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文檔簡介
2024屆北京師大第二附中化學(xué)高一第一學(xué)期期中監(jiān)測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、單質(zhì)X和單質(zhì)Y反應(yīng)生成X3+和Y2-,現(xiàn)有下列敘述:①X被氧化,②X是氧化劑,③X3+是氧化產(chǎn)物,④X具有氧化性,⑤Y2-是還原產(chǎn)物,⑥X3+具有氧化性。其中正確的是()A.①④⑤⑥ B.②③④⑤ C.①③⑤⑥ D.①②④⑥2、對于某些離子的檢驗及結(jié)論中一定正確的是()A.加入稀鹽酸產(chǎn)生無色無味氣體,將氣體通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,則一定有CO32-B.加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,則一定有SO42-C.分別含有Mg2+、Cu2+和Na+的三種鹽酸鹽溶液,用NaOH溶液就能一次鑒別開D.加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加鹽酸,白色沉淀消失,一定有Ba2+3、古詩詞是我們寶貴的精神財富。下列詩句中不涉及氧化還原反應(yīng)的是()A.泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔 B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇4、氧化還原反應(yīng)中,水的作用可以是氧化劑、還原劑、既是氧化劑又是還原劑、既非氧化劑又非還原劑等。下列反應(yīng)與Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr相比較,水的作用不相同的是()①2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑②4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3③2F2+2H2O=4HF+O2④2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑A.①③B.①④C.③④D.②④5、下面四幅圖中,與膠體性質(zhì)有關(guān)的是()A.①④ B.②③ C.①②③ D.全部6、下列關(guān)于氧化物分類的說法不正確的組合為()①金屬氧化物也可以是酸性氧化物;②非金屬氧化物一定是酸性氧化物;③堿性氧化物一定是金屬氧化物;④能與酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物一定是堿性氧化物;⑤能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物一定是酸性氧化物A.③④⑤ B.①②③ C.②④⑤ D.①②③④⑤7、將金屬鈉分別投入下列物質(zhì)的溶液中,有氣體放出,且溶液質(zhì)量減輕的是A.稀鹽酸 B.K2SO4 C.CuCl2 D.NaOH溶液8、設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下述正確的是A.64g二氧化硫SO2含有原子數(shù)為3NAB.1L1mol/L的氯化鈉溶液中,所含離子數(shù)為NAC.標準狀況下,11.2L水所含分子數(shù)為0.5NAD.在反應(yīng)中,1mol鎂轉(zhuǎn)化為Mg2+后失去的電子數(shù)為NA9、在下列變化中,需要加入合適的氧化劑才能實現(xiàn)的是A.KMnO4→O2 B.CO2→CO C.Br-→Br2 D.Fe2O3→Fe10、下列實驗操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒用作引流的是①過濾
②蒸發(fā)
③溶解
