家長會演講稿

各位家長：大家好!首先對各位家長的光顧表達(dá)熱烈的歡迎和衷心的感謝，您的到來就是對我們工作的支持和信任。俗話說，好的開端是成功的二分之一。今天，我們請來了各位家長，目的就是為了互相交流一下學(xué)生在校及在家的狀況，方便老師能夠及時調(diào)節(jié)工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更加好教育自己的兒女。總之我們的目的是一致的，那就是：“讓孩子更加好地成長!”因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達(dá)成預(yù)期的效果，獲得圓滿的成功!下面我重要從下列幾方面和大家進(jìn)行一下交流：一、學(xué)生狀況：1、班級具體狀況(夸學(xué)校、夸任課老師、夸孩子)全班共有49個孩子，絕大多數(shù)孩子通過一學(xué)期的常規(guī)教育逐步適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)生生活。我們班共49個孩子，其中男生25人，女生24人。作為班主任，我們已經(jīng)共同度過了一種學(xué)期的時光，每一種學(xué)生在我們的心中都留著深深的印象：你們的孩子在金鳳凰生活學(xué)習(xí)的各方面獲得的優(yōu)秀成績，是我們金鳳凰的光榮，更是你們家長的驕傲。眾所周知，本年是小學(xué)學(xué)習(xí)生活的奠基年，一年級的管理尤為重要。在良好的紀(jì)律的確保下，我們班級教育教學(xué)秩序井然，同窗之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不停進(jìn)步。應(yīng)當(dāng)說，我們班的老師精心設(shè)計每一堂課，耐心解答每一種問題。在老師的悉心教育，家長的對的引導(dǎo)下，我們班基本形成了一種有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的班集體。同窗們越來越喜歡自己的班、喜歡自己的老師。學(xué)生在成績進(jìn)步的同時，其它各方面的能力也有了較大的提高。學(xué)生為班級爭光、為集體爭光的榮譽(yù)感增強(qiáng)。但考試也反映了某些問題，一是部分同窗對知識的掌握不夠扎實；二是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，馬馬虎虎；三是少數(shù)同窗偏科嚴(yán)重,這些都要引發(fā)重視，但愿家長予以主動的配合。有些同窗在學(xué)習(xí)上沒有體現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，大都抱著得過且過的心態(tài)，學(xué)得很輕松，成績也就不是很拔尖。但是有一點我堅信，我們班的每一位同窗都有深厚的潛力。上學(xué)期剛開始尚有人打鬧，這學(xué)期基本沒有了，這就是好的開始，我們這個集體就是一種健康、向上、好學(xué)、互幫的集體。我為我教了這樣的50個孩子感到驕傲。第二、對上學(xué)期的工作做一下簡樸的總結(jié)。上學(xué)期里，在我們班的各位任課老師和大家的共同努力配合下，孩子們在學(xué)習(xí)，紀(jì)律各方面都得以進(jìn)步。班級曾多次獲得學(xué)校文明班級，班級各項考核在學(xué)校都名列前茅。在期中、期末兩次大考中，都獲得了令人滿意的成績。在學(xué)期末的評優(yōu)活動中，我們通過平時的觀察和統(tǒng)計，例如家庭作業(yè)，在校體現(xiàn)，兩次大考等各方面的考核。有3名同窗名列班級綜合考核前三名，獲得學(xué)校頒發(fā)的獎學(xué)金。（）同窗榮獲一等獎學(xué)金300元，（）同窗榮獲二等獎學(xué)金200元，（）榮獲三等獎學(xué)金100元。他們之因此獲得這樣好的成績，離不開孩子自己不懈的堅持和努力，更離不開家長對孩子悉心的輔導(dǎo)和教育。有些家長可能覺得這一點獎學(xué)金不算什么，但對于孩子來說這就是對他們認(rèn)真付出的必定，孩子們都覺得拿到獎學(xué)金是無上的光榮和自豪，把這個作為自己的目的，對孩子的學(xué)習(xí)起到了主動的作用。同時，（）等10名同窗榮獲三好學(xué)生稱號，15名同窗光榮加入少先隊。過去的成績是值得驕傲的，看到孩子們各方面大大小小的進(jìn)步，作為老師還是感到很欣慰的。但是工作中有得有失，在看到成績的同時我也發(fā)現(xiàn)了某些不盡人意的現(xiàn)象，例如有的同窗不能在有限的時間內(nèi)完畢作業(yè)，上課遲到，經(jīng)常上課請假去廁所、上課接下茬、回答下列問題自由隨便、沒有規(guī)矩，叫起來回答又不懂得怎么說等。尚有我們做家長的，沒有給孩子起到好作用，有當(dāng)著孩子的面說老師的不是，嫌老師管孩子嚴(yán)肅了，家庭作業(yè)留多了，您這樣教育出來的孩子，他會聽老師的嗎?