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PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)蘇教版七年級《生物》上冊期中測試卷【附答案】考試說明:本試卷五個大題,滿分100分,時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、暴雨過后菜地積水,導(dǎo)致菜苗爛根,主要原因是土壤中()A.溫度過低 B.養(yǎng)分流失C.光照不足 D.氧氣不足2、小明這幾天刷牙時,牙齦常常出血,你建議他應(yīng)當多吃一些()A.米飯、饅頭 B.魚、肉、奶、蛋C.新鮮蔬菜水果 D.奶油、巧克力3、赤潮會嚴重危害漁業(yè)生物和海洋生態(tài),主要原因是某些單細胞生物()A.凈化了海水中所有的生物B.分解了海水中魚的尸體C.在海水中大量繁殖D.全部死亡4、饅頭是我們的主食,其中的淀粉等大分子物質(zhì)必須經(jīng)過消化才能被人體吸收.人體內(nèi)參與淀粉消化的消化液有()A.胃液、膽汁、胰液 B.唾液、腸液、胰液C.膽汁、腸液、胰液 D.唾液、胃液、腸液5、瓣膜保證了血液在心臟中的流動方向是()A.動脈→心室→心房 B.心房→動脈→心室C.心房→心室→動脈 D.心室→動脈→心房6、用顯微鏡進行觀察研究的時候,材料必須是()A.新鮮的 B.干燥的 C.薄而透明的 D.有顏色的7、用顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所見到數(shù)目最多的細胞是()A.白細胞 B.紅細胞 C.血小板 D.淋巴細胞8、下列幾組物質(zhì)中,即是人體的組成物質(zhì),又是人體的供能物質(zhì)的是()A.糖類、脂肪、維生素 B.蛋白質(zhì)、脂肪、無機鹽C.糖類、脂肪、蛋白質(zhì) D.蛋白質(zhì)、水、無機鹽9、下列特征與生物個體對應(yīng)關(guān)系正確的是()A.由菌絲構(gòu)成,細胞沒有葉綠體,能產(chǎn)生孢子蘑菇B.根、莖、葉有輸導(dǎo)組織,能產(chǎn)生孢子葫蘆蘚C.種子由胚、胚乳和種皮構(gòu)成,有一片子葉花生D.植株矮小,莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織腎蕨10、將魚的內(nèi)臟埋入土中,過一段時間后翻開土壤發(fā)現(xiàn)魚內(nèi)臟不見了.下列解釋最合理的是()A.被土壤吸收了B.被植物直接吸收了C.被環(huán)境中的分解者分解了D.通過內(nèi)臟自身的呼吸作用消耗掉了11、讀清代詩人袁枚的優(yōu)美詩句“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”,體會到其中包含的生物特征是()A.生物能進行呼吸 B.生物有變異的特性C.生物都能繁殖 D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物12、蛔蟲是常見的腸道寄生蟲。下列哪項特征與它的寄生生活無關(guān)()A.體表有角質(zhì)層 B.有口有肛門C.生殖器官發(fā)達 D.消化管結(jié)構(gòu)簡單13、植物生長需要多種無機鹽,其中需要量最多的是含下列哪項的無機鹽?()A.鐵、鎂、鈣 B.氮、磷、鉀 C.氮、鐵、鋅 D.硫、鋅、硼14、某人發(fā)生聽覺障礙后去檢查,結(jié)果表明大腦和耳的結(jié)構(gòu)并無損傷。那么,推測發(fā)病的部位可能是()A.聽神經(jīng) B.中耳 C.鼓膜 D.耳蝸15、下列營養(yǎng)物質(zhì)中,不需消化就能被直接吸收的是()A.蛋白質(zhì)、無機鹽、維生素 B.水、無機鹽、維生素C.水、無機鹽、淀粉 D.無機鹽、維生素、脂肪16、當你和同學(xué)們漫步在綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上,你會感覺到空氣特別清新和濕潤,你會想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量?()A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸騰作用C.呼吸作用和運輸作用 D.蒸騰作用和運輸作用17、在生活中,有很多平時叫魚的動物都不是真正的魚類動物,下列各組動物中,都屬于魚類的一組是()A.比目魚、帶魚、章魚 B.鯧魚、娃娃魚、章魚C.鯽魚、金魚、草魚 D.青魚、鳙魚、鱷魚18、關(guān)于生物的生殖和發(fā)育,下列敘述正確的是()A.馬鈴薯用塊莖繁殖屬于有性生殖B.蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”處于發(fā)育過程中的幼蟲階段C.蝌蚪是由雌蛙將受精卵產(chǎn)在水中發(fā)育而來D.雞卵中的卵黃將發(fā)育成雛雞19、下列關(guān)于營養(yǎng)成分與其主要食物來源的搭配中,你認為搭配錯誤的一項是()A.脂肪——米飯 B.糖類——馬鈴薯C.蛋白質(zhì)——牛奶 D.鐵質(zhì)——瘦肉20、在顯微鏡下觀察草履蟲,應(yīng)在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維,這是為了()A.