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第頁(yè)共頁(yè)開展2023幼兒端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)一、活動(dòng)背景端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。為了讓幼兒更好地了解和傳承中華傳統(tǒng)文化,我園決定開展一系列豐富多彩的幼兒端午節(jié)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我們希望能夠培養(yǎng)幼兒的道德情感,提高他們的文化素養(yǎng)和民族自豪感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備為了更好地開展幼兒端午節(jié)活動(dòng),我們提前做了詳細(xì)的準(zhǔn)備工作。首先,我們制定了活動(dòng)方案,明確了活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容。然后,我們組織了相關(guān)的教師進(jìn)行專題培訓(xùn),提高大家對(duì)端午節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。接著,我們準(zhǔn)備了相關(guān)材料和道具,例如粽子的材料、五彩絲線、彩紙等。最后,我們還向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,邀請(qǐng)他們參與到活動(dòng)中來(lái)。三、活動(dòng)內(nèi)容1.知識(shí)普及活動(dòng)在活動(dòng)開始前,我們組織了一次知識(shí)普及活動(dòng)。通過(guò)給幼兒們講解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,讓他們了解到端午節(jié)不僅是吃粽子,還有其他豐富多彩的傳統(tǒng)活動(dòng)。我們還給幼兒們展示了一些端午節(jié)的傳統(tǒng)物品,如艾草、龍舟等。通過(guò)這些活動(dòng),幼兒們對(duì)端午節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí)。2.制作粽子為了讓幼兒親身體驗(yàn)制作粽子的樂(lè)趣,我們組織了一次親子活動(dòng)。我們提前準(zhǔn)備了粽子的材料和器具,并邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參與。在活動(dòng)中,我們首先給幼兒們介紹了粽子的制作過(guò)程,然后讓他們動(dòng)手操作。幼兒們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下,逐步完成了一個(gè)個(gè)粽子的包裹。最后,每個(gè)幼兒都帶著自己親手制作的粽子回家。3.手工制作活動(dòng)為了提高幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,我們組織了一次手工制作活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備了五彩絲線、彩紙、剪刀等工具。幼兒們可以根據(jù)自己的想法,制作自己喜歡的手工作品,如五彩線龍舟、彩紙粽子等。通過(guò)這次活動(dòng),幼兒們不僅提高了動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和想象力。4.端午游戲活動(dòng)為了增加活動(dòng)的趣味性,我們組織了一些端午游戲活動(dòng)。比如,龍舟比賽、踩氣球、捉迷藏等。通過(guò)這些游戲,幼兒們可以鍛煉身體,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),同時(shí)也感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè)和快樂(lè)。四、活動(dòng)效果通過(guò)幼兒端午節(jié)活動(dòng)的開展,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ男Ч?。首先,幼兒?duì)端午節(jié)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,知道了端午節(jié)不僅是吃粽子,還有其他豐富多彩的傳統(tǒng)活動(dòng)。其次,在活動(dòng)中,幼兒們通過(guò)動(dòng)手操作制作粽子和手工制作活動(dòng),提高了他們的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和想象力。同時(shí),游戲活動(dòng)也增強(qiáng)了幼兒們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和身體素質(zhì)。最后,在活動(dòng)中,幼兒與家長(zhǎng)共同參與,增強(qiáng)了家庭與園所的互動(dòng),促進(jìn)了家園合作。五、活動(dòng)反思雖然幼兒端午節(jié)活動(dòng)取得了一定的效果,但也存在一些問(wèn)題和不足之處。比如,活動(dòng)內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏足夠的創(chuàng)新和難度。另外,活動(dòng)的時(shí)間安排有些緊張,幼兒們沒(méi)有足夠的時(shí)間去體驗(yàn)和探索。此外,家長(zhǎng)參與度不高,需要進(jìn)一步提高家園合作的效果。針對(duì)這些問(wèn)題和不足,我們將在以后的活動(dòng)中加以改進(jìn)和完善。六、活動(dòng)總結(jié)通過(guò)本次幼兒端午節(jié)活動(dòng),幼兒們不僅了解了端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,還通過(guò)動(dòng)手制作粽子和手工活動(dòng),提高了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。同時(shí),通過(guò)游戲活動(dòng),幼兒們也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和身體素質(zhì)。這些活動(dòng)不僅加深了幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的

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