2024屆新疆克拉瑪依市第十三中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

2024屆新疆克拉瑪依市第十三中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、如圖所示的位移—時(shí)間圖象和速度—時(shí)間圖象中，圖線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體做直線運(yùn)動(dòng)的情況，下列描述正確的是A．x－t圖象中，t1時(shí)刻v1＝v2B．x－t圖象中，0至t1時(shí)間內(nèi)物體1和2的平均速度大小相等C．v－t圖象中，t3時(shí)刻物體3和4的加速度大小相等D．v－t圖象中，t4時(shí)刻表示物體4開始反向運(yùn)動(dòng)2、如圖所示，水平力F作用于B物體，A、B兩物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是（）A．物體A所受支持力的產(chǎn)生是因?yàn)槲矬wA發(fā)生了微小形變B．物體A所受摩擦力向左C．物體A所受摩擦力向右D．物體A所受摩擦力為零3、如圖所示，人站立在體重計(jì)上，下列說法正確的是（）A．人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力B．人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)作用力和反作用力C．人所受的重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力是一對(duì)平衡力D．人所受的重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力是一對(duì)作用力和反作用力4、某同學(xué)為研究物體的運(yùn)動(dòng)情況，繪制了物體運(yùn)動(dòng)的x-t圖象，如圖所示．圖中縱坐標(biāo)表示物體的位移x，橫坐標(biāo)表示時(shí)間t，由此可知該物體做()．A．勻速直線運(yùn)動(dòng)B．變速直線運(yùn)動(dòng)C．勻速曲線運(yùn)動(dòng)D．變速曲線運(yùn)動(dòng)5、圖示為某物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的位移一時(shí)間圖象，從圖象上可知\A．物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線B．t＝1開始，物體發(fā)生的位移為1．75m，所用時(shí)間為1．5sC．物體的加速度為3m／s2D．物體的初速度為2m／s6、30N和25N的兩個(gè)力同時(shí)作用在同一物體上，則這兩個(gè)力的合力大小不可能等于A．5NB．10NC．45ND．60N7、某人在時(shí)間t內(nèi)沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了2.75圈，若他跑步的繞向保持不變，則在時(shí)間t內(nèi)，他的（）A．路程和位移的大小均為 B．路程為、位移的大小為C．平均速度的大小為 D．平均速度的大小為8、如果將指針分別固定在圖示A點(diǎn)上方的B處和A點(diǎn)下方的C處，作出鉤碼質(zhì)量m和指針刻度l的關(guān)系圖象，由圖象進(jìn)一步得出的彈簧各點(diǎn)的勁度系數(shù)kB、kC與k相比，下列說法正確是A．kB大于k B．kB等于k C．kC小于k D．kC等于k9、一根輕質(zhì)細(xì)線將2個(gè)薄鐵墊片A、B連接起來，一同學(xué)用手固定B，此時(shí)A、B間距為3L，A距地面為L，如圖所示。由靜止釋放A、B，不計(jì)空氣阻力，且A、B落地后均不再彈起。從釋放開始到A落地歷時(shí)t1，A落地前的瞬時(shí)速率為v1，從A落地到B落在A上歷時(shí)t2，B落在A上前的瞬時(shí)速率為v2，則（）A．t1>t2 B．t1＝t2 C．v1:v2＝1:2 D．v1:v2＝1:310、如圖所示,楔形物塊A放在斜面B上,斜面B放置在水平地面上，物塊A上用繩子拴在天花板上,繩于處于豎直伸直狀態(tài),A、B均保持靜止,則A物體可能受到幾個(gè)力的作用A．2個(gè) B．3個(gè) C．4個(gè) D．5個(gè)11、物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，已知第1s末的速度是6m/s，第2s末的速度是8m/s，則下面的結(jié)論正確的是A．物體零時(shí)刻的速度是4

