精彩極了和糟糕透了

19.“精彩極了”和“糟糕透了”課件制作：金慈實小卓小華本文作者美國作家巴德·舒爾伯格巴迪

謄寫一篇出版皺眉歧途謹慎學(xué)習(xí)生字新詞

2.從父母親對孩子各自不同的評價中體會父母對孩子的愛。

學(xué)習(xí)重點1.體會課文中含義深刻的句子的意思。精彩極了糟糕透了?是什么事讓小巴迪得到了這樣兩種完全不同的評價？小巴迪的反應(yīng)怎樣？

記得七八歲的時候，我寫了第一首詩。母親一念完那首詩，眼睛亮亮地，興奮地嚷著:“巴迪，真是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了!”她摟住了我，贊揚聲雨點般落到我身上。我既又，點頭告訴她這首詩確實是我寫的。她高興得再次擁抱了我。靦腆得意揚揚

七點。七點一刻。七點半。父親還沒有回來。我實在等不及了。“對不起，我自己會判斷的?！备赣H開始讀詩。我把頭埋得低低的。詩只有十行，可我覺得他讀了幾個小時?！拔铱催@首詩糟糕透了?！备赣H把詩扔回原處。我的眼睛濕潤了，頭也沉重得抬不起來。“親愛的，我真不懂你是什么意思!”母親嚷著，“這不是在你的公司里。巴迪還是個孩子，這是他寫的第一首詩，他需要鼓勵?！薄拔也幻靼?，”父親并不退讓，“難道這世界上糟糕的詩還不夠多么?”

我的眼睛濕潤了，頭也沉重得抬不起來。我再也受不了了。我沖出飯廳，跑進自己的（跑）（走）房間，撲到床上失聲痛哭起來。飯廳里，父母還（躺）在為那首詩爭吵著。

巴迪一天天長大了，他對父母的評價有新的認識嗎？（要求：找出含義深刻的句子，讀一讀，理解，然后在小組討論）我越來越體會到我當(dāng)初是多么幸運。我有個慈祥的母親，她常常對我說：“巴迪，這是你寫的嗎？精彩極了！”我還有個嚴厲的父親，他總是皺著眉頭，說：“這個糟糕透了?！?/p>

一個作家，應(yīng)該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：“小心，注意，總結(jié)，提高。”

這些年來，我少年時代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際:“精彩極了”，“糟糕透了”；“精彩極了”，“糟糕透了”······它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。我謹慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。

我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>

一個人，應(yīng)該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量、鼓勵、贊揚，那時獲得成功的靈感和源泉，同時，也都需要父親的嚴格、嚴厲要求的愛，他是讓自己健康成長的航標(biāo)燈。正因為“我”明白了父母的愛，所以在成長的過程中“我”才不會產(chǎn)生自卑和自傲，在愛的鼓舞下，不斷前進。

小練筆：在本文作者看來，愛有兩種表現(xiàn)形式。你在生活中有過類似的感受嗎？先說一說，再寫下來。“精彩極了”和“糟糕透了”鼓勵贊揚嚴格批評愛成才終于巴迪在母親的“精彩極了”和父親的“糟糕透了”的評價中走向了成功。面對成功，他給父母寫了封信，信中說了這樣一段感人肺腑的話。你知道他是怎么說的嗎？想一想，說一說父母親讀了這段話感到十分安慰，真是激動萬分，想到各自的評價，想到第一次爭吵，他們又感慨萬分，想一想他們會說什么？

課后小結(jié)是啊，我們每個人都體驗過這兩種不同的愛，這