④向容量瓶轉(zhuǎn)移液體.A.①和② B.①和③ C.③和④ D.①和④11、設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是A.22.4LN2O和CO2混合氣體所含電子數(shù)目為22NAB.將1L2mol/L的FeCl3溶液制成膠體后,其中含有氫氧化鐵膠粒數(shù)為2NAC.1L0.1mol/L醋酸溶液含有0.1NA個H+D.28g乙烯(C2H4)和環(huán)丁烷(C4H8)的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為2NA12、為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥砂,可將粗鹽溶于水,然后進行下列五項操作。其中正確的操作順序是①過濾②加過量NaOH溶液③加適量鹽酸④加過量Na2CO3溶液⑤加過量BaCl2溶液A.①④②⑤③B.⑤②④①③C.②④⑤①③D.④①②⑤③13、古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富,下列詩句不涉及氧化還原反應(yīng)的是()A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干C.粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇14、植物油和水、酒精和水、碘的飽和水溶液,這三組混合物的分離方法分別是()A.過濾、蒸餾、分液B.分液、蒸餾、萃取C.萃取、蒸餾、過濾D.萃取、過濾、蒸餾15、下列離子方程式書寫正確的是()A.向澄清石灰水中通入足量二氧化碳:2OH ̄+CO2===+H2OB.氧化鈉投入水中發(fā)生反應(yīng):+H2O===2OH ̄C.醋酸溶液滴入到NaOH溶液中:CH3COOH+OH ̄===CH3COO ̄+H2OD.鐵和稀鹽酸反應(yīng)制氫氣:2Fe+6H+===2Fe3++3H2↑16、隨著人們生活節(jié)奏的加快,方便的小包裝食品已被廣泛接受。為了防止中秋月餅等富脂食品氧化變質(zhì),延長食品的保質(zhì)期,在包裝袋中常加入抗氧化物質(zhì),下列不屬于抗氧化物質(zhì)的是()A.硫酸亞鐵 B.還原鐵粉 C.亞硫酸鈉 D.生石灰二、非選擇題(本題包括5小題)17、有一包白色固體物質(zhì),可能含有CuSO4、Na2SO4、KNO3、NaNO3、Na2CO3、MgCl2中的一種或幾種,現(xiàn)進行如下實驗:(1)將白色固體溶于水中,得到無色透明溶液。(2)取少量上述溶液兩份,其中一份滴加BaCl2溶液,立即產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀沒有溶解。另一份溶液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成。根據(jù)以上實驗現(xiàn)象可知,該白色固體中一定含有_________,一定沒有________,可能有______________。18、我國很早就使用青銅器,由于時間久遠,其表面有一層“綠銹”,“綠銹”俗稱“銅綠”,是銅和空氣中的水蒸氣、CO2、O2作用產(chǎn)生的,化學(xué)式為[Cu2(OH)2CO3],“銅綠”能跟酸反應(yīng)生成銅鹽、CO2和H2O。某同學(xué)利用以下反應(yīng)實現(xiàn)了“銅→銅綠→……→銅”的轉(zhuǎn)化。(1)從物質(zhì)分類標準看,“銅綠”屬于______(填字母)。A.酸B.堿C.鹽D.氧化物(2)寫出B的化學(xué)式:____________。(3)請寫出銅綠與鹽酸反應(yīng)的離子方程式:________________________。(4)上述轉(zhuǎn)化過程中屬于氧化還原反應(yīng)的是_______________(填序號)(5)銅綠在受熱時可直接分解生成物質(zhì)B、CO2和水,其分解的化學(xué)方程式為_____________。19、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律后,設(shè)計了一套實驗方案進行實驗探究,并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象如下表.實驗操作實驗現(xiàn)象1.用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞(A)浮于水面,熔成一個小球,在水面上無定向移動,隨之消失,溶液變紅色(B)產(chǎn)生氣體,可在空氣中燃燒,溶液變成淺紅色(C)反應(yīng)不十分強烈,產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒(D)劇烈反應(yīng),產(chǎn)生可燃性氣體2.鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng)3.鎂帶與2mol.L﹣1的鹽酸反應(yīng)4.鋁條與2mol.L﹣1的鹽酸反應(yīng)請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告(1)實驗?zāi)康模篲____.(2)實驗用品:儀器:①_____②_____③燒杯④試管夾⑤鑷子⑥小刀⑦玻璃片⑧砂紙⑨膠頭滴管等藥品:鈉、鎂帶、鋁條、2mol.L﹣1的鹽酸、AlCl3溶液、NaOH溶液等.(3)請你寫出上述的實驗操作與對應(yīng)的現(xiàn)象1_____,2_____,3_____,4_____(用A﹣D表示)(4)實驗結(jié)論:_____.20、如圖所示為實驗室常用裝置?;卮鹣铝袉栴}:(1)儀器a的名稱為________________。(2)利用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制備并收集Cl2時,依次連接裝置A、B、C、D、E并加入適當(dāng)?shù)脑噭Qb置B中飽和食鹽水的作用是__________________;利用裝置C干燥Cl2,選用的試劑是____________;裝置E的作用是__________________。(3)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。21、高鐵酸鉀(K2FeO4)為暗紫色固體,可溶于水,是一種新型、高效、多功能綠色水處理劑,比Cl2、O2、ClO2、KMnO4氧化性更強,無二次污染。工業(yè)上是先制得高鐵酸鈉,然后在低溫下,向高鐵酸鈉溶液中加入KOH至飽和,使高鐵酸鉀析出。結(jié)合所學(xué)知識回答相關(guān)問題:(1)K2FeO4中鐵元素的化合價是______價。(2)制備高鐵酸鈉的主要反應(yīng)為:2FeSO4+6Na2O2=2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2↑(已知Na2O2中氧元素化合價為-1價)。該反應(yīng)中還原劑是________________(填化學(xué)式),若有1molO2生成,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_____mol。(3)某反應(yīng)體系中有六種數(shù)粒:Fe(OH)3、ClO-、OH-、FeO42-、Cl-、H2O,寫出在堿性條件下,制高鐵酸鉀的離子反應(yīng)方程式________________________________。(4)在水處理過程中,K2FeO4中的鐵元素轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3膠體,使水中懸浮物聚沉。膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是________________________________________。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解題分析】
單質(zhì)X和單質(zhì)Y反應(yīng)生成X3+和Y2-,X元素的化合價由0升高為+3價,Y元素的化合價由0降低為-2價,結(jié)合氧化還原反應(yīng)中基本概念及規(guī)律來解答?!绢}目詳解】單質(zhì)X和單質(zhì)Y反應(yīng)生成X3+和Y2-,X元素的化合價由0升高為+3價,Y元素的化合價由0降低為-2價,則①X元素的化合價升高,被氧化,故正確;②X元素的化合價升高,則是還原劑,故錯誤;③X為還原劑,被氧化,X3+是氧化產(chǎn)物,故正確;④X元素的化合價升高,則是還原劑,具有還原性,故錯誤;⑤Y元素的化合價由0降低為-2價,Y被還原,所以Y2-是還原產(chǎn)物,故正確;⑥X3+是氧化產(chǎn)物,具有氧化性,故正確;即正確的是①③⑤⑥,答案選C?!绢}目點撥】本題考查氧化還原反應(yīng),把握反應(yīng)中元素的化合價變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重氧化還原反應(yīng)中基本概念的考查,注意規(guī)律性知識的應(yīng)用。