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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯年河北省雄安新區(qū)中考一模語文試題2023年河北省雄安新區(qū)中考一模語文試題
一、基礎(chǔ)知識綜合
1.閱讀下面文字,回答后面的問題。如今,一條zhǎnxīn的河北大道,把古城正定和革命圣地西柏坡緊緊連接起來。西柏坡,山巒吐綠,碧水東流。“兩個務(wù)必”在這里誕生,“進(jìn)京趕考”從這里),新中國從這里走來。石家莊正努力填寫成績單,以堅定的文化自信走好新的趕考之路。
(1)根據(jù)文段中的拼音寫出相應(yīng)的詞語,給文段中加著重號的詞語注音。
①(zhǎnxīn)______
②山巒______
(2)在上面文段橫線空缺處,填入一個符合語境的二字詞語。
2.閱讀下面文字,回答后面的問題。
【甲】“苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,)。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。),無案牘之勞形”所寫的是陋室,而所表現(xiàn)的卻是一種情致。
【乙】王勃的詩里有一種豪邁之氣。一直以來,離別是非常感傷的,可是,在王勃筆下,卻豪邁豁達(dá)。他說:朋友,你去吧,像我們這樣的知己,即使相隔千里萬里,就像在身邊一樣。
【丙】作為數(shù)朝古都的長安城,其繁榮昌盛的景象早已灰飛煙滅,只剩一片秦磚斷瓦令傷感萬千。想當(dāng)年,秦之阿房,漢之未央,規(guī)模宏大,雄偉壯麗,萬間宮闕,何其氣派!而今,皆已化為歷史的塵土。
(1)請在甲段文字空缺處填上相應(yīng)的內(nèi)容。
(2)乙段文字中,加點的句子可以使我們聯(lián)想到王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩句“______,______”。
(3)丙段文字可以讓我們聯(lián)想到課文中張養(yǎng)浩的散曲《______》。
二、語言表達(dá)
3.李大釗為傳播馬克思主義、創(chuàng)建中國共產(chǎn)黨、建立國民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,鞏固和發(fā)展國共合作、領(lǐng)導(dǎo)北方革命運(yùn)動做出了巨大貢獻(xiàn),被譽(yù)為20世紀(jì)初中國革命的“播火者”。在李大釗北京故居懸掛著一副對聯(lián)“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,改自明代忠臣楊繼盛“鐵肩擔(dān)道義,辣手著文章”這一詩句,請你說說這樣改的妙處。
三、綜合性學(xué)習(xí)
4.誠信既是立身之本,又是處世、教子、經(jīng)商、治國之道,是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。學(xué)校將開展“誠信做人”的主題活動,請你完成以下任務(wù)。
(1)為了探究誠信的傳統(tǒng)內(nèi)涵,請你搜集中國古代關(guān)于誠信的一句名言、一個故事,填在下面的橫線上。
名言:輕諾必寡信。
①______
故事:曾子烹彘
②______
(2)你所在的班級將在五四青年節(jié)這天上午舉行以“誠信”為主題的演講活動,班長讓你請語文張老師擔(dān)任評委,你會怎么說。
(3)班級在“世界文化發(fā)展日”舉辦“傳承中華誠信美德”主題活動,請你寫一則倡議。
四、詩歌鑒賞
5.閱讀回答問題。江城子?密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。從軍行王昌齡青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
(1)《江城子?密州出獵》中,蘇軾在最后一句借用______的典故,表達(dá)內(nèi)心的愿望;《從軍行》中,王昌齡用“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”側(cè)面表達(dá)自己的愿望。
(2)蘇軾和王昌齡在詩詞中的境況不同,但抒發(fā)的情感有相同之處,都抒發(fā)了詞人______的情懷。
五、對比閱讀
6.閱讀回答問題。
【甲】王生好學(xué)而不得法。其友李生問之曰:“或謂君不善學(xué),信乎?”王生不說,曰:“凡師之所言,吾悉能志之,是不亦善學(xué)乎?”李生說之曰:“孔子云‘學(xué)而不思則罔’,蓋學(xué)貴善思,君但志之而不思之,終必?zé)o所成,何以謂之善學(xué)也?”王生益慍,不應(yīng)而還走。居五日,李生故尋王生,告之曰:“夫善學(xué)者不恥下問,擇善而從之,冀聞道也。余一言未盡,而君變色以去。幾欲拒人千里之外,其擇善學(xué)者所應(yīng)有邪?學(xué)者之大忌,莫逾自厭,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,雖欲改勵,恐不及矣!”王生驚覺,謝曰:“余不敏,今日始知君言之善。請銘之坐右,以昭炯戒?!保ā独钌撋茖W(xué)者》)
【乙】古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。(節(jié)選自韓愈《師說》)
(1)下列句子中,加著重號詞語的意思不相同的一項是()(2)請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①余一言未盡,而君變色以去。
②人非生而知之者,孰能無惑?
