守護(hù)明天觀后感

第守護(hù)明天觀后感守護(hù)明天觀后感1

剛剛觀看了一部法治節(jié)目，叫《守護(hù)明天》。主要是為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生加強(qiáng)安全意識等諸如此類的知識，對我們這些比較容易受誘惑的學(xué)生很有幫助。

今天的主題是“我的青春沾了毒”。節(jié)目開頭提到了一個(gè)故事，十七歲的小靜居然吸食了病毒!我如何也不會相信一個(gè)大家眼中的“好孩子”會去吸食。原來，是小學(xué)同學(xué)給了小靜一種“糖果”吃，吃了幾回才知道這“糖果”不對勁，似乎上了癮。這時(shí)，小學(xué)同學(xué)才告訴她這時(shí)，而小靜也無法離開，走上了吸毒這條不歸路。

如何分辨什么是糖和飲料，什么是新式呢?北京的一位老師給我們解了答：一些像正常食品的，大多做工粗糙，包裝是“三五產(chǎn)品”，但外表和氣味差不多是一個(gè)樣，只要不隨便吃別人給的東西，自己去商店里買就可以了?？墒怯幸恍┛梢詡窝b成漂亮的'小玩意兒，只要你觸碰了它或聞了它，就可能會沾上。

有一些學(xué)生，只是單純因?yàn)楹闷婧团d奮，居然知道是還接觸它。所以，一定要辨明是非，什么東西能動(dòng)，什么東西不能沾，得有一個(gè)正確的價(jià)值觀，千萬不可以因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)和好奇，就毀了自己的一生啊!守護(hù)明天觀后感2

今天晚上我又看了一個(gè)節(jié)目，《守護(hù)明天》這是第三次播了，這三次給了我很多的感受。

第一天講述的是少年吸毒的事情，第二天是讓孩子去偷東西，而今天是家庭暴力。

在剛開始的時(shí)候檢察官先講了一個(gè)事件，有一個(gè)母親早上起來做了早飯，叫兒子起床，一開門，眼前的景象叫人吃驚，一個(gè)叫明明的.孩子躺在地上面部發(fā)白沒有呼吸，那位母親抱著兒子的尸體一直大哭。

前一天晚上到底發(fā)生了什么呢?檢察官給我們講前一天是這樣的，那個(gè)母親叫孩子把當(dāng)天的作業(yè)寫完再出去玩，中午的時(shí)候出去工作沒有回家，問明明把作業(yè)寫完了沒有?明明說寫完了，媽媽很高興?？蓩寢屚砩匣氐郊乙粰z查，明明的作業(yè)幾乎沒有寫。媽媽很生氣，要明明一個(gè)晚上把作業(yè)全部寫完，然后媽媽就走了，過了一會兒又進(jìn)來了，看見明明還是沒有寫，便拿著木棍往明明的身上打了幾下。打完之后又生氣的走了，還讓明明寫保證書，又等了一會兒，媽媽又進(jìn)來了，看見明明還是沒有寫，一下子急了拿著木棍又打明明，直到睡著，第二天明明就離開了。

這次觀看給了我很大的感受，我也很同情明明，但是如果明明聽話也不會這么挨打，我要吸取明明的教訓(xùn)，聽父母的話，認(rèn)真完成每一件事情。守護(hù)明天觀后感3

今天我看了《守護(hù)明天》這個(gè)節(jié)目的第一期，說實(shí)話，讓我感慨萬分。

這個(gè)故事發(fā)生在去年，一輛警車停留在了一個(gè)賓館門口，一涌而入，打開房門，里面有幾個(gè)人在吸毒，警方將他們一舉抓獲。其中最小的孩子還不到17歲，他的名字叫小靜。

接著，那位韓警官又向我們娓娓道來，原來他們就是在娛樂中想加點(diǎn)刺激，就被朋友帶入彎路。而那種做的就像糖球一樣，根本就分不分辨不出來，從此，小靜便染上了毒癮。并且只要幾天不吃糖就會全身無力，于是，小靜的`朋友小云給他介紹了一位孫老板，在他那里能夠買到“糖”，也就是所謂的“”。可的費(fèi)用她肯定承擔(dān)不起，于是他便按孫老板的話拉攏他人購買，越陷越深的小靜，最后走上了犯罪的道路。

