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1、內(nèi)容:(1)緊急疏散演練(2)正確的掌握逃生技巧3、時(shí)間:2017年10月10日9:002017年10月10日幼兒園消防安全演練方案何一何1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)防火逃生意識(shí),提散演練。11月8日下午5:10我園召開了全體教師會(huì),對(duì)“演練”11月9日下午進(jìn)行了演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域,做好準(zhǔn)備。3:30分隨著急速的“笛”聲,每個(gè)班級(jí)本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全教育工作,進(jìn)一步鞏固和提高全體教職工的安全意識(shí)及消防安全知識(shí),掌握滅火的方法,11月9日下午,長生、自救能力,2015年10月28日下午3:00時(shí),我園成功進(jìn)行了消防疏散演定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地
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