(3)從選文中你學(xué)到了哪些學(xué)習(xí)的方法?請列舉其中的三種。
(4)選文甲中李生的做法,你從中感受到了怎樣的情感?
A.王生益慍/人不知而不慍(《論語》)
B.雖欲改勵/雖乘奔御風(fēng)(《三峽》)
C.古之學(xué)者必有師/又患無碩師名人與游(《送東陽馬生序》)
D.莫逾自厭/老翁逾墻走(《賣炭翁》)
六、現(xiàn)代文閱讀
7.閱讀回答問題。和青年學(xué)子談讀書葉朗①現(xiàn)在,我們有些畢業(yè)生的文化素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平比起過去有所降低,讀書少是一個重要原因。我當(dāng)學(xué)生的時候,我們的老師就向我們強(qiáng)調(diào)要多讀經(jīng)典著作,多讀大師的著作,現(xiàn)在我也要向你們強(qiáng)調(diào)這一點。②每個學(xué)科都有若干經(jīng)典著作,這些經(jīng)典著作都是每個時代人類最高智慧的結(jié)晶。每個學(xué)科都有一批大師,這些大師的著作也充滿了智慧。我們要在全社會提倡尊重經(jīng)典,要提倡青少年學(xué)習(xí)經(jīng)典、熟悉經(jīng)典。經(jīng)典引導(dǎo)青少年去尋找人生的意義,去追求更高、更深、更遠(yuǎn)的東西??觳臀幕⒘餍兴囆g(shù)不可能起到這種作用。當(dāng)然,我們不反對快餐文化、流行藝術(shù),但是我們反對用快餐文化、流行藝術(shù)來排擠經(jīng)典。我們也反對解構(gòu)經(jīng)典、糟蹋經(jīng)典,把經(jīng)典荒謬化。經(jīng)典的作用不可替代,經(jīng)典的地位不可動搖。③讀經(jīng)典著作和大師的著作,就是為了吸收他們的智慧,使自己更快地成長起來,使自己更快地成熟起來。俄國19世紀(jì)哲學(xué)家、美學(xué)家車爾尼雪夫斯基有一本小說《怎么辦》,小說中最杰出的一位人物名叫拉赫美托夫。這位拉赫美托夫讀書有一個習(xí)慣,就是只讀經(jīng)典著作,例如文學(xué)就讀果戈理,物理學(xué)就讀牛頓。他說,其他一些著作,我只要翻一下,就知道它們是果戈理的模仿,或是牛頓的模仿,有的是很拙劣的模仿。正因為他讀的是經(jīng)典著作,所在同樣的時間里,他的收獲比別人大,他的進(jìn)步比別人快。④多讀經(jīng)典著作,多讀大師的著作,經(jīng)常接觸經(jīng)典,經(jīng)常聆聽大師,可以把自己的品位提上去。一個人如果老讀三四流的著作,就會讓那些著作把自己框住,自己的情趣、格調(diào)、眼光、追求也會慢慢降低。一個人讀的書構(gòu)成一種精神文化環(huán)境,它會很深影響一個人的文化氣質(zhì)和文化品格。⑤對經(jīng)典著作和大師的著作要精讀。精讀,用古人的話說就是“熟讀玩味”,也就是放慢速度,反復(fù)咀嚼、讀懂、讀通、讀透。讀懂,就是要弄清楚書中每句話的意思,這有時也不容易。讀通,就是要融會貫通,把握它的內(nèi)在意蘊(yùn)。讀透,就是把書中有價值的東西充分吸收到自己的頭腦中來。一個人要提高文化修養(yǎng),打下做人、做學(xué)問的根底,必須精讀幾本書。⑥讀經(jīng)典著作不能太性急,不能貪多求快。熊十力先生曾經(jīng)說,過去一些名人傳記往往稱贊這個人“一目十行”,其實這種人在當(dāng)時不過是一個名士,很少能成就大的學(xué)問。所以讀經(jīng)典著作不能求快。相反,要靜下心來讀,要放慢速度,要充分消化,把書中有價值的東西充分地吸收到你自己的頭腦中來。像康德、黑格爾這樣一些經(jīng)典作家的著作,如果你一年能精讀兩本,我想就是很大的成績。⑦同時,讀經(jīng)典著作和大師的著作,要善于抓住書中最精彩的東西,抓住最有原創(chuàng)性、最有啟發(fā)性、最有包孕性的東西。所謂最有原創(chuàng)性,就是在學(xué)術(shù)研究和探索中提出新的見解、新的理論。經(jīng)典著作和大師著作的價值,就在于這些富有原創(chuàng)性、啟發(fā)性和包孕性的思想和命題。我們要善于發(fā)現(xiàn),要善于抓住,要善于挖掘。(選自《光明日報》2022年5月6日11版,有刪改)
(1)結(jié)合語境,說說選文第⑥段中“一目十行”是指什么。
(2)選文第③段為什么要提到車爾尼雪夫斯基小說里的人物?
