年高考復(fù)習(xí)專題-語言得體

高考專題復(fù)習(xí)之

語言運用?得體考點解析：“得體”就是根據(jù)語境環(huán)境使用語言。語言環(huán)境有“內(nèi)部語言”和“外部語言”之分?！皟?nèi)部語言”指的是上下文，“外部環(huán)境”則包括語言交際時的各種條件，如場合、對象、話題、表達方式、情景、目的等。語言得體主要指符合外部語境的各種要求，注意掌握語言使用的分寸。1、考查遣詞造句的得體2、考查表達交流的得體

①判斷選擇；②判斷并修改；③轉(zhuǎn)述；④情境對話與設(shè)置；⑤應(yīng)用文寫作（請柬、通知等）考查形式：考查方式：多為主觀題學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解高考大綱對此項考查的要求。2.通過分析實例與試題，尋求規(guī)律，把握影響語言得體的幾個重要因素。3.學(xué)會使用得體的語言，提高答題能力。近四年語言得體考查概況

年份、地區(qū)、題號題型考查內(nèi)容2008年全國1第18題求職信對用詞不當(dāng)處進行修改2008年全國2第18題開場白對不得體處進行修改2008年山東卷第17題補寫語意連貫，表達得體2008年遼寧卷第18題祝壽語修改不得體的用語2009年天津卷第24題廣告語鮮明、生動、得體2010年天津卷第21題選對聯(lián)準(zhǔn)確、鮮明、得體2010年浙江卷第7題寫海報簡明、生動、得體2010年重慶卷第21題寫對話語言得體2011年安徽卷第20題補寫電話內(nèi)容簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確2011年四川卷第20題寫段感激史鐵生的話語言簡明、連貫、得體2011年湖南卷第四題校慶前給老師發(fā)短信語言表達得體2011年湖北卷第20題寫條禁煙的溫馨提示語語言表達簡明、生動、得體2011年湖北卷第22題寫頒獎詞語言表達生動、連貫、得體合作探究語言表達如何得體

想想秀才為什么買不到柴？從前有個秀才到集市上去買柴,他對挑柴的客氣地說:“荷薪(挑柴火)者過來?！碧舴蛑宦牰恕斑^來”二個字,就過去了。秀才又問:“價錢幾何?”挑夫只聽懂“價錢”二個字,就開了個價。秀才于是討價還價了:“外實而內(nèi)虛,煙多而焰少,請損之?！边@回挑夫什么也聽不懂,于是挑著柴走了。

知縣的回答有用語錯誤嗎？從前有個知縣好巴結(jié)上司。一天，知府到他這兒巡視，在宴會上，知縣一邊勸酒，一邊套近乎?！按笕藥孜还友?？”知府伸出兩個指頭回答，“有兩個犬子。”說完反問知縣：“大人有令郎幾位呀？”不問則已，一問把知縣問傻眼了。知縣心想：知府大人稱自己的兒子為犬子，我該怎么稱呼我的兒子呢？他想了好半天，才畢恭畢敬的回答說：“回稟大人，卑職只有一個5歲的王八羔子！”

為什么會有不同的結(jié)果？一天，有位富人為兒子過生日，許多親朋好友前來祝賀，家里喜氣洋洋。有人說：“您的兒子將來一定做官！”有人說：“您的兒子將來一定發(fā)財！”他們都受到了主人的熱情款待。其中只有一人說：“您的兒子將來肯定是要死的?！彼脑拕偝隹?，就被家丁狠狠揍了一頓，趕了出去。想想秀才為什么買不到柴？從前有個秀才到集市上去買柴,他對挑柴的客氣地說:“荷薪(挑柴火)者過來?！碧舴蛑宦牰恕斑^來”二個字,就過去了。秀才又問:“價錢幾何?”挑夫只聽懂“價錢”二個字,就開了個價。秀才于是討價還價了:“外實而內(nèi)虛,煙多而焰少,請損之?！边@回挑夫什么也聽不懂,于是挑著柴走了。

