陜西省咸陽市百靈中學(xué)2023-2024學(xué)年生物高二第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析

陜西省咸陽市百靈中學(xué)2023-2024學(xué)年生物高二第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于染色體組、單倍體、二倍體及多倍體的敘述，不正確的是（）A.一個染色體組中不含同源染色體，都是非同源染色體B.由受精卵發(fā)育成的，體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體C.與正常植株相比，單倍體植株一般都長得弱小，可能不只有一個染色體組D.多倍體植株一般莖稈比較粗壯，所結(jié)果實的數(shù)量多2．為加大對瀕危物種綠孔雀的保護(hù)，我國建立了自然保護(hù)區(qū)，將割裂的棲息地連接起來，促進(jìn)了綠孔雀種群數(shù)量的增加。下列說法錯誤的是（）A.將割裂的棲息地連接，促進(jìn)了綠孔雀間的基因交流B.提高出生率是增加綠孔雀種群數(shù)量的重要途徑C.綠孔雀成年雄鳥在繁殖期為驅(qū)趕其他雄鳥發(fā)出的鳴叫聲，屬于物理信息D.建立自然保護(hù)區(qū)屬于易地保護(hù)，是保護(hù)綠孔雀的有效措施3．果蠅的紅眼（W）對白眼（w）為顯性。讓一只純合的紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅交配得到F1，F(xiàn)1的雌雄個體隨機(jī)交配得到F2。為了確定W和w是位于常染色體上還是X染色體上，需要對F2進(jìn)行統(tǒng)計和分析，其中不能達(dá)到目的的是（）A.雄蠅中紅眼與白眼的比例 B.雌蠅中紅眼與白眼的比例C.紅眼與白眼果蠅的比例 D.白眼果蠅中雌性與雄性的比例4．如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時，內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化。下列環(huán)境變化和激素對應(yīng)正確的是A.食物缺碘——生長激素B.食物過咸——抗利尿激素C.過度饑餓——胰島素D.溫度過高——甲狀腺激素5．關(guān)于體溫的敘述,錯誤的是A.人的體溫源于物質(zhì)代謝過程所釋放出來的熱量B.體溫的相對恒定是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、保證新陳代謝正常進(jìn)行的必要條件C.通過體溫調(diào)節(jié)使得人體在寒冷環(huán)境中的散熱小于炎熱環(huán)境中的散熱量D.體溫的相對恒定是機(jī)體產(chǎn)熱與散熱保持動態(tài)平衡的結(jié)果6．植物激素是由植物自身代謝產(chǎn)生的一類有機(jī)物質(zhì)，并從產(chǎn)生部位移動到作用部位，在極低濃度下就有明顯生理效應(yīng)的微量物質(zhì)，也被稱為植物天然激素或植物內(nèi)源激素。下列說法正確的是（）A.甘氨酸在芽、幼嫩的葉及發(fā)育中的種子等部位可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素B.乙烯可在植物體各部位合成并能促進(jìn)果實發(fā)育和成熟C.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂，促進(jìn)芽的分化D.播種前可用適宜濃度的脫落酸處理來打破種子的休眠7．下圖表示種群各特征之間的關(guān)系，圖中“＋”表示增加，“—”表示減少。下列敘述正確的是（）A.種群密度能夠準(zhǔn)確反映種群數(shù)量的變化趨勢B.甲、乙、丙、丁都能決定種群密度的大小，其中丁是性別比例C.處于K值時的種群，其年齡組成為增長型D.大量誘殺某害蟲的雄性個體，能使該種害蟲的種群密度顯著降低8．（10分）下圖是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和部分物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的示意圖，下列敘述不正確的是A.物質(zhì)B是磷脂雙分子層，構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架B.物質(zhì)A及糖蛋白，細(xì)胞間的信息交流都依賴于糖蛋白C.b、c、d過程均是被動運(yùn)輸過程，都不消耗能量D.a過程能表示小腸絨毛細(xì)胞吸收葡萄糖二、非選擇題9．（10分）豌豆花腋生和頂生是一對相對性狀，受一對遺傳因子B，b控制，下表是幾組雜交實驗結(jié)果。