Ecshop項目性能測試報告

成果形式：實踐報告成果名稱：Ecshop項目性能測試報告軟件測試一、實踐目的通過跟公司的學(xué)習(xí)實訓(xùn)提高自己的對社會以及對公司上班正常流程的的認(rèn)知能力，同時讓理論聯(lián)系實際，學(xué)會對軟件測試，掌握軟件測試中的基本知識，讓我們能處理軟件測試中的常見問題，將理論和實際聯(lián)合起來，讓自己迅速適應(yīng)社會。在這個IT行業(yè)飛速發(fā)展的時代中能夠跟上IT行業(yè)前進(jìn)的潮流。通過將理論與實際的結(jié)合、邊學(xué)邊做，在學(xué)校中和公司進(jìn)行溝通，更一步提高當(dāng)代大學(xué)生的的行業(yè)競爭力、思想覺悟，尤其是對社會現(xiàn)象進(jìn)行觀察分析從而能夠解決當(dāng)今社會上的常見問題問題，培養(yǎng)解決這些問題的實際工作能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應(yīng)社會緊跟時代發(fā)展的的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。能夠?qū)浖M(jìn)行測試，掌握軟件測試的基本知識，認(rèn)識軟件測試的基本步驟。能夠成功構(gòu)建軟件測試的測試環(huán)境，能夠?qū)σ豢钴浖O(shè)計測試腳本和用例，對軟件進(jìn)行靜態(tài)測試，動態(tài)測試等測試，執(zhí)行測試腳本和測試用例。找到軟件中的問題，并能夠?qū)浖械腷ug進(jìn)行分析，根據(jù)需求分析中的要求修改軟件代碼。對軟件嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)格式進(jìn)行編寫，完成軟件測試的測試報告，按照測試報告中的標(biāo)準(zhǔn)完成軟件開發(fā)的多種測試。提高對軟件測試行業(yè)的認(rèn)知，能夠?qū)浖栴}進(jìn)行分析和解決，在這次實踐中，，讓我能夠?qū)W(xué)習(xí)中的理論和現(xiàn)實中問題結(jié)合起來，將問題與理論知識結(jié)合起來，加深自身的職業(yè)素質(zhì)，做好將來面對就業(yè)的準(zhǔn)備，以及對自身問題進(jìn)行改正，提升自己。學(xué)校組織的這次實訓(xùn)的最終目讓我覺得就是能夠培養(yǎng)我將綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識，以及書本上的理論知識結(jié)合起來解決實際工作中遇到的問題，將我今年在課堂中學(xué)到的知識進(jìn)行總結(jié)應(yīng)用，通過實訓(xùn)這次過程，能夠充分激發(fā)我們的思維、創(chuàng)造、實踐種種能力。二、實踐內(nèi)容在這次實踐周中，學(xué)校請來了公司在職員工，用公司工作模式引導(dǎo)我們動手實踐，老師具有豐富的工作經(jīng)驗，反觀我們一群小白，只有學(xué)習(xí)中的理論知識，對工作模式以及工作方式毫無所知，實踐老師帶領(lǐng)著我們從基礎(chǔ)開始，以“P2P商城ECShop”小項目入手，讓我們自己根據(jù)老師給的《需求說明》編寫測試用例、編寫測試大綱、從而分析系統(tǒng)需求等等。第一次讓我能夠?qū)W(xué)習(xí)中的知識在實踐中應(yīng)用，以及能夠自己動手解決實際問題的成就感。根據(jù)老師指導(dǎo)，用已經(jīng)獲取到的需要被測系統(tǒng)的相關(guān)需求規(guī)格說明、用戶手冊、系統(tǒng)測試方案書等相關(guān)資料；根據(jù)《需求規(guī)格說明書》、熟悉了被測系統(tǒng)的功能、業(yè)務(wù)流程。在實踐活動期間，我們學(xué)習(xí)了編寫測試大綱、設(shè)計測試用例、執(zhí)行測試；學(xué)習(xí)了軟件測試的基本概念及其相關(guān)理論知識，為后面的測試實踐打下了堅實的基礎(chǔ)；我們具體通過對B2C商城ECShop進(jìn)行測試，測試了此系統(tǒng)中各個功能是否能滿足用戶功能的要求，是否滿足需求分析階段的要求，并且對每一輪缺陷的情況進(jìn)行了統(tǒng)計分析。同時也提出了可以使系統(tǒng)修改BUG和性能提升的方法。充分理解了軟件測試是為了在軟件正式投入運行之前，盡可能多的發(fā)現(xiàn)軟件里面含有的錯誤。1.熟悉軟件測試的整個測試流程；2.了解常用的功能測試檢查點；3.根據(jù)功能測試檢查點中的基本要求編寫“測試大綱”；4.根據(jù)我們所編寫的《測試大綱》以及軟件中的實際要求編寫《測試用例》；5.如何進(jìn)行回歸測試；6.了解軟件測試的基本概念；7.了解軟件測試的分類和流程；8.了解軟件測試設(shè)計技術(shù)；9.如何使用《禪道》這個工具，使用它創(chuàng)建一個測試項目，并把《需求規(guī)格書》中的需求添加到“禪道”中所對應(yīng)的的項目需求上。10.使用“禪道”對項目需求進(jìn)行測試，得到項目中的bug并編寫《缺陷報告》；11.了解性能測試基礎(chǔ)和性能測試流程；12.