下面材料中護士與病人的對話，說說交談失敗、造成悲劇的原因是什么？在某醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院神經(jīng)科，一位新入院的病人問護士：“小姐，神經(jīng)科治的都是什么??？”護士隨口答道：“多啦，都是難治的病?！辈∪擞謫枺骸跋裎疫@樣的腦病大約多長時間能治好？”護士不奈煩了，回答：“唉，你只管好好養(yǎng)病得了，問這么多干啥。沒聽說嘛，神經(jīng)科神經(jīng)科，活的少死的多，剩下一個傻呵呵?！边@幾句話對病人無疑是晴天霹靂，使他感到求生無望，當(dāng)夜就跳樓自殺了注意對象語言表達要得體之一一、要注意交際對象說話寫文章首先要看對象，即考慮誰是聽話者、閱讀者，要充分考慮對象的特征。俗話說，看什么人說什么話。由于人們的社會地位、職業(yè)、年齡、性別、性格、文化水平、心理情緒、生活經(jīng)驗等不同，人際關(guān)系又有親疏、長幼之分，針對這些交際對象的差別要選用不同的表達方式和語言形式。一般來說，家庭親朋用親昵語體，同事同輩用隨意語體，長輩賓客用恭敬語體，知識分子用鄭重語體，工人農(nóng)民用俚俗語體。同一意思，對不同的人就應(yīng)有不同的說法。下列對聯(lián)，最適合祝賀老師70歲壽辰的一聯(lián)是（）（2007年浙江卷）A碧桃獻歲宜家受福,花甲逢春獲壽延年。B為學(xué)有宗古稀成慶,誨人無倦恩重及門。C樂道安貧音容宛在,因材施教手澤猶存。D執(zhí)掌教壇垂七十載,栽培桃李滿三千株。60歲挽聯(lián)√B一試身手

蔚藍的天空，萬里無云。碧綠的草地上，一條小溪潺潺流過，水中的卵石清晰可見。溪邊坐著一位長髥老者，面容清癯，雙目炯炯有神。

答案示例：一條小溪嘩嘩地流著，水里有好些圓溜溜的石頭，像雞蛋似的，看得可清楚了。溪邊坐著一位長胡子的老爺爺，臉瘦瘦的，胡子長長的，那雙眼睛可有神了。（2011山東卷）假如你是廣播電臺少兒欄目的主持人，請根據(jù)少兒聽眾的特點，重新表述下面一段文字的劃線部分。不得改變原意。不超過80個字。（5分）一試身手

知縣的回答有用語錯誤嗎？

從前有個知縣好巴結(jié)上司。一天，知府到他這兒巡視，在宴會上，知縣一邊勸酒，一邊套近乎?！按笕藥孜还友?？”知府伸出兩個指頭回答，“有兩個犬子?！闭f完反問知縣：“大人有令郎幾位呀？”不問則已，一問把知縣問傻眼了。知縣心想：知府大人稱自己的兒子為犬子，我該怎么稱呼我的兒子呢？他想了好半天，才畢恭畢敬的回答說：“回稟大人，卑職只有一個5歲的王八羔子！”

藝術(shù)人生“家父門”事件

2007年4月19日播出的《藝術(shù)人生》，是一檔特別節(jié)目，談的是電視劇《恰同學(xué)少年》。下半場請出的嘉賓，是毛澤東的孫子、毛岸青的兒子毛新宇研究員。當(dāng)毛新宇坐定以后，朱軍深情地說：“在這里，首先對家父前些日子的過世表示深切的哀悼?！庇腥舜搅似渲械摹凹腋浮币辉~，批評朱軍錯把人父作己父，媒體一擁而上，稱之為“家父門”事件。注意謙敬詞及禮貌用語的使用語言表達要得體之二口訣：家大舍小令外人

尊稱的詞語只能用于稱對方，而謙稱的詞語只能用于稱呼己方?？谠E:“家大”、“舍小”、“令外人”。(1)對人稱自己的長輩和年長的平輩時用“家”。如家嚴(yán)(父)、家慈(母)、家兄等。

(2)對人稱比自己輩分低或年紀(jì)小的親屬時用“舍”。如舍侄、舍弟、舍妹等。

(3)稱呼對方的親屬或有關(guān)系的人時用“令”。如令尊、令堂、令媛、令愛、令郎、令親等。你還知道哪些謙辭和敬辭

表謙稱的字：家、舍、鄙、愚、敝、拙、小、見、寒等。如：小女、犬子、拙見、拙作、拙荊、淺見、鄙人、鄙見、寒舍、愚見、愚兄等表敬稱的字：拜、奉、高、貴、惠、令、寶、垂、光、尊、賢、雅、鼎等。如：貴庚、貴校、貴公司、大作、高見、尊姓、賢弟、拜托、賜教、雅正、惠顧、光臨、鼎力相助等初次見面說“