雜交組合親本表現(xiàn)型后代腋生頂生一頂生和頂生0804二腋生和腋生651207三頂生和腋生295285（1）豌豆作為遺傳學(xué)實驗材料的優(yōu)點(diǎn)有________，_______(寫出兩點(diǎn)即可)。（2）根據(jù)組合_______可判斷出豌豆腋生和頂生中，顯性性狀是____________。（3）組合二親本的遺傳因子組成分別是____和__，其后代腋生中雜合子比例為_____。（4）組合三親本的遺傳因子組成分別是___和___，后代的腋生豌豆中雜合子占_____。10．（14分）下圖為人類的體液免疫示意圖，請仔細(xì)閱讀后回答以下問題:（1）請?zhí)顚憟D中①?⑥代表的細(xì)胞或物質(zhì)名稱：①_______；④__________；⑥_______。（2）人體的特異性免疫除了體液免疫還有________免疫，其發(fā)揮作用的細(xì)胞主要是_________。11．（14分）下圖是利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程，請據(jù)圖回答：（1）在基因工程中，A→B為_____________技術(shù)，利用的原理是_____________________。（2）加熱至94℃的目的是使DNA中的________鍵斷裂，這一過程在細(xì)胞內(nèi)是通過____________酶作用來完成的。（3）當(dāng)溫度降低時，引物與模板鏈互補(bǔ)結(jié)合，在___________酶的作用下，引物沿模板鏈延伸，最終合成兩個DNA分子，此過程中的原料是___________________。（4）目的基因?qū)刖d羊受體細(xì)胞常用_____________法，而圖中④導(dǎo)入植物細(xì)胞時，若該植物是雙子葉植物最常用_____________法。（5）B→D為抗蟲棉的培育過程，要確定目的基因（抗蟲基因）導(dǎo)入受體細(xì)胞后，是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá)，需進(jìn)行檢測和鑒定工作，請寫出檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的方法是______________。12．根據(jù)所學(xué)知識，完成下列問題：（1）新型冠狀病毒侵入人體后，首先突破皮膚、黏膜，即突破保護(hù)人體的第_____道防線，進(jìn)而體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞等對其進(jìn)行攻擊，上述免疫方式稱為人體的_____。（2）防控新冠肺炎不能松懈，抓緊生產(chǎn)更有效疫苗，人體注射疫苗機(jī)體會產(chǎn)生抗體，記憶T細(xì)胞和記憶B細(xì)胞等。此后當(dāng)外界相應(yīng)抗原侵入機(jī)體，機(jī)體啟動特異性免疫，一方面由漿細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體進(jìn)行體液免疫；另一方面進(jìn)行_____，_____與宿主細(xì)胞接觸導(dǎo)致其裂解死亡。（3）除了病毒，人被銀環(huán)蛇咬了之后也會引起機(jī)體出現(xiàn)一系列反應(yīng)。如圖是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫反應(yīng)的部分示意圖。請分析回答：①物質(zhì)A是_____，物質(zhì)B是_____。②在圖的①～⑤細(xì)胞中，不能識別α-銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞是_____（填代號），物質(zhì)B與α-銀環(huán)蛇毒結(jié)合的場所是_____。（填細(xì)胞內(nèi)液或者細(xì)胞外液）③人被毒蛇咬傷后會產(chǎn)生恐懼感，同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加，使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】1、染色體組：細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息。2、二倍體：由受精卵發(fā)育而成，體細(xì)胞中含有兩個染色體組，包括幾乎全部動物和過半數(shù)的高等植物，如人、果蠅、玉米等。3、單倍體由配子發(fā)育而來，體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體。