2、C【解題分析】試題分析:A、加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體,將氣體通澄清石灰水中,溶液變渾濁,該氣體為二氧化碳,原溶液中可能含CO32-、HCO3 ̄,故A錯誤;B、加入氯化鋇有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,該沉淀可能為硫酸鋇或氯化銀,原溶液中不一定存在SO42-,可能含有銀離子,故B錯誤;C、分別滴加NaOH溶液,生成藍色沉淀的原溶液含Cu2+,生成白色沉淀的原溶液含Mg2+,無明顯現(xiàn)象的原溶液含Na+,故C正確;D、加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生的白色沉淀,可能是碳酸鈣或者碳酸鋇,再加鹽酸白色沉淀消失,可能有Ba2+或者Ca2+,故D錯誤??键c:本題考查離子的檢驗。3、A【解題分析】
A.泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔,是自然現(xiàn)象,不涉及化學(xué)反應(yīng),即不涉及氧化還原反應(yīng),故A符合題意;B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干中蠟燭燃燒為氧化還原反應(yīng),故B不符合題意;C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生中的燃燒為氧化還原反應(yīng),故C不符合題意;D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇中火藥爆炸為氧化還原反應(yīng),故D不符合題意;答案選A。4、C【解題分析】分析:Br2+SO2+2H2O==H2SO4+2HBr中水既非氧化劑又非還原劑;詳解:①中水既非氧化劑又非還原劑;②中水既非氧化劑又非還原劑;③中水為還原劑,④中水為氧化劑;綜上所述,③④中水的作用與Br2+SO2+2H2O==H2SO4+2HBr中水的作用不相同,故本題正確答案為C。5、D【解題分析】
膠體具有的性質(zhì)有丁達爾效應(yīng)、聚沉、電泳,則①長江三角洲的形成是膠體聚沉的作用,與膠體性質(zhì)有關(guān),故①正確;②夜景中會觀察到光束,屬于丁達爾效應(yīng),與膠體有關(guān),故②正確;③樹林中的晨曦形成光束,屬于丁達爾效應(yīng),與膠體有關(guān),故③正確;④明礬用于凈水原理為:鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體,膠體具有吸附性,能吸附懸浮雜質(zhì),與膠體有關(guān),故④正確;故答案選D。6、C【解題分析】
①金屬氧化物也可以是酸性氧化物,如Mn2O7為酸性氧化物,故①正確;②非金屬氧化物不一定是酸性氧化物,如CO、NO等為不成鹽氧化物,故②錯誤;③堿性氧化物是和酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物,一定是金屬氧化物,故③正確;④能與酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物不一定是堿性氧化物,如過氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成鹽和水、氧氣,但發(fā)生的是氧化還原反應(yīng),故④錯誤;⑤能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物不一定是酸性氧化物,如NO2和堿反應(yīng)生成鹽和水,但發(fā)生的是氧化還原反應(yīng),故⑤錯誤;因此②④⑤錯誤,故答案選C?!绢}目點撥】本題考查了氧化物分類、氧化物的物質(zhì)組成和反應(yīng)、注意概念實質(zhì)的理解應(yīng)用,注意知識積累,答題時注意學(xué)會利用舉例排除法。7、C【解題分析】