長此下去，孩子是要吃虧的。因此，我覺得只有我們老師、家長關(guān)系融洽了，老師、學(xué)生關(guān)系好了，我們的孩子才干更多地受益，他們才干更健康地成長那此后的工作必須在原有的基礎(chǔ)上付出更多的努力，讓孩子們得到更加好的發(fā)展。因此本學(xué)期我在班級管理和教學(xué)方面制訂了新的規(guī)定和計劃。三、低年級學(xué)生常規(guī)規(guī)定①、生活上常規(guī)規(guī)定，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。出名教育家葉圣陶說過：“教育歸根終究是培養(yǎng)習(xí)慣?！焙昧?xí)慣來自平時的點滴培養(yǎng)，良好的習(xí)慣終身受益，要教育孩子早睡早起，不遲到不早退準(zhǔn)時到校上課。要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣。父母能夠從生活習(xí)慣著手，從培養(yǎng)孩子一點一滴的小事做起。我經(jīng)常告訴學(xué)生，要愛惜班內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔紙張，看到垃圾要隨手撿拾，確保班內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔。在這點上大部分學(xué)生能按規(guī)定去做，使我班衛(wèi)生保持良好。②、學(xué)習(xí)上的常規(guī)規(guī)定，在學(xué)習(xí)上也要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講，主動回答老師和同窗提出的問題，并能把自己不懂的地方提出來讓同窗和老師協(xié)助解決。準(zhǔn)時完畢各項作業(yè)。做好課前準(zhǔn)備，要擺放好學(xué)習(xí)用品，家庭作業(yè)準(zhǔn)時完畢，自己準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用品，特別要削好鉛筆。在這兒我要提示幾點：(1)、請您一定要準(zhǔn)時送孩子上學(xué)，千萬不要遲到，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、恪守規(guī)章制度。我校星期一是升國旗的時間。應(yīng)督促孩子穿好校服。(2)、來接孩子的家長請在指定地點接送孩子。5點半是清校時間，請家長在此之前把孩子接回去五、教育過程中要注意的問題：此時我們的孩子就需要我們家長的陪伴與引領(lǐng)1、是有關(guān)孩子的各方面的姿勢我觀察過孩子們的坐相，發(fā)現(xiàn)有幾個不同的坐相。同樣是寫字，認(rèn)真的孩子端端正正地;而頑皮一點的，有的趴著寫，尚有蹺二郎腿在寫字，尚有握筆姿勢的不對的……在學(xué)校里，我看到這樣的現(xiàn)象就及時糾正，如果他在家里，可能更加隨便了!我想，我們在學(xué)校好不容易把對的的坐立行走、看書寫字的姿勢教給孩子，回到家里卻沒有人管，來到學(xué)校就“還原”成原來不對的的姿勢，教育效果不好就是由于沒有不停的鞏固，家長是不是能夠在家里也注意一下孩子各方面的姿勢呢?一旦發(fā)現(xiàn)不好的時候，一定及時地指出來。沒有良好的姿勢，無論對學(xué)習(xí)，還是對身體發(fā)育都非常不利。2、有關(guān)自理能力我發(fā)現(xiàn)有很大一部分孩子在家里必定什么也沒做過，即使我手把手的教，有一部分孩子還是不會掃地。我但愿全部的媽媽們，把掃地的任務(wù)交給孩子來做，一定告訴孩子，如何才干把地掃干凈，如何拖地板……他們已經(jīng)是小學(xué)生了，要慢慢培養(yǎng)他們獨立的意識。孩子獨立能力強(qiáng)，得到鍛煉的機(jī)會就多，各方面進(jìn)步也快，孩子膽子就大，敢說，說得多了，口齒就清晰，體現(xiàn)能力就強(qiáng)，在同窗們當(dāng)中自然就有了自信。3、請您一定重視孩子的點滴成功老師在學(xué)校發(fā)的獎狀，家長一定要當(dāng)回事，當(dāng)孩子興奮得告訴你他的成功時，您一定要作出驚喜的樣子祝賀他，這樣做能夠激勵孩子爭取更大的進(jìn)步。賞識他的進(jìn)步，賞識他的閃光點4、必須限制孩子看電視、玩游戲機(jī)的時間讓小孩有廣泛的愛好。應(yīng)當(dāng)盡量培養(yǎng)小孩的愛好，對多個事物表達(dá)關(guān)心，一年級正是好奇心旺盛有活力的年紀(jì)，家長能夠根據(jù)孩子愛好參加各項活動，讓孩子成為有個性有魅力的人。5、不要強(qiáng)求孩子考滿分，但也不能放任自流，不聞不問家長不要以分?jǐn)?shù)論英雄，一年級重要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，知識并不復(fù)雜。