六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文400字讓真情流露

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文400字讓真情流露1.六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文400字讓真情流露人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。最讓我感動(dòng)的是前幾個(gè)月發(fā)生的一件事。周末在上英語(yǔ)課之前，媽媽出門(mén)前叮囑我鎖好門(mén)，但是我犯錯(cuò)了，忘記鎖門(mén)后拔鑰匙。上完英語(yǔ)課之后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)拔鑰匙的問(wèn)題，到了家樓下遇到住在同一單元一樓的奶奶，告訴我們說(shuō)：“我看到門(mén)上的鑰匙，但是怕有事說(shuō)不清，就沒(méi)拔下鑰匙?！边@個(gè)奶奶有媽媽的電話號(hào)碼，都沒(méi)有打電話通知我們，我心里更加難受更加自責(zé)了。幸虧車(chē)?yán)镉袀溆描€匙，我們趕快回家檢查，還好沒(méi)有丟東西。午飯前一直沒(méi)有人把鑰匙送還，我和媽媽都認(rèn)為找不回來(lái)了。媽媽告訴我在家看家，她出去找換鎖的人來(lái)?yè)Q門(mén)鎖。第二天一大早，我剛起床門(mén)鈴聲響起了，是誰(shuí)呢，這么早?門(mén)打開(kāi)，是六樓的阿姨，阿姨很不好意思的說(shuō)：“昨天上班前發(fā)現(xiàn)你家的門(mén)上有鑰匙，就保管起來(lái)了，由于沒(méi)有聯(lián)系方式，昨晚下班很晚，才把鑰匙送回來(lái)。”媽媽說(shuō)了很多感謝的話?？吹竭@一幕我非常感動(dòng)，雖然六樓的阿姨沒(méi)有當(dāng)天來(lái)給我們送鑰匙，但是她看到鄰居有事并沒(méi)有置之不理，我想如果人人之間都多份愛(ài)的體諒，社會(huì)就會(huì)更和諧。2.六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文400字讓真情流露上美術(shù)課時(shí)，我的水彩筆干了。那節(jié)課黃老師叫我們做目錄。很簡(jiǎn)單嘛，我暗自高興?！伴_(kāi)始畫(huà)!”黃老師一聲令下，我們便畫(huà)了起來(lái)。我的畫(huà)畫(huà)了接近一半了，可偏偏在這個(gè)時(shí)候，我的水彩筆沒(méi)有水了。我突然想到，我可以用別的筆啊，我試了試這支，太難看，又試了試那支，不恰當(dāng)。媽媽呀，昨天叫你買(mǎi)彩筆，你卻忘了，真是的?！斑€有十分鐘就下課!”黃老師說(shuō)。我一聽(tīng)，急了，我不停地甩水筆，都快把手甩斷了，可還是不見(jiàn)一丁點(diǎn)兒墨水。唉，我看了看同桌陳羽萱，向她借吧，才不，早上才吵過(guò)架。沒(méi)救了，我傷心得汗都流出來(lái)了?？稍谶@時(shí)候，陳羽萱轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，看了我的畫(huà)，又看了看我，好像看懂了我的心思。她轉(zhuǎn)了回去，又轉(zhuǎn)了回來(lái)，把彩筆遞給我。突然，從我心里涌起來(lái)一股溫暖的海浪。我向陳羽萱連聲道謝，然后，繼續(xù)畫(huà)我的目錄。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，下課了，我畫(huà)完了，陳羽萱也畫(huà)完了。她坐在椅子上。我跑出玩了，我一邊玩一邊念著：“謝謝你了，陳羽萱!”原來(lái)，干渴的水彩筆沒(méi)有那么可怕呀!3.六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文400字讓真情流露我們小區(qū)單元住著一個(gè)很老很老的老爺爺。每次見(jiàn)到他，他說(shuō)的最多的一句話就是：“小朋友好!”我每次都禮貌地回答他，可惜好多時(shí)候聲音小了，他聽(tīng)不見(jiàn)。他走路很慢很慢，卻總是謙讓?zhuān)€不停地說(shuō):“請(qǐng)——請(qǐng)——”他總是駝著背，臉上堆滿(mǎn)笑容，十分樂(lè)觀。今天我放學(xué)回家又遇見(jiàn)了老爺爺，我上樓，他下樓。他見(jiàn)我又說(shuō)道：“小朋友好!”當(dāng)看到接我回家同行的爺爺時(shí)，又幽默地說(shuō)：“喲，還有一個(gè)老朋友呢!”他臉上依然洋溢著微笑，讓我情不自禁地也笑臉相迎。我想，如果所有的人都像這位老爺爺，每天都向遇見(jiàn)的人報(bào)以微笑，那世界該有多么美妙!老爺爺繼續(xù)慢悠悠、慢悠悠、一小步、一小步地前進(jìn)著，他像正在訓(xùn)練的田徑運(yùn)動(dòng)員，嘴里還不停地念叨著：“一二一，—二一，一二一……”我想，如果他臉上沒(méi)有笑容，不保持樂(lè)觀的心態(tài)，也許他的腳步會(huì)很沉很沉。