”，好久未見說“

”，請人批評說“

”，求人原諒說“

”，央人幫忙說“

”，向人祝賀說“

”，麻煩別人說“

”，請人赴約說“

”，求人解答用“

”，請人指點用“

”，托人辦事用“

”，贊人見解用“

”，看望別人用“

”，客人來到用“

”，陪伴朋友用“

”，中途先走用“

”，等候客人用“

”，請人勿送用“

”，請改文章說“

”，歸還原物用“

”，送禮給人說“

”，老人年齡稱“

”，問人姓名說“

”，希望照顧說“

”稱人住處是“

”，稱己住處為“

”，送人照片說“

”，歡迎購買說“

”。久仰

久違

指教

包涵勞駕恭喜打擾

賞光

請問

賜教拜托

高見

拜訪

光臨

奉陪失陪

恭候

留步

斧正

奉還

笑納

高壽

貴姓華居

寒舍

關(guān)照

惠存惠顧

考考你請人（上/長）決定說

對方來信說惠書

“鈞裁”例1、下列句子中，傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句是

A．這是您家母托我買的，您直接交給她老人家就行了。

B．令媛這次在兒童畫展上獲獎，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨兄x您。

C．我們家家教很嚴(yán)，令尊常常告誡我們，到社會上要清清白白做人。

D．令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬維妙維肖、栩栩如生。

√一試身手例2、下列句中加點的傳統(tǒng)的禮貌稱謂使用不正確的是（）A.閣下訪問寒舍，我深感榮幸。B.非常感謝貴校師生給我的熱情款待。C.請留步，足下就此告別。D.回到老家，務(wù)必代我問候雙親大人。C一試身手例3、下列句子中，加點的傳統(tǒng)禮貌用語使用正確的一句是（）A、咱們分別時你送我的禮物，我一直惠存著。B、你的文稿，我已看了，對其中不妥當(dāng)?shù)膸滋?，我斗膽加以斧正。C、大作已拜讀，唯幾處有疑，特致函垂詢。D、拙作奉上，自己總覺得惶恐不安，望哂笑之余，不吝賜教。D

高考試題剖析:

例4.(05.川、滇、陜卷19題)日常交際中,注重禮貌用語,講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請寫出下列不同場合中使用的兩個字的敬詞謙語。事例:探望朋友,可以說“特意來看你”,更文雅一點,也可以說“特意登門拜訪”。(1)邀請朋友到家里來作客,可以說“下午我在家里等您來”,也可以說“下午我在家

您”。(2)把自己的著作送給別人,可以在書上寫“請多提意見”,也可以寫“某某先生

”。雅正/斧正恭候高考試題剖析:

例5.(05.黑、吉、桂卷19題)日常交際中,注重禮貌用語,講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請寫出下列不同場合中使用的兩個字的敬辭謙語。

示例:探望朋友,可以說“特意來看你”,更文雅一點,也可以說“特意登門拜訪”。

(1)想托人辦事,可以說“請您幫幫忙”,也可以說“

您了”。

(2)請人原諒,可以說“請原諒”“請諒解”,也可以說“請您

”。

(3)詢問長者年齡,可以說“您多大歲數(shù)”,也可以說“您老人家

”。麻煩/拜托/有勞/勞駕海涵/包涵高壽為什么會有不同的結(jié)果？

一天，有位富人為兒子過生日，許多親朋好友前來祝賀，家里喜氣洋洋。有人說：“您的兒子將來一定做官！”有人說：“您的兒子將來一定發(fā)財！”他們都受到了主人的熱情款待。其中只有一人說：“您的兒子將來肯定是要死的?！彼脑拕偝隹?，就被家丁狠狠揍了一頓，趕了出去。注意場合語言表達要得體之三

場合，既指一定的時間、地點構(gòu)成的總體氛圍，也指交際當(dāng)時的自然情景和社會情景。三、要注意適應(yīng)場合

場合不同了，表達用語也必須隨之而變化，因地制宜，講究分寸，巧妙用語，以求達到最佳表達效果。用語包括說話、寫文章、書寫標(biāo)語等。俗話說“到什么山上唱什么歌”，說的就是要注意在不同的場合說不同的話。同樣的話，在不同的時間內(nèi)，應(yīng)有不同的說法。

