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![2024屆廣州市物理高一第一學期期中調(diào)研試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/b8f34c9c379bed81465b9219440f9f45/b8f34c9c379bed81465b9219440f9f454.gif)
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文檔簡介
2024屆廣州市物理高一第一學期期中調(diào)研試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、下列各種情況中,可以把研究對象(加點者)看作質(zhì)點的是A.螞蟻在拖動飯粒時,2min爬行的路程B.研究一列隊伍過橋的時間問題C.裁判給參加比賽的藝術體操運動員的比賽打分D.研究地球的晝夜更替2、下列說法正確的是()A.速度變化的越多,加速度就越大 B.加速度不斷變小,速度大小也不斷變小C.為正,a可能為負 D.為零時,不一定為零,但卻一定為零3、跳傘運動員從懸停在空中的直升機上由靜止開始下落,已知運動員在打開降落傘之前做自由落體運動,打開降落傘后立即做勻減速直線運動,下列關于運動員下落的速度隨時間變化的v-t圖像正確的是()A.B.C.D.4、如圖所示,光滑絕緣細管與水平面成30°角,在管的右上方P點固定一個點電荷+Q,P點與細管在同一豎直平面內(nèi),管的頂端A與P點連線水平,圖中PB垂直AC,B是AC的中點.帶電荷量為﹣q的小球(小球直徑略小于細管的內(nèi)徑)從管中A處由靜止開始沿管向下運動,它在A處時的加速度為a,不考慮小球電荷量對+Q形成的電場的影響.則在電場中()A.A點的電勢高于B點的電勢B.B點的電場強度大小是A點的2倍C.小球運動到C處的加速度為g﹣aD.小球從A到C的過程中電勢能先增大后減小5、如圖所示,將一輕質(zhì)彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側,刻度尺的0刻線與彈簧上端對齊,使彈簧下端的指針恰好落在刻度尺上.當彈簧下端掛一個50g的砝碼時,指針示數(shù)為L1=3.40cm,當彈簧下端掛兩個50g的砝碼時,指針示數(shù)為L1=5.10cm.g取9.8m/s1.由此可知A.彈簧的原長是1.70cmB.僅由題給數(shù)據(jù)無法獲得彈簧的原長C.彈簧的勁度系數(shù)是15N/mD.由于彈簧的原長未知,無法算出彈簧的勁度系數(shù)6、兩個小物塊A、B從同一位置沿一直線運動的v﹣t圖象如圖所示,由圖可知()A.物塊A、B同時開始運動B.物塊B比物塊A運動的加速度小C.在t1時刻物塊A、B處于同一位置D.在t1時間內(nèi)物塊B比物塊A的位移大7、關于自由落體運動,下列說法正確的是:()A.某段位移內(nèi)的平均速度等于初速度與末速度和的一半B.某段時間內(nèi)的平均速度等于初速度與末速度和的一半C.在任何相等的時間內(nèi)速度的變化相等D.在任何相等的時間內(nèi)位移的變化相等8、如圖所示,質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=1kg的AB兩小球由輕質(zhì)細繩貫穿并掛于輕質(zhì)定滑輪的兩側,兩球離地面距離均為L=6.25m,現(xiàn)同時由靜止釋放兩球,已知兩球與輕繩間最大靜摩擦力均等于其重力的一半、且等于滑動摩擦力。兩側輕繩下端剛好接觸地面,取g=10m/s2,不計輕繩與輕質(zhì)定滑輪間的摩擦,則下列說法正確的是()A.球A先落地 B.球B先落地C.球A落地速度大小為m/s D.球B落地速度大小為10m/s9、如圖所示,質(zhì)量為的木塊在質(zhì)量為m2的長木板上向右滑行,木塊同時受到向右的拉力F的作用,長木板處于靜止狀態(tài),已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2,則()A.