大家都為這個(gè)小女孩兒感到惋惜，年紀(jì)輕輕的小姑娘竟然染上了毒癮。其實(shí)五花八門的，離我們越來越近。有些毒販者還把他們做成了零食，貼畫等東西來吸引小朋友。所以我們一定要小心，不要輕易購買三五零食。否則，你就有可能接觸到那些隱形的“惡魔”。最后送給大家一句話，珍愛生命，遠(yuǎn)離!守護(hù)明天觀后感4

今天晚上，按照老師要求，我在電視上觀看了《守護(hù)明天》節(jié)目。

這期節(jié)目的主題是遠(yuǎn)離。對青少年危害十分的大。我觀看了一則案件，小靜因一不小心吃了而上了癮，由于經(jīng)不住的誘惑，從而幫助別人銷售，最后被發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)她還沒有成年，可是她犯了罪。

現(xiàn)在的世面上，新型越來越多。節(jié)目上，有著幾種新型的模型。五彩繽紛的糖豆，看似像是普通牛奶的，小貼紙......這些看似是日常生活中的物品，卻都是。特別是那小小的貼紙，看似無害，可只要你把它貼在身上，就會產(chǎn)生幻覺。想到這，我忽然想起了小學(xué)的時(shí)候，班級內(nèi)流行的小貼紙，簡直和這種貼紙一模一樣，那時(shí)候，同學(xué)們每天都把這樣的貼紙貼在身上，一想到這我就心驚肉跳，幸好那時(shí)候貼的貼紙不是。

別一個(gè)案件，幾個(gè)中學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)興起竟打起了吸食的.主意，我并不知道他們怎么有了這樣的念頭，吸食可不是開玩笑的，一旦吸了就很難戒掉。其中有一個(gè)人被判了十個(gè)月的有期徒刑。這是多么恐怖啊，吸食危害是多么的大。

我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離。守護(hù)明天觀后感5

校園，為夢想插上翅膀的工廠，孕育著未來，象征著希望。一雙邪惡的手，正在伸向還未展翅的希望。校園欺凌，悄然無聲地在這片知識的樂土中滋生，將無數(shù)家庭的期許與未來拖入深不可測的泥潭。預(yù)防校園欺凌，已迫在眉睫。

校園欺凌，是指在校園內(nèi)外學(xué)生之間進(jìn)行的欺負(fù)弱小、言語羞辱，多次蓄意或惡意通過肢體等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱，造成另一方身體和心理傷害，財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件。校園欺凌事件多發(fā)生在中小學(xué)，對被施暴者的危害巨大。

遭受過校園欺凌的人，不僅僅是在身體上受到了傷害，施暴者在言語．肢體等方面的欺侮，對其精神，心理上的創(chuàng)傷遠(yuǎn)大于身體。更有甚者，在遭受了惡劣的校園欺凌后，心理上出現(xiàn)了疾病，從此一蹶不振，無法自拔，永墮泥潭。更加可悲的是，有些人為了尋求所謂的安全感，成為了施暴者的幫兇，葬送了自己的前途。而那些施暴者，則終將會受到法律的制裁，為自己的行為付出代價(jià)。校園欺凌，看似只對受害者造成了傷害，但從實(shí)際意義上講，兩方都因它受到不可挽回的`損失。

預(yù)防校園欺凌，主要從家庭，自身，學(xué)校做起。家長應(yīng)向孩子傳遞正確的價(jià)值觀念，學(xué)生自己應(yīng)樹立正確的法律意識，學(xué)校應(yīng)進(jìn)行正確的思想教育。根除校園欺凌的毒害，為了保護(hù)好自己與身邊的人，每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起，共同守護(hù)少年的樂土，堅(jiān)決反對校園欺凌！守護(hù)明天觀后感6

就在前天，我觀看了道德與法頻道播出的《守護(hù)明天》的第一期節(jié)目，看完之后，我有了十分深刻的感觸。

17歲未成年少女走上了吸毒之路，18歲成年禮尋找刺激吸食......這一幕幕可怕的場景在我眼前出現(xiàn)，看到這些孩子幼稚、童真的面孔，我無比的心酸，我就是在想，這些正在處于花樣年華的青少年，是怎樣沾上的?

