老師辭職申請(qǐng)書(shū)版

1/1老師辭職申請(qǐng)書(shū)版（申請(qǐng)書(shū)），一般都是個(gè)人向組織，下級(jí)向上級(jí)有所要求，不僅要把狀況、困難、問(wèn)題說(shuō)明清晰，而且要把懇求講得明確，這就要求態(tài)度謙恭，語(yǔ)言懇切，做到以誠(chéng)相見(jiàn)，以情動(dòng)人。下面我給大家?guī)?lái)老師（辭職申請(qǐng)書(shū)）最新版，更多老師辭職申請(qǐng)書(shū)最新版點(diǎn)擊“老師辭職”查看。

老師辭職申請(qǐng)書(shū)最新版1

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝學(xué)校對(duì)我的照看，讓我休了這么長(zhǎng)時(shí)間的假以作調(diào)整。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間冷靜的思索，我對(duì)自己的工作和（職業(yè)規(guī)劃）也有了更深的理解和感受，對(duì)自己也有了更進(jìn)一步的熟悉，現(xiàn)在休完假回來(lái)遞交這封（辭職信），很愧疚辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的期望。但是這是目前我認(rèn)為最正確的做法。

做一名老師，為人師表，能夠（教育）和培育下一代，自古以來(lái)都是一份讓人值得敬重和覺(jué)得傲慢的職業(yè)，這也是我一開(kāi)頭便選擇老師作為我的第一職業(yè)的緣由。當(dāng)時(shí)高校（畢業(yè)）通過(guò)考試加入我們學(xué)校，那種興奮的感覺(jué)我至今記憶猶新。第一次走上講臺(tái)看著下面那么多的同學(xué)，從心里萌發(fā)出一種劇烈的責(zé)任感。我想盡自己所能教會(huì)他們，教好他們。這也是我始終以來(lái)的想法。

但是用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)來(lái)說(shuō)，真的是“抱負(fù)很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”。白天上課，晚上備課，雖說(shuō)有周末，但是一般都是在幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)，這些雖然很累，但是我想我都是可以克服的?，F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，家長(zhǎng)們對(duì)同學(xué)的要求高對(duì)老師的要求高，我也能夠理解。但是有些家長(zhǎng)由于同學(xué)學(xué)習(xí)有所下降而打電話對(duì)我進(jìn)行謾罵，我真的無(wú)法接受。我對(duì)同學(xué)一向是一視同仁的，但是現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)老師的看法好像不是這樣，越來(lái)越帶有有色眼鏡，所以一有同學(xué)成果下降，不是找孩子的緣由，而是首先想到我這個(gè)老師失職。其實(shí)我始終努力爭(zhēng)取照看到每一位同學(xué)，但是究竟面對(duì)幾十個(gè)同學(xué)，我就是有三頭六臂也顧全不了。很大程度上還是需要同學(xué)自身的努力。都說(shuō)師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。而在現(xiàn)在看來(lái)，好像完全不是那么回事。家長(zhǎng)完全把同學(xué)的成果交付在我的身上，我好像要為同學(xué)的每一分來(lái)付起責(zé)任。這樣的壓力我是承受不了的。盡管我特別喜愛(ài)這份工作，我想我現(xiàn)在也無(wú)法能夠完善的處理這些問(wèn)題。而這些狀況也對(duì)我的工作甚至生活造成了很大的困擾。

期間學(xué)校也跟我進(jìn)行了談話和心理輔導(dǎo)并讓我放假休息，感謝學(xué)校對(duì)我的照看和關(guān)懷，但是經(jīng)過(guò)清晰地思索，我想我還是作辭職準(zhǔn)備，離開(kāi)學(xué)校。我會(huì)辦理好一切的工作交接和辭職手續(xù)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)。

誠(chéng)心祝愿學(xué)校的進(jìn)展越來(lái)越好。

此致

敬禮!

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敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

很愧疚在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職，由于我的辭職給學(xué)校帶來(lái)的不便，我在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲對(duì)不起!

來(lái)到__讓我感到很暖和，領(lǐng)導(dǎo)很和氣，同事很熱忱，和諧的人際關(guān)系和氛圍使我感到很輕松，也讓我很快的融入到了這個(gè)大家庭。在大家的關(guān)心下，使我這樣一個(gè)剛從學(xué)校象牙塔走出來(lái)的人，英勇的面對(duì)生活中和工作中消失的各種困難，也讓父母不在身邊的我，感到了家的暖和，在此由衷的感謝大家。

我始終以為我會(huì)連續(xù)留在這里任教，會(huì)為洱源的教育事業(yè)鞠躬盡瘁，然而隨著時(shí)間的消逝，年過(guò)六旬的父母，頭發(fā)慢慢的白了，加之來(lái)到這里后因水土不服而常常生病的原因，原本支持我在遠(yuǎn)方的`父母也慢慢的嘮叨了起來(lái)。古人云：“父母在，不遠(yuǎn)游”，如今父母對(duì)遠(yuǎn)方的我總是放心不下。哪個(gè)兒女不是父母的心頭肉啊!由于子女不在身邊，父母沒(méi)有了依靠，心里就沒(méi)有了歸屬感呀!

