四礦學(xué)校德育工作

.-.四礦學(xué)校德育工作一、指導(dǎo)思想：我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局“走特色發(fā)展之路，努力創(chuàng)建德育工作特色學(xué)校”的德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求，，堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識(shí)，深入開展文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn)，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn)，以健全德育工作管理體制，提高德育隊(duì)伍管理能力為保證，通過扎實(shí)的德育教育活動(dòng)，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、工作重點(diǎn)：通過禮儀教育，熏陶良好品德；通過常規(guī)管理，促進(jìn)行為規(guī)范；通過體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)生存能力。三、工作措施：（一）、加強(qiáng)德育特色項(xiàng)目的建設(shè)，關(guān)注德育效果。教育局把特色項(xiàng)目學(xué)校的創(chuàng)建列為重點(diǎn)工作，我們將以此作為工作要點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)文明禮儀教育，在實(shí)效性上下功夫，推動(dòng)學(xué)生良好品德的形成與固話，彰顯我校德育工作特色。（二）、繼續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。1、提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人。加強(qiáng)師德建設(shè)，師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要逐步健全制度，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表。在加強(qiáng)教師專業(yè)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，要特別重視教職工的政治理論的學(xué)習(xí)，提高教職工的政治敏銳感和辨別是非榮辱的能力。政治理論學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行，學(xué)習(xí)筆記要達(dá)到5000字/年，（含每五周至少一次且不少于300字的學(xué)習(xí)感想），每?jī)芍苡涗浺淮?，每次不少?00字，德育處要做到月檢查，并定期公示，與績(jī)效工資掛鉤。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個(gè)前移”：意識(shí)前移，不能出了問題以后才后悔；工作前移，不能出了問題以后才補(bǔ)救；責(zé)任前移，不能出了問題以后才承擔(dān)。抓好班主任的培訓(xùn)工作，全體教師要牢固樹立“教育無小事，事事皆育人”的觀念，將教書與育人有機(jī)結(jié)合結(jié)合起來，養(yǎng)成教育常抓不懈；“勤”字當(dāng)頭，勤跟學(xué)生、空擋時(shí)間多進(jìn)教室、明察暗訪和家長(zhǎng)多交流、及時(shí)處理班級(jí)問題、關(guān)心班級(jí)文化建設(shè)，及時(shí)和學(xué)校及科任教師的溝通，立足全體學(xué)生均衡發(fā)展。班級(jí)工作有計(jì)劃和總結(jié)，每周要確定一個(gè)主題，做到“小一點(diǎn)、近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)”，要把衛(wèi)生狀況、做操、集會(huì)、學(xué)生紀(jì)律、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理等作為反映班級(jí)管理水平的鏡子，把黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、學(xué)生著裝、教室裝飾、學(xué)生言談舉止作為班級(jí)文化的窗口，把物品的有序擺放作為班內(nèi)“人人有事干，事事有人管”的體現(xiàn)。有針對(duì)性、有步驟地解決學(xué)生日常行為規(guī)范中的薄弱環(huán)節(jié)，提高班級(jí)管理效率。進(jìn)一步完善《班級(jí)管理考評(píng)辦法》，開展“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”評(píng)選活動(dòng)，提高班級(jí)管理效率。（三）、開展以“德育工作特色學(xué)?！睘橹黝}的德育活動(dòng)。旨在以德育教育為基點(diǎn)，以文明禮儀教育為重點(diǎn)，以學(xué)生實(shí)際生活為切入點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、心理健康和愛國(guó)主義情感，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。激勵(lì)學(xué)生下定決心：“努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)；奮發(fā)圖強(qiáng)，為校增光”。1、在“文明禮儀特色項(xiàng)目學(xué)?！眲?chuàng)建中，要堅(jiān)持有機(jī)滲透、知性統(tǒng)一，為文明禮儀教育打好基礎(chǔ)。要通過“校園之聲”廣播、櫥窗、板報(bào)、“文明習(xí)慣我能行”專欄等形式，開展禮儀知識(shí)宣傳，報(bào)道在學(xué)生中涌現(xiàn)出的禮儀之星、助人之星、孝敬之星、慈善之星、尊師之星等，營(yíng)造一良好的宣傳輿論氛圍，陶冶師生。要開拓渠道，通過禮儀知識(shí)講座、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、印發(fā)禮儀資料、開發(fā)校本課程、傳唱禮儀及校園歌曲、重大節(jié)慶活動(dòng)及每年九月份的“未成年人思想道德建設(shè)月”系列活動(dòng)等途徑，加強(qiáng)學(xué)生的禮儀培訓(xùn)。