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2023年思想教學(xué)工作總結(jié)范文(通用5篇)思想教學(xué)工作總結(jié)1
一學(xué)期來,本人酷愛黨的教化事業(yè),有無私奉獻(xiàn)的精神。聽從學(xué)校支配,擔(dān)當(dāng)七年級(jí)四個(gè)班的思想品德教化教學(xué)工作。思想上主動(dòng)要求進(jìn)步,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,從各方面嚴(yán)格要求自己,工作勤勤肯肯,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,使教學(xué)工作有安排、有組織、有步驟進(jìn)行。立足現(xiàn)在放眼將來,為使工作取得更大的進(jìn)步?,F(xiàn)對本學(xué)期教化教學(xué)工作做如下的總結(jié):
一、結(jié)合教材,提高學(xué)生品德修養(yǎng)
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
剛好處理好課堂突發(fā)事務(wù).我非常清晰七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),他們都是半大小孩,課堂上坐不住,多動(dòng)這是在所難免的,因此,對于一些違反課堂紀(jì)律的同學(xué),我從不在課堂上輕易發(fā)脾氣當(dāng)眾指責(zé)他們,而是剛好指正提示,課后耐性做好思想工作,因此,我深受同學(xué)的喜愛.我從不怕突發(fā)事故,作為思想品德老師,我能很好地把課堂突發(fā)事故當(dāng)做一種思想品德教化的素材,變被動(dòng)為主動(dòng),使違反紀(jì)律的同學(xué)自己感到不好意思,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,使其他同學(xué)又能得到一次思想教化。
二、深化鉆研教材,仔細(xì)備課,細(xì)心選擇教法
課前打算:備好課。
①仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),駕馭學(xué)問的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。為教好每一節(jié)課,我在課堂教學(xué)方法的運(yùn)用上下大功夫和力度,盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性.我在教學(xué)方法的采納上,不一模一樣,依據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容敏捷采納不同的教學(xué)方法,在課堂導(dǎo)入時(shí)我采納了多種形式:如講生命珍貴這一課時(shí),引用汪國真的詩,使學(xué)生一起先對生命就有一種感性的相識(shí),大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好,在講自我愛護(hù)這一課時(shí),我采納了圖片導(dǎo)入的形式,給學(xué)生出示了幾幅火災(zāi)場景的圖片,引發(fā)了學(xué)生的共鳴,使學(xué)生都能深深地仔細(xì)思索假設(shè)自己身處火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)該怎么辦這一問題;在講違法犯罪這一課時(shí),我采納了案例導(dǎo)入的方法,讓學(xué)生駭人動(dòng)目,激起學(xué)生學(xué)習(xí)法律學(xué)問的愛好.在課堂小結(jié)上同樣用完心思,才用多種方法,力求有余音未了的效果。
備好課是上好課的前提和保證。為此,本人依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課堂教學(xué),擬定采納的教學(xué)方法。在深化鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,仔細(xì)寫出了切實(shí)可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。本學(xué)期學(xué)校建立了多媒體教室、電腦室,開通本地教學(xué)資源,利用這一優(yōu)勢,本有細(xì)心組織和充分利用這些教學(xué)資源,下載和制作各種利于吸引學(xué)生留意力的教學(xué)課件,使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂,使學(xué)生樂學(xué),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,達(dá)到開心教學(xué)的目的。在教學(xué)中注意學(xué)生活動(dòng),課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好。本學(xué)期依據(jù)學(xué)校支配寫有教案28課時(shí),三次學(xué)月考試,三次試卷分析。
三、細(xì)心組織課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清楚化、條理化;課堂語言力求精確化、情感化和生動(dòng)化;教學(xué)思路做到線索清楚、層次分明。在課堂上特殊留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,加強(qiáng)師生溝通,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得簡單,學(xué)得輕松,學(xué)得開心;留意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動(dòng)盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)實(shí)力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。努力實(shí)現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系,切實(shí)解決學(xué)生中遇到的實(shí)際問題,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。通過教學(xué)培育學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和正義感。學(xué)生在日常行為、思想素養(yǎng)等方面有了較大變更。
四、加強(qiáng)課后輔導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量