有的家長認(rèn)為一年級知識與學(xué)前班差不多，孩子都會了，您的想法很可能影響了孩子，因此班里出現(xiàn)了某些聽講、書寫都不踏實的孩子。事實上您的想法對孩子的聽講習(xí)慣、規(guī)范意識都沒有好處，反而會使您的孩子養(yǎng)成不認(rèn)真、急躁、馬虎等壞習(xí)慣。分?jǐn)?shù)只能作為評價孩子的一種參考，90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力終究相差多少，不是僅分?jǐn)?shù)就能闡明的，我們得具體分析才是。孩子有失誤，是純正的粗心，還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳，還是教育孩子從失敗中汲取教訓(xùn)學(xué)會“吃一塹，長一智”。6、校園安全校園里的傷害事故是家長和老師都不樂意看到的。家長怎么做呢?一是家長要對孩子進(jìn)行正面宣傳。首先不要傷害別人，另首先不要被別人傷害。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦，不要規(guī)定孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手，不利于學(xué)生的健康成長，不利于學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的話，我們做家長的一定不能說。7、請您做我們師生感情的黏合劑老師在孩子們心中是神圣的、萬能的，但是老師畢竟不是完美的，但是請您一定要信任老師，與老師加強(qiáng)溝通，有任何不滿或不理解都能夠通過心平氣和的溝通來解決，請相信我們每一種教師都樂意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。學(xué)生對老師有偏見，不滿意。一定變換角度配合老師做工作。如果孩子對老師有逆反心理，一定不會聽老師話，就學(xué)不好這門功課，吃虧的是我們自己的孩子。我規(guī)定學(xué)生比較嚴(yán)格，如果有什么不盡人意的地方能夠和我聯(lián)系，我一定極力改正。老師表彰學(xué)生，學(xué)生認(rèn)為是激勵，老師批評學(xué)生，學(xué)生要認(rèn)為是愛惜，表彰和批評只有在融洽的師生感情中，才干成為學(xué)生邁進(jìn)的動力。六、在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、家庭作業(yè)，家長應(yīng)當(dāng)抽出一點空，給孩子檢查一下，或者監(jiān)督一下。我要感謝咱們在座的各位，都能督促孩子作業(yè)。該簽名的地方也毫不吝嗇自己的簽名，大部分同窗都很認(rèn)真。為了孩子的學(xué)習(xí)，讓我們共同負(fù)起責(zé)任，我覺得也是值得的。2、對老師留的任何作業(yè)都要重視。有諸多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè)，這種意識已經(jīng)很落伍了，我們當(dāng)代教育培養(yǎng)的不是只懂得死讀書的書呆子，而是有創(chuàng)新意識、有合作精神、動手能力強(qiáng)、體現(xiàn)能力好的全方面發(fā)展的人才。一年級更突出這一點，讀、畫、說、做、寫，哪同樣作業(yè)家長都要主動配合，嚴(yán)格把關(guān)。特別是讀書要大聲朗誦，逐步到有感情的朗誦。3、讀書習(xí)慣?？捎X得孩子選某些協(xié)助閱讀、開拓視野、貼近孩子生活、圖文并茂的帶拼音的書籍，對提高孩子的理解力、體現(xiàn)力和提高讀書愛好很有主動作用。我建議：每個孩子最少有一本童話書，一本兒歌，一本古詩，一本名人名言(做人做事學(xué)習(xí)勵志等)，一本猜謎，一本諺語，描寫動物、植物、自然等，十萬個為什么，字典、成語工具書是不可缺少的。書要精挑細(xì)選，不要太多。讓孩子多看幾遍，消化吸取，讀出味道。4、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學(xué)習(xí)不夠用心，注意力容易轉(zhuǎn)移。5、在學(xué)習(xí)中讓孩子學(xué)會忍耐。要培養(yǎng)孩子堅強(qiáng)的意志。家庭教育中，最容易被家長無視的就是忍耐。學(xué)習(xí)需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神，培養(yǎng)孩子堅強(qiáng)的意志。小學(xué)在學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同，剛開始無論是身體還是心理可能很不適應(yīng)，可能會碰到不少困難，感受到壓力，碰到挫折。