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文檔簡介

《母親的病友名單》母親的病友名單朱成玉母親在腫瘤醫(yī)院住院期間,認(rèn)識了一些老姐妹,慢慢地,她們建立了一種相依為命的情感?;丶夷翘?,眼神不好的母親,讓我把她們相互留的電話號碼工工整整地抄下來。長長的一排,算上母親自己,一共12個危在旦夕的生命。從此,家里的電話忙得不可開交,幾乎每天都有母親的病友打來電話,她們互相詢問病情,噓寒問暖,相互鼓勵,儼然成了天底下最知心的莫逆之交。母親每天都會守著電話,害怕錯過每一個病友的問候。我們特地為母親買了個手機,讓她可以隨時隨地接聽病友的電話。我把那11個人的號碼挨個兒存進(jìn)了母親手機的通訊錄里,仿佛存進(jìn)去一筆巨額財產(chǎn)。那是一群在死亡線上掙扎著的人,她們共同筑起了一道生命的墻。不僅是母親,她們每個人都有一本通訊錄,那是她們要從死神手里搶回來的生命名單,每個人都是另一個人要拯救的對象。起初,母親是悲觀的,治療上不太配合,我們用盡了各種辦法使她振作,可都無濟(jì)于事……后來,我們發(fā)現(xiàn)只要母親和那些病友通過電話之后,就變得開朗了許多,心情舒暢。我們?yōu)槟赣H的手機多備了幾塊電池,保證母親的手機一天24小時開著。楊姨是12個人中最樂觀的一個,其實也是病情最嚴(yán)重的一個。她的癌細(xì)胞已擴散到了全身。但每次母親在情緒低落的時候打電話過去,楊姨都會興高采烈地給母親講一些她的“奮斗”經(jīng)歷。通過電話后,母親都會開心好一陣子,因為生命又有了新的希望。又一個陰雨天,母親疼得厲害,心情變得很壞。我們趕緊替她撥通了楊姨的手機,楊姨爽朗的聲音很快傳了過來:“喂,老姐妹好啊。告訴你一個好消息,昨天去醫(yī)院復(fù)查,醫(yī)生說我的癌細(xì)胞控制住了,活個十年八年的不成問題。我現(xiàn)在忙著打太極呢,不和你說了,改天再聊吧!”楊姨的話像連珠炮一樣,沒等母親問什么,那邊就掛斷了。雖然母親沒說什么話,但知道自己的病友又一次勝利了,心里頓時敞亮了很多,感覺身體也不那么疼了。直到有一天,母親打電話給楊姨,這次換成一個年輕人接電話:“我媽去世已經(jīng)半年了,她臨終前幾天讓我們替她在手機里錄制了幾段錄音。告訴我們不能關(guān)機,免得你們打不進(jìn)來電話?!闭f到這些,年輕人有些哽咽,“阿姨,我不能再瞞您了,這半年來,你們聽到的,都是我媽媽的電話錄音……”掛了電話,母親的手開始抖了起來。她拿過那本通訊錄,用筆輕輕地把楊姨的名字圈了起來。那一堵生命的墻,忽然就裂開了一個缺口。我聽到母親喃喃地說著:“他楊姨啊,你先走了,等些日子,我去陪你?!蔽覀兊男母鴽隽?。母親一直依賴的希望沒有了,她的心會不會就此沉進(jìn)谷底呢?結(jié)果完全相反,母親的做法讓我們所有人都感到驚訝。一輩子沒跳過舞的母親,讓我們替她報名參加秧歌隊!穿著大紅大綠的母親,樣子很滑稽,扭起的秧歌也很生硬,但不管在晨曦里,還是夕陽下,我看到的母親都是最美麗的。我知道,母親不僅僅是為她自己活著,也為她的親人們活著,更為那些病友名單上的病友們活著,就像楊姨一樣。近來,躺在病床上的母親虛弱得很,額頭上沁著大顆的汗珠。有一天,母親的手機響了,她顫巍巍地接過手機,看了看那個電話號碼,馬上示意我們靜下來,然后清了清嗓子,用比平常高了八度的聲音對著電話歡快地喊道:“喂,老姐姐,你好嗎?我好著呢,剛剛扭完秧歌,你看把我累的,氣喘吁吁啦……”我們含著眼淚聽著母親撒謊。我們知道,楊姨走了之后,母親終于成了那堵生命的墻上,那一塊最堅強的磚。(摘自《青年文摘》2010年8月下,有改動)起初:悲觀后來:起初:悲觀后來:近來: 18.揣摩分析下面句子中加點的詞句在文中的表達(dá)作用。(4分)(1)她顫巍巍地接過手機,……“喂,老姐姐,你好嗎?”(2)我把那11個人的號碼挨個兒存進(jìn)了母親手機的通訊錄里,仿佛存進(jìn)去一筆巨額財產(chǎn)。19.在描繪文中兩個主要人物楊姨和母親時,作者運用了照應(yīng)的方法,請從文中找出前后相照應(yīng)的一組句子,并結(jié)合內(nèi)容說說表達(dá)作用。(3分)照應(yīng)句子:表達(dá)作用:20.常言道:做人要誠實。文中楊姨和母親面對病友,都說了假話,對此,你贊同她們的做法嗎?請說明理由。(3分)21.結(jié)合文意,說說母親為什么值得崇敬,再從你的角度談?wù)剬щy的認(rèn)識。(3分)

