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文檔簡介

小學語文二年級上冊期末復習試卷測試卷(及答案)1.

看拼音,寫詞語。yǎnjing

bàngwǎn

chènggǎn

yuánzhūbǐ

zhǎnkāi

sànbù

píngjiǎng

hěnqíguàimíngshènggǔjì

shénqìhuòxiàn2.

讀一讀,給加點字選擇正確的讀音,打上“√”。鋪路(pūpù)

打場(chángchǎng)

朝外走(zhāocháo)納悶(mēnmèn)

結實(jiējié)

跑得快(dedé)3.按查字典的要求填空。

要查的字部首除去部首還有幾畫組詞久()()畫()蟹()()畫()鵲()()畫()4.比一比,再組詞。睛()

做()

圓()晴()

作()

園()5.

讀一讀,用加點的詞語寫一句話。(1)我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我很暴躁。________________(2)小水滴聚在一起落下來,人們叫我“雨”。________________(3)大象到底有多重呢?________________6.

口語交際。大千世界,萬物可愛。各種各樣的小動物非常有趣。我的好朋友李力問我:“你喜歡哪種動物?”我:“_______________________________。”李力:“你覺得它有趣在哪兒?”我:“_______________________________!”李力:“你說的真是太有意思了!”7.課本直通車。(1)、樹高,榕樹,梧樹葉像手掌。樹秋天葉兒紅,四季披綠裝?!稑渲琛罚?)、與交,而有信?!墩撜Z》(3)、清風本無價,遠山皆有情。(4)、千山絕,徑蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪?!督罚?)、日香生紫,遙看瀑布前。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!锻麖]山瀑布》8.我會背課文。(1)銀杏水杉_______,_______滿院香。(2)_____,八九雁來。(3)_____,恐驚天上人。(4)有山皆圖畫,______。(5)北邊像______,叫日潭;南邊像____,叫月潭。(6)______,黃河入海流。(7)《登鸛雀樓》這首詩作者是站在_______這個位置寫的。詩的后兩句是欲窮_____,_____。(8)夏季里,______,采桑養(yǎng)蠶又插____。早起勤耕作,歸來_____。閱讀下面文章,并完成練習。小青蛙背著相機去給變色龍照相。小青蛙來到大樹下,看了又看,怎么也找不到變色龍?!靶∏嗤?,我在這里呢!”小青蛙順著聲音找去,原來變色龍正趴在一根樹枝上。樹枝是青灰色的,變色龍的身體也是青灰色的。小青蛙說:“你的身體和樹枝一個顏色,拍出來的相片效(xiào)果不好,你得換個地方?!庇谑亲兩堄峙赖綐淙~上。小青蛙舉起相機,卻發(fā)現(xiàn)變色龍又不見了。他著急地說:“變色龍,你怎么又藏起來了?”變色龍說:“我沒藏起來。我不是在樹葉上嗎?”小青蛙仔細一看,變色龍又變成和樹葉一樣的綠色了。小青蛙嘆了口氣說:“你身體的顏色為什么總是變來變?nèi)ツ兀 弊兩埜嬖V小青蛙,他們身體的顏色會隨著周圍物體的顏色不斷變化,這樣敵人就不容易發(fā)現(xiàn)他們了。9、給短文選一個題目,最合適的一項是(

)A.奇怪的變色龍 B.變色龍照相10、變色龍趴在樹枝上,樹枝的顏色是_________色,他的身體也變成了_________色;變色龍爬到樹葉上,樹葉的顏色是______色,他的身體也變成了______色。11、變色龍身體的顏色會隨著__________不斷變化,這樣就可以___________。12、小青蛙應該怎么給變色龍照相呢?請你給他想個辦法。________________閱讀下面文章,并完成練習。小螞蟻一只小螞蟻在河邊喝水,不小心掉了下去。她用盡全身力氣想靠近河岸,但沒一會兒就游不動了,在原地打轉(zhuǎn)。小螞蟻近乎絕望地掙扎著。這時,一只大鳥看見了,他同情地看著這只可憐的小螞蟻,然后銜起一根小樹枝扔到她旁邊,小螞蟻掙扎著上了樹枝,大鳥又銜起樹枝帶小螞蟻回到了岸上。當小螞蟻在河邊草地上曬身上的水時,她看到一個獵人準備射殺那只大鳥。小螞蟻飛快地爬到獵人的腳上,再鉆進他的褲管。就在獵人扣動扳機的瞬間,小螞蟻咬了他一口,獵人一分神,子彈就打偏了。槍聲把大鳥驚起,大鳥振翅飛遠了。盡管小螞蟻是比大鳥弱小許多的動物,但她用自己的力量幫助大鳥躲過了一次殺身之禍。13、從短文中找出與下列詞語意思相近或相反的詞語填在相應的括號里。(1)意思相近的詞語:快速()

