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五年級關于消防安全的作文400字【篇一】五年級關于消防安全的作文400字

秋天到了,消防員們又開始發(fā)愁了。因為山林大火又很容易燃起來了。你會想,可以用機器人滅火呀!是的,現(xiàn)在已經(jīng)有了會滅火的機器人。你瞧,消防隊的紅燈又亮起了。

看!熊熊大火燃氣了,消防機器人進去了??梢粫?,它就沒電了。消防員們不得不把它救出來,并自己澆滅大火。

要是能有自己充能的消防機器人該多好呀!沒錯!這就是我設計的消防員號。它的左手是吸火柱,它可以把火吸到體內(nèi)的火電口,火電口則可以把火轉化成熱能,再轉化成電。在火場里,它只要吸火,就能不斷工作。右手是噴水器,它可以噴水,澆滅火。頭頂是現(xiàn)在最堅硬的金屬——石墨烯。它比所有鋼鐵都要硬,比的鋼鐵要硬一百倍,用來保護機器人。還有兩個雷達,可以向總部發(fā)送、接受消息。腿是冰冷的,用來壓滅火源。如果有人不小心碰到了它冰冷的腿,就按一下它鼻子上的醫(yī)療包,就會給你提供治療服務。

它這么能干,看來真是個好幫手呢!可是火災險急,需要立即過去??!所以,消防員們只要控制好速度,在辦公室里坐著指揮就好了。消防員號會照著速度飛過去的。

真希望這個機器人早點研發(fā)出來,對生命安全有更多的保障!

【篇二】五年級關于消防安全的作文400字

今天,我來到了大姨工作的地方,也就是電臺,因為我要在這里等子君阿姨和我一起去參觀消防博物館,我開心極了,因為他們說最后還要給我們發(fā)紀念品呢!到底是什么呢?我很期待,但我也很高興去參加博物館。

一到博物館,一位導游就立刻向我們走了過來,她給我們講說。首先,我們來到了四樓,也就是親身體驗火災自救區(qū),這是我最想看的地方了!我們一進去,導游就按下了旁邊的一個按鈕,旁邊的大屏幕開始播放視頻了,講的是救火人員一共把北京市分為了三塊地區(qū),第一塊是居民樓,是重點救火,第二塊是公共場合,是中級救火,第三塊是森林等地區(qū),是低級救火,就是這些??赐炅?,我們繼續(xù)參觀,這回,我們要體驗一下地震和在地鐵上著火,首先我們來體驗地震,目的地是在一家酒吧里(這是模擬的),隨著地板晃動的越來越厲害,花瓶,酒杯等易碎東西都破了。體驗完了,我和伙伴迅速撤離。來到了一個模擬地鐵上,地鐵飛快的駛出了站(是模擬的),越來越快,越來越快……突然之間,外面著火了!濃煙迅速的鉆進車中,弄的人睜不開眼,我按照導游說的,冷靜下來,用手捂住口鼻,彎著腰,想一個老太太一樣,快速的撤離了現(xiàn)場,成功!雖然這只是一個演習,但卻教我了很多知識,很有用。最后,我們又去了三樓、二樓和一樓,回去了,我們每人拿了一個杯子做紀念品,我很高興!

這次參觀教了我很多知識,我一定要多多參加這種活動!

【篇三】五年級關于消防安全的作文400字

火,給人類帶來了文明的進步,光明和溫暖。但是,一旦火失去控制,就會給人類及社會造成極大的危害。

一月十八日那天,我們小區(qū)的一戶人家在燒東西,可就在中途,人走開了,于是火就燒了起來,好在那個燒東西的煤氣很少,并沒有爆炸,如果當時煤氣還多那火可就大了,家里的人在消防隊來了之后才知道著火了,好在火被及時的撲滅了。

火雖然“兇狠”可在火場中死亡的人大多不是因為火,而是火的幫兇——煙霧。為什么煙霧能使那么多人死亡呢,這就是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不防范就會中毒。

許多人雖然知道起火時應怎樣做,也知道發(fā)生火災時不能慌,要冷靜,可只要火災一來,就都把這些知識拋在腦后了,連怎樣安全撥打119電話都忘了,甚至忘了火警電話是幾。有些人在起火時第一時間想到就是逃生,可怎么逃生呢,他們就直接跳樓,這樣可是很危險的,如果你當時處于二樓,就應該往樓下丟棉被再跳下去。

“隱患險于明火,防范勝于救災。責任重于泰山?!辈诲e,就像江澤民爺爺說的,只要每個人做到從關心消防,處處注意防火”的群防群的局面,這樣火災會少得多,那么明天也會更加美好。

【篇四】五年級關于消防安全的作文400字

俗話說得好:“水火無情?!边@一點說得對。因為在我們的生活中,有很多例子可以證明,水災和火災帶來的不只是財產(chǎn)的損失,還有生命的危害。

許多家庭都是因為電線碰電、煤氣漏氣、點火等原因而引起了火災,為了避免不必要的損失,我們除了不玩火,在平時要積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練。另外在平時的生活中,應該注意做到以下幾點:

1、夏天有點蚊香的家庭要注意蚊香要遠離易燃物品。

2、放假期間不隨意點燃煙花爆竹,特別是放寒假過春節(jié)期間更要注意。

3、在日常生活中,要愛護消防器材和懂得使用它們。

4、中小學生不帶打火機和其他火種,以防火災。

當火災發(fā)生時,我們又該怎么做呢?第一,如果家庭發(fā)生火災,要及時撥打火警電話119,在通話的過程中,要清楚地告訴消防員自己的姓名、地址以及火勢的大小。第二,我們要在家長的指導下到安全的地方,如果家長不在家,要把

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