(四)閱讀下文,完成9-12題。(13分)味蕾上綻放的愛○黎明1記得一位老同事,每次就餐讓他點菜時,他總是首點“糖醋排骨”。結(jié)果每次都是吃者甚少,唯獨他吃得津津有味,這讓我很不解。在一次出差的時候,我們倆不經(jīng)意間聊起了這件事。他告訴我,糖醋排骨是他前女友最愛吃的菜,也是她最擅長做的菜,和她在一起的時候每個星期都能吃上幾頓。分手3年了,想念她的同時,也想念她做的糖醋排骨的味道。2想必這就是味道的魔力,它不僅能烙進(jìn)人的記憶里,也能滲入人的情感,甚至成為貫穿人一生的印記。3一旦觸及味蕾的引線,回憶就會漫天飛舞。4喜歡吃咸花生,似乎是我天生的嗜好。小時候,家里雖然每年能收上四五擔(dān)花生,但吃咸花生對我來說是件極其奢侈的事兒。因為家里窮,父母指望著能多賣點錢給我們兄妹3個湊學(xué)費。只有在我們兄妹仨,眼巴巴地看著鄰居家小孩吃咸花生饞得直流口水的時候,媽媽于心不忍才勉強給我們煮一小把。煮好后我負(fù)責(zé)分成3小堆,三兄妹各占一堆。雖然每堆只有幾顆,卻能讓我們兄妹仨樂上好幾天,因為我們都非常珍惜那來之不易的味道。5媽媽煮咸花生的量是一年比一年多,可是我們這些愛吃咸花生的孩子們卻離家越來越遠(yuǎn),有時候甚至兩三年都難得回家一次。于是,媽媽每年將煮好的咸花生曬干分成3大包,分別寄到我們?nèi)置玫氖稚?。每?dāng)在異地他鄉(xiāng)吃著媽媽千里迢迢寄來的咸花生,心里總是暖洋洋的,舌尖上的味蕾也總能準(zhǔn)確地識別那種熟悉的味道,一種被愛的味道。品著這愛的味道,也使我們更加惦念家中年邁的父母。6出門在外,也經(jīng)常在街邊的小攤買咸花生解饞,但我總找不到自己想要的那種味道。媽媽煮的咸花生和買來的咸花生味道確實不一樣。因為這正如歌中所唱,媽媽煮的花生里夾雜著“愛的味道”。7味道通常蘊含著人生種種酸甜苦辣、悲歡離合,讓人無法抗拒。味蕾上綻放出來的愛,會讓我們感懷一種特別的情愫,想念一位深愛的人,抑或懷念一段難忘的往事。9、本文的線索是什么?先后寫了哪兩件事?(3分)

10、第4段中與“媽媽每年將煮好的咸花生曬干分成3大包,分別寄到我們?nèi)置玫氖稚稀保嗾諔?yīng)的是哪一句?這個變化說明了什么?(3分)

11、分析“一旦觸及味蕾的引線,回憶就會漫天飛舞”在文章結(jié)構(gòu)上的作用。(3分)