在升旗儀式、校園廣播站、周會(huì)、集會(huì)中有機(jī)融入禮儀教育，加強(qiáng)上學(xué)放學(xué)禮儀、課堂禮儀、服飾禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間的禮儀、集會(huì)禮儀、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀等的教育，使文明禮儀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。堅(jiān)持開展“一中心、兩治理”工作：“一中心”，即以培養(yǎng)師生的公民道德意識(shí)為中心；“兩治理”，即堅(jiān)持在教學(xué)樓、教室里面開展治理“追、跑、喊、叫、擠”活動(dòng)，堅(jiān)持在校園開展治理“亂丟、亂吐、亂畫、亂刻、亂踩、亂攀”活動(dòng)。要通過“經(jīng)典誦讀”等讀書活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和體味中華民族博大精深的文化，體驗(yàn)傳統(tǒng)美德的價(jià)值所在，提升學(xué)生的思想道德和人文素養(yǎng)，起到“經(jīng)典引領(lǐng)”的作用。要堅(jiān)持以身立教。同時(shí)，禮儀教育還要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，要寬嚴(yán)相濟(jì)、疏約并舉，要不怕重復(fù)，在“抓反復(fù)，反復(fù)抓”中固化學(xué)生的品質(zhì)，達(dá)到教育目的。2、開展實(shí)踐活動(dòng)，豐富校園文化生活，寓禮儀教育于活動(dòng)之中。要通過專項(xiàng)活動(dòng)及“六一”文藝匯演、校園歌曲傳唱及歌詠比賽、中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、師生書畫展、“感恩歌曲”歌詠比賽校園禮儀歌曲的推廣等，進(jìn)一步豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。還要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際需要，結(jié)合“社會(huì)治安綜合治理宣傳活動(dòng)”、“六五普法”、“遠(yuǎn)離邪教”等活動(dòng)向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識(shí)，讓學(xué)生體味文明禮儀與遵紀(jì)守法之間的有機(jī)聯(lián)系。要繼續(xù)開設(shè)好心理健康教育課，創(chuàng)造條件設(shè)立心理咨詢室，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，對(duì)學(xué)生心理方面的問題進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生真正懂得“健康、快樂”的內(nèi)涵及對(duì)人生的重要意義。倡導(dǎo)學(xué)生直接找心理教師、班主任、科任教師談心，或打電話咨詢心理問題。3、加強(qiáng)檢查督促、表彰獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化文明禮儀習(xí)慣的真正養(yǎng)成。要充分發(fā)揮值周值日人員的作用。學(xué)校值周值日人員要負(fù)責(zé)檢查每天學(xué)生在校的行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)教育，并將情況及時(shí)記錄、通報(bào)、反饋。要通過設(shè)立禮儀監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗等，強(qiáng)化學(xué)生自我管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使德育教育人人參與、個(gè)個(gè)上心。要充分發(fā)揮班干部的作用，提高學(xué)生的自我管理、自我教育的意識(shí)與能力。要把班風(fēng)建設(shè)與“文明禮儀項(xiàng)目學(xué)?！眲?chuàng)建有機(jī)結(jié)合，班主任每學(xué)期要有高質(zhì)量的班級(jí)工作計(jì)劃和班級(jí)工作總結(jié)，教導(dǎo)處每學(xué)期至少組織一次“班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。要把衛(wèi)生狀況、做操、集會(huì)、學(xué)生紀(jì)律、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理等作為反映班級(jí)管理水平的鏡子，把黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、學(xué)生著裝、教室裝飾、學(xué)生言談舉止作為班級(jí)文化的窗口，把物品的有序擺放作為班內(nèi)“人人有事干，事事有人管”的體現(xiàn)。有針對(duì)性、有步驟地解決學(xué)生日常行為規(guī)范中的薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢地開展班級(jí)管理，提高班級(jí)管理效率。要充分發(fā)揮職能部門的作用，學(xué)校德育處負(fù)責(zé)做好班級(jí)日志的檢查指導(dǎo)，對(duì)各班每天的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、出勤等情況進(jìn)行督查。要堅(jiān)持每學(xué)期評(píng)選“文明禮儀示范班”、“文明禮儀之星”、“助人之星”、“孝敬之星”、“慈善之星”、“尊師之星”等，并進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)文明禮儀教育起到示范和推動(dòng)作用。要樹立“人人是德育工作者的思想”，把管理育人、教書育人、服務(wù)育人、“三結(jié)合”育人等有機(jī)結(jié)合，形成大德育模式和德育合力。繼續(xù)辦好“家庭教育知識(shí)講座”，讓家長(zhǎng)掌握家庭教育原則，讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)科學(xué)教子的方法，讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起“第一任老師”的責(zé)任，使之有力地支持、配合學(xué)校工作。要更加突出黨支部、團(tuán)隊(duì)組織、班主任在德育教育中的地位，倡導(dǎo)并要求他們加強(qiáng)禮儀方面的小課題研究，充分發(fā)揮科研在禮儀特色建設(shè)中的先導(dǎo)作用。因此，我們必須以科研的態(tài)度、科研的方法對(duì)待創(chuàng)建特色項(xiàng)目，使教師在教育科研中迅速成長(zhǎng)，使禮儀特色上檔次、上水平?！靶@之聲”廣播站要把把班級(jí)報(bào)道稿繼續(xù)納入班級(jí)管理考核之中。