木塊受到木板的摩擦力的大小等于FB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1m1gC.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m1+m2)gD.無論怎樣改變F的大小,木板都不可能運動10、t=0時,將小球b從地面以一定的初速度豎直上拋,t=0.3s時,將小球a從地面上方某處靜止釋放,最終兩球同時落地.a(chǎn)、b在0~0.6s內(nèi)的v?t圖像如圖所示.不計空氣阻力,重力加速度取10m/s2,下列說法正確的是()A.小球b拋出時的速率為6m/sB.小球a釋放的高度為0.45mC.t=0.6s時,a、b之間的高度差為2.25mD.從t=0.3s時刻開始到落地,a相對b做勻速直線運動二、實驗題11、(4分)某同學用如圖甲所示的實驗裝置探究物體的速度與時間的關系,如圖所示是該同學打得紙帶的一部分,紙帶上標注了幾個計數(shù)點O、A、B、C、D、E、F,并且相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出,紙帶旁還給出了最小刻度為1mm的刻度尺,已知打點計時器所用交流電頻率為50Hz.(1)請根據(jù)圖中信息,寫出計數(shù)點A對應刻度尺上的讀數(shù)___________cm;(2)對應于紙帶上的A點,小車的瞬時速度vA=__________m/s(結果保留兩位有效數(shù)字);(3)由紙帶可以計算出小車的加速度a=_____________m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字);(4)若在實際實驗操作時,打點計時器所用交流電頻率為51Hz,某同學未注意到該變化,仍按照頻率為50Hz處理數(shù)據(jù),則加速的計算結果與真實值相比__________(填“偏大”、“偏小”或“沒有影響”).12、(10分)在“探究求合力的方法”的實驗過程中.(1)如圖所示,用兩個彈簧測力計分別鉤住細繩套,互成角度的拉橡皮條,使它伸長到某位置O點.在這一步操作中必須記錄的是(_________)A.橡皮條伸長后的總長度B.兩個彈簧測力計的讀數(shù)C.描下O點位置和兩條細繩套的方向D.橡皮條固定端的位置(2)有關此實驗,下列敘述正確的是(______)A.兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大B.兩彈簧測力計的拉力一定都比橡皮筋的拉力小C.兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結點拉到同一位置O,這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同D.若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而保持橡皮筋結點位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧測力計拉力的大小即可三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)一質(zhì)點沿一直線運動,先從靜止開始以2.5m/s2的加速度勻加速運動4s,接著以該時刻的速度勻速前進3s,最后以大小為10m/s2的加速度勻減速運動直至停止。求(1)4s末的速度;(2)質(zhì)點運動的總位移。14、(14分)一物體以4m/s的速度滑上光滑斜面做勻減速直線運動,途經(jīng)A、B兩點,已知物體在A點時的速度是B點時速度的2倍,由B點再經(jīng)過0.5秒物體滑到頂點C點時速度恰好為零,已知AB=75cm,求:(1)物體在斜面上做勻減速直線運動的加速度大小及物體運動到B點的速度大?。?)斜面的長度;(3)物體由底端D點滑到B點時所需要的時間.15、(13分)殲15是遼寧號航母配備的主力機型,若飛機以60m/。的速度著艦,著艦后飛機做勻減速直線運動,經(jīng)3速度變?yōu)?0m/s.求飛機著艦后(1)加速度大小:(2)8s內(nèi)前進的距離。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解題分析】