如果某個體由本物種的配子不經(jīng)受精直接發(fā)育而成，則不管它有多少染色體組都叫“單倍體”?！驹斀狻緼、一個染色體組中都是非同源染色體，不含同源染色體，A正確；B、由受精卵發(fā)育成的，若體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體，若體細(xì)胞中含有三個或三個以上染色體組的個體叫多倍體，B正確；C、由配子發(fā)育而來的個體稱為單倍體，單倍體不一定含有一個染色體組，如四倍體的單倍體含有2個染色體組，C正確；D、多倍體植株一般莖稈比較粗壯，葉片、果實和種子都比較大，但結(jié)實率低，發(fā)育遲緩，D錯誤。故選D。2、D【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的種類：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率。（2）化學(xué)信息：生物在生命活動中，產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿、有機(jī)酸，動物的性外激素等。（3）行為信息：動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開屏。2、保護(hù)生物多樣性的措施：就地保護(hù)和易地保護(hù)。3、隔離：不同種群間的個體，在自然條件下基因不能發(fā)生自由交流的現(xiàn)象．常見的有地理隔離和生殖隔離，地理隔離在物種形成中起促進(jìn)性狀分離的作用，是生殖隔離必要的先決條件，一般形成亞種，生殖隔離：不同物種之間一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能產(chǎn)生可育的后代的現(xiàn)象。【詳解】A、將割裂的棲息地連接，打破了種群之間的地理隔離，促進(jìn)綠孔雀間的基因交流，A正確；B、提高出生率可以增加綠孔雀的種群數(shù)量，B正確；C、雄鳥發(fā)出的鳴叫聲屬于物理信息，C正確；D、建立自然保護(hù)區(qū)，屬于就地保護(hù)，D錯誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)學(xué)和物種進(jìn)化的知識，難度較低，識記教材基本內(nèi)容即可。3、C【解析】根據(jù)題意分析，W、w基因可能在常染色體上也可能在性染色體X上，若在常染色體上，F(xiàn)2代雌雄果蠅中紅眼與白眼的比例是相同的，都是3：1，若在X染色體上，則雌性全部為紅眼，雄性紅眼：白眼=1：1?！驹斀狻緼、若W、w位于常染色體上，則子二代雄果蠅紅眼：白眼=3：1；若W、w位于X染色體上，則子二代雄果蠅紅眼：白眼=1：1，可以達(dá)到目的，A不符合題意；B、若W、w位于常染色體上，則子二代雌性果蠅紅眼和白眼都有，比例為3：1；若W、w位于Ⅹ染色體上，則子二代雌果蠅只表現(xiàn)為紅眼，可以達(dá)到目的，B不符合題意；C、若W、w位于常染色體上，則子二代果蠅紅眼：白眼=3：1；若W、w位于X染色體上，則子代雌果蠅均為紅眼，雄果蠅紅眼：白眼=1：1，所有子二代果蠅中紅眼：白眼也是3：1，因此無法區(qū)分W、w在常染色體還是X染色體上，不能達(dá)到目的，C符合題意；D、若W、w位于常染色體上，則子二代白眼果蠅雌雄都有，比例相同；若W、w位于Ⅹ染色體上，則子二代白眼果蠅只出現(xiàn)在雄果蠅中，可以達(dá)到目的，D不符合題意。故選C。4、B【解析】由題文和選項可知，該題主要考察體溫、血糖和水平衡三大調(diào)節(jié)過程機(jī)制，熟記三大調(diào)節(jié)過程的機(jī)制和各激素的生理作用是解題關(guān)鍵?！驹斀狻緼、食物缺碘會導(dǎo)致甲狀腺激素含量降低，從而負(fù)反饋引起促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素含量升高，但并不影響生長激素的含量，A錯誤；B、食物過咸會引起細(xì)胞外液滲透壓升高，從而刺激下丘腦滲透壓感受器，導(dǎo)致抗利尿激素分泌量增多，促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收，B正確；C、過度饑餓，導(dǎo)致血糖濃度降低，引起胰高血糖素分泌增多，促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，使血糖濃度升高，C正確；D、甲狀腺激素可以促進(jìn)細(xì)胞代謝，增加產(chǎn)熱量，因此環(huán)境溫度降低時該激素分泌量才增加，D錯誤；故選B。