90學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)心得體會(huì)

Word版本，下載可自由編輯學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)心得體會(huì)海南省邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校老師信息技術(shù)應(yīng)用力量集中培訓(xùn)物理科開班了！其中全部來自各個(gè)市縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老師在海南電視高校進(jìn)行為期8天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)使我感受良多，熟悉了很多的教育同行，我們相互學(xué)習(xí)相互認(rèn)識，獲得頗豐。同時(shí)在此期間，我專心傾聽了海南師范高校副教授黃秀蘭和王紅晨等老師的學(xué)問講座，以及進(jìn)行了上機(jī)實(shí)踐活動(dòng)，使我對在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下物理教學(xué)組織與管理理念獲得了新的熟悉和理解，在老師職業(yè)道德修養(yǎng)與教學(xué)理念方面都產(chǎn)生了較大的轉(zhuǎn)變。下面我就談?wù)劚敬闻嘤?xùn)的收獲體會(huì)：

一、對教學(xué)前景布滿了信念，也對自己選擇人民老師的職業(yè)無怨無悔。

黃秀蘭老師對老師職業(yè)道德修養(yǎng)的講解，讓我對老師這個(gè)行業(yè)又有了新的熟悉。老師不僅擔(dān)當(dāng)著教書育人的職責(zé)，還要努力成為同學(xué)的人生導(dǎo)師，心情情感的疏導(dǎo)者，同學(xué)人生方向的引領(lǐng)者。盧煥雄老師對《中學(xué)老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》解讀，提出了師德為先，同學(xué)為本，力量為重，終生學(xué)習(xí)等概念，這些都使我更加對老師這個(gè)行業(yè)的理解也使我對老師這個(gè)行業(yè)的前途布滿了信念，堅(jiān)決了自己扎根于人民教育事業(yè)的信念。

二、更新理念，將多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。

樂觀學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，用以指導(dǎo)實(shí)際的教學(xué)工作，這就要求我們要多接觸新的事物和學(xué)習(xí)新的技術(shù)。多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，是一種樂觀的，合作的教學(xué)模式。本次國培中學(xué)習(xí)的都是現(xiàn)在信息技術(shù)進(jìn)展的前沿技術(shù)，如翻轉(zhuǎn)課堂，交互式電子白板的使用，微課的設(shè)計(jì)和應(yīng)用等等。培訓(xùn)內(nèi)容既布滿新奇和有用感，又有一種挑戰(zhàn)性。

隨著計(jì)算機(jī)幫助教學(xué)進(jìn)入課堂，的確給教學(xué)帶來了生氣和活力，多媒體計(jì)算機(jī)把聲音、圖象、動(dòng)畫等經(jīng)過處理后，形成一種全新的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學(xué)信息，彌補(bǔ)了以往課堂教學(xué)中的某些不足，對教學(xué)中重點(diǎn)的講解、難點(diǎn)的突破有很大的幫助作用。同時(shí)，化抽象為詳細(xì)，更加直觀和詳細(xì)地將信息傳達(dá)給同學(xué)，不僅把同學(xué)的聽覺、視覺等一起調(diào)動(dòng)起來，使同學(xué)成為積極參與、發(fā)覺、探究和建構(gòu)學(xué)問的主體，這不僅激活同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，也提升了教學(xué)效果和課堂效率。

三、提升專業(yè)理論學(xué)問水平

此次培訓(xùn)讓我懂得了很多以前所不認(rèn)識的學(xué)問，讓我感覺到真是學(xué)無止盡，自己的專業(yè)學(xué)問水平還有待于提升，要在今后的教同學(xué)活中還需不斷地學(xué)習(xí)，充電。在培訓(xùn)中，我認(rèn)識信息技術(shù)基本工具的作用，熟悉了多媒體，認(rèn)識計(jì)算機(jī)在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用。掌控學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)方法，能夠用信息技術(shù)有效設(shè)計(jì)學(xué)科教學(xué)方案。掌控有效課堂教學(xué)方式方法，精確?????診斷和切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)問題，提升課堂教學(xué)實(shí)施和評價(jià)力量。認(rèn)識學(xué)科教學(xué)最新動(dòng)態(tài)與進(jìn)展趨勢，能夠在各個(gè)學(xué)科教學(xué)中選擇運(yùn)用，改進(jìn)課堂教學(xué)及其研發(fā)行為。

四、提升了信息技術(shù)運(yùn)用的力量。

這次培訓(xùn)，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“多媒體課件開發(fā)”、“菜單式”共性化網(wǎng)絡(luò)研修介紹、教育技術(shù)環(huán)境下的物理教學(xué)設(shè)計(jì)、教育技術(shù)下物理教學(xué)組織與管理等九方面的內(nèi)容。利用學(xué)習(xí)，我提升了課件制作的力量，學(xué)到了集成和開發(fā)教學(xué)資源的方法以及傳輸和管理教學(xué)資源的方法；提升了信息技術(shù)與學(xué)校物理學(xué)科的整合力量。這對我今后運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)有了很大的幫忙。

這次培訓(xùn)，使我耳目一新。利用深化學(xué)習(xí)，知道了作為一名老師必需不斷的提升自己，充實(shí)自己，具有豐富的學(xué)問含量，扎實(shí)的教學(xué)基本功，才能適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)同學(xué)?？傊@是獲得豐厚的一次培訓(xùn)，充實(shí)和完善了自己，我很榮幸，但更多感到的是責(zé)任、是壓力，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長