(3)請從下面提供的兩篇課文中任選其一,簡要分析閱讀經(jīng)典的作用。
【甲】《〈論語〉十二章》
【乙】《岳陽樓記》
8.閱讀回答問題。紅船女子佟繼萍①1921年7月,上海的天氣悶熱,海風(fēng)裹挾下,濃重的云團(tuán)翻卷集聚著,像是在醞釀著一場暴風(fēng)雨。②法租界的望志路上,一幢石庫門建筑的二樓,一些人正在慷慨激昂地談?wù)撝?。樓下過廊里的長凳上,坐著個神色凝重的青年女子,她不時地朝著門口左右張望。她叫王會悟,受丈夫李達(dá)委托,為屋里開會的十五個神秘人物站崗放哨。這個秘密會議就是中國共產(chǎn)黨第一次代表大會。③30日晚,進(jìn)行第六場會議時,王會悟看到一個身穿灰色長衫的陌生人,從廂房虛掩著的后門闖入徑直往樓上走,便立即叫住他,問他是誰。這人支吾了一句,說聲對不起,神色慌張地下樓走了。這個突然出現(xiàn)的人,讓王會悟感覺非常蹊蹺,她立刻去樓上通報消息。正在發(fā)言的共產(chǎn)國際代表馬林,建議會議立即停止,代表們紛紛撤離。④十多分鐘后,兩輛巡捕房警車停在樓下,全副武裝的巡捕沖下車,包圍了整棟房子,開始大搜查。一陣混亂后,沒找到任何證據(jù),只好悻悻地撤退了。⑤那個穿灰色長衫的人,是法租界巡捕房密探,正是因為王會悟的警惕,代表們才得以及時疏散。事后,馬林稱贊王會悟說:“這個女孩子很機(jī)警,要好好培養(yǎng)?!雹尥砩?,一起撤離的部分代表,在李達(dá)寓所商議復(fù)會事宜。上海是不能開會了,到哪兒去繼續(xù)開會呢?代表們意見不一。王會悟說:“我有個建議,我老家嘉興的南湖,游人少,好隱蔽,咱們到南湖去租一艘畫舫,在船上開會,大家看如何?”⑦“我覺得王先生提的這個建議非常好!”來自武漢的董必武首先表示贊同,其他代表聽了也紛紛說是個好主意。⑧江南水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)長大的王會悟,其父是晚清秀才,開一家私塾。在嘉興讀書期間,王會悟接觸到陳獨秀創(chuàng)辦的《新青年》,來到新思想薈萃的上海,結(jié)識了李達(dá),兩人便在陳獨秀家里舉行了婚禮。⑨會議地點一確定,王會悟與李達(dá)周密策劃,決定各帶領(lǐng)一部分代表分兩個車次出發(fā)。⑩第二天一早,王會悟乘早班火車趕到嘉興,安排代表們?nèi)x湖旅社歇息,在同車到達(dá)的毛澤東、董必武、何叔衡、陳潭秋陪同下,到南湖煙雨樓實地觀察,確定畫舫的??课恢?。?王會悟讓旅社賬房先生幫忙租了畫舫,在離開旅社前往南湖時,向旅社借了麻將帶上。?身著素色衣裙的王會悟在前邊引路,邊走邊介紹南湖的環(huán)境,十幾位西裝革履的外地“游客”,悠閑地隨在其后,步入船艙。?一艘古樸典雅的紅船,在荷花搖曳的嘉興南湖上蕩漾著。船頭,江南女子王會悟一邊警覺地環(huán)視周圍,一邊指點船主,把船撐到煙雨樓東南方向僻靜的水域用籬插住,代表們坐在中艙的八仙桌前開始開會。此時,俏麗窈窕的王會悟如一水鄉(xiāng)歌女、哼唱起嘉興小調(diào),遇到有船經(jīng)過時,她手指敲著艙門打節(jié)拍提醒代表們注意。船艙里聽到暗號,就壓低聲音討論,船過去了就群情振奮。帶來的那副麻將牌碼放在桌子中心,掩人耳目。?