


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯中學(xué)生課前演講稿敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
狂天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校內(nèi),共創(chuàng)美妙明天》。
和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美妙事物的共同特征。
實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美妙抱負和愿望。
而調(diào)動一切樂觀因素構(gòu)建和諧校內(nèi)正是構(gòu)建和諧社會的一個重要組成部分,也是一個永恒的主題。
和諧的校內(nèi),是社會與學(xué)校的和諧,人與環(huán)境的和諧,同學(xué)與老師的和諧,同學(xué)之間的和諧。
構(gòu)建和諧校內(nèi),需要我們每個人有一顆和善的心和一個樂觀積極的心態(tài)。
生活在學(xué)校中,我們首先要做到的就是愛護學(xué)校干凈、干凈的環(huán)境,維護學(xué)校的良好形象。
這不僅需要值日生每天按時打掃衛(wèi)生,每個同學(xué)自覺做起,不隨地吐痰,不亂扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校內(nèi)中代表班集體、在校外代表學(xué)校的道理。
所以我們要留意自己的形象,做到語言文明,舉止端莊,講禮貌,懂禮儀。
在社會樹立良好的養(yǎng)正形象,從而打造學(xué)校與社會的和諧。
學(xué)校中,建立和諧的同學(xué)關(guān)系,對于我們的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)來說,也是特別重要的。
關(guān)懷幫忙有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校內(nèi)的溫馨。
保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校內(nèi)需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。
我們要提倡一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“抱負、團結(jié)、自強、成材”。
一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。
好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了抱負而努力拼搏。
校風(fēng)樂觀向上,從而打造和諧的教育氛圍。
和諧,是一個永恒的話題。
假如校內(nèi)是一棵綠樹,那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;假如校內(nèi)是一片蔚藍的天空,那么和諧便是空中一排排成群結(jié)隊的飛鳥;假如校內(nèi)是一泓清泉,那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。
只要我們每一位同學(xué)都為此而努力,因自己的力氣而
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 乳品安全監(jiān)管體系構(gòu)建考核試卷
- 教育文具在遠程教育中的應(yīng)用考核試卷
- 樂器批發(fā)商的品牌市場渠道開發(fā)考核試卷
- 家用換氣扇產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展模式與實踐考核試卷
- 城市軌道交通的非折返運行與列車調(diào)度考核試卷
- 辦公自動化軟件綜合應(yīng)用考核試卷
- 絲印染在體育用品上的獨特應(yīng)用考核試卷
- 智能設(shè)備多模態(tài)交互設(shè)計考核試卷
- 工傷案例培訓(xùn)課件
- 快手代運營合同范本
- 六宮格數(shù)獨解題技巧
- 公安機關(guān)通用告知書模板
- 工程款支付審批流程圖
- 人教版七年級歷史下冊第一單元填空題
- 封頭重量和容積計算
- 《小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)》教學(xué)大綱
- 《手機攝影》全套課件(完整版)
- 彩色學(xué)生電子小報手抄報模板春節(jié)41
- 筒形件拉深成形工藝分析及模具設(shè)計
- JGJ_T231-2021建筑施工承插型盤扣式鋼管腳手架安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(高清-最新版)
- 學(xué)校已具備的教學(xué)改革基礎(chǔ)和環(huán)境
評論
0/150
提交評論