大學(xué)生防人生傷害_第1頁(yè)
大學(xué)生防人生傷害_第2頁(yè)
大學(xué)生防人生傷害_第3頁(yè)
大學(xué)生防人生傷害_第4頁(yè)
大學(xué)生防人生傷害_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩23頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)生安全警示教育專題六防人生傷害主要內(nèi)容1.娛樂(lè)場(chǎng)所防傷害2.防家教陷阱3.防糾紛傷害4.防尋釁滋事5.校外租房危險(xiǎn)多6.嚴(yán)防性侵害7.電梯中的自救8.防身自衛(wèi)一、娛樂(lè)場(chǎng)所防傷害案例大學(xué)生高某家庭富裕,生活費(fèi)較多,經(jīng)常到酒吧、KTV消費(fèi)。2001年4月的一天,高某生日,晚上邀約同學(xué)李某等五人到校外一酒吧為自己慶祝。喝了一些酒后,高某在走動(dòng)時(shí)不慎與幾個(gè)社會(huì)青年撞在一起,言語(yǔ)沖突后便打了起來(lái)。高某的同學(xué)見狀,上前幫忙,其中一名社會(huì)青年抽出一把匕首捅向高某,高某頓時(shí)倒地不起。同學(xué)馬上報(bào)警,并送高某去醫(yī)院,但高某因傷及要害,搶救無(wú)效死亡。案例分析高某與同學(xué)到酒吧慶祝生日,與他人發(fā)生沖撞后,不夠冷靜,丟掉性命,結(jié)局令人痛心。高某的同學(xué)在事發(fā)后,沒有及時(shí)的制止和報(bào)警,而是參與其中,照成群毆,也是發(fā)生悲劇的原因。提示1.大學(xué)生不要盲目追求享樂(lè)和高消費(fèi),莫去校外的娛樂(lè)場(chǎng)所。2.與他人發(fā)生矛盾時(shí)要冷靜處理,不可意氣用事,擴(kuò)大事態(tài)。3.遭受不法傷害時(shí),要及時(shí)報(bào)警,并尋求救助。二、防家教陷阱案例楊某是海南某大學(xué)大一學(xué)生,在報(bào)紙上刊登啟事想做家教。不久就接到一名陌生男子的電話,稱想給小孩找一個(gè)家教,并約好當(dāng)天中午在某酒店門口見面。楊某到酒店門口后,一名年輕男子開著一輛藍(lán)色小貨車來(lái)接她。自稱姓付,是小孩的叔叔,來(lái)接她,上車后,往西秀海灘方向行駛。楊某感覺不對(duì),起了警惕之心,連忙給同學(xué)發(fā)短信,這時(shí)付某將車開到了附近的叢林中,楊某想借機(jī)跑掉,誰(shuí)知付某用刀威脅,對(duì)楊某實(shí)施了強(qiáng)奸。案例分析楊某兼職心切是可以理解的,但是缺乏應(yīng)有的警惕和防范,公開自己的信息被壞人利用而受到傷害。一些大學(xué)生在尋找兼職時(shí),往往關(guān)心的是報(bào)酬的多少,而對(duì)對(duì)方的身份、職業(yè)等情況沒有深入的了解,從而埋下了安全隱患。社會(huì)上一些別有用心的人正是利用大學(xué)生缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、求職心切的心理,對(duì)大學(xué)生實(shí)施傷害。提示大學(xué)生在選擇家教工作時(shí),要設(shè)好安全防線。面對(duì)未知的“家長(zhǎng)”,在不了解對(duì)方的前提下,應(yīng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,小心謹(jǐn)慎行事。女生初次家教時(shí),以白天為好。最好有同伴相陪。面談時(shí)如果發(fā)現(xiàn)與原來(lái)的條件不符,應(yīng)提高警覺,尤其是學(xué)生或家長(zhǎng)為成年男性時(shí)更要慎重;若主人招待水果、飲料時(shí),如果對(duì)該家庭不太熟悉,不要食用;做完家教后不要在對(duì)方家中逗留。三、防糾紛傷害案例賀某和龔某同為武漢某高校大二學(xué)生,兩人同住一個(gè)寢室。兩天前,賀某覺得龔某的兩雙襪子太臭,將其放在水盆里泡著。2008年5月8日,賀某將龔某的第三雙臭襪子扔到了窗外,兩人發(fā)生了口角。沖突中,龔某順手拿起桌上的一把普通水果刀,朝賀某的腹部捅了一刀。賀某受傷后,龔某如夢(mèng)方醒,和室友一起抬著賀某去搶救,但賀某因傷勢(shì)過(guò)重,經(jīng)搶救無(wú)效而死亡。案例分析本案例中的兩位同學(xué)從不同的地方來(lái)到學(xué)校,在同一個(gè)寢室中學(xué)習(xí)生活,本是緣分,何來(lái)仇恨?可是為了一雙臭襪子,卻釀成了悲劇,教訓(xùn)及其深刻。龔某的襪子很臭,影響了寢室的衛(wèi)生及同學(xué)們的生活,確實(shí)不應(yīng)該,但是賀某隨意將他人的物品扔出窗外的做法也是不對(duì)的。