作為兒女，我又何嘗放得下父母啊!為了年邁的父母，我只能懷著沉痛、不舍的心情向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請(qǐng)書(shū)，懇求辭去特崗老師職務(wù)，并解除特崗老師聘用合同。

我很圓滿自己沒(méi)能為洱源縣的教育事業(yè)作出多少貢獻(xiàn)，在此盼望學(xué)校的教學(xué)成果越來(lái)越來(lái)越好，祝各位同事工作順當(dāng)，身體健康，闔家歡快!

此致

敬禮!

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敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

由于種種緣由，使我不得不辭職。我老家在山西農(nóng)村，母親在我一歲時(shí)病逝，父親和我兩人相依為命，父親盼望我早日成家。由于我的愛(ài)人在深圳，兩人兩地分居，諸多不便，愛(ài)人的父母盼望我們?cè)谝惶幑ぷ?。因此，我不得不向?qū)W校提出申請(qǐng)，并盼望能于20__年6月1日正式（離職）。盼望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。

感謝學(xué)校對(duì)我力量的信任，使我得以加入學(xué)校，自從_年（入職）以來(lái)，我始終都很享受這份工作。無(wú)論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力，甚至個(gè)人喜好，我都很滿足。并在短短的兩年半間里獲得了很多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級(jí)管理工作，我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了許多學(xué)問(wèn)、積累了肯定的（閱歷）。對(duì)此我深懷感謝。

對(duì)于由此給學(xué)校造成的不便，我深感愧疚。但同時(shí)也盼望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的辭職申請(qǐng)予以考慮并賜予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

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敬重的校長(zhǎng)：

您好!我是心理指導(dǎo)老師陳芳。作為一名心理指導(dǎo)老師，主要的（崗位職責(zé)）包括：

①宣揚(yáng)、普及心理健康科學(xué)常識(shí)，關(guān)心同學(xué)把握一般的心理保健學(xué)問(wèn)。

②開(kāi)展心理健康教學(xué)、討論工作，培訓(xùn)班主任及相關(guān)老師。

③對(duì)同學(xué)進(jìn)行心理測(cè)試，建立同學(xué)心理檔案。

④對(duì)同學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步診斷，解除同學(xué)困擾，關(guān)心同學(xué)培育良好的心理素養(yǎng)，提高承受挫折和應(yīng)對(duì)挫折的力量，形成良好的意志品質(zhì)。

然而這個(gè)學(xué)期我又多了好多崗位職責(zé)，似乎生活老師要做的事情我全都在做了，這是讓我無(wú)法接受的，因此我選擇向您提出辭職。我將連續(xù)輔導(dǎo)我的同學(xué)直到這個(gè)學(xué)期結(jié)束，盼望學(xué)校能夠支配后續(xù)的人員跟我交接工作，感謝。

此致

敬禮!

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友愛(ài)的園長(zhǎng)：

您好!

首先，特別感謝您這半年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間，我仔細(xì)回顧了這幾個(gè)月來(lái)的工作狀況，覺(jué)得來(lái)__幼兒園工作是我的幸運(yùn)，我始終特別珍惜這份工作，這幾個(gè)月來(lái)感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)懷和教育，同事們對(duì)我的關(guān)心讓我感謝不盡。在幼兒園工作的幾個(gè)月中，我學(xué)到許多東西，無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)懷和信任，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。特別感謝幼兒園賜予了我這樣的工作和熬煉機(jī)會(huì)。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人緣由無(wú)法為幼兒園分憂，實(shí)在是深感歉意。所以我打算辭職，請(qǐng)您支持。

請(qǐng)您諒解我做出的打算，也原諒我實(shí)行的暫別方式，我盼望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上交（辭職（報(bào)告））后1個(gè)月后離開(kāi)幼兒園，以便完成工作交接問(wèn)題。

此致

敬禮!

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敬重的荊校長(zhǎng)：

你好!

首先向你說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今日寫(xiě)信是向您提出辭職的。

自去年安排到我校以來(lái)，我始終受到了您的各方面的關(guān)心，對(duì)此我是感恩不盡的。剛高校畢業(yè)，我由一名同學(xué)成了一位光榮的人民老師，對(duì)老師這職業(yè)我是既熟識(shí)又生疏。記得在我來(lái)校的其次天，你就找我談話，將很多教學(xué)閱歷傳授給我。從備課到講解，從和同學(xué)相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書(shū)設(shè)計(jì)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世，你是那樣的急躁啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)當(dāng)說(shuō)我是很仔細(xì)很努力地在工作，假如沒(méi)有發(fā)生這件事，我怕也是同學(xué)和同事們心中的一個(gè)好班主任，好老師吧。但都怪我，一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。

趙__平常也算班上的一個(gè)好同學(xué)吧，可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平常隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無(wú)論怎么講，他就是不聽(tīng)，我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時(shí)間又短，我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不行的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行，否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō)，可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。關(guān)于同學(xué)請(qǐng)假，我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì)，制定了詳細(xì)（措施），我不能為他破班里的法規(guī)。長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō)，他耗在那里就是一個(gè)辦法，我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動(dòng)。我躺在床上，心想他站就讓他站吧。可這時(shí)他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假，我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走，他說(shuō)不走。我順手抓了把水果刀，攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨便拿了件東西，并未太在意手里畢竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)覺(jué)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的?？缮贤甑谝还?jié)課后，李主任就找了我。

這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng)，我對(duì)不起全部關(guān)懷我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?；蛟S我太年輕了，或許我還沒(méi)有真正懂得老師這一