幫忙()(2)意思相反的詞語:希望()

強大()14、讀了短文我知道:()掉進了河里,是()救了她。(填字母)A.小螞蟻

B.獵人

C.大鳥15、小螞蟻咬了獵人一口,是因為小螞蟻()(填字母)A.不喜歡獵人B.害怕會被獵人踩死C.想要幫助大鳥,救大鳥的命16、下面對小螞蟻的評價中,短文最想突出的是()(填字母)A.弱小 B.可憐 C.知恩圖報17、當大鳥知道是小螞蟻救了他的命時,大鳥的心里可能會想些什么?____________11.

寫話。這學期馬上就要結束了,春節(jié)即將來臨。你想在寒假里做些什么呢?請用幾句話寫一寫,爭取做到完整、通順,意思清楚。1.眼睛

傍晚

秤桿

圓珠筆展開

散步

評獎

很奇怪名勝古跡

神氣活現(xiàn)2.pū

cháng

cháomèn

jiē

de3.

丿

2

長久

13

螃蟹

8

喜鵲4.

眼睛

做飯

圓圈

晴天

作業(yè)

園子【詳解】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題,首先要認清字形,找出每組字的相同點和不同點,讀準字音,理解詞語意思,掌握音形義才能正確作答。形近字是指幾個字形結構相近的字。形近字的特點:① 筆畫相同,位置不同。② 字形相近,筆形不同。③ 字形相近,偏旁不同。④ 字形相近,筆畫不同。⑤ 字形相近,讀音相同。⑥ 字形相近,讀音不同。⑦ 部首相同,位置不同?!熬Α笨梢越M詞為:眼睛、火眼金睛、目不轉(zhuǎn)睛?!白觥笨梢越M詞為:做工、做事、假戲真做、做賊心虛。“圓”可以組詞為:圓圈、半圓、圓心、圓周、陰晴圓缺、自圓其說等。“晴”可以組詞為:晴朗、放晴、晴空、雨過天晴、陰晴圓缺、晴天霹靂等?!白鳌笨梢越M詞為:原作、作品、作文、作用、作家、作業(yè)、寫作、自作自受等。“園”可以組詞為:園丁、花園、園地、樂園、公園、校園、頤和園、園圃、故園等。5.

周末我有時候踢足球,有時候看電影。

雪花落在樹上,成了一朵朵梨花!

你到底什么意思?【解析】本題主要考查用詞語造句。(1)有時候……有時候……:表示并列關系??稍炀錇椋盒∶饔袝r候讀書,有時候畫畫。(2)落:飄零。造句:葉子從樹上落下來了。(3)到底:.到盡頭;到終點。造句:小明到底多大。6.

我喜歡小狗

它每天能陪我躲貓貓【解析】略7.楊壯桐楓松柏(2)、朋友言(3)、明月近水

(4)、鳥飛萬人

(5)、照爐煙掛川8.