17歲未成年少女小靜的父母都是教師，從小就是好學(xué)生?？墒浅踔兄?，小靜父母事情無比較多，工作比較忙，沒時(shí)間管小靜，小靜自然而然成了一個(gè)差學(xué)生。大學(xué)沒考上，上了一所職業(yè)學(xué)校?？蓻]想到遇上了小學(xué)同學(xué)小云，小云介紹了小靜一種“糖”，小靜吃后就愛上了這個(gè)“糖”，卻沒想到這是個(gè)新型軟嚼，其實(shí)就是。小靜知道后，聽著不是什么好東西，可為時(shí)已晚，他已經(jīng)上了毒癮，無法挽回，她又嘗試了吸食。后來又和朋友介紹了，他們一起來到賓館吸食，最后被警方抓獲?？赐闢CR，大家都十分的震撼，年僅17歲就吸毒，17歲啊，這可是未成年呀，未成年人染上毒癮可是毀掉了一生?！啊?，多么可怕的.一個(gè)詞呀!現(xiàn)在的多種多樣，有:貼的，糖類的，神仙水等。我們一定要小心提防，外人給的東西一定不能要，要不然后果不堪設(shè)想。

遠(yuǎn)離，從你我做起，不讓青春染上毒。守護(hù)明天觀后感7

大家一定認(rèn)為，打孩子是因?yàn)閻鬯?，所以才打他，有“不打不成材”這一觀點(diǎn)，只要孩子犯了錯(cuò)誤就會去打自己的兒女，如果你看了今天這個(gè)節(jié)目，聽了今天這個(gè)故事，你會后悔的。

20__年明明的父母為了讓明明受到良好的教育，他們背上了巨款，買下了一套學(xué)區(qū)房，時(shí)間就這樣過去了。20__年冬天明明的母親在外面打工，所以明明在家里寫作業(yè)沒有人去看管他，到了中午，母親打電話問他的作業(yè)寫完了沒有，他爽快的`回答，寫完了。

晚上她回到家，明明說自己肚子餓了，要吃飯，她讓明明把作業(yè)拿出來，只要過關(guān)，她馬上去做飯，一檢查發(fā)現(xiàn)，語文作業(yè)就寫了一點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)學(xué)作業(yè)大部分沒有寫完，英語作業(yè)他說他沒有寫。他的母親看見很生氣，拿起來木棍打了明明的手心，讓他今晚把作業(yè)寫完再吃飯，過了一會她想看明明寫到哪里了，打開門一看就寫了幾個(gè)字。

這時(shí)她被憤怒沖暈了頭腦，拿起木棍就打，明明一邊哭一邊說“媽媽再給我一次機(jī)會好嗎？”到底打了多久他媽媽自己都不知道了，第二天明明的媽媽叫明明起床，看見明明倦在地上，發(fā)現(xiàn)明明已經(jīng)去世了，離開她了，她后悔萬分。

我的感想，為什么家長一定要打孩子，一定要用打這個(gè)觀點(diǎn)來教育他嗎？不應(yīng)該用正確的觀點(diǎn)來引導(dǎo)他嗎？一旦失去，會后悔終生。守護(hù)明天觀后感8