m/s B．物體的加速度是2m/s2C．物體在第3s內(nèi)的位移是9m D．第3s內(nèi)的平均速度是7m/s12、如圖，五本書疊放在水平桌面上，用水平力F拉中間的書c但未拉動(dòng)，各書仍靜止．關(guān)于它們所受摩擦力的情況，以下判斷中正確的是（）A．書e受兩個(gè)摩擦力作用B．書b受到一個(gè)摩擦力作用C．書c受到一個(gè)摩擦力作用D．書a不受摩擦力作用二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中(1)部分實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)完成有關(guān)內(nèi)容：A．將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上，另一端綁上兩根細(xì)線．B．在其中一根細(xì)線掛上5個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼，使橡皮筋拉伸，如圖甲所示，記錄：________、________、________.C．將步驟B中的鉤碼取下，分別在兩根細(xì)線上掛上4個(gè)和3個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼，用兩光滑硬棒B、C使兩細(xì)線互成角度，如圖乙所示，小心調(diào)整B、C的位置，使_____________，記錄_____________．(2)如果“力的平行四邊形定則”得到驗(yàn)證，那么圖乙中＝________.14、（10分）研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，如圖為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，間距依次為AB=1.30cm，BC=1.80cm，CD=2.29cm，DE=2.79cm，EF=3.29cm,FG=3.80cm，在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，若電源頻率為50Hz，求：(1)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=_____s(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打計(jì)數(shù)點(diǎn)C時(shí)，小車的速度大小是v=_____m/s（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）(3)小車的加速度a的大小為_____m/s2（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）(4)若交流電的頻率變?yōu)?9Hz而未被發(fā)覺，則測得小車的速度值與真實(shí)值比較將偏___．(選填“大”或“小”)三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）水平面上有一重40N的物體，受到F1＝10N和F2＝6N的兩方向相反的水平力作用而保持靜止．已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0.2.（最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力視為相等），求：（1）此時(shí)物體所受的摩擦力為多大？（2）將F1撤去后，物體受到的摩擦力為多大？（3）將F2撤去后，物體受到的摩擦力為多大？16、（12分）一輛汽車以72km/h的速度正在平直公路上勻速行駛，突然發(fā)現(xiàn)前方45m處有需要緊急停車的危險(xiǎn)信號(hào)，司機(jī)立即采取剎車措施．已知該車在剎車過程中加速度的大小為5m/s2，求:從剎車開始經(jīng)過5s時(shí)汽車前進(jìn)的距離是多少，此時(shí)是否已經(jīng)進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域？17、（12分）某質(zhì)點(diǎn)由A出發(fā)做直線運(yùn)動(dòng)，前5s向東行了30m經(jīng)過B點(diǎn)，又行了5s前進(jìn)了60m到達(dá)C點(diǎn)，在C點(diǎn)停了4s后又向西行，經(jīng)過6s運(yùn)動(dòng)120m到達(dá)A點(diǎn)西側(cè)的D點(diǎn)，如圖所示，求：（1）全過程的平均速度的大小及方向；（2）求全過程的平均速率．

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、B【解題分析】

A．在x-t圖象中圖線的斜率表示物體的速度，在t1時(shí)刻圖線1的斜率大于圖線1的斜率，故v1＞v1．故A錯(cuò)誤。

B．x－t圖象中，0至t1時(shí)間內(nèi)物體1和1的位移相同，則平均速度大小相等，選項(xiàng)B正確；C．v－t圖象中斜率等于物體的加速度，t3時(shí)刻物體3的加速度大于4的加速度，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．v－t圖象中，0~t5時(shí)刻物體4的速度一直為正，則t4時(shí)刻物體4沒有開始反向運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選B.2、D【解題分析】

物體A所受支持力的產(chǎn)生是因?yàn)槲矬wB發(fā)生了微小形變，從而對(duì)A產(chǎn)生了向上的彈力，故A錯(cuò)誤；對(duì)A分析可知，A在水平方向上不受外力，故A不受B的摩擦力，故BC錯(cuò)誤，D正確。所以D正確，ABC錯(cuò)誤。3、B【解題分析】