活化石

金桂開花

七九河開

不敢高聲語

無水不文章

圓圓的太陽

彎彎的月亮

白日依山盡

鸛雀樓上

千里目

更上一層樓

農(nóng)事忙

戴月光【解析】本題考查課文內(nèi)容理解與填空。(1)出自《樹之歌》,全文:楊樹高,榕樹壯,梧桐樹葉像手掌。楓樹秋天葉兒紅,松柏四季披綠裝。木棉喜暖在南方,樺樹耐寒守北疆。銀杏水杉活化石,金桂開花滿院香。(2)出自《數(shù)九歌》,全文:一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九,沿河看柳,七九河開,八九雁來,九九加一九,耕牛遍地走。(3)出自唐李白《夜宿山寺》,全詩:危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。(4)“有山皆圖畫,無水不文章”意思是:有山水的地方都像圖畫、文章一樣美麗。形容該地方風景優(yōu)美,令人贊嘆。(5)出自《日月潭》,原文:小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。(6)出自唐王之渙《登鸛雀樓》,全詩:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。(7)《登鸛雀樓》是唐代王之渙所以,全詩:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。意思是:夕陽依傍著西山慢慢地沉沒,滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。若想把千里的風光景物看夠,那就要登上更高的一層城樓。這首詩寫詩人登樓所見,是詩人在登高望遠中表現(xiàn)出來的不凡的胸襟抱負。所以作者是站在鸛雀樓上這個位置寫的。(8)出自《田家四季歌》,原文:夏季里,農(nóng)事忙,采了蠶桑又插秧。早起勤耕作,歸來戴月光。B【解析】9、B

10、

青灰

青灰

11、

周圍物體的顏色

保護自己

12、讓變色龍在一塊空地上照相。【解析】9、考查擬題??梢愿鶕?jù)主要內(nèi)容來擬題,文中主要講了小青蛙給變色龍照相的事情??梢詳M題為變色龍照相。10、考查根據(jù)文章內(nèi)容填空。由第③段“樹枝是青灰色的,變色龍的身體也是青灰色的?!笨芍獦渲Φ念伾乔嗷疑?,變色龍的身體也變成了青灰色。由第⑥段“小青蛙仔細一看,變色龍又變成和樹葉一樣的綠色了?!笨芍獦淙~的顏色是綠色,他的身體就變成了綠色。11、考查根據(jù)文章內(nèi)容填空。由第⑦段“變色龍告訴小青蛙,他們身體的顏色會隨著周圍物體的顏色不斷變化,這樣敵人就不容易發(fā)現(xiàn)他們了?!笨芍兩埳眢w的顏色會隨著周圍物體的顏色不斷變化,這樣就可以避免敵人發(fā)現(xiàn),保護自己的安全。12、考查思維拓展。聯(lián)系文章內(nèi)容可知變色龍的身體會隨著環(huán)境的變化變色,那么,找一個穩(wěn)定的環(huán)境,例如在水里。A【解析】13、

飛快

幫助

絕望

弱小

114、

A

C

115、C

116、C

117、大鳥會想:螞蟻雖小,但卻有一顆熱情的心,我一定要向螞蟻學習?!窘馕觥?3、本題考查近反義詞。解題時候看清楚題干要求。(1)從第二段中“小螞蟻飛快地爬到獵人的腳上,再鉆進他的褲管。”可以找到與“快速”意思相近的詞是“飛快”,從第二段中最后一句“盡管小螞蟻是比大鳥弱小許多的動物,但她用自己的力量幫助大鳥躲過了一次殺身之禍?!笨梢哉业脚c“幫忙”意思相近的詞是“幫助”。(2)從第一段中“小螞蟻近乎絕望地掙扎著。”可以找到與“希望”意思相反的詞是“絕望”,從第二段中最后一句“盡管小螞蟻是比大鳥弱小許多的動物,但她用自己的力量幫助大鳥躲過了一次殺身之禍?!笨梢哉业脚c“強大”意思相反的詞是“弱小”。14、本題考查對文章內(nèi)容理解。從第一段中第一句“一只小螞蟻在河邊喝水,不小心掉了下去?!笨梢灾朗切∥浵伒暨M河里,從第一段中的最后一句“這時,一只大鳥看見了,他同情地看著這只可憐的小螞蟻,然后銜起一根小樹枝扔到她旁邊,小螞蟻掙扎著上了樹枝,大鳥又銜起樹枝帶小螞蟻回到了岸上?!翱梢缘弥谴篪B救了小螞蟻。15、本題考查對文章內(nèi)容理解。從第二段中“當小螞蟻在河邊草地上曬身上的水時,她看到一個獵人準備射殺那只大鳥。小螞蟻飛快地爬到獵人的腳上,再鉆進他的褲管?!笨梢钥闯鲂∥浵伿窍刖却篪B,而不是怕被踩死也不是不喜歡獵人。故選C。16、本題考查對文章內(nèi)容理解。文章第一段主要講了小螞蟻落

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