今天，我在家里看了一檔十分有意義的節(jié)目----《守護(hù)明天》，這期講的是我的青春沾了毒。

節(jié)目一開始,我就準(zhǔn)時(shí)坐到了電視前開始觀看了。

剛始主持人就帶領(lǐng)我們走向了正題，第一個(gè)案例，就是十七歲少年“靜靜”因吸食而走上吸毒販毒的道路;通過這一則案例我懂得了，有些陌生人給的花花綠綠的糖或貼紙......的好吃的或好玩的東西一點(diǎn)兒也不能接，或許那就是一種包裝精美的呢!而且像我這種貪吃的人也要提防一下了,或許你一吃陌生人或一些壞孩子給的東西,意外就會有百分之九十的.幾率發(fā)生，所以一定要時(shí)刻警惕，提防。

第二個(gè)事例就是五個(gè)高中生在為一個(gè)同學(xué)慶十八歲“成人禮”，而就吸食了，隨后就被警方帶走了，我相信這五個(gè)高中生只是出于好奇，才做出吸食的決定的，我們一定要克制好奇,有一句話說得好“好奇心害死貓”，所我希望大家可以抵制好奇心，我還希望大家不要包庇他人，因?yàn)槠渲杏形桓咧猩且驗(yàn)槿萘羲宋径痪綆ё叩?所以,大家不要包庇他人的一切過錯(cuò),因?yàn)橹挥兄赋鰡栴},才會使人進(jìn)步!這一期的《守護(hù)明天》,我看了之后,深有感觸,希望大家可以守護(hù)好自己的明天,不要染上歪風(fēng)斜氣,要做一個(gè)對社會有益,對國家有幫助的一個(gè)人。守護(hù)明天觀后感9

今天是10月28號，《守護(hù)明天》第三季的開播。今天的節(jié)目，主要講的是“我的青春沾了毒”。

一開始，一位身穿藍(lán)色制服女檢察官出現(xiàn)在了講臺上，給我們講述了一個(gè)這樣的故事。

故事發(fā)生在北京的一個(gè)高中，一個(gè)名叫小靜的女孩，出現(xiàn)在了我們的視野里，在她初二的時(shí)候，她的.爺爺奶奶因?yàn)樯⌒枰鍪中g(shù)。于是，她的爸爸媽媽除了工作就要去醫(yī)院看望，沒有時(shí)間照顧小靜。小靜從尖子生，一下子墜落到班級的后幾名，在她想要去廣場玩的時(shí)候，忽然她看見了小學(xué)同學(xué)小云……后來小云只要已約她出去玩，她就準(zhǔn)時(shí)赴約。有一次聚會時(shí)，她們感覺沒勁，于是，小云就拿出了幾?！安屎缣恰狈纸o了他們，小靜回家以后感覺自己上癮了。于是她問了小云還有沒有賣這個(gè)的?小云說，有一個(gè)就姓孫的老板賣的，你可以去買一些，但的價(jià)格是小靜承擔(dān)不起的。老板孫某說道，可以讓別的同學(xué)來買，就可以免費(fèi)讓她吸……

第二天早上，當(dāng)她準(zhǔn)備去找同學(xué)的時(shí)候，忽然警察停在她們家的門口，就把小靜帶走了。當(dāng)時(shí)她媽媽，不相信自己懂事的女兒會吸毒，就求警察把她放了，但是小靜說了三個(gè)字，她的母親徹底崩潰了，就是——對不起!

因?yàn)樾§o，吸毒的次數(shù)不算多，就沒有讓她受到法律的制裁，警察讓她戒掉毒癮，調(diào)養(yǎng)了幾個(gè)月，后來當(dāng)她回到校門口時(shí)，熱淚盈眶。

這個(gè)故事告訴我們，只要不遵守法律的規(guī)定，受到制裁的永遠(yuǎn)是自己，所以我們要時(shí)刻提醒自己，千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的過癮而悔恨終生。守護(hù)明天觀后感10