AB．人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是人與體重計(jì)間的相互作用力，故A錯(cuò)誤，B正確；CD．人所受的重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力方向相同，既不是相互作用力，也不是平衡力，故C錯(cuò)誤，D錯(cuò)誤；故選B。4、B【解題分析】試題分析：x-t圖象所能表示出的位移只有兩個(gè)方向，即正方向與負(fù)方向，所以x-t圖象所能表示的運(yùn)動(dòng)也只能是直線運(yùn)動(dòng)．x-t圖線的斜率反映的是物體運(yùn)動(dòng)的速度，由圖可知，速度在變化，故B項(xiàng)正確，ACD錯(cuò)誤．故選B．考點(diǎn)：x-t圖象【名師點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵抓住圖象的數(shù)學(xué)意義：斜率表示速度來分析物體的運(yùn)動(dòng)情況．根據(jù)運(yùn)動(dòng)圖象分析物體的運(yùn)動(dòng)情況，是學(xué)習(xí)物理必須培養(yǎng)的基本功．5、D【解題分析】

位移-時(shí)間圖象只能表示直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，其斜率表示速度，物體通過的位移等于縱坐標(biāo)的變化量，結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律進(jìn)行分析即可；【題目詳解】A、位移-時(shí)間圖象只能表示直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，即物體的軌跡為直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B、若物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在0-0.5s內(nèi)位移為2.5m，由圖像可知物體做加速運(yùn)動(dòng)，則在這段時(shí)間內(nèi)的位移大于2.5m，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、由題可知，物體做勻加速運(yùn)動(dòng)，則位移與時(shí)間的關(guān)系為：x=代入數(shù)據(jù)：16=v0×2+12a×22，5=v【題目點(diǎn)撥】解決本題的關(guān)鍵是要理解位移-時(shí)間圖線的物理意義，知道圖線的斜率表示速度，要注意本題已經(jīng)說明物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。6、D【解題分析】根據(jù)力的合成法則可知大小分別為30N和25N的兩個(gè)力的合力范圍為5N≤F合≤55N，所以合力不可能為60N，故D正確，ABC錯(cuò)誤。7、BD【解題分析】

AB.人經(jīng)過了2.75個(gè)圓周，所以經(jīng)過的路程為；位移是指從初位置到末位置的有向線段的長度，所以位移的大小為2R。故A錯(cuò)誤，B正確；CD.平均速度等于位移除以時(shí)間，則：故C錯(cuò)誤，D正確；8、AD【解題分析】

AB．無論指針的位置位于何處，彈簧的受到力等于物體的重力；如果將指針固定在點(diǎn)的上方處，由于選用的彈簧長度變短，形變量也變短，根據(jù)胡克定律可知，彈簧的勁度系數(shù)變大，得出彈簧的勁度系數(shù)與相比，要大于，故A正確，B錯(cuò)誤；CD．如果將指針固定在點(diǎn)的下方處，彈簧的長度不變；故勁度系數(shù)不變，得出彈簧的勁度系數(shù)仍等于，故C錯(cuò)誤，D正確；故選AD。9、BC【解題分析】

AB．由靜止釋放A、B，A、B都做自由落體運(yùn)動(dòng)，A運(yùn)動(dòng)的位移為L，B運(yùn)動(dòng)的位移為4L，根據(jù)自由落體公式可知，A落地的時(shí)間B落地的時(shí)間為則有所以t1=t2，故A錯(cuò)誤，B正確；CD．A落地前瞬間速率為B落地前瞬間速率為所以v1：v2=1：2，故C正確，D錯(cuò)誤。故選BC。10、ABC【解題分析】

隔離對(duì)A分析，根據(jù)平衡條件判斷繩子拉力的有無，再分情況計(jì)論AB間受力情況，則可判斷物體可能的受力情況；【題目詳解】對(duì)A物體分析，若繩子的拉力等于A的重力，則A與B之間沒有作用力，則A可能受兩個(gè)力；