會議氣氛正熱烈時,湖面上突然駛來一條大船,王會悟立即提高嗓音,手拍艙門的節(jié)奏也加快了。代了表們當(dāng)即停止討論,有的打起了麻將,有的端起茶杯到船頭去賞風(fēng)景。?王會悟婉轉(zhuǎn)地向船主詢問,得知是富人家游船在湖上兜風(fēng),代表們又聚在一起,會議繼續(xù)進(jìn)行。?午后,雨打湖面,游人漸漸散去,南湖少有的清靜。代表們字斟句酌地通過了中國共產(chǎn)黨第一個綱領(lǐng),異口同聲地喊出“中國共產(chǎn)黨萬歲”。雨停了,一抹紅彤彤的霞光穿過云層涂在紅船上,依在船頭上的王會悟,在波光粼粼水面的映襯下,仙女般佇立著)。?……?傍晚,王會悟送別代表們離開紅船時,已是暮靄沉沉、漁火點點了。?而今,烏鎮(zhèn)西柵王會悟紀(jì)念館里,王會悟與紅船群雕佇立堂前,仿佛在向后人們講述著紅船的故事。(選自《2022中國年度小小說》,有改動)
(1)閱讀選文,說說文章為什么取題為《紅船女人》。
(2)選文中有伏筆照應(yīng)的語句,請找出一例。
(3)請品味選文中畫橫線句子的表達(dá)效果。
(4)聯(lián)系上下文,說說你對選文中畫波浪線句子的理解。
(5)選文中,“紅船女子”具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?請簡要概括。
七、名著閱讀
9.閱讀下面從《紅巖》中摘錄的文字,回答問題。
摘錄一:許云峰丟開報紙,從擁擠不堪的人叢中站起來,仿佛一點也沒有發(fā)現(xiàn)危險似的,緩步向甫志高走去。直到叛徒卑劣的目光對準(zhǔn)了他時,許云峰才不慌不忙地高聲招呼道:“甫志高!你來了?這邊坐吧!”立刻,所有便衣特務(wù)的目光和注意力,完全集中在突然從人叢中出現(xiàn)的許云峰身上。李敬原從容地離開茶桌,和進(jìn)出的人群一道,從旁門的幾個正全神注視著許云峰的特務(wù)身邊走過,出了茶館。他在門邊,又回頭望望許云峰的背影,雖然臉上毫無表情,可是親眼看見多年戰(zhàn)友的喪失,這種痛苦是任何人也無法忍受的啊!他的眼睛潮濕了,視線也模糊了,終于懷著沉重的心情,通過特務(wù)林立的警戒線,大步跨出了新生市場。
摘錄二:媽媽的聲音很大。她從來沒有這樣大聲講過話。大概是希望讓兒子聽到。成崗一驚,突然站起來。他明白這是出現(xiàn)了敵人!在這時候,要想保全印刷機(jī)關(guān)和印刷品,是不可能的,如果自己逃命,也許可能,但他不能這樣,也根本不想這樣。此刻他需要做的,是寧肯犧牲自己,也不能讓來找自己的同志和黨的組織受到任何損失!他立刻拉開夜里用來遮燈光的窗簾,然后輕輕推開了窗戶,把一把經(jīng)常放在儲藏室里備用的掃帚,小心地掛到窗口外面的那顆釘子上去——有了這個暗號,來找他的同志,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以發(fā)現(xiàn)危險的警號,不會再進(jìn)廠里來。
(1)根據(jù)摘錄文字的內(nèi)容,說說許云峰和成崗的共同點。
(2)閱讀名著,可以豐富心靈、陶冶情操,也可以汲取人生經(jīng)驗、提升思想境界。請你聯(lián)系生活實際,談?wù)剬Α都t巖
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