A、鈉和鹽酸的反應(yīng)方程式為:2Na+2HCl═2NaCl+H2↑,根據(jù)方程式知,溶液增加的質(zhì)量=m(Na)-m(H2),A錯誤;B、鈉與硫酸鉀溶液反應(yīng)的實質(zhì)是鈉與水的反應(yīng),鈉和水的反應(yīng)方程式為:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,所以溶液質(zhì)量增加,溶液增加的質(zhì)量=m(Na)-m(H2),B錯誤;C、鈉先和水的反應(yīng)方程式為:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,生成的氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng),方程式為:2NaOH+CuCl2═2NaCl+Cu(OH)2↓,將兩個方程式相加:2Na+2H2O+CuCl2═H2↑+2NaCl+Cu(OH)2↓,由方程式知,溶液的質(zhì)量減輕,C正確;D、鈉與NaOH溶液反應(yīng)的實質(zhì)是鈉與水的反應(yīng),鈉和水的反應(yīng)方程式為:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,所以溶液質(zhì)量增加,溶液增加的質(zhì)量=m(Na)-m(H2),D錯誤。答案選C。8、A【解題分析】
A、64g二氧化硫物質(zhì)的量是1mol,再根據(jù)二氧化硫的分子式可知含有原子數(shù)為3NA,正確;B、1L1mol·L-1的氯化鈉溶液,溶質(zhì)物質(zhì)的量為1mol,不計算水電離出來的離子,僅僅是溶質(zhì)本身電離的離子數(shù)應(yīng)為2NA,錯誤;C、標準狀況下,水是非氣體狀態(tài),不能依據(jù)摩爾體積計算,錯誤;D、1mol鎂轉(zhuǎn)化為Mg2+后失去的電子數(shù)為2NA,錯誤;答案選A。9、C【解題分析】
根據(jù)氧化還原反應(yīng)中的還原劑、氧化劑中元素的化合價變化規(guī)律分析?!绢}目詳解】A.KMnO4→O2中O元素的化合價升高,但KMnO4分解即可生成氧氣,故不需要加入合適的氧化劑,故A錯誤;
B.CO2→CO中C元素的化合價降低,需要加入合適的還原劑來實現(xiàn),如加入碳,故B錯誤;
C.Br-→Br2中Br元素的化合價升高,需要加入合適的氧化劑來實現(xiàn),如加入氯氣,故C正確;
D.Fe2O3→Fe中Fe元素的化合價降低,則需要加入合適的還原劑來實現(xiàn),如加入鐵粉,故D錯誤。
故選C?!绢}目點撥】氧化還原反應(yīng)中,元素化合價降低,即做氧化劑,需要添加還原劑,反之,元素化合價升高,即做還原劑,需要添加氧化劑。10、D【解題分析】
玻璃棒的作用有:過濾時,起引流作用;蒸發(fā)過程中,起攪拌作用(加快蒸發(fā)),蒸發(fā)結(jié)束時,起轉(zhuǎn)移結(jié)晶物的作用;溶解時,起攪拌作用(加快溶解);向容量瓶轉(zhuǎn)移液體時,起引流作用。①和④的作用相同,故選D項符合題意。答案選D。11、D【解題分析】
A、氣體的狀態(tài)不能確定,因此無法計算22.4LN2O和CO2混合氣體所含電子數(shù)目,A錯誤;B、膠體粒子是氫氧化鐵形成的集合體,將1L2mol/L的FeCl3溶液制成膠體后,其中含有氫氧化鐵膠粒數(shù)一定小于2NA,B錯誤;C、醋酸是弱電解質(zhì),存在電離平衡,1L0.1mol/L醋酸溶液中含有的氫離子個數(shù)小于0.1NA個,C錯誤;D、乙烯(C2H4)和環(huán)丁烷(C4H8)的最簡式均是CH2,28g乙烯和環(huán)丁烷的混合氣體中“CH2”的物質(zhì)的量是2mol,含有的碳原子數(shù)為2NA,D正確;答案選D。12、B【解題分析】
考查物質(zhì)的分離和提純。Ca2+用碳酸鈉除去,Mg2+用氫氧化鈉除去,SO42-用氯化鋇除去,最后加入鹽酸酸化。但用于過量的氯化鋇要用碳酸鈉來除,所以碳酸鈉必需放在氯化鋇的后面。【題目詳解】Ca2+用碳酸鈉除去,Mg2+用氫氧化鈉除去,SO42-用氯化鋇除去,最后加入鹽酸酸化。但用于過量的氯化鋇要用碳酸鈉來除,所以碳酸鈉必需放在氯化鋇的后面,而氫氧化鈉可以隨意調(diào)整,所以答案選B。【題目點撥】本題考查物質(zhì)的分離和提純。把物質(zhì)中混有的雜質(zhì)除去而獲得純凈物叫提純,將相互混在一起的不同物質(zhì)彼此分開而得到相應(yīng)組分的各純凈物叫分離。在解答物質(zhì)分離提純試題時,選擇試劑和實驗操作方法應(yīng)遵循三個原則:1.不能引入新的雜質(zhì)(水除外),即分離提純后的物質(zhì)應(yīng)是純凈物(或純凈的溶液),不能有其他物質(zhì)混入其中;2.分離提純后的物質(zhì)狀態(tài)不變;3.實驗過程和操作方法簡單易行,即選擇分離提純方法應(yīng)遵循先物理后化學(xué),先簡單后復(fù)雜的原則。13、C【解題分析】
