2024屆河北省鹿泉一中、元氏一中、正定一中等五校高一物理第一學(xué)期期中考試試題含解析_第1頁
2024屆河北省鹿泉一中、元氏一中、正定一中等五校高一物理第一學(xué)期期中考試試題含解析_第2頁
2024屆河北省鹿泉一中、元氏一中、正定一中等五校高一物理第一學(xué)期期中考試試題含解析_第3頁
2024屆河北省鹿泉一中、元氏一中、正定一中等五校高一物理第一學(xué)期期中考試試題含解析_第4頁
2024屆河北省鹿泉一中、元氏一中、正定一中等五校高一物理第一學(xué)期期中考試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024屆河北省鹿泉一中、元氏一中、正定一中等五校高一物理第一學(xué)期期中考試試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、汽車以20m/s的速度做勻速直線運動,遇緊急情況剎車,剎車的加速度大小為5m/s2,那么剎車后1s與剎車后6s汽車通過的位移之比為(

)A.1∶4B.3∶4C.7∶16D.5∶92、兩物體都做勻變速直線運動,在給定的時間間隔t內(nèi)()A.加速度大的,其位移一定大 B.初速度大的,其位移一定大C.末速度大的,其位移一定大 D.平均速度大的,其位移一定大3、如圖所示,彈簧左端固定,右端可自由伸長到P點。一物塊從光滑水平面的b位置以速度v向左運動,將彈簧壓縮到最短a點,之后物塊被彈簧向右彈出。物塊從P到a的運動過程,以下說法正確的是()A.物塊的慣性減小B.在a位置,物塊的慣性為零C.物塊對彈簧的作用力和彈簧對物塊的作用力大小相等D.在a位置,物塊對彈簧的作用力小于彈簧對物塊的作用力4、秋天的校園里,金黃色的銀杏樹甚是好看。一片銀杏樹葉從大約10m高的樹枝上落下,則銀杏葉落地的時間大約為A.0.5s B.1.0s C.1.4s D.2.5s5、甲、乙兩物體,沿同一直線運動.甲的加速度是3m/s2,乙的加速度是-4m/s2,則A.甲一定做加速運動 B.乙一定做減速運動C.甲的加速度比乙的大 D.乙可能做加速運動6、如圖所示,球A在斜面上,被豎直擋板擋住而處于靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于球A所受的彈力,以下說法正確的是()A.球A僅受一個彈力作用,彈力的方向垂直斜面向上B.球A受兩個彈力作用,一個水平向左,一個垂直斜面向下C.球A受兩個彈力作用,一個水平向右,一個垂直斜面向上D.球A受三個彈力作用,一個水平向右,一個垂直斜面向上,一個豎直向下。7、如圖所示,一個彈簧一端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連,當(dāng)對彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力)時,在電腦上得到了彈簧長度的形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖像(如圖乙),則下列判斷正確的是A.彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長度成正比B.彈簧長度的增加量與對應(yīng)的彈力增加量成正比C.該彈簧的勁度系數(shù)是200N/mD.該彈簧受到反向壓力時,勁度系數(shù)不變8、在不同高度同時釋放兩個鉛球(不計空氣阻力),則在均未落地前兩者()A.在任一時刻具有相同的加速度、位移和速度B.落地的時間間隔取決于兩鉛球釋放時的高度C.在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)位移之比都為1:4:9D.取其中一個鉛球為參考系則另一鉛球處于靜止?fàn)顟B(tài)9、物體做勻加速直線運動,在時間T內(nèi)通過位移x1到達(dá)A點,接著在時間T內(nèi)又通過位移x2到達(dá)B點,則物體()A.在A點的速度大小為B.在B點的速度大小為C.運動的加速度為D.運動的加速度為10、一質(zhì)點做勻變速直線運動,第5s末速度為v,第9s末速度為-v,則質(zhì)點在運動過程中()A.第7s末的速度為零 B.第5s初到第9s末物體運動的平均速度為零C.第8s末速度為-2v D.5s內(nèi)和9s內(nèi)位移相等11、如圖所示的對物體A的四幅受力圖中,正確的有()A.A靜止不動B.A靜止不動C.A、B沿斜面一起勻速下滑D.A沿斜面勻速下滑12、用相同材料做成的A、B兩木塊的初速度之比為3∶4,它們以相同的加速度在同一粗糙水平面上沿直線滑行直至停止,則它們滑行的()A.