2019部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《夏天里的成長(zhǎng)》練習(xí)題(附答案)

2019部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《夏天里的成長(zhǎng)》練習(xí)題（附答案）一、看拼音寫詞語(yǔ)wànbāoxiǎnzhè綠（）（）蕾苔（）甘（）pùfèngyànpéng（）布石（）（）語(yǔ)豆（）二、比較組詞朋（）蘋（）暴（）顏（）逢（）鮮（）棚（）坪（）瀑（）諺（）縫（）蘚（）三、給下列句中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（在正確的讀音上打“√”）1.你在豆棚瓜架上看綠蔓（mànwàn），一天可以長(zhǎng)出幾寸。2.最熱的時(shí)候，連鐵路的鐵軌也長(zhǎng)，把接碴地方的縫（féngfèng）兒幾乎填滿。3.處（chǔchù）暑不出頭，割谷喂老牛。4.農(nóng)作（zuōzuò）物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng)，或是長(zhǎng)得太慢，就沒有收成的希望。四、照樣子仿寫句子或段落。1.草長(zhǎng)，樹木長(zhǎng)，山是一天一天變豐滿。稻秧長(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，地是一天一天地高起來(lái)。水長(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，河也是一天一天地變深變大。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.注意下列段落開頭寫法，然后仿寫一段。生物從小到大，本來(lái)是天天長(zhǎng)的，不過夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見的長(zhǎng)。你在豆棚瓜架上看綠蔓，一天可以長(zhǎng)出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭，幾天不見，就長(zhǎng)滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個(gè)把月不過來(lái)，再會(huì)面兒，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《夏天里的成長(zhǎng)》這篇課文的中心句在課文第（）段，中心句是：_______________________________________________________。這樣寫的好處是：___________________________________________。2.課文圍繞中心句，依次選取了____________________________（第二自然段）、______________________（第三自然段）及________________________（第四自然段）事例。這些事例共同表達(dá)中心意思。3.課文第二自然段寫了________________________________。能概括這一段中心意思的句子是___________________________________。為了表達(dá)這個(gè)中心，文章依次寫了①________________________：綠蔓、竹子、高粱；②________________________：苞蕾、鮮花、果實(shí)；③________________________：苔蘚、草坪菜畦、小貓小狗小雞小鴨。4.課文還引用了俗語(yǔ)：“________________________”。引用諺語(yǔ)：“________________________”“________________________”這樣寫的好處是：________________________。參考答案：一、綠蔓苞蕾苔蘚甘蔗瀑布石縫諺語(yǔ)豆棚三、1.wànfèngchǔzuò四、提示：答案不唯一。1.仿寫排比句。2.圍繞段首中心句來(lái)寫一段話。五、1.一夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)開頭的中心句起概括和總述作用，其它內(nèi)容都圍繞中心句來(lái)表達(dá)2.夏天里生物的長(zhǎng)非生物的長(zhǎng)人的長(zhǎng)3.生物在夏天里飛快生長(zhǎng)的狀態(tài)生物從小到大，本來(lái)是天天長(zhǎng)的，不過夏天的長(zhǎng)是