（四）、抓好常規(guī)管理，落實(shí)日常行為規(guī)范。1、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，制定完善各項(xiàng)管理制度，創(chuàng)造好管理的環(huán)境，減少管理難度。2、培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展的能力。加強(qiáng)學(xué)生干部和校園監(jiān)督員的職能建設(shè)。實(shí)行值周班制度。開展“文明班級(jí)”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)等。3、加大“一中心、兩治理”的德育教育效果：利用班會(huì)、班級(jí)活動(dòng)課、心理健康課進(jìn)行正面教育。4、利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課、國(guó)旗下講話等加強(qiáng)禮儀教育、愛國(guó)主義教育、民族精神教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠(chéng)信教育。（五）、加強(qiáng)心理健康教育，提高工作實(shí)效性，使學(xué)生形成健全人格。心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。1﹑通過報(bào)紙，宣傳心理健康的重要性，宣傳心理咨詢的科學(xué)性。2﹑做好談心室的心理咨詢，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾。（六）、構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)。抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)講座、家校聯(lián)系冊(cè)、致家長(zhǎng)的一封信、家訪、電訪等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn)，幫助家長(zhǎng)形成家庭教育合力，發(fā)揮帶頭示范作用；幫助家長(zhǎng)樹立高尚的品德和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀；幫助家長(zhǎng)更新成才觀念，明確培養(yǎng)目標(biāo)；幫助家長(zhǎng)把積極健康的社會(huì)信息納入家庭教育軌道。（七）、加強(qiáng)平安校園建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的安全教育、法制教育。1、學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中，常抓不懈，充分利用校會(huì)、班會(huì)、班級(jí)活動(dòng)課等進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)。通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明和諧的校園。學(xué)校并且對(duì)在校教職工進(jìn)行安全和法制教育思想的灌輸，使老師們能夠俱備較強(qiáng)的思想觀念，在平時(shí)的教育生活學(xué)習(xí)中給學(xué)生們起到一種示范的作用。面對(duì)老師們的私家車不斷增多的現(xiàn)實(shí)，學(xué)校將不間斷的進(jìn)行交通安全教育，以此為契機(jī)，把安全教育的觀念深入到校園中的角角落落。2、充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、校園廣播、品德課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。3、學(xué)校將定期進(jìn)行安全教育的演練活動(dòng)。如防火演練、地震演練，教會(huì)學(xué)生的遇險(xiǎn)自救和簡(jiǎn)單的搶救知識(shí)。（八）工作安排：二月份：開學(xué)典禮，表彰先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀班主任，禮儀教育。三月份：1、各中隊(duì)制定新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，禮儀教育，學(xué)雷鋒活動(dòng)。2、“我為媽媽做件事”——開展慶?！叭藡D女節(jié)”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育。3、開展“3、12”環(huán)保教育行動(dòng)，利用植樹節(jié)開展愛綠護(hù)綠活動(dòng)，美化凈化環(huán)境4、在全校開展學(xué)唱校園禮儀歌曲，開展“上學(xué)放學(xué)禮儀”教育。5、布置學(xué)習(xí)園地和《文明習(xí)慣我能行》評(píng)比欄，板報(bào)：（第1期）6、成立“興趣小組”并開展活動(dòng)。7、推廣校園禮儀歌曲。四月份：1、針對(duì)校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀，開展“一中心、兩治理”工作，以培養(yǎng)師生的公民道德意識(shí)為中心；“兩治理”，即堅(jiān)持在教學(xué)樓、教室里面開展治理“追、跑、喊、叫、擠”活動(dòng)，堅(jiān)持在校園開展治理“亂丟、亂吐、亂畫、亂刻、亂踩、亂攀”活動(dòng)。2、安全教育月(開展健康上網(wǎng),校園安全、健康教育等教育活動(dòng))，3、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)（1）4、師德集中教育活動(dòng)（1）板報(bào)（第2期）5、培養(yǎng)入團(tuán)積極分子，團(tuán)知識(shí)講座6、加強(qiáng)“課堂禮儀、尊師禮儀”教育7、家長(zhǎng)學(xué)校（第1期）。五月份：1、慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)，進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育，慶“五四”感恩歌曲中學(xué)生卡拉OK比賽。2、開展“同學(xué)間的禮儀”“集會(huì)禮儀”教育。3、心理健康教育講座4、評(píng)選市、區(qū)“十佳學(xué)生”，“優(yōu)秀班集體”。評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部5、舉行中小學(xué)生乒乓球比賽。6、安排《六、一》活動(dòng)事宜。7、板報(bào)（第3期）。六月份：慶《六、一兒童節(jié)》活動(dòng)