供草履蟲附著B.限制草履蟲的運動,便于觀察C.為草履蟲提供食物D.有利于草履蟲呼吸21、生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境.下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是()A.蚯蚓能疏松土壤 B.水質(zhì)污染造成赤潮C.荒漠中生物種類稀少 D.鼠婦生活在陰暗的環(huán)境22、下列各項物質(zhì)中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物是:()A.二氧化碳和水 B.有機物和氧氣C.氧氣和二氧化碳 D.有機物和水23、用光學(xué)顯微鏡的一個目鏡分別與物鏡甲、乙進行組合,來觀察口腔上皮細胞裝片(如圖)。下列相關(guān)說法中,錯誤的是()A.與甲組合比與乙組合的視野中看到的細胞數(shù)目多B.圖1中物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙的過程中不能先將鏡筒升高C.若將圖2的細胞移到視野正中央,應(yīng)先將裝片向右下方移動D.制作口腔上皮細胞裝片時,為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載玻片上滴加1滴清水,然后再蓋上蓋玻片24、在陰天或傍晚進行移植,并去掉部分枝葉,是為了()A.降低光合作用 B.降低蒸騰作用 C.減少水分吸收 D.增加水分吸收25、恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因是()A.恒溫動物耗氧少 B.恒溫動物需要的食物少C.恒溫動物更適應(yīng)環(huán)境的變化 D.恒溫動物所需的能量少二、填空題(共5個小題,共10分)1、____________生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。2、光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過________,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出________的過程。3、細胞是生物體______________和_____________的基本單位。4、植物的果皮由__________發(fā)育而來,種子由____________發(fā)育而來,胚由_________發(fā)育而來。5、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但是這種調(diào)節(jié)能力是_________的。三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題:(1)圖中①②③表示細胞________的過程,④表示細胞_______的過程。(2)人的大腦皮層主要由上圖中的_______組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的________組織。(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有__________。2、圖依次為家鴿、鯽魚、青蛙、蝗蟲、大熊貓五種動物,請據(jù)圖回答問題.(1)A類多數(shù)能飛翔,與其生活相適應(yīng)的特征有:身體呈______型,可以減小飛行時空氣的阻力;體表被覆________;前肢變成________;_________發(fā)達,牽動兩翼完成飛翔動作。(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鰓,在市場上買魚,如果鰓的顏色是鮮紅色,則是新鮮的魚,這是由于鰓里面有豐富的___________,可以進行氣體交換(3)C肺不發(fā)達,需要借助______輔助呼吸,幼體必須生活在水中,用______呼吸.(4)D的體表有______,具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用.(5)E在生殖發(fā)育方面的特點為__________.(6)圖中體內(nèi)無脊柱的動物是_______________.(請?zhí)顚懽帜福?3、如圖圖示中,圖一為顯微鏡的構(gòu)造示意圖;圖二為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的示意圖:圖三為觀察該裝片時看到的甲、乙兩個視野。請據(jù)圖回答問題:(1)切洋蔥鱗片葉時,有刺激性的液體噴出,這些液體主要是來自細胞結(jié)構(gòu)中的______。(2)圖二中,制作臨時裝片的正確操作順序是______(填序號)。(3)要將圖三中的甲視野換成乙視野,應(yīng)轉(zhuǎn)動圖一中顯微鏡的______(填序號),把低倍物鏡換成高倍物鏡進行觀察。(4)在制作該臨時裝片時,需要用碘液處理洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞,其目的是______。(5)如果是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片,則圖二C步驟中的”滴清水“應(yīng)該改成滴______。