A.柴草的燃燒是氧化還原反應(yīng),A項錯誤;B.蠟炬的主要成分是烴,烴的燃燒是氧化還原反應(yīng),B項錯誤;C.碳酸鈣的高溫煅燒CaCO3CaO+CO2↑,該反應(yīng)中各元素化合價都沒有變化,不涉及氧化還原反應(yīng),C項正確;D.爆竹中火藥的爆炸是氧化還原反應(yīng),D項錯誤;答案選C。14、B【解題分析】
植物油和水不互溶,且都是液體,所以采用分液的方法分離;乙醇和水互溶且都是液體,所以根據(jù)其沸點不同采用蒸餾的方法分離;碘在有機溶劑中的溶解度大于在水中的溶解度,所以可采用萃取的方法分離;故B選項正確;本題答案為B。15、C【解題分析】A.向澄清石灰水中通入足量二氧化碳,該反應(yīng)的離子方程式為OH ̄+CO2=HCO3-,A不正確;B.氧化鈉投入水中發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的離子方程式為Na2O+H2O==2OH ̄+2Na+,B不正確;C.醋酸溶液滴入到NaOH溶液中,該反應(yīng)的離子方程式為CH3COOH+OH ̄===CH3COO ̄+H2O,C正確;D.鐵和稀鹽酸反應(yīng)制氫氣,該反應(yīng)的離子方程式為Fe+2H+===Fe2++H2↑,D不正確。本題選C。16、D【解題分析】
防止食品氧化變質(zhì),延長食品的保質(zhì)期,在包裝袋中常加入抗氧化物質(zhì),即該物質(zhì)應(yīng)具有還原性,如硫酸亞鐵、還原鐵粉和亞硫酸鈉,而生石灰只能作干燥劑,故D錯誤。答案為D。二、非選擇題(本題包括5小題)17、Na2SO4、MgCl2CuSO4、Na2CO3KNO3、NaNO3【解題分析】
根據(jù)硫酸銅溶液顯藍色,硫酸鋇是白色不溶于硝酸的沉淀,Mg(OH)2是白色不溶性物質(zhì)分析?!绢}目詳解】(1)將白色固體溶于水中,得到無色透明溶液,說明固體中一定不含有CuSO4;(2)取少量上述溶液兩份,其中一份滴加BaCl2溶液,立即產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀沒有溶解,則該沉淀是BaSO4,一定含有Na2SO4,一定不含Na2CO3,因為碳酸鋇可以溶于硝酸中,反應(yīng)會放出CO2氣體,向另一份溶液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成。說明含有Mg2+,產(chǎn)生的白色沉淀是Mg(OH)2,原固體中含有MgCl2。由于題目涉及實驗中沒有進行有關(guān)K+、Na+及NO3-的檢驗及各種微粒物質(zhì)的量的計算,因此不能確定是否含有KNO3、NaNO3。根據(jù)上述分析可知:溶液中一定含有Na2SO4、MgCl2,一定沒有CuSO4、Na2CO3,可能含有KNO3、NaNO3?!绢}目點撥】本題考查了混合物組成的推斷,完成此題,可以結(jié)合題干提供的實驗現(xiàn)象,結(jié)合各種離子的檢驗方法,根據(jù)離子在物質(zhì)的存在確定物質(zhì)的存在。18、CCuOCu2(OH)2CO3+4H+=2Cu2++3H2O+CO2↑①⑤Cu2(OH)2CO3=2CuO+H2O+CO2↑【解題分析】
本題考查的知識點有物質(zhì)的分類、離子方程式的書寫、氧化還原反應(yīng)。①物質(zhì)的分類方法很多,其中按物質(zhì)的組成和性質(zhì)特點可分為混合物和純凈物;純凈物分為單質(zhì)和化合物;單質(zhì)分為金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì),化合物分為無機物和有機物;無機物分為氧化物、酸、堿、鹽等;其中鹽按組成可分為正鹽、酸式鹽、堿式鹽、復(fù)鹽,按是否溶于水可分為可溶性鹽和難溶性鹽。②離子方程式書寫時遵循一寫二拆三刪四查的原則。其中可溶性強電解質(zhì)拆成離子形式;難溶物、單質(zhì)、氣體、氧化物、弱電解質(zhì)、水不拆,保持化學(xué)式的形式。③氧化還原反應(yīng)的特征是有元素化合價的升降?!绢}目詳解】(1)銅綠是堿式碳酸銅的俗稱,所以Cu2(OH)2CO3屬于堿式鹽。本小題答案為:C。(2)氫氧化銅受熱分解生成氧化銅和水,則B為氧化銅,化學(xué)式為CuO。本小題答案為:CuO。