莊重場合工作場合日常場合娛樂場合要求用語莊重、規(guī)范，一般用典范的書面語。要求用語自然、親切、靈活，一般多用口語。

要求用語有趣、生動，有時還需要點幽默。要求用語準(zhǔn)確、扼要，經(jīng)常要使用某些專門的

術(shù)語或行話。1、在下列場合中，服務(wù)員的哪句話比較得體？陳亮第一次走進建行營業(yè)大廳，不知該走向哪一個窗口存錢，正在猶豫時，在柜臺外的服務(wù)員見了問：A“你要存多少錢，先生？”B

"你想取多少錢，先生？"C“我能為您服務(wù)嗎，先生？”D

"你想干什么？"一試身手2、下列標(biāo)語符合張貼場所環(huán)境特點的是：

（）

A．歡迎光臨!（某醫(yī)院門口）

B．生產(chǎn)搞上去，人口降下來（某火葬場近鄰）

C．陡坡，慢?。潮P山公路下山方向）

D．失敗是成功之母（某考場）C3、下列句子劃線部分表達得體的一項是（）A.“抱歉打擾您了！我想跟您垂詢一下如何解壓，盡快消除心理陰影的問題?！薄浾咝⊥醪稍L心理學(xué)家張教授。B.銀行營業(yè)廳服務(wù)員對張小明說：“你想干什么？”——張小明來到銀行營業(yè)廳，正選擇要到哪個窗口辦業(yè)務(wù)。C.“不要兩句話說不到一塊，就動刀動槍的?！薄袊l(fā)言人在新聞發(fā)布會上針對解決地區(qū)間矛盾問題時表達自己的意見。D.“好吧，既然諸位如此客氣，那么這件事就由老朽做主了！”——某大學(xué)工會討論高齡退休干部活動方案時，75歲高齡的前院長劉偉說。

D

4：選出語言運用得體的一項（）A、法院需傳罪犯的妻子到庭作證。審判員說：把罪犯張虎的老婆李小花帶上來。B、考場上張貼了一條標(biāo)語：“靜靜心,易發(fā)揮,動動腦,考得好”。C、“歡迎各界人士經(jīng)常光臨本院”。（醫(yī)院門口標(biāo)語）D、有一天，張三在廁所門口遇上放松完出來的領(lǐng)導(dǎo)，一時不知該說什么好，問了句：“您吃過了嗎？”B傳證人李小花到庭祝君健康您好（９３年高考題）目的（一）：為找回自己的文具盒．目的（二）：向別人介紹、推薦自己用的這種文具盒。①色彩（圖案）②形狀③質(zhì)地（材料）④文具盒內(nèi)的物品。①質(zhì)量、②用途、③外觀、④價格由于目的不同，對同一事物的說明也應(yīng)有所不同。請根據(jù)下面的要求，分別寫兩段話來說明文具盒。

注意交際目的語言表達要得體之四

在語言的實際運用中，根據(jù)表達目的的不同，選用的表達方式也應(yīng)該有所區(qū)別，做到有的放矢，準(zhǔn)確得體。1、（2007四川卷）下面口語交際的情景，請用簡明、得體的語言反駁其錯誤言論。有人隨地吐痰，別人批評他：“隨地吐痰不衛(wèi)生?！彼菜朴欣淼卣f：“有痰不吐更不衛(wèi)生?！緟⒖即鸢浮竣?/p>

：是的，有痰不吐不衛(wèi)生，但那只是你個人的衛(wèi)生，你不能為了個人衛(wèi)生而影響公共衛(wèi)生！【參考答案】②：痰，當(dāng)然應(yīng)該吐，但不要吐在影響公共衛(wèi)生的地方！一試身手

電影《林則徐》中,林則徐奉旨來到廣州查辦鴉片,向各國商人發(fā)布了禁煙條文:凡偷運、販賣鴉片者,船貨交公,人即正法。有位外國商人不知“正法”為何意,來問林則徐。林則徐說:“所謂‘正法’就是‘殺頭’的意思?！?/p>

注意語體特點

語言表達要得體之五五:把握文體語體,用語妥帖。不同文體的語言差異:議論文——準(zhǔn)確嚴(yán)密記敘文——生動流暢說明文——平實嚴(yán)謹(jǐn)新聞稿——簡潔扼要合同——嚴(yán)密清楚廣告詞——通俗凝練廣播稿——明白易懂