初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控實(shí)力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教化,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時(shí),對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在指責(zé)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
思想品德學(xué)問的駕馭重在運(yùn)用,因此,我多強(qiáng)調(diào)學(xué)生實(shí)踐實(shí)力的提高,常常布置一些實(shí)踐作業(yè),讓學(xué)生多視察發(fā)生在自己身邊的事情,用在課堂上學(xué)到的學(xué)問去解決問題,思索問題,從而極大的提高了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)力。
課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固。因此本人針對中學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控實(shí)力的特點(diǎn),常常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教化,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐性做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,對后進(jìn)生努力做到從友善起先,比如,多與他們談心;從贊美著手,擅長發(fā)覺他們的閃光點(diǎn),剛好賜予確定。全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,在和學(xué)生交談時(shí),對他們的境況、想法表示深刻的理解和敬重,變更老師角色,努力使自己成為學(xué)生的摯友,讓他們敢說話,說真話。這樣讓學(xué)生感到你與他是同等的,那么他就能很好的去接受你的觀點(diǎn),從而轉(zhuǎn)變自己的思想,變更自己的行為。從而真正達(dá)到思想教化的目的。
培育多種愛好愛好,到網(wǎng)絡(luò)書店中博覽群書,不斷擴(kuò)寬學(xué)問面,為教學(xué)內(nèi)容注入簇新血液。為讓自己學(xué)問水平不斷的提高,我不滿意于自己現(xiàn)在的學(xué)問水平,利用時(shí)間自學(xué),不斷地更新和補(bǔ)充自己的專業(yè)學(xué)問。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教化教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本人的刻苦努力下,在全體同仁的幫助下,在全體學(xué)生的共同努力下,本人在教化教學(xué)工作中取得了肯定的成果,收到了良好的效果。但還存在很多不足之處,在今后的教化教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),開拓前進(jìn),使教化教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
總之,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)驚慌而又充溢的學(xué)期又過去了,總體來看,這學(xué)期在上級(jí)主動(dòng)參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。為使自己的教學(xué)義務(wù)水平不斷的提高,教學(xué)方法更豐富,我不但常常聽同科組老師講課,和同科組老師溝通教學(xué)閱歷,而且還常常聽其他科組的老師講課,了解其他科組老師的教學(xué)方法,吸取他們先進(jìn)的東西用到自己的課堂教學(xué)上去。
思想教學(xué)工作總結(jié)2
春天是播種的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),年終是反思一年得失的最好時(shí)刻??偨Y(jié)這學(xué)期的教學(xué)工作有得有失,進(jìn)步很大,進(jìn)步的空間也很大。思想政治教學(xué)工作過程中的任務(wù),本人認(rèn)為主要有三方面的內(nèi)容,這包括:其一,學(xué)生思想政治科目的成果,通俗講就是應(yīng)試教化上講的思想政治科目的成果。其二,學(xué)生實(shí)際駕馭并能夠在實(shí)際生活中領(lǐng)悟、運(yùn)用思想品德學(xué)問的實(shí)力。其三,學(xué)生思想政治素養(yǎng)以及在思想政治方面思索、解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的實(shí)力。
一、在提高學(xué)生思想品德課成果方面,本人主要從下面三方面著手。
第一,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)友情,創(chuàng)設(shè)良好和諧的師生關(guān)系。想法設(shè)法讓學(xué)生喜愛你,喜愛你的課,至少做到不厭煩,終歸愛好是最大的老師。當(dāng)然這就須要跟學(xué)生處理好關(guān)系,培育師生感情,加強(qiáng)溝通溝通,建立和諧融洽的師生關(guān)系。其次,仔細(xì)備課,狠抓紀(jì)律,提高學(xué)生課堂的聽課效率。把課上好是吸引學(xué)生的最好、最主要的方法。要上好一堂課,最基本的是要先把課備好。備好一堂課,把握教材和大綱要求是最至少的,做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破。同時(shí)還要備好學(xué)生,不同班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣,教學(xué)方法也要有所區(qū)分。當(dāng)然,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。第三,備好材料,技巧指導(dǎo),增加學(xué)生考試的應(yīng)試實(shí)力。政治科目是開卷考試,材料就是生命線,特別重要。帶什么材料,怎樣用材料,都是我們老師要重視的。關(guān)鍵是要確保那些不念書的學(xué)生也要打算材料,做到人手一份。考前指導(dǎo)是必要的,選擇題也要,重點(diǎn)是問答題的分析。老師講了,也要給學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
二、在提高學(xué)生思想品德素養(yǎng)方面,本人主要實(shí)行下面的方法。
以身作責(zé),現(xiàn)身說法,理論聯(lián)系實(shí)際。以身作責(zé),即上課要求學(xué)生做到的自己本人平常也要做到,并且做得比學(xué)生更好;現(xiàn)身說法理論聯(lián)系實(shí)際,利用課余時(shí)間,用所教所學(xué)的理論來解決學(xué)生實(shí)際遇到的問題。