5、C【解析】人的體溫源于物質(zhì)代謝過程所釋放出來的熱量，A正確；體溫的相對恒定是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、保證新陳代謝正常進(jìn)行的必要條件，B正確；寒冷環(huán)境中，溫差大，因此正常人在寒冷環(huán)境中的散熱量大于炎熱環(huán)境中的散熱量，C錯誤;體溫的相對恒定，是機(jī)體產(chǎn)熱與散熱保持動態(tài)平衡的結(jié)果，可以這樣說，產(chǎn)的熱多，散的熱多；產(chǎn)的熱少，散的熱少，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】易錯點(diǎn)分析，誤認(rèn)為寒冷環(huán)境中，產(chǎn)熱量大于散熱量，其實只要體溫保持恒定，產(chǎn)熱量就等于散熱量。6、C【解析】1、赤霉素：①合成部位：主要是未成熟的種子、幼根和幼芽；②作用：促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起植株增高；促進(jìn)種子萌發(fā)和果實發(fā)育；③應(yīng)用：促進(jìn)矮生性植株莖稈伸長；解除種子休眠。2、細(xì)胞分裂素：①合成部位：主要是根尖；②作用：促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化；③應(yīng)用：蔬菜貯藏中，常用它來保持蔬菜鮮綠，延長貯藏時間。3、乙烯：①合成部位：廣泛存在于多種植物的組織中，成熟的果實中更多；②作用：促進(jìn)果實成熟；③應(yīng)用：促進(jìn)香蕉、鳳梨等果實成熟。4、脫落酸：①合成部位：根冠、萎蔫的葉片等；②作用：抑制細(xì)胞分裂，抑制植物的生長，也能抑制種子萌發(fā)；促進(jìn)葉和果實的脫落；③應(yīng)用：落葉或棉鈴在未成熟前的大量脫落。5、生長素：①合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，胚芽鞘；②作用：兩重性，低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長；③應(yīng)用：除草等?！驹斀狻緼、在植物體幼嫩的芽、葉及發(fā)育中的種子等部位，色氨酸可經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變成生長素，A錯誤；B、乙烯可在植物體各部位合成并能促進(jìn)果實成熟，不促進(jìn)發(fā)育，B錯誤；C、細(xì)胞分裂素主要在根尖合成，能促進(jìn)細(xì)胞分裂，促進(jìn)芽的分化，C正確；D、脫落酸促進(jìn)種子休眠，赤霉素打破種子休眠，D錯誤。故選C。7、D【解析】1、種群的數(shù)量特征：①種群密度：種群最基本的數(shù)量特征；②出生率和死亡率、遷入率和遷出率：決定種群數(shù)量變化的主要因素；③年齡組成：影響出生率和死亡率，預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)；④性別比例：影響出生率。2、分析題圖：甲表示出生率和遷入率，乙表示死亡率和遷出率，丙表示性別比例，丁表示年齡組成。【詳解】A、種群的密度是種群最基本的數(shù)量特征，年齡組成可以反映種群的數(shù)量變化趨勢，A錯誤；B、甲是出生率和遷入率、乙是死亡率和遷出率，決定種群密度的大?。槐切詣e比例，影響種群的出生率；丁是年齡組成，預(yù)測種群密度變化，B錯誤；C、處于K值時的種群出生率和乙死亡率相當(dāng)，所以其年齡組成為穩(wěn)定性，C錯誤；D、大量誘殺某害蟲的雄性個體，影響了其種群的出生率，所以能使該種害蟲的種群密度顯著降低，D正確。故選D。8、B【解析】分析題圖：A為糖蛋白，位于細(xì)胞外側(cè)；B為磷脂雙分子層，構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架。a方式需要載體蛋白和能量，屬于主動運(yùn)輸；b方式既不需要載體又不需要能量，屬于自由擴(kuò)散；cd方式都只需載體不需能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散。【詳解】物質(zhì)B表示磷脂雙分子層，構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架，A正確；植物細(xì)胞間的信息交流可以依賴于胞間連絲進(jìn)行，不需糖蛋白，B錯誤；據(jù)圖分析可知，b為自由擴(kuò)散、c、d為協(xié)助擴(kuò)散，均是被動運(yùn)輸，都不消耗能量，C正確；據(jù)圖可知，a過程的運(yùn)輸方向是從低濃度到高濃度，需要載體蛋白的協(xié)助，也需要消耗能量，因此是主動運(yùn)輸；而小腸絨毛細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是主動運(yùn)輸，因此a過程可表示小腸絨毛細(xì)胞吸收葡萄糖，D正確。