賀詞——熱情洋溢語體又分:口頭語和書面語口頭語——通俗易懂書面語——莊重典雅

掌握不同文體，用詞妥帖

王孝椿準(zhǔn)備6月16日在陽光飯店為爸爸過七十歲的生日，想請爸爸的老戰(zhàn)友劉妙山夫婦那天中午十二點來一起吃飯，請以王孝椿的名義給劉妙山夫婦寫一份請諫，要求稱呼得體，表述簡明，措辭文雅。（不超過40字）（5分）_______________：_____________________________________________________________________。王孝椿恭請

六月七日

[解析]要做到語言表達得體，要注意各種文體的差別。文體不同，使用的語言也不相同。

寫請柬不僅格式（本題沒作要求）的要求，稱呼更要得體，表達簡明（說明邀請的具體時間、地點，邀請的原因），措辭文雅（如使用“家父”、“壽辰”、“恭請”、光臨”等）尊敬的伯父、伯母

定于6月16日中午十二點，在陽光飯店設(shè)宴為家父慶祝七十壽辰,敬請二老屆時光臨!

(07全國Ⅰ)穆天宇給余爺爺留一張便條，本想寫得有點文采，卻有4處用詞不得體。請將不得體的詞語找出來并進行修改。

余爺爺：驚悉閣下病了，父親讓我登門造訪，未能見面?，F(xiàn)饋贈鮮花一束，祝早日康復(fù)！

6月7日小宇答案①驚悉聽說②閣下您

③造訪看望④饋贈送上

廣播稿要求通俗、口語化，一聽就明白。把下面一段文字改作廣播稿，有四處非改動不可，寫出這四處的序號自從

我省西部地區(qū)發(fā)生強烈地震以來，本市各界

abcd對震災(zāi)以后的人民生活十分關(guān)心，積極開展賑災(zāi)活ef動，捐款累計已逾100萬元之巨。我廠原來已經(jīng)捐gh款（包括捐贈衣物、物品折款）8萬元，昨天又捐2i萬元；這些錢物已經(jīng)轉(zhuǎn)送到了災(zāi)區(qū)。

jk

受災(zāi)救災(zāi)去掉括號文言色彩語言表達要得體之六注意面陳和轉(zhuǎn)述請人轉(zhuǎn)述不同于當(dāng)面陳述，敘述的角度變了，時間、地點、稱謂都要隨之改變，只有綜合考慮各種因素才能恰當(dāng)表情，準(zhǔn)確達義。例、把下面句子的內(nèi)容放在Ａ、Ｂ兩種不同的語言環(huán)境中進行轉(zhuǎn)述。小李對小王說：“我明天上午不去語文組找郭老師了，請告訴她一聲。再幫我問問，后天晚上去她家里找她行不行?！保粒?dāng)天下午，小王對郭老師的女兒說：Ｂ．第二天一大早，小王對郭老師本人說：小李他明天上午不去語文組找你媽媽了，請你轉(zhuǎn)告一聲。他還問后天晚上去你家里找你媽媽行不行？郭老師，小李說他今天上午不去語文組找您了，他讓我問您，明天晚上去您家里找您行不行？

1、看清對象2、掌握謙敬3、注意場合4、明確目的5、注意語體6、面陳和轉(zhuǎn)述語言得體小結(jié)高考實戰(zhàn)演練選出語言得體的一項（）A．老大爺，您今年幾歲啦？B．敬愛的解放軍叔叔，您應(yīng)邀光臨貴校作報告，我代表全校同學(xué)表示熱烈的歡迎！C．老師，您今天光榮退休，告別講臺，但您音容宛在，永遠活在我們心中。D．嘿！這次考試讓你得了全班第一，下次我可要和你比個高低。D