三、在提高學(xué)生政治作文實(shí)力方面,本人主要從下面兩方面著手。
第一,早打算,早動(dòng)員,全參加,全指導(dǎo)。早打算,主要是打算小論文的基本作文方法和整理參考題目;早動(dòng)員,是提早指導(dǎo),提早布置,提早指導(dǎo);全參加,是全年段學(xué)生都參加政治小論文的寫作,優(yōu)秀的再舉薦參加校市競賽;全指導(dǎo),是每個(gè)學(xué)生都賜予指導(dǎo),不是為競賽而競賽。其次,強(qiáng)調(diào)真實(shí),力求創(chuàng)新,體現(xiàn)本土強(qiáng)調(diào)真實(shí),是要學(xué)生自己獨(dú)立完成作文,不要抄襲;力求創(chuàng)新,要求學(xué)生要有心愿,探討新課題,考慮新方法,用新的思維和角度考慮問題;體現(xiàn)本土,是要結(jié)合本地實(shí)際狀況,不要空談,講大話。
思想教學(xué)工作總結(jié)3
本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)七年級(jí)三個(gè)班的思想品德課的教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來,我自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法;勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教化教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,使教學(xué)工作有安排、有組織、有步驟進(jìn)行。回顧一個(gè)學(xué)期來的工作,主要有以下幾個(gè)方面:
一、主要工作和成果
1、仔細(xì)備好每一節(jié)課
首先自己仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),駕馭學(xué)問的邏輯。主動(dòng)參與集體備課,參加相互探討,溝通閱歷,仔細(xì)聽取其他老老師的看法,寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的打算。為了把課上精、上活,避開枯燥、機(jī)械死板,我通過多方面去搜集相關(guān)資料。多找一些如漫畫、錄音、視頻等形式的資料培育學(xué)生學(xué)習(xí)政治的愛好,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、主動(dòng)性,提高課堂的'教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
2、努力上好每一節(jié)課
為教好每一節(jié)課,我細(xì)心組織課堂教學(xué),特殊在課堂教學(xué)方法的運(yùn)用上下了大功夫和力度,盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。我在教學(xué)方法的采納上,充分結(jié)合學(xué)校的“先學(xué)后教”模式,注意培育學(xué)生的自學(xué)實(shí)力和學(xué)問應(yīng)用實(shí)力。不一模一樣,依據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和不同的學(xué)生,敏捷采納不同的教學(xué)方法。
在課堂導(dǎo)入時(shí)我采納了多種形式:如視頻導(dǎo)入、故事導(dǎo)入、歌曲導(dǎo)入、案例導(dǎo)入等多種形式,激起學(xué)生學(xué)習(xí)新學(xué)問的愛好。講授新課時(shí).盡量講解做到清楚化、條理化;課堂語言力求精確化、情感化和生動(dòng)化;教學(xué)思路做到線索清楚、層次分明。在課堂上特殊留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,加強(qiáng)師生溝通,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得簡單,學(xué)得輕松,學(xué)得開心。
3、努力提高業(yè)務(wù)水平,主動(dòng)反思和參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)。為使自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷的提高,教學(xué)方法更豐富,課后剛好批改作業(yè),通過對學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)檢查學(xué)生對學(xué)問的駕馭狀況,并在每次測驗(yàn)中總結(jié)學(xué)生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),加以反思訂正,重新探究有效的教學(xué)方法。還常常聽同科組老師講課,和同科組老師溝通教學(xué)閱歷,而且還常常聽其他科組的老師講課,了解其他科組老師的教學(xué)方法,吸取他們先進(jìn)的東西用到自己的課堂教學(xué)上去,.博采眾長,提高教學(xué)水平。
二、閱歷和體會(huì):
1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培育良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),多采納直觀明白的教法,考慮學(xué)生的實(shí)際狀況適當(dāng)降低難度,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。
三、存在不足與今后準(zhǔn)備:
1、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教化不夠勝利。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),培優(yōu)目標(biāo)不明確;
2、接著更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué);主動(dòng)運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;接著加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
本學(xué)期,由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中仔細(xì)學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中細(xì)致研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參加者和實(shí)踐者,投身到新課程改革中,并在實(shí)踐中臻于成熟。