老爺爺快走到樓門(mén)口時(shí)，我趕緊跑過(guò)去為他扶著厚重的防盜門(mén)，并好奇地問(wèn)道:“爺爺，您這是要去干啥呀?”他說(shuō)：“取牛奶?！苯衲?，我們小區(qū)單元門(mén)口安裝上了牛奶配送專(zhuān)用箱，方便了居民的生活。只見(jiàn)老爺爺打開(kāi)自家的箱柜，邊取牛奶邊喃喃自語(yǔ)道:“喝牛奶，身體好!”我不禁感嘆，老爺爺?shù)纳钫嬉?guī)律呀。老爺爺微笑著謝我。那微笑令我很是舒心溫暖，但也不免敲打著我的心靈，本是別人費(fèi)力不及、而我舉手之勞的事情，我有時(shí)候往往卻視而不見(jiàn)。重陽(yáng)節(jié)到了，《實(shí)創(chuàng)作文》班課上我學(xué)到了“愛(ài)在九九重陽(yáng)節(jié)”的歷史文化知識(shí)，得知重陽(yáng)節(jié)又名“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”，是傳播發(fā)揚(yáng)敬老、愛(ài)老、助老的日子，我想敬老不止在重陽(yáng)節(jié)，更應(yīng)在每一天，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活細(xì)節(jié)間。4.六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文400字讓真情流露一提到我們棟的那只泰迪狗，那可真是小區(qū)里出了名的“老賴(lài)”，要說(shuō)它都干了什么壞事??？恐怕三天三夜也說(shuō)不完。每次聽(tīng)到一陣小孩的尖叫并夾雜著狗叫聲同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，那不用問(wèn)，準(zhǔn)是“老賴(lài)”在“惹是生非”。它的主人是一個(gè)年邁的老人，每次“老賴(lài)”干壞事，他也毫無(wú)辦法?！袄腺?lài)”越來(lái)越狂妄，每次它看別的狗在它的地盤(pán)留下“標(biāo)記”，便會(huì)不顧一切都沖上去將“入侵者”趕出它的地盤(pán)。它就是這樣“稱(chēng)王稱(chēng)霸”，即使是大它一倍的狗也畏它三分。小區(qū)里沒(méi)有一個(gè)人敢喂它吃火腿腸，都知道這樣做的后果。當(dāng)你揪下一塊肉放在它腳邊時(shí)，它就會(huì)一下子撲到你的身上，不由分說(shuō)把一整根腸都搶走，躲到一個(gè)角落里消滅掉?？杉词箾](méi)有人喂它，它也會(huì)和其他的狗搶食。只要它見(jiàn)到有人手中有火腿腸，就會(huì)馬上施展它那怎么甩也甩不掉的耍賴(lài)技能，圍在你身邊左右不離，直到你把手中的火腿腸給它，才肯罷休。這些算什么，還有更過(guò)分的呢。它一看見(jiàn)小區(qū)里有立著的提示牌，便會(huì)趁人不注意把它們拔下來(lái)放入自己的“藏寶庫(kù)”里，保安為了找到被拔的牌子總要大費(fèi)腦筋。有的小孩在小區(qū)里玩捉迷藏時(shí)，會(huì)不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)一堆牌子凌亂地放在一起，不用說(shuō)那準(zhǔn)是“老賴(lài)”的藏寶庫(kù)。這就是我們棟的“老賴(lài)”，攪得四鄰不安，屢教不改的“老賴(lài)”。你要問(wèn)它在哪里呢？哎，沒(méi)準(zhǔn)它現(xiàn)在正趁沒(méi)人注意拔牌子呢！5.六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文400字讓真情流露感動(dòng)是同學(xué)給我的一杯熱茶，感動(dòng)是媽媽給我做的一頓頓晚飯，感動(dòng)是爸爸送給我的一把傘，感動(dòng)是陌生人給予我的幫助……最讓我感動(dòng)的，是我擁有的平凡的母愛(ài)。那天放學(xué)，藍(lán)藍(lán)的天空被穿上了黑色的衣服，太陽(yáng)被朵朵黑云擋住，整個(gè)天空像被惡魔覆蓋。路邊的花花草草也低下了頭，好像被打過(guò)似的。我自己坐公交車(chē)回家?；氐郊依?，我吃了點(diǎn)零食就去寫(xiě)作業(yè)了。我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，突然，媽媽輕輕地推門(mén)進(jìn)了我的房間，她走進(jìn)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，吃點(diǎn)蘋(píng)果，補(bǔ)充一點(diǎn)能量，再去寫(xiě)作業(yè)?！蔽姨痤^，透過(guò)柔和的燈光，看見(jiàn)了媽媽那溫柔的眼睛對(duì)我的鼓勵(lì)，她嘴巴上揚(yáng)，臉蛋露出了小小的酒窩。我跟著媽媽出了房間去吃蘋(píng)果，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“軒軒，吃完蘋(píng)果喝口水，解解渴。作業(yè)寫(xiě)不完沒(méi)關(guān)系，媽媽陪著你寫(xiě)?！眿寢尩难劬?/p>