2、你家門口被別人的自行車堵住了。遇到這樣的事情，你認為最委婉得體的告示是（）A.此處嚴(yán)禁停車，違者放氣！B.請把自行車搬走。C.你愿意自家的門口被自行車堵住嗎？D.別太自私啦，誰也不愿意受阻！C口語交際中委婉拒絕別人的要求是需要技巧的。下面情境中那位女士的回答是（）兩位男士在談話。其中一位說，在家里妻子不讓我抽煙，真難受。他邊說邊拿出香煙，問旁邊的女士：“我抽煙妨礙您嗎？”女士笑了笑，回答了一句，既不讓這位先生抽煙，又說得很有禮貌，委幽默，引得兩位男士都笑了。女士的回答是：Ａ、嗨，您害人又害己?。。?、看，沒見寫著“禁止抽煙”?。?、您夫人還沒把您管教好吧?。?、先生，您像在家里一樣好啦！D（2011湖南卷）下列是某校校慶前夕,四位校友發(fā)給聯(lián)絡(luò)辦老師的短信,其中語言表達得體的一項是（）A.獲悉母校華誕，甚喜，屆時定撥冗出席慶典，特此通知。B.因事務(wù)繁忙，恐難以按時光臨母校參與慶典，深表歉意。C.雖身體欠安，但一定準(zhǔn)時前往母校列席慶典，謹(jǐn)此奉告。D.因航班取消，恐不能及時趕到母校參加慶典，敬請諒解。

D“撥冗”指推開繁忙的事務(wù)，抽出時間，謙敬辭不當(dāng)；“特此通知”語氣不當(dāng)；“光臨”是敬辭，稱貴賓來到，此處使用不當(dāng)?！傲邢薄爸?jǐn)此奉告”用在此處，語氣不當(dāng)。

（2012重慶卷）閱讀下面一段文字，在畫橫線處補出得體的話語。

小張和小李住在不同宿舍樓，相約次日天一亮就到操場回合，一起練球。小李睡過了頭，遲到了好一會兒。小張含蓄的批評說：是不是____？（2分）小李幽默的回應(yīng)說：不是___________，是______________。（2分）答案示例：你鬧鐘電池沒電了

鬧鐘電池沒電了，是我沒電了

[解析]本題考查語言表達得體的能力，能力層級為E級。語言表達的得體，就是要求做到恰如其分，使語言適應(yīng)不同的環(huán)境、不同的對象和不同的主體，即根據(jù)語境條件使用語言，分清不同場合、不同時間、不同身份、不同對象、不同目的等要素，選用恰當(dāng)?shù)恼Z句來表情達意。要針對“批評”，“幽默的回應(yīng)”。答案示例：你鬧鐘電池沒電了鬧鐘電池沒電了，是我沒電了

（2007全國卷）下面是一位記者對接受采訪的某著名作家之子說的一段開場白，其中有4處不得體，請找出并在下面相應(yīng)的位置進行修改。

大家知道家父是一位著名的作家，作品廣為流傳，在文壇小有名氣。我在上中學(xué)時候就讀過他的不少作品，至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采訪，我對此表示感謝。令尊、您父親很有影響兒子應(yīng)邀【解析】①“家父”是自稱謙詞，應(yīng)換成敬辭“您父親”或“令尊”；②既然對方的父親是一個著名的作家，作品廣為流傳，就不能說是“小有名氣”了，要表達出敬意，應(yīng)換成“很有影響”；③“犬子”是謙詞，應(yīng)換成普通用語“兒子”；④“有幸”是謙詞，也應(yīng)換成敬辭“應(yīng)邀”。

（2008安徽卷）“言外之意”指話里暗含著的、沒有直接說出的意思。請閱讀下列語段，將言外之意寫在橫線上。（4分）

（1）一位不知名的畫家向著名畫家門采爾訴苦說：“為什么我畫一幅畫只需要一天工夫，而賣掉它卻要等上整整一年呢？”門采爾很嚴(yán)肅地說：“倒過來試試吧，親愛的！”

門采爾的言外之意是：

（2）鋼琴之王李斯特到克里姆林宮去演奏。演奏開始了，沙皇還在和別人說話。于是，李斯特停止了演奏。沙皇問他為什么停止演奏了，李斯特欠了欠身子說：“陛下說話，我理應(yīng)恭聽?！?/p>

李斯特的言外之意是：

你在創(chuàng)作上花的時間太少/時間應(yīng)放在創(chuàng)作上而不應(yīng)放在賣畫上您不注意聽我演奏，這是對我的不尊重/我為您演奏，您應(yīng)該傾聽（2007四川卷）下面是一段口語交際的情景，請用簡明、得體的語言反駁其錯誤言論。