A、研究螞蟻拖到飯粒時,在2min爬行的路程時,螞蟻的形狀和大小可忽略不計,能看成質(zhì)點,故A正確;B、研究一列隊伍過橋所用的時間時,隊伍的長度不能忽略,不能看著質(zhì)點,故B錯誤;C、研究裁判給參加比賽的藝術體操運動員的比賽打分時,不能看作質(zhì)點,否則就沒有動作了,故C錯誤;D、研究地球晝夜更替即自傳時,地球自身大小不能忽略不計,否則沒有晝夜更替,所以不可以看作質(zhì)點,故D錯誤。2、D【解題分析】
A.加速度是描述速度變化快慢的物理量,速度變化的越快,加速度越大,A錯誤;B.當加速度與速度同向時,物體做加速運動,加速度減小時,速度在增大,B錯誤;C.根據(jù)加速度的定義式:可知加速度的方向就是速度變化量的方向,為正,則為正,C錯誤;D.為零時,不一定為零,速度變化過程中某時刻的加速度也不一定為零,D正確。故選D。3、D【解題分析】運動員由靜止開始下落,故初速度為零,運動員在打開降落傘之前做自由落體運動,故在打開降落傘之前運動員的速度線性增加,運動員打開降落傘之后立即做勻減速直線運動,故在打開降落傘之后運動員的速度應該線性減小,故D項正確。綜上所述本題答案是:D4、C【解題分析】試題分析:由正點電荷電場線的分布,結合沿著電場線方向電勢降低,即可分析電勢的高低;根據(jù)點電荷電場強度的公式,分析場強關系;由牛頓第二定律,結合庫侖定律,即可求解C處的加速度.根據(jù)電場力做功的正負來確定電勢能如何變化.解:A、正點電荷的電場線呈發(fā)散型,由于沿著電場線方向電勢降低,因此A點的電勢低于B點的電勢,故A錯誤;B、結合幾何關系:PA=2PB,由點電荷電場強度公式E=k,可知,B點的電場強度大小是A點的4倍,故B錯誤;C、在A處時小球的加速度為a,對A點受力分析,電場力、重力與支持力,由力的合成法則可知,合外力由重力與電場力沿著細管方向的分力之和提供的;當在C處時,小球仍受到重力、電場力與支持力,合外力是由重力與電場力沿著細管方向的分力之差提供的,由A處可知,F(xiàn)cos30°+mgsin30°=ma;而在C處,則有:mgsin30°﹣Fcos30°=ma′,解得:a′=g﹣a.故C正確;D、根據(jù)電場力做正功,電勢能減??;電場力做負功,電勢能增加,可知:小球帶負電,從A到C的過程中,電場力先做正功,后做負功,則電勢能先減小后增大,故D錯誤;故選C【點評】此題要求同學們掌握點電荷的電場強度公式,掌握矢量的合成法則,注意電場力做功與電勢能的變化關系,理解牛頓第二定律與力的平行四邊形定則的綜合應用.5、A【解題分析】
根據(jù)公式△F=k△x,得:,故C錯誤;由胡克定律得:F=kx,即0.49=18.8x,可得:x=0.0170m=1.70cm,彈簧的原長是:L0=3.40cm-1.70cm=1.70cm,故A正確,BD錯誤.6、ABD【解題分析】
由圖看出,B先開始運動,而A后開始運動.故A正確在t1時刻,兩圖象相交,表示速度相同,由面積看出,B的位移大于A的位移,兩物體是從同一位置沿一直線運動的,所以在t1時刻物塊A、B不在同一位置.C錯誤,D正確,根據(jù)速度圖象的斜率等于加速度,可知,物塊B比物塊A運動的加速度?。蔅錯誤.故選ABD【題目點撥】本題關鍵抓住速度圖象的兩個數(shù)學意義來其物理意義:一是圖象與坐標軸所圍的面積表示位移,二是斜率等于加速度.7、ABC【解題分析】
自由落體運動是一種特殊的勻加速直線運動,所以某段時間內(nèi)(某段位移內(nèi))的平均速度:v=v0+v2.故AB正確;自由落體運動是一種特殊的勻加速直線運動,速度:v=gt,△v=g△t,所以在任何相等的時間內(nèi)速度的變化相等。故C正確;自由落體運動滿足?h=g?t2,即任何連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差相等,即在任何連續(xù)相等的時間內(nèi)位移的變化相等8、AD【解題分析】
