《培養(yǎng)審美的眼睛》教學(xué)課件2_第1頁
《培養(yǎng)審美的眼睛》教學(xué)課件2_第2頁
《培養(yǎng)審美的眼睛》教學(xué)課件2_第3頁
《培養(yǎng)審美的眼睛》教學(xué)課件2_第4頁
《培養(yǎng)審美的眼睛》教學(xué)課件2_第5頁
已閱讀5頁，還剩15頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2椰奶硬糖3葡萄軟糖4榴蓮硬糖要求：形態(tài)（狀態(tài)）味道（口感）評價（是否好吃）“請你吃糖”1酸奶酥糖

培養(yǎng)審美的眼睛

美術(shù)鑒賞及其意義拾穗米勒(法)張萱（唐）《搗練圖》比較這兩幅美術(shù)作品的,找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn)（討論）相同點(diǎn)：（形式）首先二者都是繪畫作品，其次（內(nèi)容）二幅都是描繪婦女勞動的人物肖像畫。不同點(diǎn)：（畫種）一幅是中國畫一幅是油畫，（年代）一幅描繪的是古代作品一幅是現(xiàn)代作品?！督袒视⒅Z森十世》委拉斯凱茲（西班牙）《亞維農(nóng)少女》畢加索（西班牙）《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)感》達(dá)利（西班牙）A.你喜歡哪幅作品或者哪幾幅，為什么？B.以上有你感覺到厭惡或者不解的作品嗎？為什么？C.你能說說其中有關(guān)作品的表現(xiàn)有哪些獨(dú)到之處嗎？思考：132鑒賞甄別、歸類、分析、判斷等感受、體驗(yàn)、聯(lián)想、喜好等理性感性二、什么是美術(shù)鑒賞？美術(shù)鑒賞：運(yùn)用我們的視覺感知、視覺經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識對美術(shù)作品進(jìn)行歸類、分析、判斷、體驗(yàn)、聯(lián)想和評價，從而獲得審美享受，它是一個綜合的審美活動。（作者作品形式題材內(nèi)容創(chuàng)作年代背景表現(xiàn)手法等）（評價）

下面我們就通過美術(shù)作品的對比欣賞來學(xué)習(xí)如何進(jìn)行美術(shù)鑒賞。

米勒（法國）《拾穗》播種者牧羊女和羊群務(wù)農(nóng)歸來張萱（唐）

《搗練圖》三、美術(shù)作品鑒賞的方法⒈分析作品的藝術(shù)形式（類別）、表現(xiàn)手法和作品內(nèi)容，了解作者生平簡及創(chuàng)作背景。賞⒉對藝術(shù)作品內(nèi)蘊(yùn)進(jìn)行深度探究、領(lǐng)悟，融入自己的觀點(diǎn)最終加以評論。鑒四、美術(shù)鑒賞的功能認(rèn)識功能教育功能審美功能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論