在今后的教化教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)聽取師傅的訓(xùn)誨,要不斷總結(jié)閱歷,努力創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,努力提高自己的教學(xué)水平,漸漸創(chuàng)建出自己的教學(xué)風(fēng)格,為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。
思想教學(xué)工作總結(jié)4
本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)八年級(jí)四個(gè)班的思想品德課教學(xué)?,F(xiàn)對本學(xué)期教化教學(xué)工作做如下總結(jié):
一、主要做好了以下幾方面的工作
1、仔細(xì)備課不松懈:堅(jiān)持有課必備,細(xì)心策劃,從多本教學(xué)參考書中優(yōu)選組合最佳的教案。
2、激情飽滿上好課:每節(jié)課都能以最佳的精神狀態(tài),以熱忱、親善、輕松、仔細(xì)、合作的看法去面對學(xué)生。抓住學(xué)生心理,適時(shí)引導(dǎo),主動(dòng)激勵(lì),參加合作,激發(fā)思維,指導(dǎo)探究,注意實(shí)踐。
3、精講精練全批改:嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),對作業(yè)堅(jiān)持全收全改。努力減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),以精講精練為原則布置作業(yè)、單元檢測。
學(xué)科、思想輔導(dǎo)兩手抓:無論是在生活中還是在教學(xué)中,在仔細(xì)上好輔導(dǎo)課的同時(shí),我還時(shí)刻關(guān)注有關(guān)初中生健康成長的事例,做到適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教化,課下常常和學(xué)生溝通溝通,剛好回答學(xué)生疑問,隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生行為。真正做到時(shí)時(shí)到處在教化。
努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論素養(yǎng):我平常注意再學(xué)習(xí),常常閱讀、閱讀與政治有關(guān)理論學(xué)問和信息,剛好將簇新的時(shí)事信息滲透自己的教學(xué)中,使教學(xué)更有勸服力。
二、教化教學(xué)工作中存在的不足
1、分層次教學(xué)實(shí)施的不夠好,本學(xué)期增加了兩個(gè)平行班的教學(xué),在教學(xué)方法上,沒有因班制宜,造成平行班適應(yīng)老師的教學(xué)方法較慢。
2、因?yàn)橐ズ脤W(xué)部全面工作,分散了部分精力,加上學(xué)科自身的限制,致使與學(xué)生溝通不多,對學(xué)生關(guān)注、關(guān)切的還不夠。
3、教學(xué)方法還有待改進(jìn),教學(xué)方法教條化、模式化、單一化影響了教學(xué)效果。
4、培優(yōu)工作做的不夠到位。
三、今后工作努力的方向
1、加大業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,提高教學(xué)效果,提升教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和溝通,親其師、信其道,讓更多的學(xué)生喜愛思品課。
3、加大對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
4、引導(dǎo)學(xué)生把思品課本中的學(xué)問和道理,內(nèi)化為學(xué)生自己的素養(yǎng)和實(shí)力。
在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),力求更進(jìn)一步提高自己的教化教學(xué)水平。
思想教學(xué)工作總結(jié)5
本學(xué)期我上二(5)班的品德與生活,另外打雜附加有外出老師時(shí)代其上課。我仔細(xì)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配的任務(wù),負(fù)責(zé)任地完成外出老師留給的教學(xué)任務(wù)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高。
本學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高。主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作的不足,找出自己與其他老師的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
學(xué)海無涯,教無止境,作為一名老師,只有不斷學(xué)習(xí),才能維持教學(xué)的青春和活力。一年來,除了主動(dòng)參與政治理論學(xué)習(xí)外,我還主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作實(shí)力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任老師工作。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,不斷充溢了自己,也發(fā)覺了自己在教學(xué)中的許多不足,為自己教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)實(shí)力的提高做好了打算。
二、仔細(xì)備課,上好課。
教化教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù),開學(xué)初,我仔細(xì)通讀教材。仔細(xì)制定好集體備課安排。課前,我仔細(xì)鉆研教材,依據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教化實(shí)踐中,主動(dòng)運(yùn)用遠(yuǎn)程教化資源,運(yùn)用課件以及多種教化方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身,留意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)建性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教
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