12、文章以“味蕾上綻放的愛”為題,有何作用?體現(xiàn)了作者怎樣的情感?(4分)9.《回家去問媽媽》(二)閱讀《回家去問媽媽》,完成20-24題。(22分)回家去問媽媽畢淑敏①那一年游敦煌回來,興奮地同媽媽談起戈壁的黃沙和祁連的雪峰。說到絲綢之路上僻遠(yuǎn)的安西,哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……一直安靜聽我說話的媽媽,淡淡地插了一句:“在你不到半歲的時候,我就抱著你走過安西。”我大吃一驚,從未聽媽媽談過這段往事。②媽媽說,你生在新疆,長在北京。難道你是飛來的不成?以前我一說起帶你趕路的事,你就嫌煩,說知道啦,別再-羅嗦。③我靜靜地傾聽媽媽的描述,才知道我在幼年時曾帶給母親那樣的艱難。才知道發(fā)生在安西的感動源遠(yuǎn)流長。突然意識到,在我和最親的母親之間,潛伏著無數(shù)盲點。④我們總覺得已經(jīng)成人。母親只是一間古老的舊房,她給我們的童年以遮避,但不會再提供新的風(fēng)景。我們急切地投身外面的世界,尋找自我的價值。全神貫注地傾聽上司的評論,字斟句酌地印證眾人的口碑,反復(fù)咀嚼朋友隨口吐露的點滴印象,甚至?xí)閼偃艘伙A一笑的涵意徹夜思索……我們極其在意世人對我們的看法,恰恰忘了,當(dāng)我們環(huán)視整個世界的時候,總有一雙微微瞇起的眼睛,始終在背后凝視著我們。母親默默地關(guān)注,就像手藝精湛的老藝人,不厭其煩地打磨描繪她們制造的精品。于是我們厭煩了,不客氣地說,老提那些過去的事,煩不煩呀?從此,母親就真的噤了聲。⑤驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有長大。我們幼年的頑皮、成長的艱辛、與生俱來的弱.點、異于常人的秉賦……從小到大最詳盡的檔案、每一次失敗與成功的記錄,都貯存在母親寧靜的眼中。我們曾經(jīng)滿世界地尋找真誠,卻不知最想要的真誠就在母親那里。⑥我們像一本沒有結(jié)尾的書,每一個符號都是母親用血書寫。我們還未曾讀懂,著者已撒手而去。從此我們面對書中的無數(shù)懸念和秘密,無以破譯。我們流落世間,成為飄零的紅葉。⑦趁老樹虬曲的枝丫還郁郁蔥蔥,讓我們趕快跑回家,去問媽媽。⑧一定要趕快啊!生命給我們的允諾并不慷慨,兩代人命運的云梯銜接處,時間只是窄窄的臺階。從我們明白人生的韻律,距父母還能明晰地談?wù)撘酝?,并肩而行的日子屈指可?shù)。⑨給母親一個機會,讓她重溫創(chuàng)造的喜悅;給兒女一個機會,讓我們深刻洞察塵封的的記憶。(選文有刪改)20.本文寫了一件什么事?這件事引發(fā)了作者的哪些感悟?(感悟答出兩點即可)(4分)21.如何理解第④段中畫橫線句子的含義?(3分)22.從修辭的角度賞析第④段中畫波浪線的句子。(4分)")23.聯(lián)系上下文,說說第⑦段在文中的作用(4分)24.讀了本文后,請你聯(lián)想一次“問”的經(jīng)歷,寫出獨特的感悟。(不超出所給字格)(7分)10.〈一枚大頭針〉(一)閱讀下面一篇小小說,按要求回答問題(13分)一枚大頭針汪志陳剛是一家私營脫水蔬菜廠的老板,公司80%以上的產(chǎn)品出口。這天,他接到市食品工業(yè)協(xié)會會長緊急電話,說有一個外商準(zhǔn)備在全市的私營脫水蔬菜廠中選擇一家重點投資,這幾天就來考察。另外,會長告訴他,近期國際市場對脫水蔬菜需求量大,叫他加大生產(chǎn)數(shù)量。陳剛馬上召開中層以上管理人員會議:“這幾天質(zhì)量方面千萬不能出紕漏,一定要爭取到外商的投資合作?!笨蓵蟛坏揭粋€小時,包裝車間主任就風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)陳剛的辦公室,說一個叫朱鳳的女員工發(fā)現(xiàn)別在護(hù)袖上的一枚大頭針不見了,可能掉進(jìn)了半成品或成品的蔬菜中。陳剛慌了,趕緊跑到包裝車間。