故選B。二、非選擇題9、(1).自花傳粉(2).花朵大(3).二(4).腋生(5).Bb(6).Bb(7).2/3(8).Bb(9).bb(10).100%【解析】1、判斷顯隱性的方法：①具有相對性狀的兩個純合親本雜交，子一代顯現(xiàn)出來的性狀為顯性性狀。②雜合子自交，后代出現(xiàn)性狀分離，分離出來的性狀為隱性性狀。2、根據(jù)雜交組合二：腋生×腋生→腋生：頂生=3：1，即發(fā)生性狀分離，說明腋生相對于頂生是顯性性狀，則親本的基因型均為Bb；雜交組合一中親本的基因型均為bb；雜交組合三：頂生×腋生→腋生：頂生=1：1，屬于測交，說明親本的基因型為bb×Bb?！驹斀狻浚?）豌豆作為遺傳學(xué)實驗材料的優(yōu)點(diǎn)有：具有易于區(qū)分的相對性狀；自花傳粉，閉花授粉，自然狀態(tài)下為純種；花大，易于人工異花傳粉操作；子代數(shù)量多，便于統(tǒng)計分析；易于栽培，生長周期短等。（2）根據(jù)雜交組合二：腋生×腋生→腋生：頂生=3：1，即發(fā)生性狀分離，說明腋生相對于頂生是顯性性狀，則親本的基因型均為Bb。（3）由試題（2）分析可知，組合二中親本的遺傳因子組成均為Bb，則其后代的基因型及比例為BB：Bb：bb=1：2：1，其后代腋生中雜合子比例為2/3。（4）組合三中一對性對性狀親本雜交，后代的基因型及比例為Bb：bb=1：1，推出親代的基因型為bb×Bb，可見后代腋生豌豆只有Bb一種基因型，所以腋生豌豆100%均為雜合子?！军c(diǎn)睛】解題方法：熟練應(yīng)用基因分離定律進(jìn)行顯隱性關(guān)系的準(zhǔn)確判斷和親子代基因型的互推是解決本題的關(guān)鍵。易錯點(diǎn)：組合二后代腋生中雜合子比例的計算。10、(1).吞噬細(xì)胞(2).漿細(xì)胞(3).抗體(4).細(xì)胞(5).效應(yīng)T細(xì)胞【解析】體液免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)?！驹斀狻浚?）根據(jù)體液免過程，可判斷：①吞噬細(xì)胞，②T細(xì)胞，③B細(xì)胞，④漿細(xì)胞，⑤記憶B細(xì)胞，⑥抗體。（2）特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫。細(xì)胞免疫發(fā)揮作用的細(xì)胞主要是效應(yīng)T細(xì)胞，與靶細(xì)胞密切接觸，使靶細(xì)胞裂解死亡。【點(diǎn)睛】本題考查體液免疫、細(xì)胞免疫、細(xì)胞分的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷。11、①.PCR②.體外DNA雙鏈復(fù)制③.氫④.解旋酶⑤.Taq-酶；⑥.dNTP或4種脫氧核糖核苷酸⑦.顯微注射法；⑧.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法⑨.分子雜交技術(shù)；【解析】據(jù)圖分析可知，①是變性，②是延伸，③是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，④是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法?！驹斀狻浚?）在基因工程中，A→B包括變性、復(fù)性和延伸三個過程，屬于PCR技術(shù)的三個過程，利用的原理是DNA雙鏈復(fù)制，PCR技術(shù)模擬的是細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制的過程。（2）加熱至94℃的目的是使DNA兩條鏈之間的氫鍵斷裂，這一過程在細(xì)胞內(nèi)是通過解旋酶的作用完成的，因此，加熱和解旋酶均可破壞氫鍵。（3）PCR技術(shù)合成的是DNA，因此原料是4種脫氧核苷酸，遵循的是堿基互補(bǔ)配對原則，此過程需要耐高溫的DNA聚合酶，即Taq酶的催化。（4）將目的基因?qū)氲絼游锛?xì)胞的常用方法是顯微注射法，將目的基因?qū)氲街参锛?xì)胞的方法有多種，因植物的種類不同而不同，而圖中④導(dǎo)入植物細(xì)胞時，若是雙子葉植物最常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。（5）B→D為抗蟲棉的培育過程，要確定目的基因（抗蟲基因）導(dǎo)入受體細(xì)胞后，是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá)，需進(jìn)行檢測和鑒定工