時間之比為1∶1B.時間之比為3∶4C.距離之比為9∶16D.距離之比為3∶4二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)小明同學(xué)利用圖(a)所示的實驗裝置探究“物塊速度隨時間變化的關(guān)系”.物塊放在木板上,細(xì)繩的一端與物塊相連,另一端跨過滑輪掛上鉤碼.打點計時器固定在木板右端,所用電源頻率為50Hz.紙帶穿過打點計時器連接在物塊上.實驗中,物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運動.打點計時器打出的紙帶如圖(b)所示.(1)在本實驗中,下列操作正確的是:_________A.電磁打點計時器使用低壓直流電源B.電火花打點計時器使用110V交流電源C.打點前,物塊應(yīng)靠近打點計時器,要先接通電源,再釋放物塊D.打點前,物塊應(yīng)靠近打點計時器,要先釋放物塊,再接通電源(1)O、A、B…為所選取的計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間有4個點未畫出,用毫米刻度尺量出x1=1.10cm、x1=1.60cm、x3=1.00cm、x4=1.40cm、x5=1.80cm、x6=3.10cm.則相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=_____s,打下E點時,物塊的速度vE=________m/s,該物塊運動的加速度a=____m/s1.(保留兩位小數(shù))14、(10分)在“探究共點力合成規(guī)律”的實驗中,某同學(xué)經(jīng)歷了以下實驗步驟:A.在白紙上按比例做出兩個力F1和F2的圖示,根據(jù)平行四邊形定則作圖求出合力F;B.只用一個測力計,通過細(xì)繩把橡皮筋拉同樣長度;C.記下兩個測力計F1和F2的讀數(shù),并且記錄它們的方向;D.在水平放置的木板上,墊一張白紙,把橡皮筋的一端固定在板上P點,用兩條細(xì)繩連接在橡皮筋的另一端,通過細(xì)繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋與細(xì)繩的連接點到達(dá)某一位置O,并記下此位置,如右圖所示;E.記下測力計的讀數(shù)F′和細(xì)繩方向,按同一比例作出這個力的圖示,比較這個實測合力F′和按平行四邊形定則求出的合力F,看它們的大小和方向是否相近;F.用刻度尺測量出P、O之間的距離并記錄;G.改變兩測力計拉力的大小和方向,多次重復(fù)實驗,從實驗得出結(jié)論.(1)上述實驗步驟有明顯的錯誤,這個步驟是________(填選項前的字母);正確的操作應(yīng)為________.(2)上述實驗步驟中有一步驟是多余的,這個步驟是________(填選項前的字母);(3)將以上實驗步驟按正確順序排列,應(yīng)為________(填選項前的字母).三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)為了減少高速公路收費口的擁堵現(xiàn)象,開發(fā)了電子不停車收費系統(tǒng)ETC,汽車分別通過ETC通道和人工收費通道的流程如圖所示.假設(shè)汽車以正常行駛速度v1=20m/s朝收費站沿直線行駛,如果過ETC通道,需要在距收費站中心線前d=8m處正好勻減速至v2=5m/s,勻速通過中心線后,再勻加速至v1正常行駛;如果過人工收費通道,需要恰好在中心線處勻減速至零,經(jīng)過t0=35s繳費成功后,再啟動汽車勻加速至v1正常行駛。設(shè)汽車在減速和加速過程中的加速度大小分別為a1=2.5m/s2,和a2=1.5m/s2.求:(1)汽車過ETC通道時,從開始減速到恢復(fù)正常行駛過程中的位移大小.(2)汽車通過ETC通道比通過人工收費通道速度再達(dá)到v1時節(jié)約的時間是多少?16、(12分)汽車以15m/s的速度在平直公路上勻速向東行駛,遇情況剎車,做勻減速直線運動,剎車后2s速度變?yōu)?0m/s。求:(1)剎車過程中的加速度。(2)剎車后10s內(nèi)前進(jìn)的距離。17、(12分)在粗糙的水平地面上停有一個質(zhì)量為2kg的物體,在水平拉力F的作用下由靜止開始運動,4s后撤去拉力,其v-t圖像如圖所示,g取10m/s2,求:(1)物體與地面間的動摩擦因數(shù)是多少?(2)水平拉力是多少?

