案。本題根據(jù)課文《自相矛盾》原文把內(nèi)容補(bǔ)充完整即可。即：楚人有需盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：吾矛之利，于物無不陷也?！?6、本題考查學(xué)生對(duì)字詞釋義的理解能力。完成此類題目，需要結(jié)合相關(guān)語境判斷字詞釋義即可。①“楚人有鬻盾與矛者”意思是：有一個(gè)楚國人，既賣盾又賣矛?！罢摺笔恰啊娜恕钡囊馑?。②“以子之矛陷子之盾，何如？”意思是：如果用您的矛刺您的盾，結(jié)果會(huì)怎么樣呢？“何如”是“怎么樣”的意思。17、本題為思路拓展題，要結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析，答案不唯一，推測出這個(gè)楚人在想些什么即可，但要言之有據(jù)，不能偏離文章所表達(dá)的文章主旨中心。通過閱讀文章可知這篇短文主要講述了一個(gè)楚國人既賣盾又賣矛，夸自己的盾是牢不可破和自己的矛是無堅(jiān)不摧的，結(jié)果出現(xiàn)無法自圓其說的局面。這個(gè)楚人知道自己的說法前后矛盾后，可能會(huì)這樣想：我怎么沒想到會(huì)這樣呢？看來以后還是要誠實(shí)，再也不能同時(shí)賣我的矛與盾了。等等，據(jù)此推測即可。18、本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)人物形象能力。解答本題，需要在理解文章主旨內(nèi)容上作答。通過短文內(nèi)容可知文中的楚人既賣盾又賣矛，夸自己的盾是牢不可破和自己的矛是無堅(jiān)不摧的，結(jié)果出現(xiàn)無法自圓其說的局面。從中可以看出他是一個(gè)沒有邏輯、自相矛盾、夸張的商人。據(jù)此回答即可。19、本題為開放題型，在理解內(nèi)容主旨上舉例說明類似的事例即可。文中的主旨內(nèi)容是“自相矛盾”，指別人或自己說話做事前后抵觸。結(jié)合生活，舉出類似事例即可。如有的人一面高呼要保護(hù)環(huán)境，一面又在大肆砍伐樹木；如電視上腦白金的廣告“今年過節(jié)不收禮……收禮只收腦白金”，說了不收禮，卻又說收禮只收腦白金等等。20、

靈魂離開了軀殼。形容精神不集中、心神不定的樣子。

附著在物體上的臟東西斑點(diǎn)眾多。21、

×

×

√22、

語言

動(dòng)作

父親為了給“我”湊學(xué)費(fèi)賣壽方的堅(jiān)決和不舍。23、

為湊學(xué)費(fèi)痛賣壽方

賣血換錢24、這半截錢是當(dāng)初分別時(shí)扯斷的半截，留在父親手中的半截，父親寄給了“我”，并囑咐“我”粘好后再用，體現(xiàn)了父親對(duì)“我”濃濃的愛，以及父愛的偉大，讓“我”人生道路上更加有勇氣和毅力。【解析】20、本題考查詞語解釋。要學(xué)會(huì)掌握理解其中的重要的字，就容易理解整個(gè)詞語的意思了，還要注意平時(shí)的積累?；瓴皇厣幔红`魂離開了軀殼。形容精神不集中、心神不定的樣子。文中指“我”因?yàn)榇髮W(xué)四年生活費(fèi)差一大截而精神不集中、心神不定。污漬斑斑：附著在物體上的臟東西斑點(diǎn)眾多。文中指錢上面附著了很多臟東西斑點(diǎn)。21、本題考查文章內(nèi)容理解。（1）結(jié)合文章內(nèi)容“到了千里之外的北京，報(bào)過到，爹厚厚的“鞋墊”變薄了。他脫下鞋子，摸出剩錢，揀沒人的地方數(shù)了三遍，四百一十七元五角，他全給了我。”可知鞋墊之所以變薄，是因?yàn)楦赣H把墊在鞋底的錢給了“我”。（2）結(jié)合文章內(nèi)容“八月的北京，三十多度，很“暖和”。爹和我擠在窄窄的單人床上，我不知什么時(shí)候睡著了，又好像一整夜都沒睡著。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，天已大亮，爹早已出去了?！笨芍芭汀币辉~反襯了“我”極其悲涼的心情，因?yàn)槲业纳钯M(fèi)還差一大截，凄涼的心境與外界的高溫形成巨大的反差，所以會(huì)覺得“暖和”。（3）結(jié)合文章內(nèi)容“他剛走，下鋪的同學(xué)便問我：“你爸有什么病？我清早在醫(yī)院里碰見了他?！蔽颐靼琢恕赣H在賣血！”可知正確。22、本題考查賞析描寫手法。語言描寫是塑造人物形象的重要手段。語言描寫包括人物的獨(dú)白和對(duì)話。結(jié)合句子“不反悔！”可知是語言描寫。動(dòng)作描寫是刻畫人物的重要方法之一。人物的每一行動(dòng)都是受其思想、性格制約的，因此，具體細(xì)致地描寫某一人物在某一情況下所作出的反應(yīng)，主要是動(dòng)作反應(yīng)，就勢必顯示出了這一人物的內(nèi)心活動(dòng)、處世態(tài)度、思想品質(zhì)。結(jié)合句子“爹咬著牙，緊緊捏著拳頭?！笨芍莿?dòng)作描寫。結(jié)合文章內(nèi)容“當(dāng)天下午，一位本房叔父以2500元的高價(jià)買走了爹的壽方——爹最后的歸宿”可知從中體會(huì)到父親為了給“我”湊學(xué)費(fèi)賣壽方的堅(jiān)決和不舍。23、本題考查概括小標(biāo)題。結(jié)合文章內(nèi)容“當(dāng)天下午，一位本房叔父以2500元的高