如何使用“Loadrunner”工具來對系統(tǒng)進(jìn)行性能測試：13.對所學(xué)的軟件測試?yán)碚撨M(jìn)行考試；三、實踐過程通過在實驗樓的上機教學(xué)，老師通過ppt講述了軟件測試的整個測試流程，比如如何處理一個軟件測試項目，根據(jù)《軟件的需求規(guī)格說明書》、軟件系統(tǒng)熟悉軟件系統(tǒng)的功能、業(yè)務(wù)流程。根據(jù)需求編寫系統(tǒng)測試大綱、根據(jù)系統(tǒng)的需求規(guī)格說明書，以及參考《系統(tǒng)功能測試檢查點》，對大綱進(jìn)行評審測試。設(shè)計測試用例、根據(jù)《測試大綱》,設(shè)計《測試用例》,先參照軟件設(shè)計,實際工作中是參考需求與原型來設(shè)計，評審測試用例。測試用例設(shè)計是軟件測試工作的靈魂。知道了軟件測試的基本概念，如：軟件測試的對于軟件開發(fā)中的重要性，軟件測試是如何定義的，軟件測試時如何進(jìn)行發(fā)展的，什么是軟件的缺陷，軟件測試的基本原則，如何衡量一個軟件質(zhì)量好壞的準(zhǔn)則，以及作為一個軟件測試人員應(yīng)具備的素質(zhì)，軟件測試過程，軟件測試模型。了解了“禪道”這個工具，以及禪道的安裝與配置，以及如何使用“禪道”管理項目流程：添加該流程中的角色并設(shè)置其部門、創(chuàng)建產(chǎn)品、設(shè)置產(chǎn)品模塊、建立發(fā)布計劃、創(chuàng)建需求、需求評審、需求變更以及評審、立項、開發(fā)階段、測試執(zhí)行階段；掌握了測試用例的設(shè)計，軟件測試中最重要的因素就是設(shè)計和生成有效的測試用例。對ecshop進(jìn)項測試用例的編寫，在編寫過程中了解了測試用例對測試結(jié)果中的重要性。并且將之前ecshop中的需求導(dǎo)入到禪道中，后來對ecshop進(jìn)行性能測試。安裝虛擬機Loadrunner工具，Loadrunner ?具組成：VirtualUserGenerator：腳本?成和編輯器能夠根據(jù)用戶協(xié)議模擬用戶發(fā)出請求。Analysis：結(jié)果分析工具(分析服務(wù)器的性能指標(biāo)是否滿足要求)。Controller：壓?調(diào)度和監(jiān)控系統(tǒng)(對服務(wù)器形成一定的負(fù)載)。對測試用例進(jìn)行評審，后來以Loadrunner作為我們得測試工具，通過具體性能測試測試系統(tǒng)性能是否已經(jīng)達(dá)到了需求，我們自己搭建了一個性能測試的基本環(huán)境，以及準(zhǔn)備好支持性能測試的數(shù)據(jù)，自主編寫了性能測試的腳本，通過測試，對自己寫的性能測試腳本進(jìn)行簡單優(yōu)化，并且設(shè)置了一些檢查點、參數(shù)化、事務(wù)等，調(diào)整思考時間，刪除冗余的腳本等，設(shè)計性能測試場景，使用nmon工具監(jiān)控服務(wù)器，運行測試場景，分析性能測試瓶頸，并書寫了ECShop系統(tǒng)性能測試報告文檔，主要目的在于通過本文檔能夠反饋產(chǎn)品的相關(guān)性能數(shù)據(jù)指標(biāo)。選擇Loadrunner作為我們一個性能測試工具，主要是他支持的協(xié)議棧豐富、它自帶的錄制功能特別強大、可直接回放，初學(xué)時，網(wǎng)上資料也比較豐富。性能測試階段主要是對系統(tǒng)的功能、可靠、易用、以及一些可維護(hù)性能的測試四、實踐體會通過小學(xué)期的實訓(xùn)，我真正學(xué)習(xí)到了了很多關(guān)于軟件行業(yè)的知識。在實訓(xùn)老師的正確指導(dǎo)下，順利的完成了我的實訓(xùn)內(nèi)容。能跟著同學(xué)一起學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，解決學(xué)習(xí)中的的問題，這次實踐真的我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，知道了自身的不足，以及計算機行業(yè)的廣闊。最終能夠順利完成實訓(xùn)的任務(wù)。我知道了在開發(fā)人員提供的測試需求中，可能會存在需求點的遺漏、需求指標(biāo)的估算不足或者過于的遠(yuǎn)離實際，項目過程中測試需求的變更等，這些可能會造成測試的不充分或者測試時間、資源的浪費。只有在將測試需求提交給開發(fā)人員前，應(yīng)該確保需求中各項指標(biāo)數(shù)據(jù)與實際測試過程中誤差盡可能的小。最好不要隨意的進(jìn)行需求的變更，否則造成測試過程管理上的混亂。如果需要對測試需求進(jìn)行變更，應(yīng)該得到項目組長、開發(fā)經(jīng)理、QA的認(rèn)可。這樣才會解決問題。在這次的實訓(xùn)中，讓我學(xué)會了如何使用禪道這個工具，用禪道來創(chuàng)建一個項目，也學(xué)會了Loadrunner工具，并用Loadrunner工具對項目進(jìn)行性能測試。在這次的實訓(xùn)中讓我收獲頗多，感受到了軟件測試的難度，我對軟件行業(yè)有了更深的了解。首先要對自己感興