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解題分析】

汽車剎車后將做勻減速直線運動,注意利用物理公式解題要符合實際情況,要注意判斷汽車在所給時間內(nèi)是否已經(jīng)停止,這點是學(xué)生容易出錯的地方;【題目詳解】汽車做勻減速直線運動,停止時間為:t=-v0-a=4s,顯然剎車后1s汽車還在運動,剎車后6s,汽車已經(jīng)停止,則:

剎車后1s的位移為:x1=v0t1-12at12=20×1m-1【題目點撥】對于這類剎車問題,一定注意其“剎車陷阱”,要判斷汽車停止時間和所給時間關(guān)系,不能直接利用公式代入時間6s來求解。2、D【解題分析】

ABC、根據(jù)可知,在給定時間間隔t內(nèi),位移的大小,既與初速度的大小有關(guān),又與加速度的大小有關(guān),與末速度無關(guān),ABC錯誤;D、根據(jù)可知,決定位移大小的是平均速度,D正確。3、C【解題分析】

慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,與運動狀態(tài)無關(guān),故AB錯誤;物塊對彈簧的作用力和彈簧對物塊的作用力是一對作用力與反作用力,所以總是大小相等,故C正確,D錯誤。所以C正確,ABD錯誤。4、D【解題分析】

根據(jù)自由落體公式:,代入數(shù)據(jù)解得:樹葉在下落過程中受到空氣阻力作用,使得下落的時間要長。根據(jù)實際情況可知,樹葉下落的時間可能為2.5s。A.0.5s。故A不符合題意。B.1.0s。故B不符合題意。C.1.4s。故C不符合題意。D.2.5s。故D符合題意。5、D【解題分析】

因速度方向未知,不能判斷甲做什么運動,若加速度方向與速度方向相反時,物體做減速運動,故A錯誤.同理,也不能判斷乙做什么運動,若加速度方向與速度方向相同時,物體做加速運動,故B錯誤,D正確.加速度的大小是其絕對值,甲的加速度小,乙的加速度大.故C錯誤.故選D.6、C【解題分析】用撤去法判斷接觸物件是否有彈力,當(dāng)撤去擋板時小球會滾下,撤去斜面時,小球會落下,所以兩個接觸點都有彈力產(chǎn)生,根據(jù)彈力的方向與接觸面垂直指向受力物體,所以C對。思路分析:判斷彈力的有無,根據(jù)撤去支撐物法或條件法,此題只用到第一種方法。試題點評:考查彈力有無的判斷7、BCD【解題分析】

A.根據(jù)胡克定律可知:F=k(l-l0)=kx即彈簧彈力與彈簧的形變量成正比,與彈簧長度不成正比,故A錯誤;B.根據(jù)胡克定律知,△F=k△x,則彈簧長度的增加量與彈力增加量成正比,故B正確;C.在彈力與彈簧形變量圖象上,圖象的斜率表示勁度系數(shù),由此可知該彈簧的勁度系數(shù)是200N/m,故C正確;D.由于圖象斜率不變,因此由實驗可知該彈簧受到反向壓力時,勁度系數(shù)不變,故D正確.8、ABD【解題分析】兩個鉛球都做自由落體運動,運動情況完全相同,故在任一時刻具有相同的加速度、位移和速度,取其中一個鉛球為參考系則另一鉛球處于靜止?fàn)顟B(tài),故AD正確;兩個鉛球都做自由落體運動,根據(jù)h=12gt2,可得t=2hg,可知落地的時間間隔取決于兩鉛球釋放時的高度,故B正確;初速度為零的勻加速直線運動,在前1s、前2s、前3s、…、前ns的位移之比為1:4:9:…:n2,則在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)位移之比為1:(4-1):(9-4)=1:3:5點睛:本題關(guān)鍵是明確自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,同一地點,自由落體加速度都相同,與質(zhì)量無關(guān).9、AB【解題分析】試題分析:根據(jù)得,加速度,故C、D錯誤;A點的瞬時速度,故A正確;B點的速度,故B正確.考點:勻變速直線運動的速度與位移的關(guān)系【名師點睛】根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出加速度,根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出A點的速度,結(jié)合速度時間公式求出B點的速度.10、AD【解題分析】