那個叫朱鳳的女員工剛才被車間主任訓(xùn)斥后正在不停地哭泣,見陳剛來了忙賠不是:“老板,這完全是我的錯,可以扣我的工資,但千萬不要開除我。我一家老小還等著我的工資呢!”陳剛問:“你確定那枚大頭針掉進(jìn)了半成品或成品中而不是別處?”朱鳳點點頭?!安婚_除你?想得倒美,趕快收拾東西,準(zhǔn)備走人!”一旁的車間主任嚷起來。陳剛望了一下朱鳳:“那枚大頭針掉進(jìn)去的事別人知道嗎?”朱鳳搖搖頭。陳剛又問:“那你為什么不隱瞞而立即報告了呢?”朱鳳哭哭啼啼地說:“我想,不能誤了外商投資的大事啊!”陳剛一揮手,立即通知全線停機,從正在包裝的半成品和上千件成品脫水蔬菜中尋找那枚大頭針。車間主任連忙擺手:“老板,這至少要一天時間啊。我們的損失得多大啊——不就是一枚大頭針嗎?”誰知陳剛大吼一聲,指著車間主任罵道:“你胡說!我宣布,從現(xiàn)在開始你被解聘了,趕快到人力資源部辦理退工手續(xù)。”他對著哭泣的朱鳳說:“從現(xiàn)在起,你行使車間主任一職,另外獎你5000元?!笔裁?朱鳳將大頭針掉進(jìn)脫水蔬菜中不僅沒受到任何處罰,還升官得獎金?一時全廠議論紛紛,但絕大多數(shù)員工站在陳剛的一邊。可經(jīng)過一天的尋找,哪有那枚大頭針的影子。盡管如此,陳剛還是封存了那些半成品和成品,組織人員繼續(xù)尋找。第二天,會長領(lǐng)著一個老太太來到陳剛的辦公室,一進(jìn)門,會長就笑瞇瞇地告訴陳剛,外商已經(jīng)選擇了你們作為合作伙伴。陳剛一愣——人家外商還沒來考察呢。會長哈哈大笑起來:“已經(jīng)考察過了,就是昨天發(fā)生的那起大頭針事件。”他一指那個老太太:“這就是外商薩莎女士?!彼_莎女士從挎包里拿出一張紙,遞到陳剛的手里,豎起大拇指用熟練的漢語說道:“你是我們最信任的合作伙伴。”陳剛接過那張紙一看,原來是昨天解聘那個車間主任、提拔和獎勵朱鳳后張貼在公告欄上的那張公告。原來,薩莎女士一到陳剛的脫水蔬菜廠,就聽到員工們議論紛紛,繼而看到那張公告,明白了事情的原委。最終,選擇陳剛作為她投資合作的重要伙伴。至于那枚大頭針,兩天后最終在一件成品中被找到,被封存的所有半成品和成品也順利“解凍”。(選自2011年3月27日《新民晚報》,有改動)9.這篇小小說圍繞“一枚大頭針”主要寫了哪幾件事?10.當(dāng)聽說大頭針可能掉進(jìn)半成品或成品脫水蔬菜中后,車間主任是“風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)陳剛的辦公室”,陳剛是“趕緊跑到包裝車間”,請分析“闖”、“跑”的表達(dá)效果。11.朱鳳冒著被扣工資甚至被解聘的風(fēng)險,報告自己不慎將大頭針掉進(jìn)脫水蔬菜中的事情,從中可以看出她具有什么樣的品質(zhì)?12.車間主任擔(dān)心停機尋找丟失的大頭針損失太大,應(yīng)該是為企業(yè)利益著想,陳剛為什么還要解聘他?13.薩莎女士為什么會選定陳剛作為“最信任的合作伙伴”?《母親的病友名單》【答案】17.后來:開朗(或舒暢),近來:樂觀(或豁達(dá),若答“堅強”等不得分)18.(1)“顫巍巍”反映了母親的病情嚴(yán)重,(1分),依然接聽病友的電話,表現(xiàn)了她的高尚品格(1分)。(2)運用夸張性比喻,把“通訊錄”比喻成“巨額財產(chǎn)”,表明通訊錄的重要性,是賴以生存的堅強動力,有了彼此的問候、鼓勵,生命就有了新的希望,這是無價之寶。(修辭1分,含義理解1分,意同即可)19.示例1:“通過電話之后……新的希望”照應(yīng)“母親一直依賴的希望沒有了……沉進(jìn)谷底呢”;作用:前句寫母親通電話,受到楊姨樂觀的影響,從悲觀中漸漸看到生命的希望;后句寫母親知道楊姨已死,希望沒有了,通過對比來照應(yīng),突出我們的擔(dān)心,為下文起到鋪墊作用。