四、實驗探究題。(共2個小題,共14分)1、在下列培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的紙巾,再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面,在不同的條件下進行培養(yǎng),結(jié)果如表。請回答下列問題:培養(yǎng)皿(組別)甲乙丙丁場所陽光下陽光下黑暗中陽光下溫度(℃)2323235紙巾干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕潮濕發(fā)芽率98%098%0(1)如表的實驗設(shè)計中共包含了_____組對照實驗。(2)探究“光照對種子萌發(fā)是否有影響”,可選用甲組和_____組構(gòu)成對照實驗。(3)甲組和丁組的實驗結(jié)果說明適宜的_____是種子萌發(fā)所必需的外界條件。(4)每個培養(yǎng)皿中都放入一定數(shù)量的種子即不是1粒種子,其目的是_____。(5)幾周后萌發(fā)的種子能發(fā)育成幼苗,在種子中_____是新植物體的幼體,由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。2、某校生物科技活動小組利用學(xué)??盏亟⒘艘粋€小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園.在園內(nèi),同學(xué)們開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動。(1)在移栽植物幼苗時,常常會選擇陽光不好的陰雨天或者傍晚,這樣可以有效的降低植物的________,有利于幼苗成活。(2)為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法,同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對象行實驗.他們在三個溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗,溫室內(nèi)的溫度和二氧化碳濃度控制情況如表所示(每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同):溫室ABC二氧化碳濃度0.03%0.15%0.15%溫度20℃20℃32℃①為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,他們應(yīng)選擇________兩組進行對照實驗。②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快,其原因是溫室B內(nèi)________。③為探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,能否選用A、C兩組進行對照實驗?________,理由是________。(3)經(jīng)實驗探究,他們認為夜晚適當降低溫室內(nèi)的溫度,也可以提高蔬菜的產(chǎn)量,原因是__。(4)同學(xué)們收獲的蘿卜,由于存放時間較長,出現(xiàn)了“空心”現(xiàn)象,這是因為________的緣故。五、資料分析題(共5分)1、閱讀資料,回答問題。資料一有“福建十大梯田之一”美譽的三樓村因梯田而美,梯田因水稻而美。受益于海拔高、氣候溫潤、晝夜溫差大等因素,三樓村十分適合有機水稻的種植。三年來,三樓村借助有機水稻,助推精準扶貧,徹底摘掉了省級貧困村的帽子。資料二三樓村民進行“稻螺鰍魚”生態(tài)種養(yǎng)模式。稻田為田螺、泥鰍、魚提供棲息地;田螺可以攝食雜草、浮游生物等;泥鰍、魚可以攝食雜草和昆蟲等;田螺、泥鰍、魚的糞便又能提高土壤肥力;泥鰍還能幫助松土。(1)資料一中劃線部分體現(xiàn)了生物與環(huán)境關(guān)系中的_____。晝夜溫差大,夜晚水稻的_____作用弱,有利于有機物的積累,提高產(chǎn)量。(2)構(gòu)成水稻結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____,水稻與人體結(jié)構(gòu)層次的不同是沒有_____。(3)資料二中魚與雜草間存在_____關(guān)系。田螺、泥鰍、魚的糞便能提高土壤肥力,為水稻生活提供多種無機鹽,其中需要量最多的是含_____、含磷和含鉀的無機鹽。

參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、D2、C3、C4、B5、C6、C7、B8、C9、A10、C11、C12、B13、B14、A15、B16、B17、C18、B19、A20、B21、A22、A23、D24、B25、C二、填空題(共5個小題,共10分)1、森林2、葉綠體氧氣3、結(jié)構(gòu)功能4、子房壁胚珠受精卵5、有限三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、分裂分化神經(jīng)結(jié)締系統(tǒng)2、流線羽毛翼胸肌毛細血管皮膚鰓外骨骼胎生哺乳

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