因為質(zhì)點做勻變速直線運動,所以一段過程中的平均速度等于這段過程中間時刻速度,從5s末到9s末這一過程中的平均速度為,第7s末為該段過程的中間時刻,所以第7s末的速度為零,A正確;運動過程中的加速度為,故第5s初的速度為,第8s末的速度為,BC錯誤;質(zhì)點的初速度,則5s內(nèi)質(zhì)點的位移,9s內(nèi)的位移,知5s內(nèi)和9s內(nèi)的位移相等,D正確;【題目點撥】在分析勻變速直線運動問題時,由于這一塊的公式較多,涉及的物理量較多,并且有時候涉及的過程也非常多,所以一定要注意對所研究的過程的運動性質(zhì)清晰,對給出的物理量所表示的含義明確,然后選擇正確的公式分析解題11、BD【解題分析】

對物體進(jìn)行受力分析,根據(jù)假設(shè)法及共點力的平衡條件分析物體受力情況.【題目詳解】A.中A處于靜止,則桿一定受球面或地面的摩擦力;故A錯誤;B.A一定受地面的支持力及重力;球與斜面沒有擠壓,故不受斜面的彈力;故B正確;C.物體A勻速下滑,則物體一定受力平衡,而圖中很明顯合力不可能為零;故C錯誤;D.對A分析,A處平衡狀態(tài),合力為零;故一定受向上的摩擦力;摩擦力與支持力的合力與重力等大反向;故D正確.【題目點撥】本題考查受力分析,要注意在受力分析中不能漏力更不能添力;可以采用假設(shè)法等進(jìn)行判斷,每一個力要找到其施力物體.12、BC【解題分析】

木塊在水平面上滑行的加速度相等,根據(jù)勻變速直線運動的速度位移關(guān)系知,在水平面上滑行的位移x=v022a,所以它們滑行的距離為9∶16,再根據(jù)v0=at可知時間之比為t=v0a,故選BC【題目點撥】根據(jù)速度位移關(guān)系求解,由題中已知初速度和加速度求得位移之比.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、BC;0.1s;0.3m/s;0.4m/s1。【解題分析】(1)A、B、電磁打點計時器使用的是6V以下的交流電源,故A錯誤,B正確;C、D、為了提高紙帶的利用率,在釋放小車前,小車要靠近打點計時器,這樣可以盡量在紙帶上多打點,為了提高紙帶的利用率,同時為了使打點更穩(wěn)定,減小誤差,要先接通電源,待計時器開始打點再釋放小車,故C正確,D錯誤;故選BC。(1)由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔為:T=0.10s,由圖中數(shù)據(jù)可知,相鄰的相等時間間隔內(nèi)的位移之差是個定值,即有:△x=0.4cm=0.004m,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上E點時小車的瞬時速度大?。?根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小,得:【題目點撥】要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.注意單位的換算,及保留小數(shù)與有效數(shù)字的區(qū)別.14、(1)B;只用一個測力計,通過細(xì)繩把橡皮筋拉至O位置;(2)F;(3)DCABEG【解題分析】

(1)步驟B中,沒有說明沿著同一方向拉橡皮條達(dá)到同樣長度,故合力的方向可能測量錯誤;(2)該實驗要使一個彈簧秤拉力和兩個彈簧秤拉力產(chǎn)生相同的形變效果,不需要測量行變量的具體數(shù)值,只需要使橡皮條沿著同一方向伸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論