示例2:“我現(xiàn)在忙著……再聊吧”照應(yīng)“喂,老姐姐……氣喘吁吁啦”;作用:楊姨用善意的謊言把樂觀傳遞給母親,母親接過楊姨生命散發(fā)的火光,把堅強、樂觀傳遞給另外的病友,把無限的希望與美好送給對方。示例3:“母親每天都會守著電話……問候”照應(yīng)“告訴我們不能關(guān)機……打不進(jìn)來電話”;作用:前句體現(xiàn)了母親與其他病友間的相互關(guān)心,深厚友誼;后句體現(xiàn)了楊姨為給病友們傳達(dá)希望和樂觀,死后也不讓后人關(guān)機,體現(xiàn)了楊姨的高尚品質(zhì)。(找準(zhǔn)照應(yīng)的句子1分,作用2分,意近即可,若未找準(zhǔn)照應(yīng)句子,則該小題不得分。)20.要點:贊同;圍繞謊言目的作答,如“善意的謊言,給病友鼓勵,讓病友看到希望”等,言之成理即可;若答不贊同,理由充分給滿分,理由一般,給1分,不充分,不給分。(贊同或不贊同1分,理由2分)21.示例:因為母親樂觀堅強,生命危在旦夕時,卻以關(guān)愛和鼓勵傳遞著生命的快樂,讓短暫的時光更有價值,所以值得崇敬(1分,意近即可)。我作為一個健康(或健全)的人,也許平時遇到一點點挫折就畏縮不前,如今想來真慚愧,今后,我一定要樂觀地面對一切困難,相信:贈人玫瑰,手留余香,把更多的愛和快樂帶給別人。(2分,意近即可)味蕾上綻放的愛【答案】(三)6.活著要對別人有些用處才能快活。(2分)7、(1)把鮮花送給愛花的活著的人,送給需要的人。(2分)(2)她從喪子的哀痛中走了出來,把愛分給那些活著的(需要的)人,這讓她意識到活著還有用處。(2分)8.小說通過人物對話刻畫了守墓人誠實善良、富有愛心的性格特征,表現(xiàn)了老婦人由愛自己到愛他人的轉(zhuǎn)變過程,提示了生活的真諦。其次,還通過神態(tài)描寫刻畫了老婦人前后不同的神態(tài)。(指出手法2分,闡述合理2分,共4分)(四)9、文章以味道為線索,記敘了朋友愛點“糖醋排骨”和自己愛吃咸花生兩件事。(線索1分,兩件事各1分。共3分)10、“我負(fù)責(zé)分成3小堆,三兄妹各占一堆”。說明一家人的經(jīng)濟(jì)條件越來越好,媽媽對孩子的思念越來越重。(前一問1分,后一問兩層意思各1分。共3分)11、承上啟下。上承味道不僅烙有人的記憶,也滲有人的情感;下啟對咸花生這種特殊味道的回憶。(“承上啟下”1分,點明“上承什么”1分,“下啟什么”1分,共3分。)12、“綻放”本是形容花開時由花蕾花瓣緊閉到展開的樣子,這里的“綻放的愛”是引申義,以此為題有點明主題,統(tǒng)領(lǐng)全文的作用,意在表達(dá)作者對味蕾存儲的愛的贊美。(“點明主題”“統(tǒng)領(lǐng)全文”各1分,“愛的贊美”2分,共4分)(二)《回家去問媽媽》20.(4分)事件:我游敦煌回來,和母親交談,意外得知母親曾抱著我走過安西的往事。(2分)感悟:①我們極其在意世人的看法,卻忽視、厭煩了母親。②母親是最了解我們的人,最想要的真誠就在母親那里。

③趁母親健在,抓緊時間和母親溝通交

流。(2分,答出兩點即可)21.(3分)曾經(jīng)呵護(hù)我們的母親已經(jīng)落伍了(母親只能在我們童年時給我們以呵護(hù))(1分),不能再給我們新的啟迪和支持(1分),這是我們對母親的淺薄認(rèn)識(這是我

們急切地投身外面的世界,尋找自我價值的原因)(1分)。22..(4分)運用比喻的修辭方法(1分),把母親關(guān)注我們比喻成老藝人打磨描繪精品

(把“母親”比喻成“老藝人’’,把“我們”比喻成“精品’’)(1分),生動形象地(1分)寫出了母親對我們的耐心培育(1分)。23.(4分)本段起過渡作用(1分),承接上文的感悟,引出下文的勸告(1分);緊扣

文題(1分),呼吁人們抓緊時間與父母交流(1分)。24.(7分)要求:能聯(lián)想“問”(溝通、交流)的經(jīng)歷,寫出自己的感悟,有真情實感,

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