(3)由信息可知“銅綠”能跟酸反應(yīng)生成銅鹽、CO2和H2O,則銅綠與鹽酸反應(yīng)的離子方程式為Cu2(OH)2CO3+4H+=2Cu2++3H2O+CO2↑。本小題答案為:Cu2(OH)2CO3+4H+=2Cu2++3H2O+CO2↑。(4)反應(yīng)①中銅轉(zhuǎn)化為銅綠,銅元素的化合價由0價升高到+2價,有價態(tài)變化,反應(yīng)①為氧化還原反應(yīng);反應(yīng)②是銅綠與酸反應(yīng)生成銅鹽、CO2和H2O,是復(fù)分解反應(yīng),沒有價態(tài)變化,不是氧化還原反應(yīng);反應(yīng)③是銅鹽與堿反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,是復(fù)分解反應(yīng),沒有價態(tài)變化,不是氧化還原反應(yīng);反應(yīng)④是氫氧化銅受熱分解生成氧化銅和水,是分解反應(yīng),沒有價態(tài)變化,不是氧化還原反應(yīng);反應(yīng)⑤是氧化銅與氫氣反應(yīng)生成銅和水,是置換反應(yīng),有價態(tài)變化,是氧化還原反應(yīng)。本小題答案為:①⑤。(5)銅綠在受熱時可直接分解生成物質(zhì)B、CO2和水,因為B為CuO,則銅綠受熱分解的化學(xué)方程式為Cu2(OH)2CO3=2CuO+H2O+CO2↑。【題目點撥】解答本題時可根據(jù)物質(zhì)的分類方法結(jié)合物質(zhì)的俗稱和物質(zhì)組成進行解答;反應(yīng)②為堿式碳酸銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水和二氧化碳,改成離子方程式即可;依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的概念和氧化還原反應(yīng)的概念,結(jié)合反應(yīng)過程的特征分析判斷。19、探究同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律試管酒精燈BADCNa>Mg>Al【解題分析】
(1)根據(jù)實驗方案知,實驗1、2、3、4是證明金屬的金屬性強弱,且這幾種金屬都是同一周期的金屬,所以實驗?zāi)康氖菫樘骄客芷谠匦再|(zhì)的遞變規(guī)律;(2)①用于盛放藥品進行實驗的儀器是試管;②用于進行加熱的儀器是酒精燈;(3)1、鎂和滴有酚酞的沸水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,氫氣是可燃性氣體,且氫氧化鎂在水中能電離出氫氧根離子使溶液呈堿性,但氫氧化鎂的溶解性很小,所以溶液呈淺紅色,故選B;2、鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng),鈉的密度小于水的密度,所以會浮在水面上;鈉的熔點較低,鈉和水反應(yīng)放出大量熱,鈉和水反應(yīng)很劇烈,生成氫氧化鈉和氫氣,氫氣是可燃性氣體,氫氧化鈉是易溶于水的堿,所以其水溶液呈紅色,故選A;3、鎂帶與2mol·L-1的鹽酸反應(yīng),鹽酸中氫離子濃度較大,所以反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生可燃性氣體,故選D;4、鋁條與2mol·L-1的鹽酸反應(yīng),鹽酸和鋁反應(yīng)不如和鎂反應(yīng)劇烈,且反應(yīng)時都生成可燃性氣體,故選C;(4)由實驗可知金屬性Na>Mg>Al,則實驗結(jié)論為同周期元素隨原子序數(shù)增大,元素金屬性逐漸減弱,故答案為金屬性:Na>Mg>Al20、圓底燒瓶吸收Cl2中混有的HCl氣體濃硫酸吸收氯氣,防止污染空氣MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O【解題分析】
實驗室用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2,制得的氯氣中混有氯化氫氣體和水蒸氣,可以用飽和食鹽水除去氯化氫,用濃硫酸除去水蒸氣,氯氣的密度大于空氣,且氯氣能夠與水反應(yīng),應(yīng)該用向上排空氣法收集氯氣,氯氣有毒,需要進行尾氣吸收,據(jù)此分析解答。【題目詳解】(1)根據(jù)圖示,儀器a為圓底
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