有人上公交車不排隊，往前擠。別人批評他：“不要擠嘛，講一點兒社會公德?！彼移ばδ樀鼗卮穑骸拔疫@是發(fā)揚雷鋒的釘子精神，一要有鉆勁，二要有擠勁?！?/p>

①人家雷鋒擠的是時間，鉆的是技術(shù)；而你擠的是車子，鉆的是空子?、谡埬惆褦D勁鉆勁用在學(xué)習(xí)和工作上，不要用它來損人利己！

(2008全國2卷)劍南中學(xué)星星文學(xué)社請作家楊笑天來做報告。下面是張?zhí)锾鹕玳L開場白中的一個片段，其中有四處不得體，請你找出來并進行修改。今天我們很榮幸地邀請到著名作家楊笑天先生來作報告，前幾天，我們兩位已把大家的作品送給楊先生，他也都拜讀了，下面楊先生會針對我們大作中存在的問題進行具體指導(dǎo)。兩個、兩人或刪掉楊先生看作品答案（1）“惠顧”改為“瀏覽”；（2）“你”改為“貴”；（3）“可”改為“請”；（4）“洽談”改為“聯(lián)系”。解析用詞要合乎語境?！盎蓊櫋笔蔷崔o，用于稱對方；既然是應(yīng)聘，稱對方就要用敬辭，要客氣而不生硬；“洽談”指洽商，不能用于應(yīng)聘信。3、某水庫城區(qū)居民供水源是一條河流，一到夏季，它成了城區(qū)居民的天然游泳池，為此，市自來水公司在河邊立過幾次標(biāo)語牌，效果都不好。最后一個聰明人擬寫了一則告示后，再也沒有人在河游泳了。你覺得聰明人擬的是下面四則中的哪一則？（）A、禁止游泳，違者罰款。B、水很深，請你珍惜生命，不要在此游泳！C、禁止游泳，舉報有獎。D、您家的自來水取之于此。D3.某學(xué)校一位教師，接到一份請他參加學(xué)術(shù)討論會的通知，但他因病不能出席。如果他給大會秘書處寫信說明情況，比較得體的一句話是（）A、我因病不能參加大會，失去了一次學(xué)習(xí)的良機，對此深感內(nèi)疚。B、我因病不能前去參加大會，失去了一次與同行切磋學(xué)問的良機，對此深感遺憾。C、我因病無法前去參加大會，失去了一次學(xué)習(xí)的絕好機會，對此深感不幸。D、我因病無法參加這次會議，辜負了你們的美意，對此深感慚愧。B(2008全國卷)下面是一封求職信的主要內(nèi)容，其中有四處用詞不當(dāng)，請找出來并加以修改。日前惠顧你社網(wǎng)站，得知招聘編輯的消息，我決定應(yīng)聘。我是廣天學(xué)院新聞專業(yè)2008屆本科畢業(yè)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，身體健康，表達能力強?，F(xiàn)寄上我的相關(guān)資料，如有意向，可盡快與我洽談。瀏覽貴請聯(lián)系答案(1)家父您父親或令尊（2）小有名氣很有影響（3）犬子兒子（4）有幸應(yīng)邀解析文中在語言表達方面有多處錯誤?！凹腋浮笔欠Q自己的父親；“小有名氣”是謙虛的說法；“犬子”是對自己的孩子的謙稱；“有幸”是針對自己的一種謙虛的說法(2008年遼寧卷)下面是某學(xué)生向老師祝壽時發(fā)言的一個片段，其中有四處不得體，請找出來并加以修改。這次我們專程從全國各地光臨母校，給我們至今健在的恩師俞老師做壽。俞老師視名利淡如水，看事業(yè)重如山，八十高齡還在作學(xué)問。俞老師又把最近出版的大作贈送給我們幾個高足，我們都感到十分欣慰……回到精神矍鑠”或刪掉學(xué)生高興

（09年海南寧夏）下面一則文稿在表達上有五處不妥當(dāng)，請指出并改正。通告為提高電話網(wǎng)的通訊能力，我公司將對轄區(qū)電話局的交換機進行升級改造，現(xiàn)依據(jù)《中華人民共和國電信條例》，將有關(guān)事項宣布如下：敝工程將于2009年6月10日20時至11日8時施工，在此期間會影響青山區(qū)電話用戶的正常通話。交換機升級后，用戶原有的一些業(yè)務(wù)功能（如鬧鐘、呼叫轉(zhuǎn)移等）需要重新設(shè)置；熱線和呼出限制的設(shè)置方法也有變化。如有疑問，歡迎提出。本公司客服電話：87654321。對工程施工給貴用戶造成的不便，我們深表不安。請予理解和支持。天網(wǎng)通