若拉力小于重力，則AB間有彈力的作用，根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件可知，若AB間沒有摩擦力，則A不可能平衡，故AB間一定有摩擦力，此時(shí)A受4個(gè)力；

若拉力為零，則物體受重力、支持力和摩擦力而處于平衡狀態(tài)，此時(shí)A受3個(gè)力，故選項(xiàng)ABC正確，選項(xiàng)D錯(cuò)誤．【題目點(diǎn)撥】本題考查共點(diǎn)力的平衡條件，要注意隔離法的正確應(yīng)用，同時(shí)明確有摩擦力時(shí)一定有彈力．11、ABC【解題分析】

B．規(guī)定初速度方向?yàn)檎较?，根?jù)加速度定義式得物體的加速：故B正確。A．根據(jù)v=v0+at得:v0=v-at=6-1×2m/s=4m/s故A正確。C．物體在第3s內(nèi)的位移為：故C正確。D．第3s內(nèi)的平均速度是:故D錯(cuò)誤。12、ACD【解題分析】試題分析：對(duì)整體受力分析可知整體水平方向受向右的拉力和地面對(duì)e向左的摩擦力；再對(duì)上面四本書進(jìn)行分析，可知d受向左的摩擦力；由牛頓第三定律可知，d對(duì)e有向右的摩擦力，故e受兩個(gè)摩擦力，故A正確；對(duì)ab分析，a由于靜止且水平方向沒有外力，故a不受摩擦力，由牛頓第三定律可知a對(duì)b沒有摩擦力；再對(duì)ab整體分析，同理可知，b下端也不受摩擦力；故B錯(cuò)誤；對(duì)ab分析可知，同B可知，b不受c的摩擦力，再對(duì)c分析，可知c只受d的摩擦力，故C正確；對(duì)a分析，可知a水平方向沒有外力，故不會(huì)有摩擦力，故D正確；考點(diǎn)：考查了摩擦力的判斷與計(jì)算二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、鉤碼個(gè)數(shù)(或細(xì)線拉力)橡皮筋與細(xì)線結(jié)點(diǎn)的位置O細(xì)線的方向橡皮筋與細(xì)線結(jié)點(diǎn)的位置與步驟B中結(jié)點(diǎn)位置重合鉤碼個(gè)數(shù)和對(duì)應(yīng)的細(xì)線方向【解題分析】

(1)[1][2][3]本題中是通過鉤碼的個(gè)數(shù)測量力的大小的，故需要記錄鉤碼的個(gè)數(shù)，以及拉力的方向，即細(xì)線的方向；[4][5]使用兩個(gè)力拉動(dòng)時(shí)，需要將繩子的接點(diǎn)拉到相同的位置，即橡皮筋與細(xì)線結(jié)點(diǎn)的位置與步驟B中結(jié)點(diǎn)位置重合，記錄兩個(gè)力的方向，鉤碼的個(gè)數(shù)。(2)[6]從圖中可得表示水平方向上的分力，由于O點(diǎn)在水平方向上合力為零，故所以點(diǎn)評(píng)：本實(shí)驗(yàn)中的幾個(gè)重點(diǎn)：(1)等效性：合力和分力的效果要相同，所以在實(shí)驗(yàn)中橡皮筋結(jié)點(diǎn)每一次都到同一位置．(2)記錄合力的大小和方向．本實(shí)驗(yàn)通過鉤碼個(gè)數(shù)計(jì)算力的大小，力的方向由橡皮筋上取兩點(diǎn)連線．14、0.100.200.50大【解題分析】

(1)[1]打點(diǎn)的時(shí)間周期為0.02s，因?yàn)橄噜徲?jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫出，則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s。(2)[2]計(jì)數(shù)點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度為：(3)根據(jù)△x=aT2，運(yùn)用逐差法得：（4）如果在某次實(shí)驗(yàn)中，交流電的頻率變?yōu)?9Hz，即交流電的頻率變小，那么實(shí)際打點(diǎn)周期變大，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度得：由于實(shí)際打點(diǎn)周期變大，速度真實(shí)值