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...wd......wd......wd...麻栗坡縣教學水平測試答題卡使用說明從2016年春季學期起,小學統(tǒng)一組織評卷年級、初中各年級均實行網(wǎng)上評卷,考生必須在答題卡上答題。按照教學水平測試、學業(yè)水平考試、高考的試卷構(gòu)造,各學科客觀題局部均占一定比例,英語科目機讀局部占到70%左右。對于考生來說,掌握適合自己的快速填涂答題卡的技巧至關(guān)重要。為標準考生答題,現(xiàn)特作如下說明:一、削好鉛筆標準化考試考生最易出現(xiàn)的問題是填涂不標準,以致在機器閱卷中產(chǎn)生誤差。抑制這類問題的簡單方法是要把鉛筆削好。鉛筆不能削尖削細,而應相對粗些,且應把鉛筆尖削磨成馬蹄狀或者直接把鉛筆削成方形,這樣一個答案信息點最多只要涂兩筆就可以涂好,既快又標準。二、填涂姓名和準考證號考生在標準化考試時應防止漏涂、錯涂考號??忌诮拥酱痤}卡后不應忙于答題,而應在監(jiān)考教師的統(tǒng)一組織下將答題卡的表頭按要求進展“兩填兩涂〞,即用黑色鋼筆或圓珠筆填寫姓名、準考證號;用2B鉛筆涂黑準考證號。三、客觀題〔選擇題〕局部●必須使用2B鉛筆在答題卡規(guī)定的位置進展填涂,修改時用橡皮擦擦干凈,保持卡面清潔。●必須按照標準要求進展填涂,如選擇A,正確填涂為■錯誤填涂,如[]、[]、[]、[]、[●]●為讓各位同學對使用2B鉛筆以及填涂答題卡有直觀的認識,特作如以下列圖示:●填涂客觀題的第一種方法是,考生接到試題后,不急于在答題卡上作答,可以在審題后將自己認為正確的答案輕輕標記在答題卡相應題號上,然后在仔細推敲自己選擇的答案是否正確,經(jīng)反復檢查確認不再改動后,再依次移植到答題卡上。第二種方法是,考生在接到試題時,邊審題邊在答題卡相應位置上填涂,邊審邊涂,齊頭并進。還有一種方法是,考生一邊審題一邊將選擇的答案用鉛筆在答題卡上輕輕記錄,待審定確認后,再加重涂黑。這三種方法有的利于節(jié)省時間,有的利于集中精力,有的好處在于不漏涂、不錯行,考生可以根據(jù)自己的習慣和喜好選擇適合自己的、快速準確填涂的方法。
●記錄在答題卡上的不需要筆畫一定要擦凈,保持面的清潔,以免試卷不凈造成誤差,影響你考試成績。四、主觀題局部●必須使用黑色鋼筆或碳素筆書寫;●嚴格按照題號順序在各題答題區(qū)域內(nèi)答題,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;●需要修改時,用筆將錯誤作答劃掉,然后在此題空白答題區(qū)域內(nèi)答題;制止使用涂改液、涂改膠條〔修正帶〕;五、保持卡面清潔,制止玷污,制止折疊,制止弄破;六、考生答題時,必須按照本規(guī)定的方法和要求進展答題,不按要求答題所造成的后果由考生本人自負。七、錯誤填涂舉例特別說明:以下案例均為不標準或錯誤的機讀卡填涂方式,請廣闊同學引以為戒。如果在考試過程中因為個人機讀卡填寫失誤造成考試成績受影響,除機讀卡閱卷員認定的特殊情況外,一切后果由考生本人承當!案例一:學號未填涂案例二:不在指定位置填寫和不標準填涂案例三:不按標準填涂答案案例四:學號填涂錯誤〔一〕案例五:學號填涂錯誤〔二〕案例六:機讀卡被污損案例七:作答需要作圖的題目時,沒用采用規(guī)定用筆或是下筆太輕造成掃描不清楚。案例八:在黑色矩形框外作答。計算機對主觀題的圖像切割是按黑色矩形框進展的,超出黑色矩形框外的答案會被切掉,超出上下邊界一樣。案例九:書寫字體太小太密。字體太小太密,閱卷教師無法識別,易造成誤判,英語科目,這種現(xiàn)象較多,當然太大也不好。案例十:題卡破損及污損。題卡破損、卷面污染會使掃描的圖像不清楚,影響閱卷教師評分。八、客觀題答題常見失誤〔一〕填涂時看錯行此現(xiàn)象較多,考生在填涂答案時不注意,看錯了題目行,將相鄰兩題的答案填錯在同一行內(nèi),結(jié)果一個答案未選,另一個答案錯為單項選擇題多項選擇,兩題均失分,對考生而言,非??上??!捕承薷拇鸢笗r用劣質(zhì)橡皮或未擦干凈。橡皮未擦干凈的填涂點掃描后的圖像留有很重的痕跡,該點容易誤識別為選中,造成失分?!踩程钔刻?。這種情況是考生用很淡的HB鉛筆填涂,掃描后的圖像幾乎看不出,容易誤識別為“空選〞,造成失分?!菜摹硾]有涂滿、涂黑、涂實、涂勻。〔五〕修改答案不用橡皮擦干凈,而是用筆劃掉,再填涂另一個答案。九、希望大家養(yǎng)成良好考試習慣答題時,字跡要工整、清楚、標準,不要寫得太細長;字距適當,行距不宜過密。如
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