龔某不講個(gè)人衛(wèi)生,已是有錯(cuò)在先,他沒有主動(dòng)去改正錯(cuò)誤,而是沖動(dòng)地持刀傷人,就更錯(cuò)了,即傷害了別人也傷害了自己。提示1.親人、朋友、同學(xué)之間要相互尊重、相互關(guān)愛和體諒。2.遇到矛盾糾紛時(shí),要冷靜克制,保持理智,善于察言觀色,不要激化矛盾,避免流血事件發(fā)生。3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)、朋友或他人有聚眾打架的苗頭時(shí),應(yīng)及時(shí)勸阻,并及時(shí)向老師報(bào)告.4.正確面對(duì)生活的壓力,用正確的方法緩解壓力,保持健康的心理狀態(tài)。四、防尋釁滋事案例2006年4月14日晚上10點(diǎn)后,某高校學(xué)生施某、胡某等四人去校外一起吃宵夜,喝了一些啤酒。次日凌晨1點(diǎn)回校的路上,四人酒性大發(fā),為了發(fā)泄情緒,突然攔住一名正在走路的男青年陸某,故意挑釁,并圍住陸某拳打腳踢,致使陸某受傷。聞?dòng)嵹s到的治安隊(duì)員將醉醺醺的施某、胡某當(dāng)場(chǎng)抓獲。另兩名同學(xué)趁機(jī)跑掉,不過(guò)酒醒后也主動(dòng)向公安機(jī)關(guān)投案自首。案例分析在本案例中,施某、胡某等人法律意識(shí)淡薄,無(wú)視法律和校紀(jì)校規(guī),酗酒后借酒裝瘋,尋釁滋事,毆打他人,受到法律的處罰是在所難免的。提示1.大學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一名知法、懂法、守法的高素質(zhì)公民。2.培養(yǎng)良好的生活作風(fēng),常思父母的養(yǎng)育之恩。3.不要尋釁滋事,對(duì)自身和他人造成傷害。五、校外租房危險(xiǎn)多案例不聽勸阻,命喪危房大學(xué)生劉某癡迷上網(wǎng),因?qū)W校夜間限電,不能長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),于2007年4月在外租房。學(xué)校發(fā)現(xiàn)后,輔導(dǎo)員對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)教育,三次要求其搬回學(xué)校宿舍,但他置之不理。某晚下雨,劉某回到出租房去收掛在陽(yáng)臺(tái)上的衣服,不慎摔到樓下,當(dāng)場(chǎng)死亡。原因是出租房是違章建筑,欄桿很低,劉某收衣服時(shí)腳下打滑,因欄桿過(guò)低而直接摔到了樓下,造成了悲劇。案例分析本案例中,劉某因沉溺于上網(wǎng),違反校紀(jì)校規(guī),私自在校外租房,脫離了學(xué)校的管理。雖然滿足了自己的網(wǎng)癮,卻忽視了出租房的安全,造成了意外死亡事故。大學(xué)生在外租房被盜、被搶等案件時(shí)有發(fā)生。校外租房安全隱患多,希望大家切莫嘗試,以免人身財(cái)產(chǎn)受到傷害。提示1.遵守校紀(jì)校規(guī),不到校外租房。2.若因特殊原因必須在外租房,要經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,并詳細(xì)考察社區(qū)治安和出租房狀況后在選擇租房。同時(shí),盡量避免單獨(dú)租住,更不能與不明底細(xì)的人合租。3.詳細(xì)簽訂租房協(xié)議,一式三份,向?qū)W校相關(guān)部門遞交一份,以備出現(xiàn)租房糾紛時(shí),學(xué)校能有證據(jù)幫助協(xié)調(diào)。4.在租房時(shí)夜間要減少外出,往來(lái)時(shí)要提放壞人跟蹤。5.將租房地址告訴輔導(dǎo)員和同學(xué),并保持聯(lián)系。6.與社區(qū)民警取得聯(lián)系,緊急情況下電話求助。六、嚴(yán)防性侵害案例貪圖虛榮,與狼共舞某大學(xué)一位女生,在校外就餐時(shí)遇到一個(gè)體商販。該人穿著入時(shí),花錢闊綽,外貌不俗。經(jīng)過(guò)幾句對(duì)話,兩人便交上了朋友,從此兩人經(jīng)常約會(huì)、逛商場(chǎng)、去歌廳。該商販為女生買過(guò)許多衣物、首飾等。一次外出郊游,該商販將女生領(lǐng)到僻靜處,在該女生毫無(wú)思想準(zhǔn)備的情況下,使用暴力將其強(qiáng)奸。案例分析本案例是一起典型的社交性強(qiáng)奸。該女生與犯罪分子相互之間有一定程度的交往,比較熟識(shí),卻正是因?yàn)槭熳R(shí)而在毫無(wú)防備的情況下,遭遇了犯罪分子蓄謀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論