一種認(rèn)識問題要解決，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分，早失敗，早積累人生的財富，能夠早升值，這是人生投資。6、注意培養(yǎng)孩子的自信、主動、樂觀的情緒。特別是在孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時候，年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表彰激勵賞識的方式。常言道，失敗是成功之母，但對這個階段的孩子來說，“成功”是成功之母：獲得進(jìn)步并得到表彰，才會對學(xué)習(xí)有愛好、有信心，為后來的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進(jìn)步，多激勵孩子。對學(xué)習(xí)上出現(xiàn)某些困難的孩子，切記不要用傷孩子自尊的話語，這樣的話語可能會毀了他的一生。7、培養(yǎng)獨立完畢作業(yè)和主動認(rèn)真的習(xí)慣。前面我講過了，一年級的孩子正是養(yǎng)成習(xí)慣的核心時期，而習(xí)慣的培養(yǎng)必定需要一段時間的堅持，但愿各位家長回去一定認(rèn)真考慮您的具體方案，并真正做到。首先我們家長一定要督促孩子認(rèn)真而及時地完畢家庭作業(yè)。規(guī)定讀的部分一定讓孩子自己借助拼音讀會，而不是你給孩子讀，孩子聽，這樣您就剝奪了孩子練習(xí)拼音和認(rèn)字的機(jī)會。孩子給您讀時，請您一定要聽，聽完一定要激勵孩子，您要沒愛好聽，他自然也就沒愛好讀，您的不合作態(tài)度會害了孩子，使他對學(xué)習(xí)喪失愛好和信心。但凡書寫的字母、拼音、生字您一定要讓他寫整潔、規(guī)范。從一開始就不讓他寫潦草的字，不給他這個機(jī)會。這樣堅持下去，您的孩子一定在其它方面也會變得細(xì)心、認(rèn)真。家長在輔導(dǎo)孩子作業(yè)時一定避免急躁和包辦替代，您要控制好孩子寫作業(yè)的時間，最佳規(guī)定一種時間段。，讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范，寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè)，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)愛好非常有好處，同時您還能夠通過每天的家庭作業(yè)理解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)狀況。曾經(jīng)有些家長對我訴苦，為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁，為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁，其實，就是由于從一開始沒在乎，沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，到后來再管就非常困難，家長到那時再后悔就晚了?！傲己玫拈_端是成功的二分之一”，但愿家長從起跑線開始，讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。請記住您的目的：教給孩子學(xué)習(xí)辦法，盡快讓孩子學(xué)會獨立寫作業(yè)，而不是永遠(yuǎn)的與孩子一塊寫作業(yè)。家長是孩子一生的老師。一種家庭教育的好壞能影響一種孩子成長的質(zhì)量。因此，我但愿家長能加強(qiáng)對孩子的教育，與學(xué)校齊抓共管，為孩子的成長營造一種良好的環(huán)境，才干使自己的孩子健康成長，成為有用之才。第四、語數(shù)教學(xué)的重難點。本學(xué)期的語文重難點學(xué)期任務(wù)重。要認(rèn)識400個中文,會寫200字.這些中文繁而難,這就需要家長每天檢查孩子每課的識字狀況,碰到不熟悉或不認(rèn)識的要予以輔導(dǎo),確保每字過關(guān).同時家長要監(jiān)督好每天的聽寫朗誦背誦作業(yè),碰到不會寫要重復(fù)練習(xí),直到寫出為止.本學(xué)期看圖寫話是一年級的重點.首先讓孩子按照一定的次序觀察圖片(從上到下,從左到右,從由遠(yuǎn)及近去觀察)在動手寫時,第一,格式,開頭空2格，二,語句要通順,三,標(biāo)點符號要使用對的.四,說清晰什么時候誰在哪里干什么？為鍛煉孩子的語言體現(xiàn)能力,每人要會講故事,學(xué)校會舉辦講故事比賽,因此人人都要參加.本學(xué)期典型誦讀要繼續(xù)考察.2、數(shù)學(xué)的重點活動。鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)口算競賽比賽,每天規(guī)定孩子又快又好地完畢口算作業(yè).為豐