由于繩為輕質(zhì)的,分析可知球A與繩的作用力為靜摩擦力,球B與繩的作用力為為滑動摩擦力,對球A由牛頓第二定律有:2mg-=2maA解得對球B由牛頓第二定律有:mg-=maB得由運動關系得解得t1=1s與繩子脫離,以后A、B球做豎直下拋運動,A球下落的高度為hA=aAt12=3.75mB球下落的高度為hB=aBt12=2.5m此時A球的速度為vA0=aAt1=7.5m/sB球的速度為vB0=aBt1=5m/s對A球有2g(L-hA)=解得對B球有2g(L-hB)=解得:A球還需時間落地,則有B球還需時間落地,則有所以A球先落地,故AD正確。9、BD【解題分析】試題分析:A、對分析可得,受到長木板給的摩擦力和拉力F的作用,由于受到的是滑動摩擦力,所以,A錯誤;B、對木板:水平方向受到木塊向右的滑動摩擦力和地面的向左的靜摩擦力,因為和是一對相互作用力,所以,由平衡條件得:,故B正確;C、由于木板處于靜止狀態(tài),所以木板受到地面的摩擦力的大小是μ1m1g.不一定是μ2(m1+m2)g,C錯誤;D、無論F多大時,m1給長木板的摩擦力都不可能超過,所以長木板不會發(fā)生運動,D正確;故選BD.考點:力的平衡、靜摩擦力【名師點睛】木塊與木板之間的摩擦力是滑動摩擦力,大小按照滑動摩擦力公式計算.長木板處于靜止狀態(tài),木板與地面之間的摩擦力是靜摩擦力,大小按照平衡條件計算.無論F多大時,m1給長木板的滑動摩擦力都不可能超過,所以長木板不會發(fā)生運動.10、AD【解題分析】
A.由v-t圖象可知,b球經(jīng)0.6s到達最高點,則拋出時的速率為v0b=gt=10×0.6m/s=6m/s故A正確;
B.兩球同時落地,則小球a落地的時間為tb=1.2s-0.3s=0.9s,則小球a釋放的高度為故B錯誤;C.t=0.6s時,b到達最高點,距離地面的高度為a距離地面的高度為此時ab之間的距離為1.8m,故C錯誤;D.從t=0.3s時刻開始到落地,兩物體的加速度相同,則a相對b勻速直線運動,故D正確;二、實驗題11、5.800.582.0偏小【解題分析】
(1)[1]按刻度尺的讀數(shù)規(guī)則讀數(shù),要估讀到最小刻度1mm的下一位,因此A對應刻度尺上的讀數(shù)為:5.80cm.(2)[2]勻變速直線運動中某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,因此有:(3)[3]根據(jù)勻變速直線運動的判別式△x=aT2,結合逐差法有:(4)[4]如果在某次實驗中,交流電的頻率51Hz,f>50Hz,那么實際打點周期變小,根據(jù)運動學公式△x=at2得:真實的加速度值就會偏大,所以測量的加速度值與真實的加速度值相比是偏小.12、BCAC【解題分析】(1)該實驗的實驗目的是驗證力的平行四邊形定則,要根據(jù)兩個彈簧拉橡皮筋時兩個拉力的大小和方向做出平行四邊形求出其合力大小,然后與一個彈簧拉橡皮筋時的拉力大小進行比較,最后得出結論,故需要記錄的是兩彈力的大小和方向,故A、D錯誤,B、C正確.故選BC.(2)A、兩彈簧測力計的拉力的合力與橡皮筋的拉力大小相等,兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大.故A正確;B、兩彈簧測力計的拉力與橡皮條的拉力的合力為零,它們之間不是合力與分力的關系,B錯誤;C、兩次拉橡皮筋時,為了使兩次達到效果相同,橡皮筋結點必須拉到同一位置O,故C正確;D、結點位置不變,合力不變,當一只彈簧測力計的拉力大小改變時,另一彈簧測力計的拉力的大小和方向必須都改變,故D錯誤.故選AC.【題目點撥】解答實驗的出發(fā)點為明確實驗原理、實驗步驟、數(shù)據(jù)處理,并能進行正確的受力分析,同時注意應用所學物理基本規(guī)律解決實驗問題.三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)10m/s(2)55m【解題分析】
(1)根據(jù)v=v0+at,有v4=v0+at=0+2
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