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文檔簡介

旅行的方式?蒲公英向日葵3植物媽媽有辦法第一課時1、自由朗讀課文,要求:畫出課文的生字,遇到不認(rèn)識的字借助拼音多讀幾遍。2、同桌互相讀讀,說說自己讀懂了什么。自主、合作,朗讀課文1、借助拼音,讀準(zhǔn)生字。用自己的方法記住字形,并能口頭組詞。2、同桌以接龍形式輪讀。3、小組合作,小組長檢查評價。自主、合作,學(xué)習(xí)生字詞

lǚjiàngwázhàfēncāng

旅降娃炸紛蒼

pāpúwābèngcháshí

啪蒲洼蹦察識

旅降娃炸

紛蒼

啪蒲洼蹦察識蒲公英降落傘翅膀四海為家蒼耳準(zhǔn)備紛紛出發(fā)旅行鎧甲仔細(xì)觀察山洼豆莢許許多多知識告別我會寫已甲豆識紛經(jīng)如好娃洼yǐjiǎdòushífēnjīngrúhǎowáwā

孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為[wéi]家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法?蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。3植物媽媽有辦法12蒼耳媽媽有個好辦法,她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛,孩子們就能去田野、山洼。豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲,豆莢炸開,孩子們就蹦著跳著離開媽媽。3植物媽媽有辦法343植物媽媽有辦法植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔仔細(xì)細(xì)地觀察。那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。5我的積累:喜從天降五彩繽紛議論紛紛蒼白無力白發(fā)蒼蒼活蹦亂跳歡蹦亂跳察言觀色明察秋毫明察暗訪見多識廣似曾相識課后作業(yè):收集一些植物傳播種子的方法。3植物媽媽有辦法第二課時已甲豆識紛經(jīng)如好娃洼

旅行蒲公英降落傘娃娃山洼紛紛蒼耳帶刺

鎧甲乘著豌豆豆莢

啪的一聲炸開蹦蹦跳跳相信觀察知識我的收集

柳樹的柳絮隨風(fēng)飄蕩,飄到哪里就在哪里安家。

我的收集櫻桃、野葡萄它們請小鳥來幫忙,小鳥吃了果肉后,果核隨糞便排出體外,排到哪里就在哪里生長。我的收集

“婆婆針”請動物幫忙,它們貼在動物身上,動物到哪,它們就在哪安家我的收集

“鳳仙花”只要太陽一曬,種子們就蹦跳著四處為家1、自主讀課文。要求:用自己喜歡的符號畫出課文介紹的植物名稱及傳播種子的方法。2、小組合作朗讀第二到四節(jié),討論交流:植物傳播種子的方法,完成表格。自主合作,朗讀理解。植物媽媽使孩子四海為家的辦法孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為[wéi]家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法?植物要旅行靠的什么辦法?植物媽媽使孩子四海為家的辦法蒲公英蒼耳豌豆植物媽媽使孩子四海為家的辦法蒲公英蒼耳豌豆5蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要微風(fēng)輕輕一吹,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。植物媽媽使孩子四海為家的辦法蒲公英蒼耳豌豆植物媽媽使孩子四海為家的辦法蒲公英蒼耳豌豆降落傘風(fēng)返回蒼耳媽媽有個好辦法,她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛,孩子們就能走到田野、山洼。表植物媽媽使孩子四海為家的辦法蒲公英蒼耳豌豆植物媽媽使孩子四海為家的辦法蒲公英蒼耳豌豆降落傘風(fēng)鎧甲動物的皮毛返回豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲,豆莢炸開,孩子們就蹦著跳著離開媽媽。表植物媽媽使孩子四海為家的辦法蒲公英蒼耳豌豆植物媽媽使孩子四海為家的辦法蒲公英蒼耳豌豆降落傘風(fēng)鎧甲動物的皮毛豆莢太陽返回植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔仔細(xì)細(xì)地觀察。那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。目錄粗心的小朋友得()不到知識。孩子長大了,得()離開自己的媽媽。蒲公英的種子找到了新家,看,它們長得()多好??!許許多多高高興興進(jìn)進(jìn)出出花花綠綠快快樂樂說說笑笑植物媽媽的辦法/很多/很多,不信你就仔仔細(xì)細(xì)地觀察,那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它?!男∨笥涯艿玫剿?。細(xì)心夸一夸椰子樹靠

來傳播種子,所以椰樹一般長在江河海洋的沿岸。海水海水海水海水海水海水海水海水海水海水海水海水夸一夸植物媽媽有辦法

豌豆蒼耳蒲公英

降落傘,風(fēng)鎧甲,動物豆莢,太陽到大自然中去觀察,收集植物的種子,了解它們的傳播方法。每人準(zhǔn)備一種,仿照課文的表達(dá)方式說一說。擴展練習(xí):3植物媽媽有辦法第三課時(

)借助風(fēng)的幫助;(

)借助動物的幫助;(

)借助太陽的幫助。蒲公英蒼耳豌豆填空(一)(1)蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了(),就能去田野、山洼。(2)豌豆媽媽為孩子準(zhǔn)備了(),讓孩子(),豆莢炸開,孩子()離開媽媽。帶刺的鎧甲掛住動物皮毛豆莢曬在太陽底下蹦著跳著填空(二)給下面的句子換一種說法:微風(fēng)把蒲公英媽媽的孩子送到四面八方。蒲公英媽媽的孩子被()。蒼耳媽媽的娃娃被小兔掛到身上帶到各處。()。目錄柳樹媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們

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