今天是10月28號，《守護(hù)明天》第四季的開播。今天的節(jié)目，主要講的是“我的青春沾了毒”。

一開始，一位身穿藍(lán)色制服女檢察官出現(xiàn)在了講臺上，給我們講述了一個(gè)這樣的故事傳說。

故事傳說發(fā)生在北京的一個(gè)高中，一個(gè)名叫小靜的女孩，出現(xiàn)在了我們的視野里，在她初二的`時(shí)候，她的爺爺奶奶因?yàn)樯⌒枰鍪中g(shù)。于是，她的爸爸媽媽除了工作就要去醫(yī)院看望，沒有時(shí)間照顧小靜。小靜從尖子生，一下子墜落到班級的后幾名，在她想要去廣場玩的時(shí)候，忽然她看見了小學(xué)同學(xué)小云……后來小云只要已約她出去玩，她就準(zhǔn)時(shí)赴約。有一次聚會時(shí)，她們感覺沒勁，于是，小云就拿出了幾粒“彩虹糖”分給了他們，小靜回家以后感覺自己上癮了。于是她問了小云還有沒有賣這個(gè)的?小云說，有一個(gè)就姓孫的老板賣的，你可以去買一些，但的價(jià)格是小靜承擔(dān)不起的。老板孫某說道，可以讓別的同學(xué)來買，就可以免費(fèi)讓她吸……第二天早上，當(dāng)她準(zhǔn)備去找同學(xué)的時(shí)候，忽然警察停在她們家的門口，就把小靜帶走了。當(dāng)時(shí)她媽媽，不相信自己懂事的女兒會吸毒，就求警察把她放了，但是小靜說了三個(gè)字，她的母親徹底崩潰了，就是——對不起!因?yàn)樾§o，吸毒的次數(shù)不算多，就沒有讓她受到法律的制裁，警察讓她戒掉毒癮，調(diào)養(yǎng)了幾個(gè)月，后來當(dāng)她回到校門口時(shí)，熱淚盈眶。

這個(gè)故事傳說告訴我們，只要不遵守法律的規(guī)定，受到制裁的永遠(yuǎn)是自己，所以我們要時(shí)刻提醒自己，千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的過癮而悔恨終生。守護(hù)明天觀后感11

今天晚上，我在中央電視臺12頻道看到了《守護(hù)明天》節(jié)目，為我們這些未成年人專門設(shè)定的一個(gè)節(jié)目，讓我們知道的危害，讓我們珍愛生命，遠(yuǎn)離。

節(jié)目中，有1位學(xué)生，因?yàn)閺某醵煽兙烷_始下滑，最終沒考上高中，在一次與小學(xué)同學(xué)見面時(shí)，去參加了一個(gè)舞會，在舞會上有一個(gè)人說有煩心事，但是這位學(xué)生的小學(xué)同學(xué)正好給了大家一顆糖說是可以忘記煩惱，就這樣她走上了犯罪之路，其中還販賣。

在重點(diǎn)高中里，有一位學(xué)生要過18歲生日，參加生日聚會的同學(xué)們?yōu)榱苏髯约菏浅赡耆?，要向一位學(xué)長要。在聚會上他們喝了，喝了一點(diǎn)，感覺不舒服，就剩下了，最后他們分了幾天將喝完。

第一位學(xué)生，她懺悔自己的過錯(cuò)，在警方的幫助下回到學(xué)校，努力學(xué)習(xí)，將她那下滑的`成績提高了上去。

后5位學(xué)生，其實(shí)是有6位，但是因?yàn)闆]有涉嫌吸毒，而回到了學(xué)校，最終，考上了一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)。

這次的節(jié)目，讓我知道了，我們應(yīng)時(shí)刻注意，因?yàn)橛幸恍┬滦统鰜砹耍裉枪?，或奶茶，我們要時(shí)刻注意著，不能讓毀了我們的一生。守護(hù)明天觀后感12

本期守護(hù)明天講述了一個(gè)16歲男孩的故事，他在多次被同學(xué)嘲笑和欺辱之后，終于在沉默中爆發(fā)，向欺負(fù)他的同班同學(xué)舉起了手中的刀，最終釀成了一場悲劇!通過這個(gè)案例的分析，本片探討了校園欺凌問題上的'“惡逆變”現(xiàn)象，在沒有第三方力量介入及時(shí)阻止校園欺凌的進(jìn)一步惡化升級時(shí)，受害者往往變成施暴者。

第二場由來自重慶的羅檢察官講解，一個(gè)孩子玩網(wǎng)絡(luò)暴力游戲成癮，父親粗暴地關(guān)了他即將通關(guān)的游戲，這個(gè)孩子竟然將父親當(dāng)成了刺殺對象，將父親刺傷。這個(gè)案例中的男孩混淆了現(xiàn)實(shí)世界與網(wǎng)絡(luò)世界，出現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的過激行為，也造成了非常嚴(yán)重的后果。之后是專家與同學(xué)現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié)，我校學(xué)生積極參與互動(dòng)，在親身參與中更加明白了當(dāng)一個(gè)人長時(shí)間沉浸在虛擬世界中時(shí)，會無法很好地分清現(xiàn)實(shí)與虛擬的差距和轉(zhuǎn)變，這也是孩子產(chǎn)生這種過激行為的深層原因。

識守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育;這一特殊的一堂課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四節(jié)課完美結(jié)構(gòu)，奧運(yùn)冠軍和來自災(zāi)區(qū)的孩子們一起，通過互動(dòng)、講述等寓教于樂的形式，將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，讓應(yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。守護(hù)明天觀后感13

前幾天我看了《守護(hù)明天》的第四集，看完后我明白了校園欺凌的可怕。

這一集共講了兩個(gè)故事，一個(gè)是屬于正當(dāng)防衛(wèi)，另一個(gè)屬于故意傷害，雖然過程差不多，但結(jié)果卻相差甚遠(yuǎn)。這兩個(gè)故事，都是因?yàn)橹魅斯粫_說話而大打出手。我們要記住，危險(xiǎn)可能就來源于自己。為了使自己在生活中不遇到此類事情，我們該怎么做呢?我們一定要幽默。在第二個(gè)故事中，如果在“你長得真丑”后面加上一個(gè)“我僅次于你”這類話，我覺得這件事就不會發(fā)生了，結(jié)果更不可能是三人受傷，一人入獄了。

看完這兩件事，我認(rèn)為他們完全就是自作自受。這本來就不該發(fā)生，如果大家都多一份幽默感，少一絲火藥味，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，寬容、大度，互相諒解，也就沒有人會受傷，沒有人會坐牢了。

正如政治老師所講:“呵護(hù)友誼，需要學(xué)會正確處理沖突”。沖突發(fā)生時(shí)，可以相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式，不需要靠武力，但還是先要保持冷靜，穩(wěn)定自己的`情緒。這樣，我們還有可能獲得一份新的友誼呢。

我們不能欺負(fù)別人，也要學(xué)會不讓別人欺負(fù)自己，遠(yuǎn)離校園欺凌，讓明天更美好!守護(hù)明天觀后感14

今天我們在語文老師的領(lǐng)導(dǎo)下光看了頻道三，《守護(hù)明天》的第二期。

主要講了，一些父母把孩子從小租給別人，讓那些人帶著孩子去偷竊。甚至有一些父母帶著孩子去偷竊，給孩子留下了一個(gè)不好的印象，讓孩子從小養(yǎng)成了偷竊的習(xí)慣，父母以為這是在幫孩子但是實(shí)際是在毀孩子的一生。其中最小的四歲最大的七歲，有一個(gè)孩子經(jīng)過心理專家檢測，實(shí)際年齡六歲心理年齡只有四歲，連最基本的1+1都不知道等于幾。很多觀眾看的`都流淚了，真想把那些不負(fù)責(zé)任的父母扔進(jìn)監(jiān)獄，但是又無可奈何抓不住證據(jù)。只能把父母的監(jiān)護(hù)權(quán)給撤掉。在父母入獄之后，有些孩子甚至因?yàn)槭ジ改付焯於阍趬抢锟奁@些孩子們甚至以為偷竊就是一種游戲，只要這個(gè)游戲玩的好就有獎(jiǎng)勵(lì)玩的不好就是懲罰。在心